甘肅省甘谷縣第四中學(xué)2025屆高三生物上學(xué)期第二次檢測試題

PAGEPAGE15甘肅省甘谷縣第四中學(xué)2025屆高三生物上學(xué)期其次次檢測試題（滿分：90分，時(shí)間：120分鐘）一、選擇題（1—30題每題1分，31—40題每題2分，共50分）1．下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述，正確的是()A．細(xì)胞壁的主要成分都是纖維素B．細(xì)胞都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不肯定是DNAC．細(xì)胞在產(chǎn)生蛋白質(zhì)的過程中不肯定須要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與D．細(xì)胞一般都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不肯定是核糖體2．2024年初，新型冠狀病毒肺炎讓人類“談疫色變”，給我國帶了巨大損失，但也充分反映我國作為大國的使命和擔(dān)當(dāng)。下列有關(guān)新型冠狀病毒敘述錯(cuò)誤的是（）新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)中肯定存在氫鍵B．在增殖時(shí)核酸進(jìn)入寄主細(xì)胞指導(dǎo)新病毒的形成C．新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，呈鏈狀D．新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)比肺炎雙球菌的易變異3.我們?nèi)绾握业交丶业穆?？榮獲2024年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的三位科學(xué)家發(fā)覺大腦里的神經(jīng)細(xì)胞——“位置細(xì)胞”和“網(wǎng)格細(xì)胞”起到了重要作用。下列敘述中正確的是()A.“位置細(xì)胞”鮮重中質(zhì)量百分比最高的元素是CB．“網(wǎng)格細(xì)胞”干重中質(zhì)量百分比最高的元素是OC．上述兩種細(xì)胞鮮重中原子數(shù)量最多的元素均是HD．P和S分別是“位置細(xì)胞”中的大量元素和微量元素4．下圖甲、乙、丙為顯微鏡視野中視察到的物像圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．圖甲實(shí)物的形態(tài)為qB．圖乙物像要移到視野中心，裝片移動的方向?yàn)橛疑戏紺．圖丙物質(zhì)的實(shí)際流淌方向?yàn)槟鏁r(shí)針D．高倍鏡下視察“b”時(shí)，先運(yùn)用粗準(zhǔn)焦螺旋，再運(yùn)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行對焦5．下列關(guān)于細(xì)胞中糖類與酯質(zhì)的敘述，正確的是()A．糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖B．糖類與脂質(zhì)均既可作為儲能物質(zhì)又可作為結(jié)構(gòu)物質(zhì)C．蛇毒中的磷脂酶因水解紅細(xì)胞膜蛋白而導(dǎo)致溶血D．等質(zhì)量的糖類和脂肪被徹底氧化分解，脂肪耗氧少6.哺乳動物的催產(chǎn)素具有催產(chǎn)和排乳的作用，加壓素具有上升血壓和削減排尿的作用。兩者結(jié)構(gòu)簡式如下圖，各氨基酸殘基用3個(gè)字母縮寫表示。下列敘述正確的是()A．兩種激素都是由八肽環(huán)和三肽側(cè)鏈構(gòu)成的多肽類化合物B．氨基酸之間脫水縮合形成的水分子中氫全部來自氨基C．肽鏈中游離氨基的數(shù)目與參與構(gòu)成肽鏈的氨基酸種類無關(guān)D．兩種激素間因2個(gè)氨基酸種類不同導(dǎo)致生理功能不同7.下列關(guān)于生物體組成成分的敘述，不正確的是()A．飲食中過多地?cái)z入膽固醇，會在血管壁形成沉積造成血管堵塞B．無機(jī)鹽與神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮有關(guān)，與傳導(dǎo)興奮無關(guān)C．核酸是確定生物體遺傳特性的物質(zhì)，限制細(xì)胞的生命活動D．水既是細(xì)胞代謝所需原料，同時(shí)也是細(xì)胞代謝的產(chǎn)物8.磷是組成生物體的重要元素。下列哪項(xiàng)不屬于含磷化合物具有的生物學(xué)功能()A．構(gòu)成各種生物膜的基本骨架B．催化基因轉(zhuǎn)錄出信使RNAC．在蛋白質(zhì)合成中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸D．干脆為各項(xiàng)生命活動供能9.某哺乳動物神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外的K＋和Na＋濃度如表，下列屬于主動運(yùn)輸?shù)氖?)細(xì)胞內(nèi)濃度(mmol·L－1)細(xì)胞外濃度(mmol·L－1)K＋140.03.0Na＋18.0145.0A.K＋經(jīng)鉀離子通道排出細(xì)胞B．K＋與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞C．Na＋經(jīng)鈉離子通道排出細(xì)胞D．Na＋與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞10.