唐山市重點中學2025屆初三下-半期考試生物試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

唐山市重點中學2025屆初三下-半期考試生物試題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖依次為海帶、葫蘆蘚、桫欏和金花茶四種植物,下列敘述正確的是()A.①有真正的根 B.②和③生殖不受水的限制C.③有輸導組織 D.④種子裸露2、經??梢钥吹綀@林工人給一些珍稀樹種或古樹“掛吊瓶”補充水分和無機鹽,“掛吊瓶”的針頭應插入莖的()A.分生組織 B.機械組織 C.篩管 D.導管3、呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共同所有的器官是()A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道4、下列關于健康的說法中錯誤的是()A.健康就是不生病B.告別不良的生活方式才可能擁有健康C.健康新概念包括身體健康、心理健康、社會適應方面的狀態(tài)D.我們應從消極被動地治療疾病變?yōu)榉e極主動地呵護健康5、視覺形成過程中,接受光線刺激和產生視覺的部位分別位于()A.角膜、大腦皮層B.晶狀體、視網膜C.視網膜、大腦皮層D.虹膜、視網膜6、下列有關生物分類的說法錯誤的是()A.生物分類的基本單位是“屬”B.最小的分類單位是“種”,最大的分類單位是“界”C.分類單位等級越大,所包含的共同特征越少D.分類單位等級越小,親緣關系越近7、醫(yī)生為某同學的眼球作了如圖所示的成像原理圖解,下列解釋不正確的是()A.看遠處物體時,物像落在視網膜的前面B.眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過小C.需配戴凹透鏡加以矯正D.物體反射光依次經過角膜、晶狀體、玻璃體到達視網膜8、人們利用根系分布的特點在山坡和沙地造林、種草,其目的是()A.保持水土 B.綠化環(huán)境 C.放牧牲畜 D.增加經濟效益9、通常人手被扎時會出現縮手反射,但在醫(yī)院采集指血時不會縮手。下列敘述不正確的是A.縮手反射的感受器在皮膚B.縮手反射的神經中樞在脊髓C.縮手反射屬于復雜反射D.采血時不縮手是由于受到大腦的控制10、合格的藥用膠囊的主要成分是淀粉,不經咀嚼直接吞服,這主要是保護哪個器官免受藥物的刺激?()A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸11、銀杉數量減少的主要原因是(

