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文檔簡介
國家二級MSOffice高級應用機試(數(shù)據(jù)庫設計基礎)模擬試卷1(共9套)(共258題)國家二級MSOffice高級應用機試(數(shù)據(jù)庫設計基礎)模擬試卷第1套一、選擇題(本題共28題,每題1.0分,共28分。)1、定義學生選修課程的關系模式為SC(S#,Sn,Sd,Sa,C#,G)(其屬性分別為學號、姓名、所在系、年齡、課程號和成績);C(C#,Cn,P#)(其屬性分別為課程號、課程名、先選課)。關系模式SC的主鍵是A、S#B、C#C、S#,C#D、Sn,C#標準答案:C知識點解析:主關鍵字(primarykey)是表中的一個或多個字段,它的值用于唯一地標識表中的某一條記錄。在兩個表的關系中,主關鍵字用來在一個表中引用來自于另一個表中的特定記錄。主關鍵字是一種唯一關鍵字,表定義的一部分。一個表的主鍵可以由多個關鍵字共同組成,并且主關鍵字的列不能包含空值。本題關系模式SC中應將學號(S群)和課程號(C≠)作為主關鍵字。2、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基本功能不包括A、數(shù)據(jù)庫訪問B、數(shù)據(jù)庫定義C、數(shù)據(jù)庫的建立和維護D、數(shù)據(jù)庫和網絡中其他系統(tǒng)的通信標準答案:D知識點解析:數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的主要功能包括:數(shù)據(jù)庫定義,數(shù)據(jù)操作,數(shù)據(jù)庫的運行管理,數(shù)據(jù)組織、存儲與管理,數(shù)據(jù)庫的保護,數(shù)據(jù)庫的維護和通信。數(shù)據(jù)庫不能和網絡中的其它系統(tǒng)通信。3、由關系R1和R2得到關系R3的操作是A、等值連接B、并C、笛卡爾積D、交標準答案:A知識點解析:等值連接是關系運算一連接運算的一種常用的連接方式。是條件連接(或稱。連接)在連接運算符為“=”號時,即θ=0時的一個特例。4、某圖書集團數(shù)據(jù)庫中有關系模式R(書店編號,書籍編號,庫存數(shù)量,部門編號,部門負責人),其中要求①每個書店的每種書籍只在該書店的一個部門銷售;②每個書店的每個部門只有一個負責人;③每個書店的每種書籍只有一個庫存數(shù)量。則關系模式R最高是A、2NFB、1NFC、3NFD、BCNF標準答案:A知識點解析:范式(數(shù)據(jù)庫設計范式,數(shù)據(jù)庫的設計范式)是符合某一種級別的關系模式的集合。構造數(shù)據(jù)庫必須遵循一定的規(guī)則。在關系數(shù)據(jù)庫中,這種規(guī)則就是范式。關系數(shù)據(jù)庫中的關系必須滿足一定的要求,即滿足不同的范式。目前關系數(shù)據(jù)庫有六種范式:第一范式(1NF)、第二范式(2NF)、第三范式(3NF)、Boyce-Codd范式(BCNF)、第四范式(4NF)和第五范式(5NF)。所謂第一范式(1NF)是指數(shù)據(jù)庫表的每一列都是不可分割的基本數(shù)據(jù)項,同一列中不能有多個值,即實體中的某個屬性不能有多個值或者不能有重復的屬性。第二范式(2NF)要求實體的屬性完全依賴于主關鍵字。所謂完全依賴是指不能存在僅依賴主關鍵字一部分的屬性。如果存在,那么這個屬性和主關鍵字的這一部分應該分離出來形成一個新的實體,新實體與原實體之間是一對多的關系。為實現(xiàn)區(qū)分通常需要為表加上一個列,以存儲各個實例的唯一標識。滿足第三范式(3NF)必須先滿足第二范式(2NF)。簡而言之,第三范式(3NF)要求一個數(shù)據(jù)庫表中不包含已在其它表中己包含的非主關鍵字信息,第三范式就是屬性不依賴于其它非主屬性。相對于第三范式,BC范式的要求更加嚴格,BC范式是對R的每個屬性都做要求。本題中,關系模式R最高滿足第二范式(2NF)。5、下列敘述中正確的是A、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)減少了數(shù)據(jù)冗余B、經規(guī)范化后的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)避免了一切冗余C、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)比文件系統(tǒng)能管理更多的數(shù)據(jù)D、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的一致性是指數(shù)據(jù)類型一致標準答案:A知識點解析:數(shù)據(jù)庫主要特點:實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享、減少數(shù)據(jù)的冗余度、數(shù)據(jù)的獨立性、數(shù)據(jù)實現(xiàn)集中控制、數(shù)據(jù)一致性和可維護性,以確保數(shù)據(jù)的安全性和可靠性和故障恢復。所謂數(shù)據(jù)一致性,就是當多個用戶試圖同時訪問一個數(shù)據(jù)庫,它們的事務同時使用相同的數(shù)據(jù)時,可能會發(fā)生以下四種情況:丟失更新、未確定的相關性、不一致的分析和幻想讀。6、每個學校有一名校長,且不同學校的校長可以是同一人,則實體學校和實體校長間的聯(lián)系是A、多對一B、多對多C、一對一D、一對多標準答案:A知識點解析:本題中,一個人可以兼任多所學校的校長,但是一所學校只有一名校長,因此學校對校長是多對一關系。7、定義部門關系模式:部門(部門號,部門名,部門成員,部門總經理),使它不滿足第一范式的屬性是A、部門名B、部門成員C、部門總經理D、部門號標準答案:B知識點解析:所謂第一范式(1NF)是指數(shù)據(jù)庫表的每一列都是不可分割的基本數(shù)據(jù)項,同一列中不能有多個值,即實體中的某個屬性不能有多個值或者不能有重復的屬性。如果出現(xiàn)重復的屬性,就可能需要定義一個新的實體,新的實體由重復的屬性構成,新實體與原實體之間為一對多關系。在第一范式(1NF)中表的每一行只包含一個實例的信息。本題中“部門”關系模式中的“部門成員”可以分割成其它基本數(shù)據(jù)項,因此它導致“部門”關系模式不滿足第一范式。8、在關系數(shù)據(jù)庫中,描述全局數(shù)據(jù)邏輯結構的是A、內模式B、用戶模式C、概念模式D、物理模式標準答案:C知識點解析:概念模式也稱為模式或邏輯模式,概念模式是數(shù)據(jù)庫中全體數(shù)據(jù)的整體邏輯結構和特征的描述,概念模式通常還包含有訪問控制、保密定義和完整性檢查等方面的內容,以及概念/物理之間的映射。9、學校的每個社團都有一名團長,且一個同學可同時擔任多個社團的團長,則實體團長和實體社團間的聯(lián)系是A、一對多B、多對多C、多對一D、一對一標準答案:A知識點解析:一對多關系是關系數(shù)據(jù)庫中兩個表之間的一種關系,該關系中第一個表中的單個行可以與第二個表中的一個或多個行相關,但第二個表中的一個行只可以與第一個表中的一個行相關。本題中,一個團長可以對應多個社團,一個社團只有一個團長,因此是一對多關系。10、在關系模式A(S,SN,D)和:B(D,CN,NM)中,關系A的主鍵是S,關系B的主鍵是D,則屬性D在關系A中稱為A、外鍵B、主鍵C、超鍵D、候選鍵標準答案:A知識點解析:如果公共關鍵字在一個關系中是主關鍵字,那么這個公共關鍵字被稱為另一個關系的外鍵。由此可見,外鍵表示了兩個關系之間的相關聯(lián)系。以另一個關系的外鍵作主關鍵字的表被稱為主表,具有此外鍵的表被稱為主表的從表。外鍵又稱作外關鍵字。11、將數(shù)據(jù)庫的結構劃分成多個層次,是為了提高數(shù)據(jù)庫的邏輯獨立性和A、物理獨立性B、操作獨立性C、安全性D、管理規(guī)范性標準答案:A知識點解析:物理獨立性是指用戶的應用程序與存儲在磁盤上的數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)是相互獨立的。即,數(shù)據(jù)在磁盤上怎樣存儲由DBMS管理,用戶程序不需要了解,應用程序要處理的只是數(shù)據(jù)的邏輯結構,這樣當數(shù)據(jù)的物理存儲改變了,應用程序不用改變;邏輯獨立性存在于外模式和內模式之間。數(shù)據(jù)的邏輯獨立性是指數(shù)據(jù)與程序的邏輯獨立性。用戶的應用程序和數(shù)據(jù)庫中的邏輯結構是相互獨立的,當數(shù)據(jù)的邏輯結構發(fā)生改變時應用不需要改變,邏輯獨立性存在于外模式和內模式之間。數(shù)據(jù)的邏輯獨立性是指數(shù)據(jù)與程序的邏輯獨立性。12、學院的每個系都有一名系主任,且一個教師可同時擔任多個系的系主任,則實體系主任和實體系間的聯(lián)系是A、一對多B、多對多C、多對一D、一對一標準答案:A知識點解析:一對多關系是關系數(shù)據(jù)庫中兩個表之間的一種關系,該關系中第一個表中的單個行可以與第二個表中的一個或多個行相關,但第二個表中的一個行只可以與第一個表中的一個行相關。本題中,一個系主任可以對應多個系,因此是一對多關系。13、定義學生選修課程的關系模式:SC(S#,Sn,C#,Cn,G)(其屬性分別為學號、姓名、課程號、課程名、成績)。則對主屬性部分依賴的是A、S#→SnB、(S#,C#)→GC、(S#→C#)→S#D、(S#,C#)→C#標準答案:A知識點解析:關系模式SC中,學號是學生的唯一編碼,姓名對主屬性具有依賴。14、將數(shù)據(jù)庫的結構劃分成多個層次,是為了提高數(shù)據(jù)庫的物理獨立性和A、規(guī)范程度B、操作獨立性C、邏輯獨立性D、降低數(shù)據(jù)冗余標準答案:C知識點解析:物理獨立性是指用戶的應用程序與存儲在磁盤上的數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)是相互獨立的。即,數(shù)據(jù)在磁盤上怎樣存儲由DBMS管理,用戶程序不需要了解,應用程序要處理的只是數(shù)據(jù)的邏輯結構,這樣當數(shù)據(jù)的物理存儲改變了,應用程序不用改變;邏輯獨立性存在于外模式和內模式之間。數(shù)據(jù)的邏輯獨立性是指數(shù)據(jù)與程序的邏輯獨立性。用戶的應用程序和數(shù)據(jù)庫中的邏輯結構是相互獨立的,當數(shù)據(jù)的邏輯結構發(fā)生改變時應用不需要改變,邏輯獨立性存在于外模式和內模式之間。數(shù)據(jù)的邏輯獨立性是指數(shù)據(jù)與程序的邏輯獨立性。15、學院的每名教師只能屬于一個系,則實體系和實體教師間的聯(lián)系是A、一對多B、多對多C、多對一D、一對一標準答案:A知識點解析:一對多關系是關系數(shù)據(jù)庫中兩個表之間的一種關系,該關系中第一個表中的單個行可以與第二個表中的一個或多個行相關,但第二個表中的一個行只可以與第一個表中的一個行相關。本題中一個實體系有多個老師,但老師只能屬于一個系,因此是一對多關系。