下列有關(guān)水的敘述正確的有()A．細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值，種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)高B．水在葉綠體中分解產(chǎn)生氧氣須要ATP供應(yīng)能量C．有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解D．水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一11.下列關(guān)于細(xì)胞的有關(guān)描述，正確的是()A．漿細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都參與抗體的加工、運(yùn)輸B．葉肉細(xì)胞能在線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜上合成ATPC．藍(lán)藻分裂時(shí)沒有染色體和紡錘體出現(xiàn)，是無絲分裂D．酵母菌和乳酸菌都可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)分解丙酮酸，產(chǎn)生CO212.有人把變形蟲的核取出，視察無核變形蟲短期的一系列生理變更特點(diǎn)后，預(yù)料出a～d四個(gè)現(xiàn)象，并提出相應(yīng)的推想理由①～④。請選出預(yù)料現(xiàn)象和推理均正確的一個(gè)組合()預(yù)料現(xiàn)象：a.失去核的變形蟲，雖然停止伸出偽足，但幾天后核將再生，能正?；顒?；b．失去核的變形蟲，細(xì)胞質(zhì)功能漸漸衰退，幾天內(nèi)將死亡；c．失去核的變形蟲，雖然會反復(fù)進(jìn)行數(shù)次無絲分裂，但結(jié)果還是死亡；d．除去核以后，細(xì)胞質(zhì)活動反而短暫提高，因此細(xì)胞分裂將更加旺盛。推想理由：①核能抑制細(xì)胞的過度分裂；②沒有核的細(xì)胞也具備分裂的實(shí)力；③假如沒有核，就不能制造出合成眾多蛋白質(zhì)所必需的核酸；④很多生物結(jié)構(gòu)都有再生實(shí)力，核也能再生。A．a(chǎn)與④B．b與③C．c與②D．d與①13．下列關(guān)于動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是()A．動物細(xì)胞沒有原生質(zhì)層，因此不能發(fā)生滲透作用B．動物細(xì)胞有絲分裂過程形成的紡錘體蛋白是由中心體合成的C．藍(lán)藻和硝化細(xì)菌都能進(jìn)行有氧呼吸，但都沒有線粒體D．細(xì)胞實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息溝通都必需依靠于細(xì)胞膜表面的受體14.用差速離心法分別出某動物細(xì)胞的三種細(xì)胞器，經(jīng)測定它們有機(jī)物的含量如圖所示。以下有關(guān)說法正確的是()A．細(xì)胞器甲是線粒體，其能完成的生理過程是葡萄糖的氧化分解B．細(xì)胞器乙含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明其具有膜結(jié)構(gòu)，肯定與分泌蛋白的合成和加工有關(guān)C．細(xì)胞器丙中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氫來自羧基和氨基D．發(fā)菜細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙15．“膜流”是指細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移，有關(guān)敘述正確的是()A．“膜流”現(xiàn)象說明生物膜成分和結(jié)構(gòu)相像B．紅細(xì)胞吸水漲破是“膜流”現(xiàn)象的典型例證C．分泌蛋白的合成和分泌過程，與“膜流”無關(guān)D．破傷風(fēng)桿菌和酵母菌均能發(fā)生“膜流”現(xiàn)象16．下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是()A．構(gòu)成生物膜的全部磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都可以運(yùn)動B．在細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等過程中細(xì)胞膜起著確定性作用C．合成性激素的細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般都不發(fā)達(dá)D．原核生物有細(xì)胞膜，但沒有核膜，因此生物膜系統(tǒng)不發(fā)達(dá)17．同位素可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變更規(guī)律。在生物科學(xué)史中，未采納同位素標(biāo)記法的是()A．探明CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)化途徑B．探究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程C．探究細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列規(guī)律D．驗(yàn)證光合作用釋放的氧氣來自水18．