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文檔簡介

H照明有限公司實(shí)習(xí)報告1實(shí)習(xí)過程從網(wǎng)絡(luò)投簡歷之后不久,就接到公司的面試通知,經(jīng)過第二輪復(fù)試之后開始準(zhǔn)備開始實(shí)習(xí)工作,上班之前把一切事物安排妥當(dāng)。上班第一天,一路上有些拘謹(jǐn)和緊張,好在公司工作氛圍比較融洽,見面互相打招呼,緩解了剛進(jìn)門的尷尬。首先人力資源主管安排崗前培訓(xùn),通過PPT演示介紹企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍,企業(yè)文化、企業(yè)的各種規(guī)章制度、行業(yè)發(fā)展的趨勢、特點(diǎn),演示結(jié)束之后熟悉工作環(huán)境。下午與人力資源經(jīng)理見面,了解企業(yè)的人力資源管理工作的安排、熟悉人力資源處各位成員以及從事人事專員的工作要求和任務(wù)。我的主管領(lǐng)導(dǎo)是人力資源經(jīng)理,因?yàn)樾绽睿綍r稱呼李經(jīng)理,從事人力資源工作多年,擁有國家二級人力資源證書、三級心理咨詢師證書,對人力資源管理相關(guān)知識比較熟悉,人緣比較好,樂于助人,對于一些不懂的問題耐心講解,在實(shí)習(xí)期間為我提供了許多幫助。李經(jīng)理首先介紹了人力資源管理工作主要有哪些內(nèi)容,哪些工作細(xì)節(jié)許多注意,以及如何處理員工關(guān)系管理問題,以及如何正確對待人力資源管理工作。李經(jīng)理還介紹了作為一名合格的人力資源管理人員,應(yīng)該具備哪些素質(zhì),如何提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、如何在管理實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、如何激勵員工的措施,最后還介紹了如何與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)人力資源方面前言的專業(yè)知識,通過閱讀相關(guān)書籍和考試來提升自己的理論知識。在三個月的實(shí)習(xí)期間,在李經(jīng)理的熱心指導(dǎo)下,我很快適應(yīng)了工作環(huán)境,并能夠獨(dú)立完成一些力所能及的事情。2實(shí)習(xí)內(nèi)容的詳細(xì)總結(jié)在H照明有限公司實(shí)習(xí)所在部門主要負(fù)責(zé)公司人力資源的管理,為公司提供和培養(yǎng)合格的人才。工作內(nèi)容為招聘,培訓(xùn),績效考核,薪酬,福利,員工關(guān)系六大模塊。通過這段時間的人力資源實(shí)習(xí)活動,結(jié)合所學(xué)的知識,加深了對人力資源管理工作流程的了解,同時能獨(dú)立完成一些基本的招聘工作。根據(jù)人力資源管理的基礎(chǔ)知識,如下所示,對這些內(nèi)容進(jìn)行了全面的熟悉和了解,主要內(nèi)容分為以下幾個方面。(1)人力資源規(guī)劃,根據(jù)企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀和業(yè)務(wù)需求,結(jié)合企業(yè)的戰(zhàn)略需要,制定人力資源工作計(jì)劃,確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),主要是對人力資源需求進(jìn)行分析,人力資源制度的制定、人力資源管理費(fèi)用預(yù)算計(jì)劃的編制和執(zhí)行等等。(2)招聘與配置,根據(jù)人力資源需求分析,選擇招聘渠道和招聘程序,實(shí)施招聘,對招聘人員進(jìn)行面談、錄用等安排。(3)培訓(xùn)和開發(fā)。培訓(xùn)主要分為崗前培訓(xùn)和崗中培訓(xùn),培訓(xùn)要根據(jù)企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)方法按要求實(shí)施。(4)薪酬管理,企業(yè)根據(jù)自身情況結(jié)合行業(yè)外內(nèi)狀況,構(gòu)建薪酬體系,依據(jù)績效管理的考評結(jié)果,每月匯總員工薪酬報表遞交財(cái)務(wù)部。(5)員工關(guān)系管理,主要是如何按照勞動相關(guān)法律法規(guī),正確處理、協(xié)調(diào)、處理勞動爭議問題,促進(jìn)勞資雙方和諧相處其中我本人參與最多的就是招聘的環(huán)節(jié)。主要有一下幾個步驟:(1)電話預(yù)約面試在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后,接下來一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點(diǎn)及乘車路線等基本情況。(2)面試對一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,主要是簡單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。通過一段時間的學(xué)習(xí),了解了該單位的人力資源相關(guān)情況,該單位在技術(shù)性人員招聘時要求嚴(yán)格,普通職工相對要松很多。單位每一次招聘新員工,都會對員工進(jìn)行為期三天的崗前培訓(xùn),只有培訓(xùn)合格的才可以上崗,單位制定了詳細(xì)的《員工手冊》,當(dāng)有人員離職、請假時,立馬有熟練員工可以頂替上崗。而且單位規(guī)章制度齊全,各部門分工明確,每個人的工作職責(zé)清楚3實(shí)習(xí)的收獲和體會畢業(yè)實(shí)習(xí)是每位大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,不但是對我們大學(xué)學(xué)習(xí)生涯的總結(jié),也有利于通過實(shí)踐去鞏固原來書本上的基礎(chǔ)知識。