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文檔簡介
XXXX中學(xué)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會章程為充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)術(shù)委員會對學(xué)校教育教學(xué)科研的指導(dǎo)、督促作用,并為學(xué)校重大決策提供智力支持,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本章程。第一章總則第一條學(xué)術(shù)委員會是學(xué)科研究、學(xué)術(shù)評估和師資培養(yǎng)的全校最高學(xué)術(shù)組織,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育科研、職稱評聘等重大事務(wù)發(fā)揮審議、評估、咨詢作用,為學(xué)校決策提供科學(xué)依據(jù)。第二條學(xué)術(shù)委員會開展學(xué)術(shù)審議工作應(yīng)堅持理論聯(lián)系實(shí)際、公平、公正、公開的原則,切實(shí)將國家教育改革和發(fā)展要求與學(xué)校實(shí)際結(jié)合起來,維護(hù)學(xué)術(shù)聲譽(yù),倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由,鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新,服務(wù)于學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。第二章 組織機(jī)構(gòu)第三條為保證學(xué)校學(xué)術(shù)委員會在學(xué)術(shù)上的權(quán)威性,學(xué)術(shù)委員會全體成員的遴選應(yīng)充分體現(xiàn)群眾性、學(xué)術(shù)性和代表性,行政人員不得參與。遴選標(biāo)準(zhǔn)為:.具有良好的政治思想品質(zhì)和優(yōu)秀的職業(yè)道德素質(zhì)。有全局意識,服從學(xué)校工作安排,有事業(yè)心和責(zé)任感,在教師中擁有較高的威信。.具有扎實(shí)系統(tǒng)的專業(yè)知識、較強(qiáng)的教育教學(xué)教研能力、較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)科教研、德育和教改工作中能起指導(dǎo)、帶動和示范作用的,在省、市和學(xué)校內(nèi)有一定知名度和影響力的教師。第四條委員產(chǎn)生辦法:實(shí)行申報評定制和組織推薦制,在個人申報和推薦的基礎(chǔ)上,由校長辦公會研究認(rèn)定。第五條機(jī)構(gòu)設(shè)置學(xué)術(shù)委員會由9至15人組成,設(shè)主任1名,副主任2名,成員若干名。學(xué)術(shù)委員會下設(shè)兩個分會(學(xué)部學(xué)術(shù)委員會),主任分別由副主任擔(dān)任。學(xué)部學(xué)術(shù)委員會一般由7至9人組成。1.學(xué)術(shù)委員會可根據(jù)工作需要成立臨時性的評議、專題等工作小組。.根據(jù)工作需要,可聘請若干校外專家,設(shè)立隸屬于學(xué)術(shù)委員會的專業(yè)咨詢委員會,也可以聘請專家列席會議,但列席專家沒有表決權(quán)。.學(xué)術(shù)委員會每屆任期3年,委員可以連任;學(xué)術(shù)委員會的人員組成要考慮學(xué)部和學(xué)科的均衡性。第三章工作任務(wù)第六條學(xué)術(shù)咨詢學(xué)術(shù)委員會擔(dān)負(fù)學(xué)校教育教學(xué)科研的參謀工作。每學(xué)年學(xué)術(shù)委員會為學(xué)校提供一份學(xué)年發(fā)展研究報告;對學(xué)科教學(xué)與教改教研進(jìn)行指導(dǎo)、設(shè)計和評估。.參與學(xué)校發(fā)展、課程改革、教師隊伍建設(shè)等與學(xué)校建設(shè)發(fā)展息息相關(guān)的工作,為學(xué)校重大決策的出臺提供咨詢和建議。.對全校的教學(xué)管理、課程體系、課堂教學(xué)、課外活動、教學(xué)質(zhì)量、教育科研、職稱評聘、評優(yōu)樹先等諸方面提供決策性參考意見。,關(guān)于學(xué)校的現(xiàn)狀和將來的發(fā)展方向,為校長決策提供參考性意見。第七條學(xué)術(shù)指導(dǎo).為學(xué)校深化教育改革、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)、推進(jìn)校本教研和校本教材開發(fā)使用、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供建設(shè)性建議、操作性論證、過程性指導(dǎo)和終結(jié)性評價。.