下列是關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)敘述，正確的是()A．核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出B．載體蛋白運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)均需消耗能量C．水分子通過細(xì)胞壁的擴(kuò)散稱為滲透作用D．細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差主要是通過主動運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的19．下列有關(guān)生物體、細(xì)胞或細(xì)胞器中“肯定”的說法正確的是()A．全部的植物細(xì)胞肯定含有葉綠體B．無核仁的細(xì)胞肯定不能合成蛋白質(zhì)C．含核酸的細(xì)胞器肯定含RNAD．全部的活細(xì)胞肯定含有細(xì)胞核20.如圖所示，U形管中的半透膜可允許水分子和單糖通過，而不允許二糖通過，m側(cè)是蒸餾水，n側(cè)是0.3g/mL的蔗糖溶液，試驗(yàn)起先時(shí)m、n兩側(cè)液面等高。一段時(shí)間后，當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變更時(shí)，向n側(cè)加入蔗糖酶(已知蔗糖酶不影響溶液滲透壓)。下列有關(guān)敘述正確的是()A．試驗(yàn)起先時(shí)，m、n兩側(cè)不會發(fā)生滲透作用B．加入蔗糖酶之后，n側(cè)液面先上升后降低C．試驗(yàn)起先后，n側(cè)液面漸漸上升，當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變更時(shí)兩側(cè)溶液濃度相等D．加入蔗糖酶一段時(shí)間后，當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變更時(shí)，n側(cè)液面仍舊明顯高于m側(cè)21．如圖甲曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示大分子物質(zhì)進(jìn)行胞吞和胞吐的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖甲中的a可能是O2、甘油和酒精等B．圖甲中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素包括載體蛋白的數(shù)量C．圖甲b曲線所示方式和圖乙過程均須要消耗能量D．圖乙過程的順當(dāng)進(jìn)行依靠于細(xì)胞膜具有肯定的流淌性22.下圖表示物質(zhì)被動運(yùn)輸?shù)囊环N方式，下列關(guān)于該方式的敘述，正確的是()A．被運(yùn)輸物質(zhì)必需與細(xì)胞膜上的載體結(jié)合B．大部分別子以該方式跨膜運(yùn)輸C．該方式的運(yùn)輸速度不存在飽和值D．該方式也能逆濃度梯度輸送特定分子23.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是()A．唾液淀粉酶催化反應(yīng)最適溫度和保存溫度是37℃B．酶都是在核糖體上合成的，在細(xì)胞內(nèi)、外都能起催化作用C．測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度不能在堿性條件下進(jìn)行D．全部活細(xì)胞都具有與有氧呼吸有關(guān)的酶24.某科研小組將簇新的蘿卜磨碎，過濾制得提取液，以等體積等濃度的H2O2作為底物，對提取液中過氧化氫酶的活性進(jìn)行了相關(guān)探討，得到如下圖所示的試驗(yàn)結(jié)果。下列說法錯(cuò)誤的是()A．若將試驗(yàn)一中的蘿卜提取液換成等量的簇新肝臟研磨液，則O2產(chǎn)生總量明顯增多B．試驗(yàn)二是在最適溫度下測定相同時(shí)間內(nèi)H2O2的剩余量，引起A、B曲線出現(xiàn)差異的緣由最可能是酶的含量不同C．過氧化氫酶制劑的保存，一般應(yīng)選擇低溫、pH為7的條件D．試驗(yàn)一可以看出，與加Fe3＋相比，單位時(shí)間內(nèi)加蘿卜提取液產(chǎn)生的O2多，其緣由是酶降低化學(xué)反應(yīng)的活化能的作用更顯著25．某種H﹢-ATPase是一種位于膜上的載體蛋白，具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H﹢。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在肯定pH的溶液中（假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的pH高于細(xì)胞外），置于暗中一段時(shí)間后，溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分成兩組，一組照耀藍(lán)光后溶液的pH明顯降低；另一組先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制劑（抑制ATP水解），再用藍(lán)光照耀，溶液的pH不變。依據(jù)上述試驗(yàn)結(jié)果，下列推想不合理的是A．H﹢-ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上，藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)的H﹢轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外B．