)A.森林被伐,環(huán)境遭破壞B.很難繁殖

C.過度開發(fā)D.自然災害太多12、如圖模擬的是人體呼吸運動的過程。下列敘述錯誤的是()A.③和④分別模擬胸廓和膈B.甲狀態(tài)下肋間肌收縮,乙狀態(tài)下肋間肌舒張C.圖甲模擬吸氣過程D.圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,膈頂部上升13、根據所學的生物知識,下列敘述正確的是()A.番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上(多個柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結種子的基因型以及果皮的顏色依次為:Dd、dd、黃色B.一株甲品種的梨樹,在蕊期去掉雄蕊,接受乙品種梨樹的花粉,所結果實的味同乙品種梨的口味C.在豌豆開花以前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來花粉,最終也能產生種子,原因是豌豆不需要經傳粉受精就能結果D.人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢,這說明人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的感覺14、下列流程圖表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,其中不正確的是A.外界聲波→外耳道→鼓膜→內耳→聽小骨→聽覺神經→大腦B.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網膜→視覺神經→大腦C.血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液D.外界刺激→感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器15、生活中難免遇到意外情況,面對突發(fā)情況,以下處理措施中不合理的是()A.遇到有人溺水時,先保持其呼吸道暢通后,再實施人工呼吸B.遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風處,再實施人工呼吸C.若野外被毒蛇咬傷,要迅速扎住傷口的遠心端D.遇到突發(fā)心肌梗死病人,不要隨意搬動病人,幫助其服藥并撥打“120”16、農民伯伯采取的下列措施與其依據(或目的)不相一致的是()A.把農作物種子播種在肥沃的土壤中——種子萌發(fā)需要無機鹽B.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用C.適時給農作物澆水——為植物生長提供水分D.給農作物摘心、打頂——植物的頂端優(yōu)勢原理17、我們的大腦中有很多如下圖所示的細胞。以下對這種細胞的敘述,錯誤的是A.這種細胞叫神經元B.這種細胞沒有細胞核C.這種細胞包括胞體和突起兩部分D.這種細胞具有接受刺激、產生并傳導興奮的功能18、綠色開花植物形成種子和果實一般必須完成兩個重要的生理活動是()A.自花傳粉和異花傳粉B.傳粉和受精C.開花和受精D.自然傳粉和人工輔助授粉19、胰島素是一種蛋白質類激素,是治療糖尿病的常用藥.人類現已成功利用大腸桿菌合成人胰島素,這一技術的發(fā)明,不僅提高了產量,而且降低了成本,為糖尿病患者帶來了福音.下列相關敘述中,不正確的是()A.大腸桿菌與酵母菌相比,細胞內沒有成形的細胞核B.大腸桿菌合成人胰島素的工程中運用了轉基因技術C.人體內胰島素分泌過多時易患糖尿病D.胰島素能在人體小腸內被水解成氨基酸20、下列各動物屬于脊椎動物的是①蛔蟲②蚯蚓③河蚌④蝗蟲⑤鯉魚⑥青蛙⑦鱷魚⑧喜鵲⑨牛A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧⑨ C.①②③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦⑧⑨21、如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,下列有關敘述不正確的是()A.A表示顯性基因,a表示隱性基因B.如果A來自父方,則a來自母方C.該個體表現出來的是A基因控制的性狀D.該個體產生的后代不可能表現出a基因控制的性狀22、依據生物的某些特征,可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群。下列有關圖示的描述錯誤的是()A.類群1可能是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中生活B.類群2屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作C.類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物,但都是真核生物D.類群1、2、3的共同點是:都不能利用無機物制造有機物23、下列關于果實和種子的敘述,正確的是()A.花生的可食部分由胚珠發(fā)育而來B.菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)由胚乳提供C.發(fā)豆芽時,最先突破種皮的是胚芽D.桃花的雄蕊受損,則無法結出桃子24、圖是關于某農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖,下列關于該食物網的敘述正確的是()A.