16、定義學生選修課程的關系模式:SC(S#,Sn,C#,Cn,G)(其屬性分別為學號、姓名、課程號、課程名、成績)該關系的范式最高達到A、1NFB、2NFC、3NFD、BCNF標準答案:A知識點解析:第一范式(1NF)是指數(shù)據(jù)庫表的每一列都是不可分割的基本數(shù)據(jù)項,同一列中不能有多個值,即實體中的某個屬性不能有多個值或者不能有重復的屬性。如果出現(xiàn)重復的屬性,就可能需要定義一個新的實體,新的實體由重復的屬性構成,新實體與原實體之間為一對多關系。在第一范式(1NF)中表的每一行只包含一個實例的信息。第二范式(2NF)要求數(shù)據(jù)庫表中的每個實例或行必須可以被唯一地區(qū)分。本題中關系模式中的可能不被唯一地區(qū)分,因此它只能滿足第一范式,而滿足不了第二范式。17、能夠減少相同數(shù)據(jù)重復存儲的是A、數(shù)據(jù)庫B、字段C、文件D、記錄標準答案:A知識點解析:數(shù)據(jù)庫(Database)是按照數(shù)據(jù)結構來組織、存儲和管理數(shù)據(jù)的倉庫,它產生于距今六十多年前,隨著信息技術和市場的發(fā)展,特別是二十世紀九十年代以后,數(shù)據(jù)管理不再僅僅是存儲和管理數(shù)據(jù),而轉變成用戶所需要的各種數(shù)據(jù)管理的方式。數(shù)據(jù)庫主要特點:實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享、減少數(shù)據(jù)的冗余度、數(shù)據(jù)的獨立性、數(shù)據(jù)實現(xiàn)集中控制、數(shù)據(jù)一致性和可維護性,以確保數(shù)據(jù)的安全性和可靠性和故障恢復。18、定義學生選修課程的關系模式:SC(S#,Sn,C#,Cn,G)(其屬性分別為學號、姓名、課程號、課程名、成績)則該關系的主鍵為A、C#B、S#C、S#,C#D、S#,C#,G標準答案:C知識點解析:主關鍵字(primarykey)足表中的一個或多個字段,它的值用于唯一地標識表中的某一條記錄。SC中學號和課程號一起才能用于唯一地表示表中的某一條記錄,因此SC的主鍵是“S#,C#”。19、關系模型中的關系模式至少應是A、1NFB、2NFC、3NFD、BCNF標準答案:A知識點解析:目前關系數(shù)據(jù)庫有六種范式:第一范式(1NF)、第二范式(2NF)、第三范式(3NF)、Boyce-Codd范式(BCNF)、第四范式(4NF)和第五范式(5NF)。滿足最低要求的范式是第一范式(1NF)。20、在數(shù)據(jù)庫中,產生數(shù)據(jù)不一致的根本原因是A、數(shù)據(jù)冗余B、沒有嚴格保護數(shù)據(jù)C、未對數(shù)據(jù)進行完整性控制D、數(shù)據(jù)存儲量太大標準答案:A知識點解析:在一個數(shù)據(jù)集合中重復的數(shù)據(jù)稱為數(shù)據(jù)冗余。數(shù)據(jù)冗余是指數(shù)據(jù)之間的重復,也可以說是同一數(shù)據(jù)存儲在不同數(shù)據(jù)文件中的現(xiàn)象。21、規(guī)范化主要為克服數(shù)據(jù)庫邏輯結構中的插入異常,刪除異常以及A、數(shù)據(jù)丟失的問題B、冗余度大的問題C、數(shù)據(jù)不一致的問題D、結構不合理的問題.標準答案:B知識點解析:規(guī)范化理論正是用來改造關系模式,通過分解關系模式來消除其中不合適的數(shù)據(jù)依賴,以解決插入異常、刪除異常、更新異常和數(shù)據(jù)冗余問題。22、設有課程關系模式:R(C#,Cn,T,TA)(其中C#為課程號,Cn為課程名,T為教師名,Ta為教師地址),并且假定不同課程號可以有相同的課程名,每門課程只有一位任課教師,但每位教師可以有多門課程。關系R范式最高達到A、INFB、2NFC、3NFD、BCNF標準答案:B知識點解析:第二范式(2NF)要求數(shù)據(jù)庫表中的每個實例或行必須可以被唯一地區(qū)分。為實現(xiàn)區(qū)分通常需要為表加上一個列,以存儲各個實例的唯一標識。這個唯一屬性列被稱為主關鍵字或主鍵、主碼。第二范式(2NF)要求實體的屬性完全依賴于主關鍵字。所謂完全依賴是指不能存在僅依賴主關鍵字一部分的屬性。如果存在,那么這個屬性和主關鍵字的這一部分應該分離出來形成一個新的實體,新實體與原實體之間是一對多的關系。為實現(xiàn)區(qū)分通常需要為表加上一個列,以存儲各個實例的唯一標識。本題R關系模式中,課程號有不同課程名,每位老師又可以任教多門課程,因此符合第二范式。23、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)是A、硬件系統(tǒng)B、系統(tǒng)軟件C、一個完整的數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)D、既包括硬件、也包括軟件的系統(tǒng)標準答案:B知識點解析:數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DatabaseManagementSystem)是一種操縱和管理數(shù)據(jù)庫的大型軟件,它是一種應用軟件,用于建立、使用和維護數(shù)據(jù)庫,簡稱DBMS。它對數(shù)據(jù)庫進行統(tǒng)一的管理和控制,以保證數(shù)據(jù)庫的安全性和完整性。用戶通過DBMS訪問數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)庫管理員也通過dbms進行數(shù)據(jù)庫的維護工作。它可使多個應用程序和用戶用不同的方法在同時或不同時刻去建立,修改和詢問數(shù)據(jù)庫。24、公司的開發(fā)人員可以同時參加多個項目的開發(fā),則實體開發(fā)人員和實體項目間的聯(lián)系是A、多對多B、一對多C、多對一D、一對一標準答案:A知識點解析:多對多關系是關系數(shù)據(jù)庫中兩個表之間的一種關系,該關系中第一個表中的一個行可以與第二個表中的一個或多個行相關。第二個表中的一個行也可以與第一個表中的一個或多個行相關。本題中,開發(fā)人員可以同時參加多個項目,而一個項目也需要多個開發(fā)人員來完成,因此,是多對多關系。25、設有課程關系模式:R(C#,Cn,T,TA)(其中,C#為課程號,Cn為課程名,T為教師名,Ta為教師地址)并且假定不同課程號可以有相同的課程名,每個課程號下只有一位任課教師,但每位教師可以有多門課程。關系R中對主屬性的傳遞依賴為A、(C#,T)→TaB、C#→Cn,Cn→TaC、C#→T,T→TaD、C#→Tn標準答案:C知識點解析:R關系模式中,不同課程號可以對應相同的課程名而每個課程號下只有一位任課教師,因此課程號和教師名為傳遞依賴、教師名和教師地址為傳遞依賴,因此R對主屬性的傳遞依賴為“C#→T,T→Ta”。26、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)是一種A、應用軟件B、系統(tǒng)軟件C、計算機輔助設計D、辦公軟件標準答案:B知識點解析:數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DatabaseManagementSystem)是一種操縱和管理數(shù)據(jù)庫的大型軟件,用于建立、使用和維護數(shù)據(jù)庫,簡稱DBMS。它對數(shù)據(jù)庫進行統(tǒng)一的管理和控制,以保證數(shù)據(jù)庫的安全性和完整性。用戶通過DBMS訪問數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)庫管理員也通過dbms進行數(shù)據(jù)庫的維護工作。它可使多個應用程序和用戶用不同的方法在同時或不同時刻去建立,修改和詢問數(shù)據(jù)庫。27、下列敘述中正確的是A、關系模式可以沒有候選關鍵字B、關系模式的候選關鍵字只能有1個C、關系模式必須有2個以上的候選關鍵字D、關系模式的候選關鍵字可以有1個或多個標準答案:D知識點解析:關系的描述稱為關系模式(RelationSchema),形式化地表示為:R(U,D,dom,F(xiàn))。其中R為關系名,U為組成該關系的屬性名集合,D為屬性組U中屬性所來的域,dom為屬性向域的映象集合,F(xiàn)為屬性間數(shù)據(jù)的依賴關系集合。關系模式的候選關鍵字可以有1個或多個。28、設有課程關系模式如下:R(C#,Cn,T,TA)(其中C#為課程號,Cn為課程名,T為教師名,Ta為教師地址)并且假定不同課程號可以有相同的課程名,每個課程號下只有一位任課教師,但每位教師可以有多門課程。該關系模式可進一步規(guī)范化為A、R1(C#,Cn,T),R2(T,TA)B、R1(C#,Cn),R2(T,TA)C、R1(C#,Cn,TA),R2(T,TA)D、R1(C#,T),R2(T,TA)標準答案:A知識點解析:關系模式R中,課程號和教師名為主關鍵字,它們不能拆開。教師地址可以拆開、并將教師名作為主關鍵字。因此可以形成關系模式R2(T,Ta),課程號、課程名和教師名可拆為一個關系模式R1(C#,Cn,T)。因此關系模式R可進一步規(guī)范化為兩個關系模式R1(C#,Cn,T)和R2(T,TA)。國家二級MSOffice高級應用機試(數(shù)據(jù)庫設計基礎)模擬試卷第2套一、選擇題(本題共41題,每題1.0分,共41分。)1、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是A、操作系統(tǒng)的一部分B、在操作系統(tǒng)支持下的系統(tǒng)軟件C、一種編譯系統(tǒng)D、一種操作系統(tǒng)標準答案:B知識點解析:數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是數(shù)據(jù)庫的機構,它是一種系統(tǒng)軟件,負責數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)組織、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)維護、控制及保護和數(shù)據(jù)服務等。2、數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)中的核心問題是A、數(shù)據(jù)庫設計B、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設計C、數(shù)據(jù)庫維護D、數(shù)據(jù)庫管理員培訓標準答案:A知識點解析:在數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)中的一個核心問題就是設計一個能滿足用戶要求,性能良好的數(shù)據(jù)庫,這就是數(shù)據(jù)庫設計。所以數(shù)據(jù)庫設計是數(shù)據(jù)庫應用的核心。