藍(lán)光通過保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H﹢-ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H﹢逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸C．H﹢-ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)H﹢所需的能量可由藍(lán)光干脆供應(yīng)D．溶液中的H﹢不能通過自由擴(kuò)散的方式透過細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞26．下列有關(guān)ATP的敘述，都不正確的一組是（）①哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATP②植物的葉綠體產(chǎn)生的ATP，可用于一切生命活動③ATP中的能量可來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能④ATP和RNA具有相同的五碳糖⑤對多數(shù)需氧型生物而言，在有氧和缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP⑥ATP與絕大多數(shù)酶的組成元素不存在差異⑦ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示相同物質(zhì)A．①②⑥⑦B．①②③④C．⑤⑥⑦⑧D．③④⑤27.選取體長、體重一樣的斑馬魚隨機(jī)均分成比照組和訓(xùn)練組，其中訓(xùn)練組每天進(jìn)行運(yùn)動訓(xùn)練(持續(xù)不斷驅(qū)逐斑馬魚游動)，比照組不進(jìn)行。訓(xùn)練一段時(shí)間后，分別測量兩組斑馬魚在靜止時(shí)及相同強(qiáng)度運(yùn)動后的肌肉乳酸含量，結(jié)果如圖。下列敘述正確的是()A．乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的B．靜止時(shí)斑馬魚所需ATP主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成C．運(yùn)動訓(xùn)練可降低無氧呼吸在運(yùn)動中的供能比例D．運(yùn)動訓(xùn)練可降低斑馬魚靜止時(shí)的無氧呼吸強(qiáng)度28．下圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置和生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．若裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動，說明酵母菌只進(jìn)行①②B．若裝置一中的液滴不動，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進(jìn)行①④C．若裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌進(jìn)行①②和①③D．反應(yīng)①②在人體細(xì)胞的細(xì)胞溶膠和線粒體進(jìn)行，反應(yīng)①③在酵母菌的細(xì)胞溶膠進(jìn)行29.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是()A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮B．CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中C．光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能都轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TPD．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量30．如圖為呼吸作用裝置示意圖，在A瓶中放一些濕棉花，上面放數(shù)粒已萌發(fā)的種子；在B瓶中放一些干棉花，上面放數(shù)粒干的種子。瓶內(nèi)各吊一小杯NaOH溶液，塞上帶溫度計(jì)的軟木塞，試驗(yàn)時(shí)間為48h。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．48h后，兩溫度計(jì)中，溫度相對較高的是A瓶B．視察導(dǎo)管中的液面，A側(cè)液面由于瓶內(nèi)氣壓增大導(dǎo)致下降C．若預(yù)先在兩錐形瓶內(nèi)各放一只生理狀態(tài)相同的小鼠則生活時(shí)間較長的應(yīng)為B瓶中小鼠D．若試驗(yàn)起先前先將兩錐形瓶內(nèi)充溢N2，則兩側(cè)導(dǎo)管的液面變更最可能為A．B兩側(cè)都基本不變31．如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中，糖類和脂肪的變更曲線。下列分析不正確的是（）A．干重相等的可溶性糖和脂肪，所儲存的能量脂肪大于糖類B．種子發(fā)育過程中，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，種子須要的N增加C．種子萌發(fā)初期干重增加D．