![視覺(jué)傳達(dá)在音樂(lè)傳播中的重要作用-《音樂(lè)的視覺(jué)傳達(dá)》評(píng)介_(kāi)第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/11/04/wKhkGWbDbe-Ab8jmAAQvVFDyp54440.jpg)
![視覺(jué)傳達(dá)在音樂(lè)傳播中的重要作用-《音樂(lè)的視覺(jué)傳達(dá)》評(píng)介_(kāi)第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/11/04/wKhkGWbDbe-Ab8jmAAQvVFDyp544402.jpg)
![視覺(jué)傳達(dá)在音樂(lè)傳播中的重要作用-《音樂(lè)的視覺(jué)傳達(dá)》評(píng)介_(kāi)第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/11/04/wKhkGWbDbe-Ab8jmAAQvVFDyp544403.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
視覺(jué)傳達(dá)在音樂(lè)傳播中的重要作用——《音樂(lè)的視覺(jué)傳達(dá)》評(píng)介ent">
音樂(lè)是傳播聽(tīng)覺(jué)之美的活動(dòng),而視覺(jué)藝術(shù)與音樂(lè)藝術(shù)之間更是有著密不可分的聯(lián)系,從最開(kāi)始音樂(lè)演奏時(shí)表演者的服飾、演出場(chǎng)地的布置、演唱會(huì)上各種炫麗的燈光、火焰效果,音樂(lè)家們通過(guò)音樂(lè)這一聲音藝術(shù)向廣大觀眾傳遞著他們心中的視覺(jué)意象。在音樂(lè)傳播過(guò)程中,視覺(jué)傳達(dá)往往是被忽視的內(nèi)容,但音樂(lè)表演者卻離不開(kāi)視覺(jué)傳達(dá)這個(gè)助力,視覺(jué)傳達(dá)在音樂(lè)傳播過(guò)程中提升音樂(lè)的吸引力,幫助營(yíng)造與音樂(lè)相匹配的環(huán)境氛圍,增強(qiáng)音樂(lè)藝術(shù)感染力。由肖丁著、中國(guó)傳媒大學(xué)出版社2024年6月出版《音樂(lè)的視覺(jué)傳達(dá)》一書,針對(duì)視覺(jué)傳達(dá)在音樂(lè)中具體表現(xiàn)形式及其作用展開(kāi)科學(xué)探討,肯定視覺(jué)傳達(dá)對(duì)于音樂(lè)傳播的重要作用,分析音樂(lè)會(huì)、演唱會(huì)、電影動(dòng)畫等不同形式下運(yùn)用視覺(jué)傳達(dá)來(lái)增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)力的具體案例,從而對(duì)音樂(lè)表演者及音樂(lè)愛(ài)好者予以深刻的啟發(fā)作用。
為了解析視覺(jué)傳達(dá)在音樂(lè)藝術(shù)中所承擔(dān)的角色,該書做了大量有關(guān)運(yùn)用視覺(jué)傳達(dá)的案例說(shuō)明,通過(guò)這些案例我們不難發(fā)現(xiàn)視覺(jué)傳達(dá)對(duì)于音樂(lè)傳播的重要性,正確運(yùn)用視覺(jué)傳達(dá)在舞臺(tái)演出、唱片設(shè)計(jì)、影像制作中的作用,將會(huì)使音樂(lè)藝術(shù)呈現(xiàn)出更佳效果。在眾多藝術(shù)理論中,有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,世界上所有的藝術(shù)創(chuàng)造都源自模仿,只不過(guò)更容易被公眾認(rèn)可的是對(duì)我們熟悉的世界模仿,如繪畫、雕塑這些可見(jiàn)的、直觀的藝術(shù)形式,而音樂(lè)則是作曲家對(duì)自身內(nèi)心視覺(jué)意象的模仿和表達(dá),并不是每個(gè)作曲家內(nèi)心世界都能為我們所熟知。該書作者認(rèn)為,歷史上有很多科學(xué)家和藝術(shù)家從多種角度研究過(guò)聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)之間的關(guān)系,為我們今天的音樂(lè)視覺(jué)傳達(dá)探索提供了有價(jià)值的參考,遺憾的是這些理論研究實(shí)用性不強(qiáng),導(dǎo)致音樂(lè)視覺(jué)傳達(dá)這一主題在音樂(lè)藝術(shù)和視覺(jué)藝術(shù)都極為繁榮的今天依然沒(méi)有發(fā)揮更大的實(shí)用價(jià)值。隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人的影響進(jìn)一步加深,音樂(lè)視覺(jué)化傳達(dá)的媒介日益豐富,傳播速度也較以往有大幅度的提升,音樂(lè)視覺(jué)化無(wú)論是對(duì)音樂(lè)藝術(shù)和視覺(jué)藝術(shù)自身的發(fā)展,還是對(duì)相關(guān)受眾自身素質(zhì)提高都有著重要意義。因此,該書分別從理論和素材兩方面分析入手,分析視覺(jué)傳達(dá)在音樂(lè)藝術(shù)中所起作用,探究音樂(lè)視覺(jué)傳達(dá)的基本規(guī)律及方法,具備以下幾個(gè)特點(diǎn)。
從篇章結(jié)構(gòu)上看,該書結(jié)構(gòu)完整,層次分明。該書分為上下兩篇,上篇分析理論基礎(chǔ),下篇著重于視覺(jué)傳達(dá)的具體呈現(xiàn)形式、案例分析以及基本方法等,結(jié)構(gòu)上按照由易到難、由整體到部分、由理論到方法論的順序依次展開(kāi),通篇結(jié)構(gòu)安排合理有序,即使是音樂(lè)藝術(shù)初學(xué)者,從該書中也能掌握大致的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,從而奠定研究視覺(jué)傳達(dá)基礎(chǔ)。由于范圍小,在音樂(lè)藝術(shù)研究領(lǐng)域視覺(jué)傳達(dá)并沒(méi)有獲得廣泛關(guān)注,因此在缺乏完整理論框架的局面下,對(duì)此進(jìn)行研究往往容易導(dǎo)致邏輯結(jié)構(gòu)混亂、思路不清晰的情況,作者在北京電影學(xué)院視聽(tīng)傳媒學(xué)院授課多年,在音樂(lè)藝術(shù)方面也有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,有一定學(xué)術(shù)研究經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)寫作能力,為了理清邏輯順序、構(gòu)建較為完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),作者做了大量的細(xì)節(jié)性分析,在結(jié)構(gòu)安排上精心設(shè)置,從而使該書完成了脈絡(luò)梳理與結(jié)構(gòu)建立完善。該書的層次較為分明,理論基礎(chǔ)與具體內(nèi)容一一展開(kāi),從音樂(lè)視覺(jué)化的基礎(chǔ)、傳播形式到表演者形象、唱片封面設(shè)計(jì)等,以總分結(jié)合的方式向讀者呈現(xiàn)視覺(jué)傳達(dá)的理論知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用知識(shí),該書內(nèi)容雖多,但并無(wú)雜亂之感,由此可見(jiàn)作者有條不紊地對(duì)全書內(nèi)容作了層次安排,使該書層次分明,達(dá)到較為突出的效果。
從全書內(nèi)容上看,該書內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出。該書以音樂(lè)中視覺(jué)傳達(dá)作為探究對(duì)象,在深入研究、思考的基礎(chǔ)上,結(jié)合文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析,使該書呈現(xiàn)出豐富翔實(shí)的內(nèi)容。從具體內(nèi)容進(jìn)行分析,該書上篇對(duì)音樂(lè)與視覺(jué)的關(guān)系進(jìn)行闡述,共分為兩章,第一章為音樂(lè)視覺(jué)化的基礎(chǔ),包括感知世界的渠道與視覺(jué)化的意義。第二章音樂(lè)視覺(jué)化的傳播形式,具體介紹唱片封面、音樂(lè)會(huì)演唱會(huì)、音樂(lè)錄像、電影音樂(lè)等較為常見(jiàn)的視覺(jué)化運(yùn)用形式。下篇音樂(lè)的視覺(jué)傳達(dá)形式分析,多從素材入手,重點(diǎn)針對(duì)基本規(guī)律及方法進(jìn)行總結(jié)。第一章不同音樂(lè)流派歌手的形象包裝,包括鄉(xiāng)村音樂(lè)、古典音樂(lè)、電子樂(lè)等六個(gè)較為常見(jiàn)的音樂(lè)流派在內(nèi),從形象包裝上突出視覺(jué)傳達(dá)的實(shí)際運(yùn)用方法。