3、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心是A、數(shù)據(jù)模型B、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)C、數(shù)據(jù)庫D、數(shù)據(jù)庫管理員標準答案:B知識點解析:數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)是數(shù)據(jù)庫的機構,它是一種系統(tǒng)軟件,負責數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)組織、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)維護、控制及保護和數(shù)據(jù)服務等。所以,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是數(shù)據(jù)系統(tǒng)的核心。4、數(shù)據(jù)庫DB、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)DBS、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)DBMS之間的關系是A、DB包含DBS和DBMSB、DBMS包含DB和DBSC、DBS包含DB和DBMSD、沒有任何關系標準答案:C知識點解析:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(DatabaseSystem簡稱DBS)由下列幾個部分組成:數(shù)據(jù)庫(DB)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)、數(shù)據(jù)庫管理員(人員)、系統(tǒng)平臺之一——硬件平臺(硬件)、系統(tǒng)平臺之二——軟件平臺(軟件)。這五個部分構成了一個以數(shù)據(jù)庫為核心的完整的運行實體,稱為數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。其中DB(DataBase)即數(shù)據(jù)庫,是統(tǒng)一管理的相關數(shù)據(jù)的集合;DBMS(DatabaseManagementSystem)即數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),是位于用戶與操作系統(tǒng)之間的一層數(shù)據(jù)管理軟件,為用戶或應用程序提供訪問DB的方法。5、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中負責數(shù)據(jù)模式定義的語言是A、數(shù)據(jù)定義語言B、數(shù)據(jù)管理語言C、數(shù)據(jù)操縱語言D、數(shù)據(jù)控制語言標準答案:A知識點解析:數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)一般提供相應的數(shù)據(jù)語言,它們分別是:數(shù)據(jù)定義語言,負責數(shù)據(jù)的模式定義與數(shù)據(jù)的物理存取構建;數(shù)據(jù)操縱語言,負責數(shù)據(jù)的操縱,包括查詢及增、刪、改等操作;數(shù)據(jù)控制語言,負責數(shù)椐完整性、安全性的定義與檢查以及并發(fā)控制、故障恢復等功能。6、下列描述中正確的是A、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是一個獨立的系統(tǒng),不需要操作系統(tǒng)的支持B、數(shù)據(jù)庫技術的根本目標是要解決數(shù)據(jù)的共享問題C、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)就是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)D、以上三種說法都不對標準答案:B知識點解析:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)由如下幾個部分組成:數(shù)據(jù)庫(數(shù)據(jù))、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(軟件)、數(shù)據(jù)庫管理吊(人員)、系統(tǒng)平臺之一——硬件平臺(硬件)、系統(tǒng)平臺之二——軟件平臺(軟件)。這五個部分構成了一個以數(shù)據(jù)庫為核心的完整的運行實體,稱為數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫技術的根本目的是要解決數(shù)據(jù)的共享問題。數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)具有“集成”、“共享”之特點,亦即數(shù)據(jù)庫集中了各種應用的數(shù)據(jù),進行統(tǒng)一地構造與存儲,而使它們可被不同應用程序所使用。數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DatabaseManagementSystem,簡稱DBMS),是一種系統(tǒng)軟件,負責數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)組織、數(shù)據(jù)操作、數(shù)據(jù)維護、控制及保護和數(shù)據(jù)服務等。它是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心。7、數(shù)據(jù)庫技術的根本目標是要解決數(shù)據(jù)的A、存儲問題B、共享問題C、安全問題D、保護問題標準答案:B知識點解析:數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)具有“集成”、“共享”之特點,即數(shù)據(jù)庫集中了各種應用的數(shù)據(jù),進行統(tǒng)一地構造與存儲,而使它們能被不同的應用程序所使用。因而數(shù)據(jù)庫技術的根本目標是解決數(shù)據(jù)的共享問題。8、數(shù)據(jù)庫設計的根本目標是要解決A、數(shù)據(jù)共享問題B、數(shù)據(jù)安全問題C、大量數(shù)據(jù)存儲問題D、簡化數(shù)據(jù)維護標準答案:A知識點解析:數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)中的一個核心問題就是設計一個能滿足用戶要求、性能良好的數(shù)據(jù)庫,這就是數(shù)據(jù)庫設計。數(shù)據(jù)庫設計是在一定平臺制約下,根據(jù)信息需求與處理需求設計出性能良好的數(shù)據(jù)模式。數(shù)據(jù)庫設計的根本目標是要解決數(shù)據(jù)共享的問題。9、下列描述中錯誤的是A、在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)的物理結構必須與邏輯結構一致B、數(shù)據(jù)庫技術的根本目標是要解決數(shù)據(jù)的共享問題C、數(shù)據(jù)庫設計是指在己有數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的基礎上建立數(shù)據(jù)庫D、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)需要操作系統(tǒng)的支持標準答案:A知識點解析:在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,物理獨立性是指數(shù)據(jù)的物理結構(包括存儲結構、存取方式等)的改變,如存儲設備的更換、物理存儲的更換,存取方式改變等都不影響數(shù)據(jù)庫的邏輯結構,從而不致引起應用程序的變化。10、層次型,網狀型和關系型數(shù)據(jù)庫劃分原則是A、記錄長度B、文件的大小C、聯(lián)系的復雜程度D、數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系方式標準答案:D知識點解析:根據(jù)數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系方式,可以把數(shù)據(jù)庫分為層次型、網狀型和關系型數(shù)據(jù)庫,它們是根據(jù)數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系方式來劃分的。11、在數(shù)據(jù)管理技術發(fā)展的三個階段中,數(shù)據(jù)共享最好的是A、人工管理階段B、文件系統(tǒng)階段C、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段D、三個階段相同標準答案:C知識點解析:數(shù)據(jù)管理技術的發(fā)展經歷了三個階段:人工管理階段、文件系統(tǒng)階段和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段。人工管理階段無共享,冗余度大;文件管理階段共享性差,冗余度大;數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理階段共享性大,冗余度小。12、下面描述中不屬于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)特點的是A、數(shù)據(jù)共享B、數(shù)據(jù)完整性C、數(shù)據(jù)冗余度高D、數(shù)據(jù)獨立性高標準答案:C知識點解析:數(shù)據(jù)系統(tǒng)的基本特點有數(shù)據(jù)的集成性、數(shù)據(jù)的高共享性與低冗余性、數(shù)據(jù)的獨立性、數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理與控制。13、數(shù)據(jù)獨立性是數(shù)據(jù)庫技術的重要特點之一,所謂數(shù)據(jù)獨立性是指A、數(shù)據(jù)與程序獨立存放B、不同的數(shù)據(jù)被存放在不同的文件中C、不同的數(shù)據(jù)只能被對應的應用程序所使用D、以上三種說法都不對標準答案:D知識點解析:數(shù)據(jù)獨立性是指數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)獨立于應用程序而不依賴于應用程序,即數(shù)據(jù)與程序間的互不依賴性。也就是說數(shù)據(jù)的邏輯結構、存儲結構與存取方式的改變不會影響應用程序。數(shù)據(jù)的獨立性包括物理獨立性和邏輯獨立性兩級。①物理獨立性:數(shù)據(jù)的物理結構(包括存儲結構、存取方式等)的改變,如存儲設備的更換、物理存儲的更換、存取方式改變等都不影響數(shù)據(jù)庫的邏輯結構,從而不致引起應用程序的變化。②邏輯獨立性:數(shù)據(jù)庫總體邏輯結構的改變,如修改數(shù)據(jù)模式、增加新的數(shù)據(jù)類型、改變數(shù)據(jù)間聯(lián)系等,不需要相應的應用程序改變,這就是數(shù)據(jù)的邏輯獨立性。