種子萌發(fā)時(shí)，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴侨パ趸纸夤┠?2．已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。此圖表示在25℃時(shí)，該植物光合強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃，其他條件不變，從理論上講，圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動應(yīng)當(dāng)是（）A．a(chǎn)點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移B．a(chǎn)點(diǎn)不動，b點(diǎn)左移C．a(chǎn)點(diǎn)下移，b點(diǎn)右移D．a(chǎn)點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移33．如圖為某植物的非綠色器官在不同O2濃度下的O2汲取量和無氧呼吸過程中CO2的釋放量。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．O2濃度為b時(shí)，有氧呼吸和無氧呼吸分解葡萄糖的量相等B．曲線甲是在不同O2濃度下，無氧呼吸過程中CO2的釋放量C．曲線乙可以表示在不同O2濃度下，有氧呼吸的CO2釋放量D．O2濃度高于c時(shí)，該器官只進(jìn)行有氧呼吸不進(jìn)行無氧呼吸34.下列對“提取光合色素”和“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”試驗(yàn)的說法，正確的是()A．未見色素帶，緣由可能為材料是黃化葉片B．色素始終在濾液細(xì)線上，是因?yàn)樯夭蝗苡趯游鲆篊．在有氧呼吸的裝置中，可將空氣干脆通入酵母菌的培育液D．酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃35.歷經(jīng)一個(gè)半世紀(jì)，經(jīng)過很多科學(xué)家的試驗(yàn)，才漸漸發(fā)覺光合作用的場所、條件、原料和產(chǎn)物，在下面幾個(gè)聞名試驗(yàn)中，相關(guān)敘述正確的是()A．普利斯特利指出了光在植物更新空氣這個(gè)過程起關(guān)鍵作用B．薩克斯的試驗(yàn)中，葉片暗處放置幾小時(shí)的目的是消耗掉葉片中的養(yǎng)分物質(zhì)C．恩格爾曼的試驗(yàn)中，定量分析了水綿光合作用生成的氧氣量D．魯賓和卡門的試驗(yàn)中，用18O標(biāo)記CO2，證明白光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于參與反應(yīng)的H2O而不是CO236．在真核生物細(xì)胞中，下列過程肯定不或不肯定在生物膜結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的一組是（

）①氧氣的生成②NADPH變?yōu)镹ADP+③ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP④光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堍軩NA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄⑥抗體的合成⑦構(gòu)成細(xì)胞板的物質(zhì)的合成⑧NADP+變?yōu)镹ADPH⑨星射線或紡錘絲的形成A．①④⑦⑧⑨ B．②③⑤⑥⑧ C．②④⑦⑧⑨ D．②③⑤⑥⑨37.如圖所示為葉肉細(xì)胞中葉綠體進(jìn)行光合作用的過程，A、B代表物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機(jī)物中B．①上產(chǎn)生的B物質(zhì)移動到②參與C3的還原C．②中產(chǎn)生的NADP＋移動到①上參與水的光解D．①上產(chǎn)生的A物質(zhì)可用于CO2的固定和C3的還原38.將盆栽植物天竺葵澆上含18O的水后，置于密閉的玻璃鐘罩內(nèi)，再把整個(gè)裝置放在室外陽光下，并保持相宜的溫度條件。一周后，玻璃鐘罩內(nèi)的空氣及天竺葵中下列哪些物質(zhì)可能含有18O()①O2②水蒸氣③CO2④葡萄糖⑤氨基酸⑥脂肪A．①②③④⑤⑥中都可能含有B．①②③中含有，④⑤⑥中沒有C．①②③④中含有，⑤⑥中沒有D．①②中含有，③④⑤⑥中沒有39．曲線模型可以用來分析相關(guān)的生物學(xué)現(xiàn)象，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．若x表示光照強(qiáng)度，y表示凈光合速率，則a可以表示光補(bǔ)償點(diǎn)，b可以表示光飽和點(diǎn)B．若x表示物質(zhì)濃度，y表示物質(zhì)的汲取速率，則b點(diǎn)限制跨膜運(yùn)輸速率的因素是載體的數(shù)量C．若x表示溫度，y表示酶促反應(yīng)的速率，則c表示酶促反應(yīng)的最適溫度D．若x表示時(shí)間，y表示細(xì)胞內(nèi)自由水／結(jié)合水的值，則細(xì)胞在a～b時(shí)的代謝強(qiáng)度漸漸減弱40.20世紀(jì)60年頭，醫(yī)院起先用淀粉酶替代酸來分解淀粉。右圖為某同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的試驗(yàn)結(jié)果。下列說法不正確的是()A．應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合B．