3.12亞非拉民族民主運動的高漲課件歷史九年級下冊

第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第12課亞非拉民族民主運動的高漲課程

標準通過了解印度的非暴力不合作運動、埃及的華夫脫運動、墨西哥

的卡德納斯改革，分析兩次世界大戰(zhàn)期間亞非拉民族民主運動的

特點學習導航

非暴力不合作運動原因第一次世界大戰(zhàn)期間及戰(zhàn)后，印度人民與英國殖民者的矛盾激化過程(1)1920年，①

?號召人民開展非暴力不合作運動。內容包括：抵制在殖民政府和法院中工作；拒絕在英國學校讀書；鼓勵發(fā)展手工紡織業(yè)，抵制英國商品；拒絕納稅；等等(2)1930年，甘地再次發(fā)起非暴力不合作運動。這次運動主要采取不服從形式，所以又被稱為“②

”。后來，印度總督與甘地談判，雙方妥協影響動員了廣大群眾，打擊了英國的殖民統(tǒng)治，增強了印度人民的民族自尊心和自信心甘地

文明不服從運動

華

夫

脫運

動背

景第一次世界大戰(zhàn)期間，埃及經濟快速發(fā)展，③

?逐漸

壯大。戰(zhàn)爭結束后，英國繼續(xù)維持在埃及的統(tǒng)治，激起埃及人

民的強烈反對過

程1918年，④

?等人向英國政府提出讓埃及完全獨立的

要求，華夫脫黨的政治主張得到埃及人民的廣泛支持。經過埃

及人民的反復抗爭，1922年，英國政府被迫有條件地承認埃及

獨立影

響華夫脫運動為埃及⑤

?的進一步發(fā)展奠定了基礎資產階級

扎格魯爾

民族民主運動

卡

德

納

斯

改

革背

景1910年，墨西哥發(fā)生資產階級革命。1917年，頒布了資產階級

性質的憲法。但憲法并未得到有效實施，墨西哥社會、經濟發(fā)

展緩慢。1934年，⑥

?當選為墨西哥總統(tǒng)，他推動進

行了一系列改革內

容打擊寡頭勢力，確立中央集權的資產階級民主政治體制；推行

土地改革，在全國范圍內分配土地，打破少數人占有大量土地

的局面；將服務業(yè)和大型工業(yè)收歸國有，謀求民族經濟的獨立

與發(fā)展；發(fā)展教育，提高人民的文化水平；等等意

義卡德納斯改革體現了1917年憲法的要求，鞏固了⑦

?

?的成果，為墨西哥社會、經濟的發(fā)展奠定了基礎卡德納斯

資產階級革命

1．

亞非拉民族民主運動高漲的原因(1)一戰(zhàn)期間，宗主國經濟控制較松，使殖民地半殖民地國家民族資

本主義得到一定程度的發(fā)展，使民族民主運動的階級力量——資產階級

和無產階級的力量進一步壯大。(2)第一次世界大戰(zhàn)削弱了帝國主義的殖

民力量，促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。(3)一戰(zhàn)后，帝國主義

宗主國加強掠奪和重新瓜分殖民地，激起殖民地人民的反抗。(4)俄國十

月革命的勝利。2．

亞非拉民族民主運動的特點(1)在地區(qū)上具有普遍性，特別是在亞洲。(2)領導者具有更高的層次

性，既有共產黨領導，也有其他民族主義政黨的領導。(3)參加者具有廣

泛性，社會各階層都有參加，參加斗爭的主體更加廣泛，逐漸具有了全

民族運動的規(guī)模。(4)爭取民族獨立和建立民主政府的目標更高，也更為

明確。(5)具有持續(xù)性，影響更加深遠，它沉重打擊了帝國主義和殖民主

義，對二戰(zhàn)后的國際秩序產生了重要影響。

1．

圖1人物是被稱為“圣雄”的

，這是因為他發(fā)動的

?