14、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式不包括A、概念模式B、內模式C、外模式D、數(shù)據(jù)模式標準答案:D知識點解析:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式包括概念模式、外模式和內模式(物理模式)。15、在下列模式中,能夠給出數(shù)據(jù)庫物理存儲結構與物理存取方法的是A、外模式B、內模式C、概念模式D、邏輯模式標準答案:B知識點解析:數(shù)據(jù)庫有三層模式結構,邏輯模式是數(shù)據(jù)的全局邏輯結構的描述,外模式也稱為子模式,是局部數(shù)據(jù)的邏輯結構描述,而內模式也稱為存儲模式,是數(shù)據(jù)庫物理存儲結構和存取方法的描述。16、數(shù)據(jù)庫設計中反映用戶對數(shù)據(jù)要求的模式是A、內模式B、概念模式C、外模式D、設計模式標準答案:C知識點解析:概念模式,是由數(shù)據(jù)庫設計者綜合所有用戶的數(shù)據(jù),按照統(tǒng)一的觀點構造的全局邏輯結構,是對數(shù)據(jù)庫中全部數(shù)據(jù)的邏輯結構和特征的總體描述,是所有用戶的公共數(shù)據(jù)視圖(全局視圖)。它是由數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)提供的數(shù)據(jù)模式描述語言(DataDescriptionLanguage,DDL)來描述、定義的,體現(xiàn)、反映了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的整體觀。外模式,對應于用戶級,它是某個或某幾個用戶所看到的數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)視圖,是與某一應用有關的數(shù)據(jù)的邏輯表示。外模式是從模式導出的一個子集,也稱為子模式或用戶模式,它是用戶的數(shù)據(jù)視圖,也就是用戶所見到的數(shù)據(jù)模式,它反映了用戶對數(shù)據(jù)的要求。包含模式中允許特定用戶使用的那部分數(shù)據(jù),用戶可以通過外模式描述語言來描述、定義對應于用戶的數(shù)據(jù)記錄(外模式),也可以利用數(shù)據(jù)操縱語言(DataManipulationLanguage,DML)對這些數(shù)據(jù)記錄進行描述。內模式,對應于物理級,它是數(shù)據(jù)庫中全體數(shù)據(jù)的內部表示或底層描述,是數(shù)據(jù)庫最低一級的邏輯描述,它描述了數(shù)據(jù)在存儲介質上的存儲方式和物理結構,對應著實際存儲在外存儲介質上的數(shù)據(jù)庫。內模式由內模式描述語言來描述、定義,它是數(shù)據(jù)庫的存儲觀。17、在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,用戶所見的數(shù)據(jù)模式為A、概念模式B、外模式C、內模式D、物理模式標準答案:B知識點解析:用戶所見到的數(shù)據(jù)模式是外模式也稱用戶模式。它是用戶的數(shù)據(jù)視圖,它由概念模式導出。一個概念模式可以有若干個外模式,每個用戶只關心與它有關的外模式,這樣不僅可以屏蔽大量無關信息,而且有利于數(shù)據(jù)維護。18、在E-R圖中,用來表示實體聯(lián)系的圖形是A、橢圓形B、矩形C、菱形D、三角形標準答案:C知識點解析:構成E-R圖的基本要素是實體型、屬性和聯(lián)系,其表示方法為:實體型(Entity)一用矩形表示:屬性(Attribute)一用橢圓形表示,聯(lián)系(Relationship)一用菱形表示,菱形框內寫明聯(lián)系名。19、在E-R圖中,用來表示實體的圖形是A、矩形B、橢圓形C、菱形D、三角形標準答案:A知識點解析:在E—R圖中,用矩形表示實體集,在矩形內寫上該實體集的名字;用橢圓形表示屬性;用菱形(內部寫上聯(lián)系名)表示聯(lián)系。20、數(shù)據(jù)庫設計中,用E—R圖來描述信息結構但不涉及信息在計算機中的表示,它屬于數(shù)據(jù)庫設計的A、需求分析階段B、邏輯設計階段C、概念設計階段D、物理設計階段標準答案:C知識點解析:E-R模型(實體聯(lián)系模型)是將現(xiàn)實世界的要求轉化成實體、聯(lián)系、屬性等幾個基本概念,以及它們間的兩種基本聯(lián)接關系,并且可用一種圖非常直觀地表示出來。它屬于數(shù)據(jù)庫設計的概念設計階段。21、一間宿舍可住多個學生,則實體宿舍和學生之間的聯(lián)系是A、一對一B、一對多C、多對一D、多對多標準答案:B知識點解析:兩個實體集間的聯(lián)系可以有下面幾種:一對一的聯(lián)系、一對多或多對一的聯(lián)系和多對多的聯(lián)系。由于一個宿舍可以住多個學生,所以它們的聯(lián)系是一對多聯(lián)系。22、一個工作人員可使用多臺計算機,而一臺計算機被多個人使用,則實體工作人員與實體計算機之間的聯(lián)系是A、一對一B、一對多C、多對多D、多對一標準答案:C知識點解析:如果一個工作人員只能使用一臺計算機且一臺計算機只能被一個工作人員使用,則關系為一對一;如果一個工作人員可以使用多臺計算機,但是一臺計算機只能被一個工作人員使用,則關系為一對多;如果一個工作人員可以使用多臺計算機,一臺計算機也可以被多個工作人員使用,則關系為多對多。23、一個教師講授多門課程,一門課程由多個教師講授。則實體教師和課程間的聯(lián)系是A、1:1聯(lián)系B、1:m聯(lián)系C、m:1聯(lián)系D、m:n聯(lián)系標準答案:D知識點解析:一個教師可講授多門課程,一門課程可由多個教師講授,則實體教師和課程的聯(lián)系是多對多的聯(lián)系。24、公司中有多個部門和多名職員,每個職員只能屬于一個部門,一個部門可以有多名職員。則實體部門和職員間的聯(lián)系是A、1:1聯(lián)系B、m:1聯(lián)系C、1:m聯(lián)系D、m:n聯(lián)系標準答案:C知識點解析:一個部門可以有多名員工,所以實體部門和職員間的聯(lián)系是1:m聯(lián)系。25、若實體A和B是一對多的聯(lián)系,實體B和C是一對一的聯(lián)系,則實體A和C的聯(lián)系是A、一對一B、一對多C、多對一D、多對多標準答案:B知識點解析:由于B和C有一一對應的聯(lián)系,而A和B只間有一對多的聯(lián)系,則通過關系之間的傳遞,則A和C之間也是一對多的聯(lián)系。26、“商品”與“顧客”兩個實體集之間的聯(lián)系一般是A、一對一B、一對多C、多對一D、多對多標準答案:D知識點解析:實體集間的聯(lián)系的個數(shù)可以是單個也可以是多個。兩個實體集之間的聯(lián)系實際上是實體集間的函數(shù)關系,這種關系有三種:一對一的聯(lián)系,簡記為1:1;一對多或多對一聯(lián)系,簡記為1:m或m:1;多對多聯(lián)系,簡記為m:n。本題中“商品”與“顧客”兩個實體集之間的聯(lián)系是多對多聯(lián)系。因為一種“商品”可以被多個“顧客”購買,而一個“顧客”也可以購買多個“商品”。27、用樹形結構表示實體之間聯(lián)系的模型是A、關系模型B、網狀模型C、層次模型D、以上三個都是標準答案:C知識點解析:層次模型的基本結構是樹形結構,這種結構方式在現(xiàn)實世界中很普遍,它們自頂向下、層次分明。28、在關系模型中,每一個二維表稱為一個A、關系B、屬性C、元組D、主碼(鍵)標準答案:A知識點解析:每個二維表代表一個關系,由表框架及表的元組組成。29、在關系數(shù)據(jù)庫中,用來表示實體間聯(lián)系的是A、屬性B、二維表C、網狀結構D、樹狀結構標準答案:B知識點解析:在關系數(shù)據(jù)庫中,實體間的聯(lián)系由一個二維表來表示。30、在滿足實體完整性約束的條件下A、一個關系中應該確一個或多個候選關鍵字B、一個關系中只能有一個候選關鍵字C、一個關系中必須有多個候選關鍵字D、一個關系中可以沒有候選關鍵字標準答案:A知識點解析:在關系數(shù)據(jù)庫中,實體完整性的概念是主屬性不能為空。在滿足實體完整性的前提下,必須在關系中存在主屬性,也就是在關系中應該有候選關鍵字。一個關系中可以有一個或者多個候選關鍵字。31、設有表示學生選課的三張表,學生S(學號,姓名,性別,年齡,身份證號),課程C(課號,課名),選課SC(學號,課號,成績),則表SC的關鍵字(鍵或碼)為A、課號,成績B、,學號,成績C、學號,課號D、學號,姓名,成績標準答案:C知識點解析:關鍵字是指屬性或屬性的組合,其值能夠唯一地標識一個元組,而在SC中學號和課號的組合可以對元組進行唯一的標識。32、下列描述中正確的是A、為了建立一個關系,首先要構造數(shù)據(jù)的邏輯關系B、表示關系的二維表中各元組的每一個分量還可以分成若干數(shù)據(jù)項C、一個關系的屬性名表稱為關系模式D、一個關系可以包括多個二維表標準答案:C知識點解析:為了建立一個關系。首先要指定關系的屬性,所以選項A是錯誤的。表示關系的二維表中各元組的每一個分量必須是不可分的基本數(shù)據(jù)項,所以選項B是錯誤的。在關系數(shù)據(jù)庫中,把數(shù)據(jù)表示成二維表,而÷個二維表就是一個關系,所以選項D是錯誤的。一個關系的屬性名表稱為該關系的關系模式,其記法為:<關系名>(<屬性名1>,<屬性名2>,…,<屬性名n>)。33、在學生管理的關系數(shù)據(jù)庫中,存取一個學生信息的數(shù)據(jù)單位是A、文件B、數(shù)據(jù)庫C、字段D、記錄標準答案:D知識點解析:本題考查關系數(shù)據(jù)庫中,數(shù)據(jù)單位的相關概念。文件是指存儲在外部介質上的數(shù)據(jù)的集合。數(shù)據(jù)庫是存儲在計算機存儲設備上,結構化的相關數(shù)據(jù)集合。它不僅包括描述事物的數(shù)據(jù)本身,而且還包括相關事物之間的聯(lián)系。在數(shù)據(jù)庫中,表的“行”稱為“記錄”,“列”稱為“字段”。由此可得,題中存取一個學生信息的數(shù)據(jù)單位為記錄。34、負責數(shù)據(jù)庫中查詢操作的數(shù)據(jù)庫語言是A、數(shù)據(jù)定義語言B、數(shù)據(jù)管理語言C、數(shù)據(jù)操縱語言D、數(shù)據(jù)控制語言標準答案:C知識點解析:負責數(shù)據(jù)庫中查詢操作的數(shù)據(jù)庫語言是數(shù)據(jù)操縱語言。35、在下列關系運算中,不改變關系表中的屬性個數(shù)但能減少元組個數(shù)的是A、并B、交C、投影D、笛卡兒乘積標準答案:B知識點解析:關系R與S經交運算后所得到的關系是由那些既在R內又在S內的有序組所組成,記為R∩S。形式定義如下:R∩S≡{t∈R∧t∈S)=R-(R-S)。所以不改變關系表中的屬性個數(shù),但能減少元組個數(shù)的是關系表之間的交操作。