此食物網中,直接以植物為食的消費者有鼠和蛙B.若該農田受到農藥污染,則生物體內有毒物質含量最高的是貓頭鷹C.此食物網中,貓頭鷹和蛇之間只存在捕食關系D.此食物網中包含3條食物鏈25、湛江市種植的荔枝有多個品種,如圖是用桂味荔枝的枝條①嫁接到妃子笑的砧木②上,那么枝條①上長出的荔枝是()A.桂味荔枝 B.妃子笑荔枝 C.雜交品種 D.新的其他品種26、請根據下列生態(tài)系統(tǒng)圖,回答問題:(1)圖中食物鏈起始的生物是_____。(2)圖中綠色植物、兔子等都具有的生理作用是_____。(3)圖中①表示_____作用,能將光能轉成有機物中的化學能是在_____中進行的。(4)圖中②表示_____作用,能將動植物體內有機物中的能量釋放出來,滿足生命活動的需要,這個過程是在_____(葉綠體/線粒體)完成。(5)某同學想用顯微鏡觀察葉肉組織細胞,為了看得更清楚些,他要把細胞放大675倍,知道目鏡為15ⅹ,則物鏡應為_____才能滿足其要求。(6)請寫出圖中一條最短的食物鏈是:_____。(7)該生態(tài)系統(tǒng)缺少的生物部分是_____。(8)該食物網中的所有生物及其生活領域的總和稱為_____。(9)植物通過①②生理活動,維持生物圈中的_____平衡。27、如圖為一嬰兒的縮手反射示意圖,請據圖回答下列問題:當手不小心受到針或火的刺激時,會發(fā)生縮手反射,此反射活動的神經中樞在_________(填字母)內。由1、2、3、4、5組成的神經結構叫做_________,其中1叫做_________。當手受到針或火的刺激后會感覺到疼痛,疼痛感覺形成的部位在_________(填字母)。以后見到針或火就會有意識地躲避,從反射的類型看這屬于_____,此反射的神經中樞位于_________。28、人體的器官系統(tǒng)協(xié)調配合,才能使各項生命活動正常進行。圖是人的呼吸、泌尿系統(tǒng)與血液循環(huán)關系示意圖,字母表示相應的生理活動或器官,數字表示相應的管腔,請分析后作答。(1)人體的血液循環(huán)可以分為_____和_____兩條途徑。(2)在B處,_和_之間進行了氣體交換,使血液由靜脈血變成了動脈血。(3)葡萄糖是人體的主要供能物質,其進入組織細胞后,在_____的參與下氧化分解釋放能量,供細胞生命活動利用,這一過程在細胞的線粒體內進行。(4)如果某人身體局部發(fā)炎,注射的青霉素最先進入心臟四個腔中的[_]_。(5)一部分葡萄糖在D中從離開血液到又回到血液途經的結構依次是:腎小球→_(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網。29、閱讀下述材料,回答問題:歐洲航海者的日記顯示,在15世紀以前,毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見.后來歐洲殖民者到達了毛里求斯島,他們瘋狂地捕獵肉味細嫩鮮美的渡渡鳥,加之殖民者帶來的豬、狗、鼠等,渡渡鳥滅絕了.渡渡鳥滅絕之后,毛里求斯島上的卡爾瓦利亞樹也面臨滅絕的危險.這種樹的果皮堅厚,種子很難萌發(fā).渡渡鳥最喜歡吃卡爾瓦利亞樹的果實,果實經過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了,果實中的種子得以正常萌發(fā)。(1)渡渡鳥滅絕是一種生物的消失,人類的活動破壞了_____的多樣性。(2)渡渡鳥消失了,渡渡鳥個體所構成的基因庫也隨之消失,人類的活動也破壞了_____的多樣性。(3)渡渡鳥滅絕后,卡爾瓦利亞樹不能正常發(fā)芽,致使森林生態(tài)系統(tǒng)受到破壞,許多生物失去了棲息環(huán)境,導致了_____多樣性和_____多樣性的進一步喪失。30、分析以下材料,回答問題:資料一:高黎貢山國家級自然保護區(qū)是云南省面積最大的自然保護區(qū),以保護生物、氣候、垂直帶譜自然景觀、多種植被類型和多種珍稀瀕危保護動植物種類為目的,被學術界譽為“世界物種基因庫”。保護區(qū)內已知:種子植物210科1086屬4303種,其中434個為高黎貢山特有種;脊椎動物36目106科582種,其中鳥類18目52科另4亞科343種;兩棲類2目2亞目7科28種及亞種;爬行類2目3亞目9科48種及亞種。資料二:全球變暖加劇!2019年將是“艱難”的一年,生物大滅絕來了嗎?在地球上生物的種類很多,但是隨著時間的推移,野生動物和瀕危物種將面臨到更大的問題,生物的減少,生態(tài)系統(tǒng)將可能會出現一個“失調”的情況,從而會導致更多的生物受到影響。高黎貢山自然保護區(qū)動植物資源非常豐富,生物多樣性最直觀的體現是_____的多樣性,它的實質是_____的多樣性。目前,我國生物多樣性的現狀不容樂觀,_____是保護生物多樣性的根本的措施。全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的,綠色植物通過光合作用,能不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中_____平衡起了重要作用?!肮仓\綠色生活,共建美麗家園”。請結合所學知識,列舉在防止全球氣候變暖方面的具體行動或應采取的措施。_____。31、林偉是一個勤奮好學、喜歡觀察事物、積極思考問題的七年級學生。進入初中后,他發(fā)現自己的身體發(fā)生了一些變化,經查閱資料他知道自己正處于青春期發(fā)育階段,而這些變化是正常的。在查閱資料的過程中他了解到人體的構造和功能是十分復雜的:構成人體的基本結構和功能單位是____。人與植物相比,人體所特有的結構層次是____。A.細胞