?，動員了廣大群眾，打擊了英國殖民統(tǒng)治，增強了印度人民的

民族自尊心和自信心。甘地

非暴力不

合作運動

2．

圖2人物是

，他領導了埃及

?運動，使英國政

府被迫有條件地承認埃及獨立，為埃及民族民主運動的進一步發(fā)展奠定

了基礎。3．

圖3人物是

，他推動的卡德納斯改革體現了1917年憲

法的要求，鞏固了

?資產階級革命的成果，為墨西哥社會、經濟

的發(fā)展奠定了基礎。扎格魯爾

華夫脫

卡德納斯

墨西哥

材料

美國黑人領袖杜波伊斯于1918年大膽地作出了這樣的非凡預

測：這場戰(zhàn)爭既是一個結局，也是一個開端。世界上較蒙昧的人們決不

再僅僅占據他們以前所占據的地方。在他們所占據的地方，遲早將出現

獨立的中國、自治的印度、代議制的埃及、非洲人的而不僅僅是供他人

進行商業(yè)剝削的非洲?！幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》根據材料，指出“非凡預測”的內容，結合所學知識說說這一預測能

夠實現的理由。內容：殖民地民族解放運動將不斷發(fā)展。理由：殖民侵略必將激起人民的反抗；第一次世界大戰(zhàn)削弱了帝國主義國家的殖民力量；殖民地人民爭取獨立的民族意識增強；第一次世界大戰(zhàn)期間，帝國主義國家放松了對殖民地的經濟侵略，使殖民地的民族資本主義經濟得到發(fā)展等。

【示例】1933年，甘地創(chuàng)辦報紙《哈里真》周刊，此周刊將關注點

放在人民生活問題上，為社會下層民眾爭取權利。此后的9個月里甘地巡

游印度，發(fā)起運動。為了響應他的號召，印度人民紛紛罷工、罷市、舉

行集會游行。這反映了甘地(

D

)A.使印度民族工業(yè)快速發(fā)展B.促進印度民眾的真正覺醒C.贏得社會各界的一致支持D.為印度民族獨立作出貢獻D【解析】材料主要敘述了甘地的主要活動，這些活動表明甘地為

印度民族獨立作出貢獻，甘地領導的非暴力不合作運動打擊了英國殖

民統(tǒng)治，鼓舞人民士氣，推動了印度民族獨立的進程，D項正確；材

料中沒有涉及印度民族工業(yè)發(fā)展的內容，排除A項；促進印度民眾的

真正覺醒說法過于夸大，排除B項；贏得社會各界的一致支持說法過

于絕對，排除C項。

基礎訓練?知識點一：印度的非暴力不合作運動(

B

)

1.

在反抗殖民壓迫時，主張“將管理家庭生活的法則延伸到

政治領域，家庭的糾紛與分歧，通常是依從愛的法則而解決的”，認為

“以眼還眼，世界只會更盲目”的運動是A.華夫脫運動B.非暴力不合作運動C.印度民族大起義D.拉丁美洲獨立運動B(C)

2.

甘地在《印度自治》中說：“正是由于機器使印度赤貧遍

野。曼徹斯特給我們造成的傷害難以估量。由于曼徹斯特，印度的手工

業(yè)差不多消亡了?！辈牧戏从吵鯝.甘地倡導“回到紡車去”B.印度手工業(yè)即將消亡C.甘地具有反工業(yè)化傾向D.甘地致力于解決民生問題C(C)

3.

以下史料說明甘地和玻利瓦爾領導的民族獨立運動暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義，就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰。——甘地在沒有打碎西班牙強加在我們身上的枷鎖以前，我的手將不停地打擊敵人，我的心將不會平靜。——玻利瓦爾A.背景不同B.目的不同C.方式不同D.性質不同C(D)

4.1922年，甘地大力提倡農民開展手紡車運動，反對英貨，使

英國紡織品的進口下降了28%，而印度自產的紡織品卻猛增27%。這一

舉動A.導致英國經濟發(fā)展停滯B.提高了印度的國際影響力C.加速了印度工業(yè)化發(fā)展D.有利于抵制英國經濟侵略D?知識點二：埃及的華夫脫運動(

B

)

5.