36、有兩個關系R和S如下:由關系R通過運算得到關系S,則所使用的運算為A、選擇B、投影C、插AD、連接標準答案:B知識點解析:一個關系R通過投影運算后仍為一個關系R’,R’是由R中投影運算所指出的那些域的列所組成的關系。所以題目中關系S是由關系R經過投影運算所得(選擇運算主要是對關系R中選擇由滿足邏輯條件的元組所組成的一個新關系)。37、有三個關系R、S和T如下:由關系R和S通過運算得到關系T,則所使用的運算為A、并B、自然連接C、笛卡爾積D、交標準答案:D知識點解析:關系R與S經交運算后所得到的關系是由那些既在R內又在S內的有序組組成的,記為R∩S。38、有三個關系R、S和T如下:其中關系T由關系R和S通過某種操作得到,該操作為A、選擇B、投影C、交D、并標準答案:D知識點解析:由關系T中的數(shù)據(jù)可以看出,其數(shù)據(jù)由關系R和S的數(shù)據(jù)組成。所以關系T是由關系R和T通過并運算得到的。39、有三個關系R、S和T如下:則由關系R和S得到關系T的操作是A、自然連接B、差C、交D、并標準答案:B知識點解析:由三個關系R、S和T的結構可以知道,關系T是由關系R、S經過差運算得到的。40、有三個關系R、S和T如下:則由關系R和S得到關系T的操作是A、自然連接B、并C、交D、差標準答案:D知識點解析:由關系T中的數(shù)據(jù)可以看出,其數(shù)據(jù)由屬于關系R但是不屬于關系S的數(shù)據(jù)組成。所以關系T是由關系R和S通過差運算得到的。41、有三個關系R、S和T如下:則由關系R和S得到關系T的操作是A、選擇B、差C、交D、并標準答案:B知識點解析:由關系T中的數(shù)據(jù)可以看出,其數(shù)據(jù)由屬于關系R但是不屬于關系S的數(shù)據(jù)組成。所以關系T是由關系R和S通過差運算得到的。國家二級MSOffice高級應用機試(數(shù)據(jù)庫設計基礎)模擬試卷第3套一、選擇題(本題共26題,每題1.0分,共26分。)1、使用白盒測試方法時,設計測試用例應根據(jù)()。A、程序的內部邏輯B、程序的復雜結構C、程序的功能D、使用說明書標準答案:A知識點解析:白盒測試又稱為結構測試或邏輯驅動測試,它允許測試人員利用程序內部的邏輯結構及有關信息來設計或選擇測試用例,對程序所有的邏輯路徑進行測試。2、下面屬于白盒測試方法的是()。A、等價類劃分法B、判定一條件覆蓋C、因果圖法D、錯誤推測法(猜錯法)標準答案:B知識點解析:白盒測試法主要有邏輯覆蓋、基本路徑測試等。其中,邏輯覆蓋又包括語句覆蓋、路徑覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判斷一條件覆蓋。黑盒測試方法主要有等價類劃分法、邊界值分析法、錯誤推測法和因果圖等。3、數(shù)據(jù)庫(DB)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(DBS)和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)之間的關系是()。A、DBS就是DB,也就是DBMSB、DBS包括DB和DBMSC、DB包括DBS和DBMSD、DBMS包括DB和DBS標準答案:B知識點解析:數(shù)據(jù)庫(DB)是指長期存儲在計算機內的、有組織的、可共享的數(shù)據(jù)集合;數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(1)BMS)是用來管理數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng);數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(DBS)是由數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理員、硬件等在一起的總稱。因此DBS包括DB和DBMS。4、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中完成查詢操作使用的語言是()。A、數(shù)據(jù)操縱語言B、數(shù)據(jù)定義語言C、數(shù)據(jù)控制語言D、數(shù)據(jù)并發(fā)語言標準答案:A知識點解析:數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)提供了相應的數(shù)據(jù)語言:數(shù)據(jù)定義語言(DDL):該語言負責數(shù)據(jù)的模式定義與數(shù)據(jù)的物理存取構建。數(shù)據(jù)操縱語言(DML):該語言負責數(shù)據(jù)的操縱,包括查詢與增、刪、改等操作。數(shù)據(jù)控制語言(DCL):該語言負責數(shù)據(jù)完整性、安全性的定義與檢查以及并發(fā)控制、故障恢復等功能。5、下列敘述中正確的是()。A、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)避免了一切冗余B、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)減少了數(shù)據(jù)冗余C、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的一致性是指數(shù)據(jù)類型一致D、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)比文件系統(tǒng)能管理更多的數(shù)據(jù)標準答案:B知識點解析:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)共享性大,冗余度小,但只是減少了冗余,并不是避免一切冗余。數(shù)據(jù)的一致性是指在系統(tǒng)中同一數(shù)據(jù)在不同位置的出現(xiàn)應保持相同的值,而不是數(shù)據(jù)類型的一致。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)比文件系統(tǒng)有更強的管理控制能力,而不是管理更多的數(shù)據(jù)。6、在關系數(shù)據(jù)庫中,描述全局數(shù)據(jù)邏輯結構的是()。A、概念模式B、用戶模式C、內模式D、物理模式標準答案:A知識點解析:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)在其內部分為三級模式及兩級映射,三級模式即概念模式、內模式和外模式。概念模式是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中全局數(shù)據(jù)邏輯結構的描述,是全體用戶公共數(shù)據(jù)視圖。外模式也稱子模式或者用戶模式,是用戶的數(shù)據(jù)視圖,也就是用戶所能夠看見和使用的局部數(shù)據(jù)的邏輯結構和特征的描述,是與某一應用有關的數(shù)據(jù)的邏輯表示。內模式又稱物理模式,是數(shù)據(jù)物理結構和存儲方式的描述,是數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫內部的表示方式。7、將數(shù)據(jù)庫的結構劃分成多個層次,是為了提高數(shù)據(jù)庫的()。A、管理規(guī)范性B、數(shù)據(jù)處理并發(fā)性C、邏輯獨立性和物理獨立性D、數(shù)據(jù)共享標準答案:C知識點解析:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)通常采用三級模式結構并且提供兩級映射功能,其中的外模式/模式映射保證了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)具有較高的邏輯獨立性,而模式/內模式映射保證了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)具有較高的物理獨立性。8、數(shù)據(jù)模型的三個要素是()。A、外模式、概念模式、內模式B、實體完整性、參照完整性、用戶自定義完整性C、數(shù)據(jù)增加、數(shù)據(jù)修改、數(shù)據(jù)查詢D、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)操作、數(shù)據(jù)約束標準答案:D知識點解析:數(shù)據(jù)模型是數(shù)據(jù)特征的抽象,所描述的內容有三個部分:數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)操作、數(shù)據(jù)約束。數(shù)據(jù)結構主要描述數(shù)據(jù)的類型、內容、性質以及數(shù)據(jù)間的聯(lián)系等。數(shù)據(jù)操作主要描述在相應數(shù)據(jù)結構上的操作類型與操作方式。數(shù)據(jù)約束主要描述數(shù)據(jù)結構內數(shù)據(jù)間的語法、語義聯(lián)系,它們之間的制約與依存關系,以及數(shù)據(jù)動態(tài)變化的規(guī)則,以保證數(shù)據(jù)的正確、有效與相容。9、建立表示學生選修課程活動的實體聯(lián)系模型,其中的兩個實體分別是()。A、學生和學號B、課程和課程號C、課程和成績D、學生和課程標準答案:D知識點解析:實體是概念世界中的基本單位,是客觀存在并可以相互區(qū)別的事物。要建立表示學生選修課程活動的實體聯(lián)系模型,能互相區(qū)別并可以聯(lián)系起來的實體是學生和課程。10、在學校每間宿舍住1到6名學生,每個學生只在一間宿舍居住,則實體宿舍與實體學生間的聯(lián)系是()。A、一對一B、一對多C、多對一D、多對多標準答案:B知識點解析:一間宿舍可以住多名學生,一個學生只能在一個宿舍,則實體宿舍與實體學生間的聯(lián)系是一對多。宿舍是一的一方,學生是多的一方。11、在學校里,教師可以講授不同的課程,同一課程也可由不同教師講授,則實體教師與實體課程間的聯(lián)系是()。A、一對多B、一對一C、多對一D、多對多標準答案:D知識點解析:一個教師可以講授不同的課程,同一課程也可由不同教師講授,則實體教師與實體課程間的聯(lián)系是多對多。12、用樹型結構表示實體之間聯(lián)系的模型是()。A、層次模型B、關系模型C、網狀模型D、運算模型標準答案:A知識點解析:層次模型的基本結構是樹型結構,是一對多的;網狀模型類似于圖的結構,是多對多的。13、在關系數(shù)據(jù)庫設計中,關系模式是用來記錄用戶數(shù)據(jù)的()。A、實體B、視圖C、屬性D、二維表標準答案:D知識點解析:關系模式采用二維表來表示關系,簡稱表。14、下列敘述中正確的是()。A、關系模式的候選關鍵字只能有1個B、關系模式的候選關鍵字可以有1個或多個C、關系模式可以沒有候選關鍵字D、關系模式必須有2個以上的候選關鍵字標準答案:B知識點解析:在關系模式中凡能唯一標識元組的最小屬性集稱為該關系的鍵或碼。關系模式中可能有若干個鍵,它們稱為該表的候選碼或候選鍵。關系模式中不能沒有候選鍵。15、學校的數(shù)據(jù)庫中有表示系和學生的關系:系(系編號,系名稱,系主任,電話,地點),學生(學號,姓名,性別,入學日期,專業(yè),系編號),則關系學生中的主鍵和外鍵分別是()。