B.組織

C.器官

D.系統(tǒng)人每天都要攝入適量的營養(yǎng)物質,是因為:食物中的蛋白質、脂肪、_能為人體生命活動提供能量,這些物質要在人體內經過消化才能被吸收,而吸收的主要場所是_;食物中的無機鹽、維生素雖人體對它的需要量很少,它們對人體健康卻十分重要,如人體維生素C時易患上___(填“夜盲癥”或“壞血病”)。林偉正處于青春期發(fā)育階段,青春期發(fā)育的顯著特征是___突增,他發(fā)現自己開始長出胡須、出現喉結,這是由___分泌的雄性激素導致的。人體每天形成的原尿大約有150升,但最終排出的尿液約為1.5升,原因是全部葡萄糖、絕大部分水分和部分無機鹽等被___重新吸收。從長相方面看,林偉很像他的父親,這在生物學中屬于___現象。今年暑假,林偉準備與自己的父母一起去青島旅游,看一看無邊無際的大海,他認為最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋,你認為最大的生態(tài)系統(tǒng)是____。旅游時要注意安全和健康;小明喜歡吃綠色食品。綠色食品是指產自良好_____的、無污染、安全、優(yōu)質的食品。在出門旅游需要攜帶一些必備藥品,如____(請說出一種)。

參考答案1、C【解析】

生物圈的綠色植物多種多樣,根據生活環(huán)境、形態(tài)結構及生殖方式的不同,植物可以分成四大類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,據此答題?!驹斀狻竣偈呛?,屬于藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化,A錯誤。②葫蘆蘚屬于苔蘚植物,③桫欏屬于蕨類植物,它們并沒有真正適應陸生環(huán)境,原因是生殖離不開水,B錯誤;③屬于蕨類植物,有真正的輸導組織,C正確;④金花茶屬于被子植物,種子外有果皮包被,D錯誤。解答此題的關鍵是熟練掌握植物所屬類群的主要特征。2、D【解析】

木本植物莖的結構從外到內依次是:樹皮、形成層、木質部和髓。體內主要有兩條運輸管道--導管和篩管。導管是植物體內木質部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結構。導管是由一串管狀死細胞所組成,只有細胞壁的細胞構成的,而且上下兩個細胞是貫通的。篩管是植物韌皮部內輸導有機物養(yǎng)料的管道,由許多管狀活細胞上下連接而成。相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”,兩細胞的原生質體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細胞核,但篩管是活細胞?!驹斀狻磕举|部內有木纖維和導管。導管可以運輸水分和無機鹽,木纖維起支持作用,因此“掛吊瓶”的針頭應插入到珍稀樹種或古樹的木質部中的導管內。故選D。解答此題的關鍵是知道導管與篩管在植物體內的分布及功能。3、B【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟?!驹斀狻靠梢娧始仁呛粑耐ǖ溃彩窍耐ǖ?,因而吞咽食物和呼吸不能同時進行。故選B。解答此題的關鍵是知道咽既是呼吸的通道,也是消化的通道。4、A【解析】試題分析:健康不僅僅是沒有疾病,是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)。健康的內容包括軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。所以,健康不僅僅是沒有疾病,是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)。告別不良的生活方式才可能擁有健康。健康新概念包括身體健康、心理健康、心靈健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等社會適應方面的狀態(tài)等。我們應從消極被動地治療疾病變?yōu)榉e極主動地呵護健康??键c:本題考查的是健康的概念5、C【解析】