由于埃及是英國東方戰(zhàn)場的中樞，英國不得不讓埃及發(fā)展

些與戰(zhàn)爭有關的工業(yè)，以支持戰(zhàn)爭，這使埃及資本主義經濟在一戰(zhàn)期間

得到較大發(fā)展。這為埃及帶來的最直接結果是A.無產階級逐漸壯大B.資產階級逐漸壯大C.華夫脫運動興起D.英國承認埃及獨立B(A)

6.“它動搖和削弱了英國在埃及的殖民統(tǒng)治基礎，使阿拉伯各

國人民受到極大的鼓舞，對阿拉伯地區(qū)的民族解放運動起到了模范作

用?！辈牧现械摹八敝傅氖茿.華夫脫運動B.非暴力不合作運動C.卡德納斯改革D.拉丁美洲獨立運動A(C)

7.

英國在承認埃及形式上獨立的同時，又作了一些“保留”：英

軍可繼續(xù)在埃及駐扎；英國保留在埃及的某些特權，如保持對蘇伊士運

河的控制等。這說明A.英國在埃及的特權被取消B.埃及取得徹底獨立C.英國有條件地承認埃及獨立D.華夫脫運動遭到英國殘暴鎮(zhèn)壓C?知識點三：墨西哥的卡德納斯改革(

A

)

8.1934年的墨西哥正面臨著重要的歷史轉變時期，拉薩

羅·卡德納斯依靠民族資產階級左翼和群眾的支持，在擔任總統(tǒng)期間進行

了政治、經濟和社會改革。這表現在A.大力普及學校教育B.推行資源的私有化C.確立總統(tǒng)連任制度D.鼓勵發(fā)展軍人勢力A(B)

9.

帕克斯評價：墨西哥的改革運動在整個19世紀說的是法國

話，但現在開始說俄國話了。該學者認為卡德納斯改革A.引領墨西哥走上現代化之路B.具有一定程度的社會主義色彩C.將墨西哥的主權出賣給蘇聯D.沉重打擊了帝國主義和殖民主義B【難題9解析】根據所學知識可知，20世紀30年代中期，蘇聯正進行

社會主義建設，“說俄國話”說明卡德納斯改革具有一定程度的社會主義

色彩，B項正確。能力提升(

C

)

10.

甘地認為：真理是神，非暴力則是追求真理，即非暴力

是認識神、認識真理的手段，是強者的武器。這種抽象而富有神秘色彩

的學說在當時爭取民族解放的運動中所起的積極作用是A.有利于甘地非暴力思想的宣傳B.為譴責英國的殖民壓迫提供了理論武器C.有利于印度資產階級發(fā)動群眾進行斗爭D.有利于防止工農運動的深入發(fā)展C(B)

11.

下表所示為卡德納斯改革前后的農村狀況。由此可推知，

卡德納斯改革時間村社控制的可耕地占比村社數量無地農民1930年15%66.8萬個247.9萬人1940年47.7%160.6萬個191.26萬人A.是一場社會主義性質的改革B.繼承了1917年墨西哥憲法的精神C.造成農村社會生產力的破壞D.促進了資本主義莊園制經濟的發(fā)展B【難題11解析】根據材料可知，卡德納斯改革后村社控制的可耕地

占比和村社數量大大增加，無地農民人數明顯減少，這是對1917年墨西

哥憲法中民主自由精神，以及“土地國有”“將土地分給農民耕種”等規(guī)定

的繼承和實踐，B項正確。(D)

12.