A、學號,無B、學號,專業(yè)C、學號,姓名D、學號,系編號標準答案:D知識點解析:一個屬性(即一列),在某張表中不是主鍵(主碼),但在其他表中是主鍵(主碼);則它是第一張表的外鍵(外碼)。在“系”表中,“系編號”為主鍵;在“學生”表中,“學號”是主鍵,“系編號”不是主鍵,則“系編號”是表“學生”的外鍵。16、有兩個關系R和T如下圖所示:則由關系R得到關系T的運算是()。A、并B、交C、選擇D、投影標準答案:D知識點解析:從關系模式中指定若干屬性組成新的關系稱為投影。對關系R進行投影運算的結果記為,πA(R),其中,A為R中的屬性列。本題中關系T中的兩列與關系R中的兩列相同,故為投影運算。17、表示學生選修課程的關系模式是SC(S#,C#,G),其中S#為學號,C#為課程號,G為成績,檢索選修了課程號為2的課且成績不及格的學生學號的表達式是()。A、σC#=2∧G<60(SC)B、σG<60(SC)C、πS##(σC#=2∧G<60(SC))D、πS#(σC#=2(SC))標準答案:C知識點解析:按“課程號為2”(C#=2)和“成績不及格”(G<60)的條件在SC表中做檢索(σ操作,σC#=2∧G<60(SC)),兩個條件是“且”的關系(∧)。因為最后結果只需要“學號”,所以在篩選后再做投影操作只取“學號”列πS#(σC#=2∧G<60(SC))。18、有三個關系R,S和T如下圖所示:則由關系R和S得到關系T的運算是()。A、交B、投影C、并D、選擇標準答案:C知識點解析:關系R與S經并運算后所得到的關系由屬于R或屬于S的元組構成,記為R∪S。本題中,關系T中的行要么屬于關系R,要么屬于關系S,故為并運算。19、有三個關系R,S和T如下圖所示:則由關系R和S得到關系T的運算是()。A、交B、并C、投影D、自然連接標準答案:D知識點解析:自然連接要求兩個關系中進行比較的是相同的屬性,并且進行等值連接,在結果中還要把重復的屬性列去掉。本題屬于自然連接,隱含條件是R.A=S.A。20、學生選課成績表的關系模式是SC(S#,C#,G),其中S#為學號,C#為課程號,G為成績,關系T=πS#,C#(SC)/C表示()。A、全部學生的學號B、選修了表C中全部課程的學生學號C、選修了課程C1或C2的學生學號D、所選課程成績及格的學生學號標準答案:B知識點解析:πS#,C#(SC)表示從關系SC中取出S#、C#兩列,得到的結果與關系C進行除運算,表示選修了表C中全部課程的學生學號。21、定義學生選修課程的關系模式如下:S(S#,Sn,Sd,Sa)(其屬性分別為學號、姓名、所在系、年齡);C(C#,Cn,P#)(其屬性分別為課程號、課程名、先選課);Sc(S#,C#,G)(其屬性分別學號、課號和成績)。檢索選修課程名為“操作系統(tǒng)”的成績在90分以上(含90分)的學生姓名的表達式是()。A、
B、
C、
D、
標準答案:A知識點解析:課程名“操作系統(tǒng)”需要在C表中進行查找,成績在“90分以上(含90分)”需要在SC表中查找,“學生姓名”需要在S表中查找,所以必須對上述三個表進行連接后再進行操作。具體操作是:先從C表中選出課程名是“操作系統(tǒng)”的行σCn=“操作系統(tǒng)”(C),但是只要“課程”列πC#(σCn=“操作系統(tǒng)”(C)),得到篩選結果的一個小表;在SC表中找出“90分以上(含90分)”的行σG>=90(SC),得到第二個小表;兩個小表進行連接操作并從結果中取“學號”列πS#(πC#(σCn=“操作系統(tǒng)”(C))σG>=90(SC));這樣得到的結果再與S表連接并從結果中只取“姓名”列,πS#(πC#(σCn=“操作系統(tǒng)”(C))。22、在進行邏輯設計時,將E-R圖中實體之間聯(lián)系轉換為關系數(shù)據(jù)庫的()。A、元組B、關系C、屬性D、屬性的值域標準答案:B知識點解析:E—R模型與關系模型間的轉換關系如下表所示。23、定義部門關系模式如下:部門(部門號,部門名,部門成員,部門總經理),使它不滿足第一范式的屬性是()。A、部門名B、部門成員C、部門總經理D、部門號標準答案:B知識點解析:對于關系模式,若其中的每個屬性都已不能再分為簡單項,則它屬于第一范式。本題中“部門成員”可進一步分解(成員編號、姓名等),因此不滿足第一范式。24、定義學生、教師和課程的關系模式S(S#,Sn,Sd,Dc,Sa)(其屬性分別為學號、姓名、所在系、所在系的系主任、年齡);C(C#,Cn,P#)(其屬性分別為課程號、課程名、先修課);SC(S#,C#,G)(其屬性分別為學號、課程號和成績),則該關系為()。A、第一范式B、第二范式C、第三范式D、BCNF范式標準答案:B知識點解析:本題中關系s中的“學號”列可決定“所在系”列,“所在系”列又可決定“所在系的系主任”,存在傳遞函數(shù)依賴,不滿足第三范式。25、某圖書集團數(shù)據(jù)庫中有關系模式R(書店編號,書籍編號,庫存數(shù)量,部門編號,部門負責人),其中要求(1)每個書店的每種書籍只在該書店的一個部門銷售;(2)每個書店的每個部門只有一個負責人;(3)每個書店的每種書籍只有一個庫存數(shù)量。則關系模式R最高是()。A、1NFB、2NFC、3NFD、BCNF標準答案:B知識點解析:由題可知關系模式R有三個函數(shù)依賴:(書店編號,書籍編號)→部門編號(書店編號,部門編號)→負責人(書店編號,書籍編號)→庫存數(shù)量由此可知,(書店編號,書籍編號)可以唯一標識關系模式R中的每個元組,因此屬于關系模式的主鍵。在此關系模式中,每個屬性都是不可再分的,R屬于lNF,且“書店編號”和“書籍編號”單獨之一都不能決定其他非主屬性,所以R屬于2NF;但(書店編號,書籍編號)可以決定“部門編號”,“部門編號”又可決定“部門負責人”,存在傳遞依賴,所以不屬于3NF,更不是BCNF。26、學生和課程的關系模式定義為:S(S#,Sn,Sd,Dc,Sa)(其屬性分別為學號、姓名、所在系、所在系的系主任、年齡);C(C#,Cn,P#)(其屬性分別為課程號、課程名、先選課);Sc(S#,C#,G)(其屬性分別學號、課程號和成績)。關系中包含對主屬性傳遞依賴的是()。A、S#→SdB、S#→Sd,(S#,C#)→GC、S#→Sd,Sd→DcD、C#→P#,(S#,C#)→G標準答案:C知識點解析:關系SC的主屬性為(S#、C#),但在Sc中S#(學號)單獨就可以決定Sd(所在系),Sd(所在系)可決定Dc(所在系的系主任),故對主屬性傳遞依賴的是S#→Sd,Sd→Dc。國家二級MSOffice高級應用機試(數(shù)據(jù)庫設計基礎)模擬試卷第4套一、選擇題(本題共29題,每題1.0分,共29分。)1、一間宿舍可住多個學生,則實體宿舍和學生之間的聯(lián)系是A、一對一B、一對多C、多對一D、多對多標準答案:B知識點解析:兩個實體集間的聯(lián)系可以有下面幾種:一對一的聯(lián)系、一對多或多對一的聯(lián)系和多對多的聯(lián)系。由于一個宿舍可以住多個學生,所以它們的聯(lián)系是一對多聯(lián)系。2、有三個關系R,S和T如下圖所示:其中關系T由關系R和S通過某種運算得到,則所使用的運算為A、并B、自然連接C、笛卡爾積D、交標準答案:D知識點解析:關系R與S經過交運算后,所得到的關系是由那些既在R內又在S內的有序組組成的,記為R∩S。3、有三個關系R,S和T如下圖所示:則由關系R和S得到關系T的運算是A、自然連接B、差C、交D、并標準答案:B知識點解析:由關系T中的數(shù)據(jù)可以看出,其數(shù)據(jù)由屬于關系R但是不屬于關系S的數(shù)據(jù)組成。所以關系T是由關系R和S通過差運算得到的。4、有三個關系R,S和T如下圖所示:則由關系R和S得到關系T的運算是A、自然連接B、交C、投影D、并標準答案:A知識點解析:選擇是單目運算,其運算對象是一個表。該運算按給定的條件,從表中選出滿足條件的行形成一個新表作為運算結果。投影也是單目運算,該運算從表中選出指定的屬性值組成一個新表。自然連接是一種特殊的等價連接,它將表中有相同名稱的列自動進行記錄匹配。自然連接不必指定任何同等連接條件。5、在關系數(shù)據(jù)庫中,用來表示實體間聯(lián)系的是A、屬性B、二維表C、網狀結構D、樹狀結構標準答案:B知識點解析:在關系數(shù)據(jù)庫中,實體間的聯(lián)系由一個二維表來表示。6、有三個關系R,S和T如下圖所示,則由關系R和S得到關系T的運算是A、自然連接B、交C、投影D、并標準答案:A知識點解析:在實際應用中,最常用的連接是一個叫自然連接的特例。它滿足下面的條件:兩關系間有公共域;通過公共域的相等值進行連接。通過觀察三個關系R,S,T的結果可知關系T是由關系R和S進行自然連接得到的。7、有三個關系R,S和T如下圖所示,則由關系R和S得到關系T的運算是A、選擇B、差C、交D、并標準答案:B知識點解析:由關系T中的數(shù)據(jù)可以看出,其數(shù)據(jù)由屬于關系R但是不屬于關系S的數(shù)據(jù)組成。所以關系T是由關系R和S通過差運算得到的。8、設有一個商店的數(shù)據(jù)庫,記錄客戶及其購物情況,由三個關系組成:商品(商品號,商品名,單價,商品類別,供應商),客戶(客戶號,姓名,地址,電郵,性別,身份證號),購買(客戶號,商品號,購買數(shù)量),則關系購買的鍵為A、客戶號B、商品號C、客戶號,商品號D、客戶號,商品號,購買數(shù)量標準答案:C知識點解析:購買關系是聯(lián)系客戶和商品表的紐帶,所以購買表的鍵為客戶號和商品號。故選項C正確。9、在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,用于對客觀世界中復雜事物的結構及它們之間的聯(lián)系進行描述的是A、概念數(shù)據(jù)模型B、邏輯數(shù)據(jù)模型C、物理數(shù)據(jù)模型D、結構數(shù)據(jù)類型標準答案:A知識點解析:數(shù)據(jù)模型按照不同的應用層次分為以下3種類型;概念數(shù)據(jù)模型著重于對客觀世界中復雜事物的描述及對它們內在聯(lián)系的刻畫:邏輯數(shù)據(jù)模型,是面向數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的模型,著重于在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)一級的實現(xiàn);物理數(shù)據(jù)模型,是面向計算機物理實現(xiàn)的模型,此模型給出了數(shù)據(jù)模型在計算機上物理結構的表示。故選項A正確。10、設有關系表學生S(學號,姓名,性別,年齡,身份證號),每個學生學號唯一。除屬性學號外,也可以作為鍵的是A、姓名B、身份證號C、姓名,性別,年齡D、學號,姓名標準答案:B知識點解析:候選鍵是是二維表中能唯一標識元組的最小屬性集。一個二維表有多個候選碼,則選定其中一個作為主鍵供用戶使用,學生學號與身份證號均是唯一的,都可以作為主鍵,B選項正確。11、將E-R圖轉換為關系模式時,E-R圖中的實體和聯(lián)系都可以表示為A、屬性B、鍵C、關系D、域標準答案:C知識點解析:將E-R圖轉換為關系模式時,實體和聯(lián)系都可以表示為關系。