從視覺形成的過程分析解答?!驹斀狻恳曈X形成的過程是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。所以視覺形成過程中,接受光線刺激和產生視覺的部位分別位于視網膜和大腦皮層。解答此類題目的關鍵是熟記視覺的形成過程。視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的,在視網膜上形成的是物像。6、A【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。【詳解】生物學家根據生物之間的相似程度,把生物劃分為不同等級的分類單位。生物分類等級由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。最大的分類單位是界。分類等級越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關系就越遠;分類等級越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關系就越近。種是最小的最基本的分類單位,一種生物就是一個物種,同種的生物共同特征最多,親緣關系最近。故選A。本題考查了生物分類的單位及其命名。掌握生物分類等級之間的關系并能正確作答是解題的關鍵。7、B【解析】物像落在視網膜前面是近視,近視的原因是晶狀體的凸度過大或眼球的前后徑過長。8、A【解析】

在山坡和沙地造林、種草的目的是利用植物的根系來固堤保土?!驹斀狻看蠖鄶店懮参锏母诘叵路植忌疃鴱V,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達??芍^“根深葉茂”,“樹大根深”,可見根在植物生長過程中的重要作用。利用根系在土壤中的分布范圍大的特點,植物的根系牢牢抓住土壤從而起到了保持水土的作用。故選A。解答此類題目的關鍵是理解根系的分布特點。9、C【解析】

(1)反射分為非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞參與即可完成,條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式;(2)反射弧是反射活動的結構基礎,包括:①感受器:感受刺激,將外界刺激的信息轉變?yōu)樯窠浀呐d奮;②傳入神經:將興奮傳入神經中樞;③神經中樞:對興奮進行分析綜合;④傳出神經:將興奮由神經中樞傳至效應器;⑤效應器:對外界刺激作出反應?!驹斀狻靠s手反射的感受器在皮膚,神經中樞在脊髓,是非條件(簡單)反射。大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可控制脊髓內的低級中樞,手指被扎時會出現縮手反射,但在手指上針刺取血時不會縮手,是因為大腦皮層控制脊髓內的中樞使手不縮回。本題考查反射弧結構和功能及非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射。理解掌握這些基礎知識并能夠正確識圖是解答此題的關鍵。10、B【解析】試題分析:食物中含有的淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;可見胃對淀粉沒有消化作用,人們利用這個特性,把對胃有刺激作用的藥物放在由淀粉制成的膠囊里直接吞服,這樣就可以避免藥物對胃的刺激??键c:安全用藥的常識。11、B【解析】試題分析:銀杉生長需要一定的光照,但林中銀杉一般幾株至20株,有的僅1株,容易被生長快的闊葉樹所隱蔽,導致幼苗、幼樹的死亡和影響林木的生長發(fā)育,若不采取保護措施,將會被生長較快的闊葉樹種更替而陷入滅絕的危險。銀杉營養(yǎng)繁殖,成活率較低。嫁接繁殖,以濕地松為木,采用切接法,僅少量成活,因此,銀杉數量減少的主要原因是很難繁殖。考點:威脅生物多樣性的原因12、D【解析】

吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。【詳解】A.圖中①玻璃管代表的是氣管,②小氣球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌,故A正確。B.甲圖模擬吸氣過程,肋間肌收縮,;乙過程模擬呼氣過程,肋間肌舒張,故B正確。C.甲圖中,肋間肌和膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴張,肺內氣壓降低,表示吸氣,故C正確。D.乙圖中,膈肌舒張,膈肌頂部升高,肺縮小,模擬呼氣過程,故D錯誤。故選D。解題的關鍵是理解肺通氣的過程。13、A【解析】