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),深深感受到理論與實(shí)踐之間的差異,通過工作實(shí)習(xí)更加加深了人力資源管理工作的認(rèn)識,對今后的學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。在三個月時間里,我學(xué)到了以下幾點(diǎn):1.知識實(shí)踐運(yùn)用能力在這三個月中我所接觸的人力資源管理工作對自己的知識有所提高,之前在課堂上學(xué)習(xí)過的很多關(guān)于人員招聘、錄用、培訓(xùn)、績效、薪酬等等人力資源管理知識都不熟悉,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作。通過這次實(shí)踐工作,使我在畢業(yè)之前就學(xué)到了很多人力資源管理知識,在此期間還閱讀了許多關(guān)于人力資源管理專業(yè)的書籍。2.對人力資源管理工作的再認(rèn)識人力資源管理工作具有更很強(qiáng)的理論性和實(shí)用性。在知識工作者時代,人才之間的競爭是企業(yè)未來發(fā)展的戰(zhàn)略方向,企業(yè)必須重視人才的培養(yǎng),激勵員工的工作積極性,促進(jìn)員工與企業(yè)共同進(jìn)步,從而有效提升企業(yè)經(jīng)營效益,員工通過努力工作也得到豐富的薪酬和職業(yè)價值體現(xiàn)。3.適應(yīng)社會生活能力在校期間,學(xué)習(xí)氛圍比較舒適和輕松,沒有工作壓力,只需要完成老師布置的工作就可以,但自從上班之后,生活節(jié)奏快,每天要按時起床上班,通勤時間長,雖然辛苦,但是所學(xué)到的知識很值得。在工作上,也學(xué)會與人溝通交流,熟悉職場環(huán)境,懂得一些為人處世之道,這些都是從工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到的。除此之外,做好一名合格的人力資源管理人員,還需要具備良好的個人素質(zhì),也應(yīng)具備良好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)。本次實(shí)踐的圓滿結(jié)束,讓我感受了真實(shí)的人力資源管理工作氛圍,對人力資源管理工作有了更多的認(rèn)識。從一開始的工作緊張,生怕出差錯,到后來慢慢熟悉工作環(huán)境,進(jìn)入了工作狀態(tài),這三個月的實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往大學(xué)一年的學(xué)習(xí),對如何學(xué)習(xí)的能力也有所加強(qiáng),能夠獨(dú)立完成一些基礎(chǔ)人力資源管理工作,而且能過閱讀一些專業(yè)的人力資源管理書籍。短短三個月的時間得到的回報遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我一開始的期待,感謝實(shí)踐單位的用心栽培,也感謝李經(jīng)理的熱心指導(dǎo)。我得到的最寶貴的東西,不僅僅是對人力資源管理的理解,而且通過實(shí)習(xí)給我的成就感,讓我明白到了只要肯加倍努力,你就會有所收獲,就會通過實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。4對實(shí)習(xí)單位經(jīng)營管理方面的建議(1)公司還需要詳細(xì)地研究過往的離職因素的調(diào)研,在招聘的時候,盡量避免那些離職率比較高的群體。并且在公司管理上,吸收過往的教訓(xùn),做得更好。(2)公司應(yīng)該采取一些措施,提高員工的認(rèn)同感,比如基本工資上浮機(jī)制,還對一些任務(wù)完成質(zhì)量較好的,進(jìn)行額外獎勵。5通過實(shí)習(xí)對學(xué)院教學(xué)工作的建議我們不能僅僅局限在自己本專業(yè)的領(lǐng)域?qū)W習(xí),我們要把我們的學(xué)習(xí)范圍擴(kuò)大,開闊自己眼界,增長見識。最好能跟外面的企業(yè)有合作關(guān)系這樣可以在學(xué)習(xí)的過程中結(jié)合實(shí)際操作(一)培養(yǎng)學(xué)生自信心在學(xué)??梢远嗯e辦一些活動,可以讓學(xué)生在活動中展現(xiàn)自我,在學(xué)生在活動中獲得自信。在教學(xué)過程中,減少對于學(xué)生的批評,鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新。此外學(xué)校還可以開展心理健康教育,讓學(xué)生戰(zhàn)勝心中的自卑,增強(qiáng)自信心。(二)增強(qiáng)職能認(rèn)知學(xué)生在進(jìn)入深灰之前,對很多職業(yè)都沒有一個明確的認(rèn)識與了解,更談不上對于職業(yè)職能的認(rèn)識,所以學(xué)校在學(xué)生就業(yè)之前,應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)等職業(yè)培訓(xùn),幫助學(xué)生了解各個不同職業(yè)的職能,這樣也能幫助學(xué)生選擇適合自己的職業(yè),而且對于學(xué)生參加工作之后,也能更好地開展各項(xiàng)工作。(三)提高應(yīng)變能力語言藝術(shù)并不是與生俱來的,它是人們在工作和生活中通過不斷的訓(xùn)練提升而來的。學(xué)校在教學(xué)中要加強(qiáng)語言表達(dá)能力的訓(xùn)練,不斷提升學(xué)生的表達(dá)能力和應(yīng)變能力。語言表達(dá)包括了語氣、語調(diào)等內(nèi)容,學(xué)??梢蚤_設(shè)專門的培訓(xùn)課程,對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,先可以反復(fù)訓(xùn)練語言表達(dá),直到語氣溫柔,極具磁性時再配合

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