12、優(yōu)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)查詢性能的索引設計屬于數(shù)據(jù)庫設計的A、需求分析B、概念設計C、邏輯設計D、物理設計標準答案:D知識點解析:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的性能依賴于組成數(shù)據(jù)庫中物理設計結構的有效配置。這些物理設計結構包括索引、聚集索引、索引視圖和分區(qū),其目的在于提高數(shù)據(jù)庫的性能和可管理性。所以選項D正確。13、若實體A和B是一對一的聯(lián)系,實體B和C是多對一的聯(lián)系,則實體A和C的聯(lián)系是A、多對一B、一對多C、一對一D、多對多標準答案:A知識點解析:因為實體A和B既然是1對1聯(lián)系,那么A和B可等價看待,A與C的關系應該和B與C的關系一樣,都是多對一。所以選項A正確。14、邏輯模型是面向數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的模型,下面屬于邏輯模型的是A、關系模型B、謂詞模型C、物理模型D、實體-聯(lián)系模型標準答案:A知識點解析:邏輯數(shù)據(jù)模型:是用戶通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)看到的現(xiàn)實世界,它描述了數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的整體結構。邏輯模型通常由數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)操作和數(shù)據(jù)完整性約束三部分概念組成。數(shù)據(jù)結構是對系統(tǒng)靜態(tài)特性的描述,人們一般以數(shù)據(jù)結構的類型來命名數(shù)據(jù)模型,如層次模型、網狀模型、關系模型、面向對象模型等。所以選項A正確。15、定義學生、教師和課程的關系模式STC(SNO,SN,SA,TN,CN,G),其中的六個屬性分別為學生的學號、姓名、年齡、教師的姓名、課程名以及學生的成績,則該關系為A、第一范式B、第二范式C、第三范式D、BCNF范式標準答案:A知識點解析:如果一個關系模式R的所有屬性都是不可分的基本數(shù)據(jù)項,則R∈1NF。簡單的說,就是每一個列(屬性)只有一個,沒有重復。第一范式(1NF)是指數(shù)據(jù)庫表的每一列都是不可分割的基本數(shù)據(jù)項,同一列中不能有多個值,即實體中的某個屬性習能有多個值或者不能有重復的屬性。對于本題學牛、教師和課程的關系模式STC(SNOSN,SA,TN,CN,G),其中的六個屬性分別為學生的學號、姓名、年齡、教師的姓名、課程名以及學生的成績。六個屬性都足不可分的基本數(shù)據(jù)項。所以這個關系模式是第一范式。選項A正確。16、在關系數(shù)據(jù)庫設計中,關系模式設計屬于A、邏輯設計B、概念設計C、物理設計D、需求分析標準答案:A知識點解析:在關系數(shù)據(jù)庫設計中,將E-R圖轉換成關系模型數(shù)據(jù)的過程是邏輯設計。概念設計,顧名思義就是把概念性的東西用圖形化表示出來。所以選擇A選項。17、數(shù)據(jù)庫三級模式體系結構的劃分有利于保持數(shù)據(jù)庫的A、數(shù)據(jù)獨立性B、數(shù)據(jù)安全性C、結構規(guī)范化D、操作可行性標準答案:A知識點解析:數(shù)據(jù)庫三級模式體系結構的劃分有利于保持數(shù)據(jù)庫的邏輯獨立性和物理獨立性,即數(shù)據(jù)獨立性。選項A正確。18、見有表示患者和醫(yī)療的關系如下:P(P#,Pn,Pg,By),其中P#為患者編號,Pn為患者姓名,Pg為性別,By為出生日期,Tr(P#,D#,Date,Rt),其中D#為醫(yī)生編號,Date為就診日期,Rt為診斷結果。檢索在1號醫(yī)生處就診的病人姓名的表達式是A、
B、
C、
D、
標準答案:A知識點解析:檢索在1號醫(yī)生處就診的病人姓名的表達式,首先對Tr(P#,D#,Date,Rt)關系上以就診日期D#=1為條件作選擇運算,得到在1號出診的醫(yī)生信息,然后再與患者P(P#,Pn,Pg,By)關系作自然連接運算,對運算結果在患者編號列作投影運算,再在患者姓名列作一次投影運算,得到在l號醫(yī)生處就診的病人姓名。所以選項A正確。19、按照傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型分類,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)可分為A、層次、網狀和關系B、大型、中型和小型C、西文、中文和兼容D、數(shù)據(jù)、圖形和多媒體標準答案:A知識點解析:數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)所支持的傳統(tǒng)數(shù)據(jù)模型分為三種:層次數(shù)據(jù)模型、網狀數(shù)據(jù)模型和關系數(shù)據(jù)模型。所以選項A正確。20、在數(shù)據(jù)庫的三級模式中,可以有任意多個A、外模式(用戶模式)B、模式C、內模式(物理模式)D、外模式和內模式標準答案:A知識點解析:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式是概念模式、外模式和內模式。概念模式是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中全局數(shù)據(jù)邏輯結構的描述,是全體用戶公共數(shù)據(jù)視圖。外模式也稱為子模式或用戶模式,它是用戶的數(shù)據(jù)視圖,給出了每個用戶的局部數(shù)據(jù)描述,所以應選A。小提示:內模式又稱物理模式,它給出了數(shù)據(jù)庫物理存儲結構與物理存取方法。21、定義學生選修課程的關系模式如下:S(S#,Sn,Sd,Sa)(其屬性分別為學號、姓名、所在系、年齡);C(C#,Cn,P#)(其屬性分別為課程號、課程名、先選課);SC(S#,C#,G)(其屬性分別學號、課號和成績)。檢索選修了課程號為2且成績不及格的學生的姓名的表達式是A、πsn(πs#(σC#=2∧G<60(SC))S)B、πsn(πs#(σC#=2∧G<60(SC))C、σC#=2∧G<60(SC)D、πsn(πs#(σC#=2∧G<60(SC))πS#,Sa(S))標準答案:A知識點解析:首先對關系SC(S#,C#,G)以課號C#=2并且成績G小于60分為條件作選擇運算,得到課號C#=2并且成績G小于60分的記錄,然后再與學生S(S#,Sn,Sd,Sa)關系作自然連接運算,對運算結果在學號列作投影運算,再在學生姓名列作一次投影運算,得到選修了課程號為2且成績不及格的學生的姓名。所以選項A正確。22、工廠生產中所需的零件可以存放在多個倉庫中,而每一倉庫中可存放多種零件。則實體倉庫和零件間的聯(lián)系是A、多對多B、一對多C、多對一D、一對一標準答案:A知識點解析:零件可以存放在多個倉庫中,而每一倉庫中可存放多種零件。則實體倉庫和零件間的聯(lián)系是多對多的關系。選項A正確。23、下面模型中為概念模型的是A、網狀模型B、層次模型C、關系模型D、實體-聯(lián)系模型標準答案:D知識點解析:概念模型是對真實世界中問題域內的事物的描述,不是對軟件設計的描述。概念數(shù)據(jù)模型是面向用戶、面向現(xiàn)實世界的數(shù)據(jù)模型,是與DBMS無關的。它主要用來描述一個單位的概念化結構。實體關系模型(EntityRelationshipDiagram)地理信息系統(tǒng)術語,該模型直接從現(xiàn)實世界中抽象出實體類型和實體間聯(lián)系,然后用實體聯(lián)系圖(E-R圖)表示數(shù)據(jù)模型,是描述概念世界,建立概念模型的實用工具。層次模型是指用一顆“有向樹”的數(shù)據(jù)結構來表示各類實體以及實體間的聯(lián)系,樹中每一個結點代表一個記錄類型,樹狀結構表示實體型之間的聯(lián)系。層次模型是最早用于商品數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型。24、某圖書集團數(shù)據(jù)庫中有關系模式R(書店編號,書籍編號,庫存數(shù)量,部門編號,部門負責人),其中要求①每個書店的每種書籍只在該書店的一個部門銷售;②每個書店的每個部門只有一個負責人;③每個書店的每種書籍只有一個庫存數(shù)量。則關系模式R最高是A、1NFB、2NFC、3NFD、BCNF標準答案:B知識點解析:范式(數(shù)據(jù)庫設計范式,數(shù)據(jù)庫的設計范式)是符合某一種級別的關系模式的集合。構造數(shù)據(jù)庫必須遵循一定的規(guī)則。在關系數(shù)據(jù)庫中,這種規(guī)則就是范式。關系數(shù)據(jù)庫中的關系必須滿足一定的要求,即滿足不同的范式。目前關系數(shù)據(jù)庫有六種范式:第一范式(1NF)、第二范式(2NF)、第三范式(3NF)、Bovce-Codd范式(BCNF)、第四范式(4NF)和第五范式(5NF)。所謂第一范式(1NF)是指數(shù)據(jù)庫表的每一列都是不可分割的基本數(shù)據(jù)項,同一列中不能有多個值,即實體中的某個屬性不能有多個值或者不能有重復的屬性。第二范式(2NF)要求實體的屬性完全依賴于主關鍵字。所謂完全依賴是指不能存在僅依賴主關鍵字一部分的屬性。如果存在,那么這個屬性和主關鍵字的這一部分應該分離出來形成一個新的實體,新實體與原實體之間是一對多的關系。為實現(xiàn)區(qū)分通常需要為表加上一個列,以存儲各個實例的唯一標識。滿足第三范式(3NF)必須先滿足第二范式(2NF)。簡而言之,第三范式(3NF)要求一個數(shù)據(jù)庫表中不包含已在其它表中已包含的非主關鍵字信息,第三范式就是屬性不依賴于其它非主屬性。相對于第三范式,BC范式的要求更加嚴格,BC范式是對R的每個屬性都做要求。本題中,關系模式R最高滿足第二范式(2NF)。25、學校的每個社團都有一名團長,且一個同學可同時擔任多個社團的團長,則實體團長和實體社團間的聯(lián)系是A、一對多B、多對多C、多對一D、一對一標準答案:A知識點解析:一對多關系是關系數(shù)據(jù)庫中兩個表之間的一種關系,該關系中第一個表中的單個行可以與第二個表中的一個或多個行相關,但第二個表中的一個行只可以與第一個表中的一個行相關。本題中,一個團長可以對應多個社團,一個社團只有一個團長,因此是一對多關系。26、將數(shù)據(jù)庫的結構劃分成多個層次,是為了提高數(shù)據(jù)庫的物理獨立性和A、規(guī)范程度B、操作獨立性C、邏輯獨立性D、降低數(shù)據(jù)冗余標準答案:C知識點解析:物理獨立性是指用戶的應用程序與存儲在磁盤上的數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)是相互獨立的。即,數(shù)據(jù)在磁盤上怎樣存儲由DBMS管理,用戶程序不需要了解,應用程序要處理的只是數(shù)據(jù)的邏輯結構,這樣當數(shù)據(jù)的物理存儲改變了,應用程序不用改變;邏輯獨立性存在于外模式和內模式之間。