豌豆是自花傳粉的植物、果皮的基因組成與親本相同。生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是支配隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現來。反射是指人或動物通過神經系統(tǒng)對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應活動,反射必須有神經系統(tǒng)的參與,沒有神經系統(tǒng)參與的生理活動就不是反射,反射包括條件反射和非條件反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。一朵花要經過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子?!驹斀狻奎S色番茄(dd)的柱頭上接受紅色番茄(Dd)的花粉后,黃色番茄產生一種類型的卵細胞d,紅色番茄的花粉產生兩種類型的精子D或d,遺傳圖解如下:因而種子的基因組成是Dd或dd,而果皮的基因組成與親本一樣,是dd,性狀為黃色,故A符合題意;一朵花要經過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,甲品種的梨樹,花蕾期去掉雄蕊,授以乙品種的梨樹的花粉,仍然是甲梨花的子房發(fā)育成果實,所以還是甲品種梨的品種,故B不符合題意;在植物的有性生殖中,只有經過傳粉和受精之后才能產生種子,豌豆是自花、閉花授粉的植物,用紙袋套住花蕊,并不能影響其傳粉和受精,故C不符合題意;非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢,是由脊髓里的神經中樞控制的無意識的簡單反射,在睡眠狀態(tài)下,這種反射并沒有經過大腦的調控,并不會產生感覺,故D不符合題意。故選A。此題考查了豌豆是自花傳粉的植物、果皮的基因組成與親本相同、脊髓具有反射功能、條件反射、非條件反射的概念,果實和種子的形成過程。14、A【解析】

聽覺形成過程:外界的聲波經過耳廓的收集,由外耳道傳到中耳,引起鼓膜的振動。鼓膜的振動經過聽小骨的傳遞和放大后傳到內耳,刺激耳蝸內的耳蝸(聽覺感受器),耳蝸接受刺激產生沖動,由位聽神經傳導至大腦皮質的聽覺中樞,形成聽覺。即外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內耳→聽覺神經→大腦,故A錯誤。視覺形成的過程是:外界物體反射的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經過晶狀體和玻璃體的折射作用,最終在視網膜上形成倒置的物像,視網膜上的感光細胞接受物像刺激,將物像信息轉變成神經沖動,然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。因此球員考到隊員傳來的球,是在大腦皮層形成視覺的。即外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網膜→視覺神經→大腦。故B正確;尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用;通過腎小球的濾過作用形成原尿,原尿中除不含大分子的蛋白質外,其它成分與血漿相同;原尿流經腎小管時,經過腎小管的重吸收作用,原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液,原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。腎小管匯聚成集合管,從而將尿液輸送到腎盂,再經過輸尿管、膀胱、尿道,排出體外。即:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液,故C正確;反射是神經調節(jié)的基本方式,其過程為:外界刺激→感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器,故D正確。15、C【解析】

出現意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施。【詳解】A.對溺水者先要清除他口鼻內的污物,保持其呼吸道暢通后,再進行人工呼吸,A正確。B.煤氣中毒是因為空氣中缺氧,一氧化碳的含量高,大量的一氧化碳和血紅蛋白結合,使氧氣失去了與血紅蛋白結合的能力,造成人體組織缺氧,應該迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風處,使其呼吸新鮮空氣,B正確。C.被毒蛇咬傷后,不論是動脈、靜脈、還是毛細血管,為防止蛇毒隨血液經心臟擴散到全身,緊急處理時,應該用止血帶扎住傷口的近心端,才能防止血液流向心臟,C錯誤。D.遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”,同時幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進行救助,不能搬運送往醫(yī)院搶救,D正確。故選:C。掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會在必要的時候能用于救助他人。16、A【解析】