(2023內蒙古通遼)一戰(zhàn)后，在亞洲，出現了五四運動新革命

形勢的發(fā)展、印度的非暴力不合作運動等；在非洲，埃及爆發(fā)了反英獨

立運動；在拉丁美洲，雖沒有廣泛的暴力武裝革命，但也出現了較大規(guī)

模的工人罷工和農民運動。這些事件的共同意義在于A.終結了歐美列強侵略B.取得了真正的民族獨立C.導致了殖民體系的崩潰D.動搖了世界殖民體系D(B)

13.

(2023湖北宜昌)第一次世界大戰(zhàn)后，亞非拉民族民主運動高

漲，共有將近16個國家參與。其中，印度通過非暴力不合作、埃及通過

和平示威和武裝起義、墨西哥通過民主改革來進行，影響深遠，頗具特

色。這體現出這一時期亞非拉民族民主運動A.涉及范圍廣，爆發(fā)原因復雜B.參與國家多，斗爭方式多樣C.持續(xù)時間長，斗爭過程曲折D.社會影響大，斗爭結果相同B14．

進入近代以來，傳統(tǒng)的亞洲國家多數淪為西方國家的殖民地或

半殖民地。閱讀材料，完成下列要求。(14分)材料一

中印兩國都是世界文明的發(fā)源地又都是世界和東方大國。

但進入近代以后，隨著外國資本主義的入侵，在社會形態(tài)上，兩國都由

完整的封建社會進入了半封建社會；在國家地位上，兩國都由完全獨立

的主權國家進入了半殖民地或殖民地?！怨！吨杏∶褡褰夥胚\動史復習中的宏觀認識》材料二

世界近現代史上，亞洲國家形成三次民族解放運動高潮。

19世紀中期，亞洲國家掀起了反對外國侵略和本國封建統(tǒng)治的起義；19

世紀末，許多亞洲國家爆發(fā)了反帝反封建的下層人民群眾的起義，也出

現了資產階級改良運動；20世紀初，亞洲進入了資產階級民主革命的新

時期。——摘編自沈美華《試論近代亞洲三次民族解放運動高潮形成的原

因及其特點》(1)根據材料一，概括中印兩國步入近代后的相同命運。(4分)都進入了半封建社會；都淪為了半殖民地或殖民地。(4分)(2)概括材料二的核心觀點。以中國和印度為例，選取4例史實對觀點

進行論述。(10分。要求：觀點明確，史論結合，表述清晰。)【示例】觀點：世界近現代史上，亞洲國家形成三次民族解放運動高潮。論述：19世紀中期，印度章西女王領導民族大起義，反抗殖民統(tǒng)治，爭取民族獨立的民族解放運動，中國則是洪秀全領導的太平天國運動，是中國歷史上規(guī)模最大的農民起義；19世紀末，隨著西方列強入侵的加劇，民族危機加重，中國出現義和團運動和戊戌變法，尋求民族解放的道路；20世紀初，孫中山領導辛亥革命推翻清王朝的統(tǒng)治，建立中華民國，甘地領導了非暴力不合作運動，打擊了英國殖民統(tǒng)治，兩者都是資產階級性質的運動。(10分)課后強化夯實基礎1．