第二章歌手符號(hào)意義的延展,如艾薇兒·拉維尼、痛仰樂(lè)隊(duì)等四個(gè)案例。第三章不同音樂(lè)類型的唱片封面設(shè)計(jì),如爵士樂(lè)、古典音樂(lè)、流行音樂(lè)等,具體分析如何在唱片封面設(shè)計(jì)上體現(xiàn)視覺(jué)傳達(dá)效果這一問(wèn)題。第四章對(duì)音樂(lè)會(huì)、演唱會(huì)等現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)的視覺(jué)傳達(dá),以前期宣傳和現(xiàn)場(chǎng)視頻來(lái)進(jìn)行解析,說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)視覺(jué)傳達(dá)的意義。第五章音樂(lè)在影像作品中的呈現(xiàn),分別從電影、動(dòng)畫、音樂(lè)錄像上突出視覺(jué)傳達(dá)的規(guī)律及方法。該書通過(guò)不同角度對(duì)音樂(lè)視覺(jué)傳達(dá)進(jìn)行探究,重點(diǎn)突出視覺(jué)化對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)的作用及其具體應(yīng)用方法,使該書具備更具價(jià)值性的實(shí)際意義。
從研究?jī)r(jià)值上看,該書價(jià)值較高,指導(dǎo)性強(qiáng)。音樂(lè)作為歷史最悠久的藝術(shù)形式之一,在今天依然有著龐大的受眾基礎(chǔ),聽(tīng)音樂(lè)成為很多人每天必備的減壓形式,但真正意義上的音樂(lè)除了依靠耳朵去聽(tīng)之外,還有視覺(jué)傳達(dá)作用參與其中。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展,音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的改革發(fā)展和大眾傳媒的普及,同時(shí)兼顧審美需求與認(rèn)知需求的音樂(lè)視覺(jué)化傳播研究具有廣泛而深刻的意義。因此,該書所研究和闡述的關(guān)于音樂(lè)視覺(jué)化的基本手段與方法,無(wú)論是從音樂(lè)家的角度,還是站在觀眾的立場(chǎng),這些視覺(jué)化方式都具有非凡的意義。音樂(lè)視覺(jué)化傳達(dá)有著多種傳播形式可以傳遞出音樂(lè)的氣質(zhì)與美感,從某種角度來(lái)說(shuō),聽(tīng)覺(jué)已經(jīng)不再是感知音樂(lè)的唯一方式,視覺(jué)傳達(dá)的加入放大了受眾對(duì)于音樂(lè)的感受,越來(lái)越多的人會(huì)因?yàn)橐曈X(jué)傳達(dá)加入而提高對(duì)音樂(lè)的興趣,對(duì)于音樂(lè)視覺(jué)傳達(dá)這個(gè)主題的探索和研究也將會(huì)越來(lái)越豐富。該書開(kāi)辟了視覺(jué)傳達(dá)的研究路徑,從形象、舞臺(tái)環(huán)境、現(xiàn)場(chǎng)布置等角度來(lái)提高音樂(lè)的吸引力,無(wú)疑將會(huì)拓寬音樂(lè)的演出形式,增強(qiáng)音樂(lè)環(huán)境的感染力,提高視覺(jué)傳達(dá)在音樂(lè)領(lǐng)域的地位,具備較高研究?jī)r(jià)值。無(wú)論是從不同音樂(lè)流派的歌手形象到唱片封面設(shè)計(jì),還是針對(duì)電影、動(dòng)畫等對(duì)使用音樂(lè)來(lái)增強(qiáng)感染力的需要,該書通過(guò)對(duì)視覺(jué)傳達(dá)所展開(kāi)的一系列研究,從而使研究具備現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。
從創(chuàng)新力度上看,該書創(chuàng)新性高,成果豐碩。視覺(jué)傳達(dá)只是音樂(lè)傳播中很小的部分,不少研究者關(guān)注的僅僅是音樂(lè)本身,忽略視覺(jué)傳達(dá)在音樂(lè)表現(xiàn)時(shí)所起的重要作用。從目前的研究情況來(lái)看,視覺(jué)傳達(dá)的研究成果并不是很多,因此該書另辟蹊徑,從視覺(jué)傳達(dá)的角度來(lái)探究音樂(lè)傳播中存在的問(wèn)題及方法,創(chuàng)新力度強(qiáng)。