為提高教師學(xué)術(shù)水平提供理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐反思的具體指導(dǎo),幫助教師提高教育教學(xué)研究水平,提升研究成果和論文撰寫質(zhì)量。.根據(jù)各課題組和教師的需要,對相關(guān)學(xué)科教師的課題研究和校本課程開發(fā)提供幫助和指導(dǎo)。第八條學(xué)術(shù)評估1.對教科研課題進(jìn)行立項評估、過程評價、成果鑒定;對教師論文等成果進(jìn)行評估、評審、鑒定。.對教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)質(zhì)量、校本課程設(shè)置的可行性、校本教材開發(fā)使用、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式等方面進(jìn)行過程與結(jié)果評價。.承擔(dān)學(xué)校促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展各類教育教學(xué)競賽、推優(yōu)的評審。.對申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的教育教學(xué)水平進(jìn)行評價、認(rèn)定及材料審核。.評議學(xué)校擬聘任的新教師;評議推薦骨干教師(校級及以上名師、骨干教師等)人選。第九條學(xué)術(shù)研究.組織開展學(xué)科研究活動。.指導(dǎo)學(xué)??蒲邪l(fā)展規(guī)劃和各級課題的申報立項工作,參與課題鑒定,審定課題研究成果出版相關(guān)工作。.參與制訂課程實(shí)施方案、評價體系、資源建設(shè)等與新課程有關(guān)的文件,深入教研組、備課組和課堂進(jìn)行研究。.通過檢查教學(xué)業(yè)務(wù)、隨觀課評課、教學(xué)競賽評比等形式進(jìn)行,加強(qiáng)對相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)的調(diào)研、督查和指導(dǎo)工作。第十條師資培養(yǎng)
1.審定學(xué)校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,協(xié)助學(xué)校做好校本培訓(xùn)工作的計劃與落實(shí)。.做好中青年骨干教師指導(dǎo)提高工作,推薦和審定校級及以上骨干教師人選等工作。.對學(xué)?!扒嗨{(lán)工程”活動進(jìn)行指導(dǎo)、評價。第十一條其他工作.審議校長認(rèn)為有必要提交學(xué)術(shù)委員會討論的事宜。.受行政職能部門和各學(xué)科組的委托,提供咨詢意見等學(xué)術(shù)服務(wù);.其他適由學(xué)術(shù)委員會介入且學(xué)術(shù)委員會有能力處理的事項。第四章 委員職責(zé)第十二條在科學(xué)研究、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)等方面發(fā)揮表率作用。第十三條積極參加學(xué)術(shù)委員會各項活動,承擔(dān)并完成學(xué)術(shù)委員會委托的工作。第十四條遵守議事規(guī)則和委員的學(xué)術(shù)道德,履行保密義務(wù):委員在會議中發(fā)表的涉及個人、學(xué)科和單位評價的言論;學(xué)校的課題研究等技術(shù)秘密;學(xué)術(shù)委員會認(rèn)為應(yīng)當(dāng)保密的其他事項。第十五條關(guān)心學(xué)校教學(xué)、科研工作,對學(xué)校的發(fā)展和有關(guān)重大學(xué)術(shù)決策提出積極建議。第五章會議制度第五章會議制度第十六條學(xué)術(shù)委員會全體成員會議一般每學(xué)年召開1?2次,必要時可臨時召開;學(xué)部學(xué)術(shù)委員會一般每學(xué)期召開一次。第十七條委員因特殊情況不能出席會議時,應(yīng)向所在學(xué)術(shù)委員會主任請假。學(xué)術(shù)委員會會議由主任或由其委托的副主任主持。第十八條學(xué)術(shù)委員會需要用表決的方式?jīng)Q定事項時,應(yīng)按照羅伯特議事規(guī)則進(jìn)行。討論事項與委員有直接利害關(guān)系時,該委員應(yīng)回避。第十九條學(xué)術(shù)委員會秘書處設(shè)在教師發(fā)展服務(wù)處,日常事務(wù)工作由教師發(fā)展服務(wù)處指定專人承辦。第六章附則第二十條學(xué)術(shù)委員會的活動經(jīng)費(fèi),由秘書處提出預(yù)算,報學(xué)校審批。第二
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