(時空觀念)甘地在1920—1922年領導本國人民開展了第一次非暴

力不合作運動，導致這次運動發(fā)生的主要國際因素是(

C

)A.辛亥革命推翻清朝統(tǒng)治B.印度農業(yè)歉收疾病流行C.第一次世界大戰(zhàn)的影響D.世界經濟大危機的影響C2．

甘地倡導“回到紡車去”，他認為土布是印度人民團結的象征，

是印度經濟自由和平等的象征。這一做法的目的在于(

A

)A.抵制西方的經濟侵略B.維護印度的民族經濟C.推動非暴力不合作D.加強印度人民的團結A【難題2解析】根據材料并結合所學知識可知，為振興印度的經濟，

抵制西方的經濟侵略，印度圣雄甘地倡導“回到紡車去”，他認為土布是

印度人民團結的象征，是印度經濟自由和平等的象征，由此發(fā)起了手紡

車運動，A項正確。3．

到1921年3月底，印度有87人放棄英國人授予的稱號，10—11

月，聯合省、孟加拉和孟買有94名穆斯林警察辭職，不辭職的人受到輿

論壓力，處境困難。這說明(

B

)A.印度實現國家獨立B.甘地思想得到響應C.英印戰(zhàn)爭一觸即發(fā)D.英國殖民統(tǒng)治崩潰B4．“1919年3月，古都開羅爆發(fā)了一場規(guī)?？涨暗娜嗣衿鹆x，成千

上萬的人手執(zhí)國旗、小旗、橫幅，高呼‘埃及是埃及人的埃及’等口號，

結隊涌上街頭?！辈牧戏从车氖?

B

)A.薩拉熱窩事件B.華夫脫運動C.十月革命D.非暴力不合作運動B5．1918年，扎格魯爾組織代表團準備到倫敦同英國政府談判；

1920年，甘地號召印度人民開展非暴力不合作運動。這些行動的終極目

標是(

B

)A.爭取政治民主B.贏得國家獨立C.反對強權政治D.捍衛(wèi)世界和平B6．1936年11月，卡德納斯頒布“征收法”，宣布國家有權根據該法

令將國外壟斷組織控制的鐵路、石油行業(yè)收歸國有，外國公司財產由政

府10年內給予補償?？ǖ录{斯此舉旨在(

B

)A.實現民族獨立B.發(fā)展民族經濟C.應對軍人勢力D.鏟除封建殘余B7．

如圖是某校九年級學生收集到的三則材料。這三則材料反映的共

同時代潮流是(

D

)(1)1918年，扎格魯爾領導埃及爭取獨立運動(2)1919年，中國的“五四”愛國運動(3)1934年，墨西哥卡德納斯進行資產階級改革DA.社會主義運動蓬勃發(fā)展B.資產階級革命不斷推進C.世界殖民體系徹底瓦解D.亞非拉民族民主運動高漲8．19世紀末20世紀初，非洲反帝斗爭的主要形式是舊式斗爭，而

亞洲和拉丁美洲則進入資產階級領導的民族民主革命階段。說明這一時

期亞非拉民族解放運動(

C

)A.中心在非洲B.斗爭有階段性C.發(fā)展不平衡D.斗爭對象不一致C能力提升9．

(歷史解釋)如表所示，這表明“非暴力不合作”運動(

C

)A.由資產階級占據主導B.導致世界殖民體系全面崩潰C.政治影響力逐漸擴大D.加快世界反法西斯戰(zhàn)爭進程C時期“非暴力不合作”運動采取的行動1920—1922年抵制(爵位、封號、法院、立法機關)、抗稅等1930—1934年提出降低地稅、廢除食鹽專賣、釋放政治犯等1940—1942年要求英國“退出印度”行動【難題9解析】根據材料展示的三次“非暴力不合作”運動可知，從最

開始的抵制、抗稅等，發(fā)展到要求英國“退出印度”行動，這說明“非暴力

不合作”運動的政治影響力逐漸擴大，C項正確。10．

(歷史解釋)1919年，埃及爆發(fā)了全國性人民起義，埃及人民在

華夫脫黨的領導下奮勇抗爭，最終迫使英國作出讓步，于1922年給予埃

及以名義上的獨立地位，但英國保留了在埃及諸多特權。據此可知，埃

及的民族解放斗爭(

C

)A.標志世界殖民體系瓦解B.壯大了社會主義陣營的力量C.存在不徹底性和軟弱性D.根除了埃及政治動蕩的風險C史料研讀11．

兩次世界大戰(zhàn)期間，亞非拉民族民主運動高漲。閱讀下列三組

資料，完成探究任務。(12分)第一組