該書針對(duì)視覺(jué)傳達(dá)在音樂(lè)傳播中的重要作用展開(kāi)具體分析,并沒(méi)有止步于前人的研究成果,而是在結(jié)合參考書目的前提下進(jìn)行具體分析、辯證思考,既對(duì)視覺(jué)傳達(dá)的表現(xiàn)力度、運(yùn)用方法等進(jìn)行總結(jié),對(duì)其弊端進(jìn)行創(chuàng)新性分析。作者明確指出,音樂(lè)視覺(jué)化最為明顯的弊端在于音樂(lè)內(nèi)涵深度的弱化。視覺(jué)化后的音樂(lè)在一定程度上削弱了音樂(lè)的內(nèi)涵,具象化的形象和明確獲得的視覺(jué)信息很容易抹殺人們對(duì)音樂(lè)主題的思考,這顯然是對(duì)人的審美和思考能力的一種削弱。同時(shí),視覺(jué)傳達(dá)束縛了人們對(duì)音樂(lè)的想象,使音樂(lè)在原有基礎(chǔ)上喪失了部分魅力,過(guò)于視覺(jué)化的音樂(lè)未免喧賓奪主,甚至讓人們從關(guān)注音樂(lè)本身轉(zhuǎn)而關(guān)注其視覺(jué)化。因此,該書提出了把握個(gè)中尺度、恰當(dāng)使用視覺(jué)傳達(dá)為音樂(lè)藝術(shù)進(jìn)行服務(wù)的創(chuàng)造性觀點(diǎn),正視視覺(jué)傳達(dá)在音樂(lè)藝術(shù)上所起的輔助作用,幫助音樂(lè)藝術(shù)以更好的形式傳播,突破以往研究中僅僅從音樂(lè)本身來(lái)進(jìn)行分析的傳統(tǒng)觀點(diǎn)。由于其創(chuàng)新力度較高,觀點(diǎn)新穎有價(jià)值,該書所取得的研究成果也較為顯著,為相關(guān)方面的研究工作及視覺(jué)藝術(shù)的實(shí)際運(yùn)用提供借鑒、指導(dǎo)作用。
總之,如果說(shuō)音樂(lè)本身是最直觀、最真實(shí)的,那么運(yùn)用視覺(jué)傳達(dá)就是在為音樂(lè)本身添加色彩,視覺(jué)傳達(dá)依附于音樂(lè),與音樂(lè)本身一道承載著音樂(lè)傳播的功能。音樂(lè)的視覺(jué)傳達(dá)是一種藝術(shù)再造活動(dòng),是音樂(lè)藝術(shù)價(jià)值外化形式的一種,在一定程度上這種外化形式可以成為帶領(lǐng)觀眾環(huán)游音樂(lè)世界的導(dǎo)游,而無(wú)數(shù)唱片封面、現(xiàn)場(chǎng)、音樂(lè)會(huì)及音樂(lè)錄像的成功更是指明了視覺(jué)傳達(dá)的廣闊前景。在未來(lái)的發(fā)展中可以清晰地看到,音樂(lè)視覺(jué)化這種方式的存在和不斷發(fā)展,使得音樂(lè)家們可以通過(guò)更多的方式及手段來(lái)豐富音樂(lè)創(chuàng)作,對(duì)于觀眾而言,視覺(jué)傳達(dá)的運(yùn)用無(wú)疑增強(qiáng)了音樂(lè)感染力度,使觀眾從音樂(lè)演
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級(jí)歷史人教版下冊(cè)聽(tīng)課評(píng)課記錄:第5課 三大改造
- 林地長(zhǎng)期承包合同范本
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)精裝修商鋪出租合同范本
- 儲(chǔ)存場(chǎng)地租賃合同范本
- 廣告公司材料采購(gòu)合同范本
- 二零二五年度無(wú)子女離婚協(xié)議書及子女教育資助合同
- 二零二五年度酒店會(huì)議室場(chǎng)地租賃及配套交通合同
- 二零二五年度酒吧租賃合同合同簽訂后的租賃物維護(hù)責(zé)任
- 2025年度商鋪轉(zhuǎn)讓三方合同附品牌使用權(quán)及營(yíng)銷支持
- 夏令營(yíng)代理商合作協(xié)議書范本
- 三星SHP-DP728指紋鎖說(shuō)明書
- 預(yù)應(yīng)力錨索張拉及封錨
- 烤煙生產(chǎn)沿革
- GB 1886.227-2016食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑嗎啉脂肪酸鹽果蠟
- 毛澤東思想課件-第七章 毛澤東思想的活的靈魂
- 公共關(guān)系效果的評(píng)估課件
- 建筑施工安全員理論考核試題與答案
- 高速公路用地勘測(cè)定界及放線定樁技術(shù)標(biāo)書
- 華萊士標(biāo)準(zhǔn)化體系
- 快捷smt全自動(dòng)物料倉(cāng)儲(chǔ)方案
- keysight眼圖和抖動(dòng)噪聲基礎(chǔ)知識(shí)與測(cè)量方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論