數(shù)據(jù)的邏輯獨立性是指數(shù)據(jù)與程序的邏輯獨立性。用戶的應用程序和數(shù)據(jù)庫中的邏輯結構是相互獨立的,當數(shù)據(jù)的邏輯結構發(fā)生改變時應用不需要改變,邏輯獨立性存在于外模式和內模式之間。數(shù)據(jù)的邏輯獨立性是指數(shù)據(jù)與程序的邏輯獨立性。27、關系模型中的關系模式至少應是A、1NFB、2NFC、3NFD、BCNF標準答案:A知識點解析:目前關系數(shù)據(jù)庫有六種范式:第一范式(1NF)、第二范式(2NF)、第三范式(3NF)、Boyce-Codd范式(BCNF)、第四范式(4NF)和第五范式(5NF)。滿足最低要求的范式是第一范式(1NF)。28、公司的開發(fā)人員可以同時參加多個項目的開發(fā),則實體開發(fā)人員和實體項目間的聯(lián)系是A、多對多B、一對多C、多對一D、一對一標準答案:A知識點解析:多對多關系是關系數(shù)據(jù)庫中兩個表之間的一種關系,該關系中第一個表中的一個行可以與第二個表中的一個或多個行相關。第二個表中的一個行也可以與第一個表中的一個或多個行相關。本題中,開發(fā)人員可以同時參加多個項目,而一個項目也需要多個開發(fā)人員來完成,因此,是多對多關系。29、下列敘述中正確的是A、關系模式可以沒有候選關鍵字B、關系模式的候選關鍵字只能有1個C、關系模式必須有2個以上的候選關鍵字D、關系模式的候選關鍵字可以有1個或多個標準答案:D知識點解析:關系的描述稱為關系模式(RelationSchema),形式化地表示為:R(U,D,dom,F(xiàn))。其中R為關系名,U為組成該關系的屬性名集合,D為屬性組U中屬性所來的域,dom為屬性向域的映象集合,F(xiàn)為屬性間數(shù)據(jù)的依賴關系集合。關系模式的候選關鍵字可以有1個或多個。國家二級MSOffice高級應用機試(數(shù)據(jù)庫設計基礎)模擬試卷第5套一、選擇題(本題共27題,每題1.0分,共27分。)1、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是A、操作系統(tǒng)的一部分B、在操作系統(tǒng)支持下的系統(tǒng)軟件C、一種編譯系統(tǒng)D、一種操作系統(tǒng)標準答案:B知識點解析:數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是數(shù)據(jù)庫的結構,它是一種系統(tǒng)軟件,負責數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)組織、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)維護、控制及保護和數(shù)據(jù)服務等。2、數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)中的核心問題是A、數(shù)據(jù)庫設計B、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設計C、數(shù)據(jù)庫維護D、數(shù)據(jù)庫管理員培訓標準答案:A知識點解析:在數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)中的一個核心問題就是設計一個能滿足用戶要求,性能良好的數(shù)據(jù)庫,這就是數(shù)據(jù)庫設計。所以數(shù)據(jù)庫設計是數(shù)據(jù)庫應用的核心。3、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心是A、數(shù)據(jù)模型B、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)C、數(shù)據(jù)庫D、數(shù)據(jù)庫管理員標準答案:B知識點解析:數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)是數(shù)據(jù)庫的結構,它是一種系統(tǒng)軟件,負責數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)組織、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)維護、控制及保護和數(shù)據(jù)服務等。所以,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是數(shù)據(jù)系統(tǒng)的核心。4、數(shù)據(jù)庫DB、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)DBS、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)DBMS之間的關系是A、DB包含DBS和DBMSB、DBMS包含DB和。DBSC、DBS包含DB和DBMSD、沒有任何關系標準答案:C知識點解析:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(DatabaseSystem簡稱DBS)由下列幾個部分組成:數(shù)據(jù)庫(DB)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(:DBMS)、數(shù)據(jù)庫管理員(人員)、系統(tǒng)平臺之一——硬件平臺(硬件)、系統(tǒng)平臺之二——軟件平臺(軟件)。這五個部分構成了一個以數(shù)據(jù)庫為核心的完整的運行實體,稱為數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。其中DB(DataBase)即數(shù)據(jù)庫,是統(tǒng)一管理的相關數(shù)據(jù)的集合;DBMS(DatabaseManagementSystem)即數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),是位于用戶與操作系統(tǒng)之間的一層數(shù)據(jù)管理軟件,為用戶或應用程序提供訪問DB的方法。5、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中負責數(shù)據(jù)模式定義的語言是A、數(shù)據(jù)定義語言B、數(shù)據(jù)管理語言C、數(shù)據(jù)操縱語言D、數(shù)據(jù)控制語言標準答案:A知識點解析:數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)一般提供相應的數(shù)據(jù)語言,它們分別是:數(shù)據(jù)定義語言,負責數(shù)據(jù)的模式定義與數(shù)據(jù)的物理存取構建;數(shù)據(jù)操縱語言,負責數(shù)據(jù)的操縱,包括查詢及增、刪、改等操作;數(shù)據(jù)控制語言,負責數(shù)據(jù)完整性、安全性的定義與檢查以及并發(fā)控制、故障恢復等功能。6、下列描述中正確的是A、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是一個獨立的系統(tǒng),不需要操作系統(tǒng)的支持B、數(shù)據(jù)庫技術的根本目標是要解決數(shù)據(jù)的共享問題C、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)就是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)D、以上三種說法都不對標準答案:B知識點解析:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)由如下幾個部分組成:數(shù)據(jù)庫(數(shù)據(jù))、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(軟件)、數(shù)據(jù)庫管理員(人員)、系統(tǒng)平臺之一——硬件平臺(硬件)、系統(tǒng)平臺之二——軟件平臺(軟件)。這五個部分構成了一個以數(shù)據(jù)庫為核心的完整的運行實體,稱為數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫技術的根本目的是要解決數(shù)據(jù)的共享問題。數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)具有“集成”、“共享”之特點,亦即數(shù)據(jù)庫集中了各種應用的數(shù)據(jù),進行統(tǒng)一地構造與存儲,而使它們可被不同應用程序所使用。數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DatabaseManagementSystem,簡稱DBMS),是一種系統(tǒng)軟件,負責數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)組織、數(shù)據(jù)操作、數(shù)據(jù)維護、控制及保護和數(shù)據(jù)服務等。它是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心。7、數(shù)據(jù)庫技術的根本目標是要解決數(shù)據(jù)的A、存儲問題B、共享問題C、安全問題D、保護問題標準答案:B知識點解析:數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)具有“集成”、“共享”之特點,即數(shù)據(jù)庫集中了各種應用的數(shù)據(jù),進行統(tǒng)一地構造與存儲,而使它們能被不同的應用程序所使用。因而數(shù)據(jù)庫技術的根本目標是解決數(shù)據(jù)的共享問題。8、數(shù)據(jù)庫設計的根本目標是要解決A、數(shù)據(jù)共享問題B、數(shù)據(jù)安全問題C、大量數(shù)據(jù)存儲問題D、簡化數(shù)據(jù)維護標準答案:A知識點解析:數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)中的一個核心問題就是設計一個能滿足用戶要求、性能良好的數(shù)據(jù)庫,這就是數(shù)據(jù)庫設計。數(shù)據(jù)庫設計是在一定平臺制約下,根據(jù)信息需求與處理需求設計出性能良好的數(shù)據(jù)模式。數(shù)據(jù)庫設計的根本目標是要解決數(shù)據(jù)共享的問題。9、下列描述中錯誤的是A、在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)的物理結構必須與邏輯結構一致B、數(shù)據(jù)庫技術的根本目標是要解決數(shù)據(jù)的共享問題C、數(shù)據(jù)庫設
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