pH為3和9的兩支試管中的淀粉酶的活性相同C．pH為13的試管調(diào)到pH為7后淀粉含量基本不變D．淀粉酶通過降低淀粉分解反應(yīng)的活化能起到催化作用二、簡答題（共40分）41.（共8分）酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下會損傷，使線粒體成為具有雙層膜的“自噬體”，“自噬體”與溶酶體結(jié)合形成“自噬溶酶體”從而將線粒體分解，請回答與線粒體有關(guān)的問題。(1)為視察正常細(xì)胞中的線粒體，可用進(jìn)行染色，被染色的細(xì)胞一般(填“是”或“不是”)處于生活狀態(tài)。(2)線粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的基本支架是，“自噬體”與溶酶體結(jié)合的過程說明生物膜具有。探討發(fā)覺人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右，由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H＋進(jìn)入溶酶體的運(yùn)輸方式是。(3)若某酵母菌的線粒體均遭“損傷”，此時(shí)葡萄糖氧化分解的終產(chǎn)物是，對終產(chǎn)物進(jìn)行檢測時(shí)，所用的試劑是。42.（共8分）圖1、2、3是某探討小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的試驗(yàn)結(jié)果。請回答下列有關(guān)問題：(1)圖1、3所代表的試驗(yàn)中，自變量依次為、。(2)圖2中曲線bc段產(chǎn)生的緣由可能是。(3)若圖2試驗(yàn)過程中增加過氧化氫酶的數(shù)量，請?jiān)趫D2中，利用虛線繪出曲線的變更狀況。(4)能否以H2O2為材料探究溫度對過氧化氫酶活性的影響？，緣由是。43.（共7分）科研人員探究了不同溫度(25℃和0.5℃)條件下密閉容器內(nèi)藍(lán)莓果實(shí)的CO2生成速率的變更，結(jié)果見圖1和圖2。(1)由圖可知，與25℃相比，0.5℃條件下果實(shí)的CO2生成速率較低，主要緣由是；隨著果實(shí)儲存時(shí)間的增加，密閉容器內(nèi)的濃度越來越高，抑制了果實(shí)的細(xì)胞呼吸。該試驗(yàn)還可以通過檢測濃度變更來計(jì)算呼吸速率。(2)某同學(xué)擬驗(yàn)證上述試驗(yàn)結(jié)果，設(shè)計(jì)如下方案：①稱取兩等份同一品種的藍(lán)莓果實(shí)，分別裝入甲、乙兩個(gè)容積相同的瓶內(nèi)，然后密封。②將甲、乙瓶分別置于25℃和0.5℃條件下儲存，每隔一段時(shí)間測定各瓶中的CO2濃度。③記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)并計(jì)算CO2生成速率。為使試驗(yàn)結(jié)果更牢靠，請給出兩條建議，以完善上述試驗(yàn)方案(不考慮溫度因素)。a.；b.。44.（共9分）下圖是在光照條件下小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程。①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱。(1)物質(zhì)a分布在葉綠體的上，物質(zhì)e是。(2)上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是，③過程進(jìn)行的場所是。(3)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則化合物h的含量；假如該小麥植株從光照條件下移到黑暗處，c的變更是。(4)較強(qiáng)光照下，①過程中d的移動方向是。45.（共8分）【選修一】下圖是利用山楂制作果酒果醋的流程：eq\x(\a\al(山楂,處理))→eq\x(\a\al(加白砂糖,和酵母菌))→eq\x(\a\al(酒精,發(fā)酵))→eq\x(\a\al(過濾,分別))→eq\x(\a\al(稀釋果酒，,加醋酸菌))→eq\x(\a\al(醋酸,發(fā)酵))→eq\x(\a\al(山楂,果醋))回答下列問題：(1)酒精發(fā)酵主要利用酵母菌的________呼吸，酵母菌與醋酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)分是______________________________________。(2)酒精發(fā)酵前加入的白砂糖主要是為酵母菌供應(yīng)________。如圖表示白砂糖的添加量對酒精生成量的影響，白砂糖的添加量為________左右最為合理。(3)醋酸發(fā)酵前，須要加入純凈水對山楂果酒進(jìn)行稀釋，緣由是____________________________。(4)將發(fā)酵好的山楂果醋在80℃左右的溫度下熱處理8～10min，目的是__________________，以及防止雜菌污染?！具x修三】鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種單基因遺傳病，患者的血紅蛋白分子β－肽鏈第6位氨基酸谷氨酸被纈氨酸代替，導(dǎo)致功能異樣。回答下列問題：(1)異樣血紅蛋白的氨基酸序列變更的根本緣由是編碼血紅蛋白基因的___________________序列發(fā)生變更。(2)將正常的血紅蛋白基因?qū)牖颊叩墓撬柙煅杉?xì)胞中，可以合成正常的血紅蛋白達(dá)到治療的目的。此操作________(填“屬于”或“不屬于”)蛋白質(zhì)