(1)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用。(3)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細胞→表皮內的層層細胞→根內的導管→莖內的導管→葉脈的導管→葉片的導管→葉肉細胞→氣孔→大氣(水蒸氣)。【詳解】A.種子萌發(fā)的外界條件是水分、空氣和溫度,種子萌發(fā)的營養(yǎng)物質來自于自身。因此把農作物種子播種在肥沃的土壤中與種子萌發(fā)需要無機鹽無關,故A錯誤。B.光合作用的原料是水分和二氧化碳。因此,白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用,故B正確。C.植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細胞→表皮內的層層細胞→根內的導管→莖內的導管→葉脈的導管→葉片的導管→葉肉細胞→氣孔→大氣(水蒸氣),適時給農作物澆水--為植物生長提供水分,故C正確。D.植物生長具有頂端優(yōu)勢,給農作物摘心、打頂是控制頂端優(yōu)勢,促進側枝的生長,利于多開花,多結果,故D正確。故選:A。種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經常考查的內容,需要同學們牢固掌握相關知識。17、B【解析】神經元是構成人體的神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位,人體的神經系統(tǒng)由數以億計的神經元組成。神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,除此還有細胞核、髓鞘和神經末梢。神經元具有接受刺激、產生并傳導興奮的功能。18、B【解析】雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現象叫做受精.綠色開花植物要形成果實和種子,必須經過傳粉和受精.花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。故選B。點睛:雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現象叫做受精,綠色植物一朵花只有經過傳粉和受精才能形成果實。19、C【解析】大腸桿菌是細菌,酵母菌是真菌,二者相比,大腸桿菌細胞內沒有成形的細胞核,A正確;

把人胰島素基因注入大腸桿菌體內,再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進行大規(guī)模培養(yǎng),可以通過大腸桿菌生產胰島素,之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞,原因有兩個:首先細菌繁殖較快,基因簡單,其次能夠在較短時間內通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產品,因此大腸桿菌能大量生產治療糖尿病的藥物胰島素,運用的是轉基因技術,B正確;

胰島素的主要作用是調節(jié)糖代謝,調節(jié)人體血糖的濃度,人體內胰島素分泌過少時易患糖尿病,C錯誤;

胰島素是一種蛋白質類激素,被分解為氨基酸,D正確。20、B【解析】試題分析:題干中的①蛔蟲是線形動物,②蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,③河蚌是軟體動物,④蝗蟲是節(jié)肢動物,它們體內都無脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物;⑤鯉魚是魚類,⑥青蛙是兩棲動物,⑦鱷魚是爬行動物,⑧喜鵲是鳥類,⑨牛是哺乳動物,它們體內都有脊柱,是脊椎動物,可見B正確。考點:動物的分類。21、D【解析】試題分析:基因位于染色體上,染色體是成對存在的,因而基因也是成對存在的,生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分.解:A、隱性基因習慣以小寫英文字母表示,對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示.A正確.B、生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果A來自母方,則a一定來自父方,B正確.C、當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來.因此Aa個體表現出的是A所控制的性狀,C正確.D、隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現,但隱性基因會一代代的傳遞下去,當后代基因為aa時,就能表現出a基因控制的性狀.D錯誤.故選D考點:基因在親子代之間的傳遞.22、D【解析】根據題意可以看出:類群1沒有細胞結構,應是病毒,類群2有細胞結構,無成形的細胞核,應該是細菌,類群3有細胞結構,有成形的細胞核,可以是真菌、植物和動物。類群1是無細胞結構的生物--病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖,故A正確;類群2有細胞結構,無成形的細胞核,屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作,故B正確;類群3是有成形的細胞核的生物,其中既有單細胞生物如酵母菌,又有多細胞生物如霉菌,故C正確;類群3中的植物,能進行光合作用,直接利用無機物制造有機物,故D錯誤。故選D。23、A【解析】

綠色開花植物的雌蕊傳粉和受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個子房發(fā)育成果實。種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破,同時,胚內的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分?!驹斀狻緼.綠色開花植物的雌蕊傳粉和受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個子房發(fā)育成果實。所以,花生的可食部分種子由胚珠發(fā)育而來,故A正確。B.菜豆種子的結構由種皮和胚組成,種皮具有保護作用,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,胚根發(fā)育為根,胚芽發(fā)育為莖和葉,胚軸連接根和莖,子葉儲存營養(yǎng)物質,所以菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)由子葉提供,故B錯誤。C.種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破,同時,胚內的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。所以,發(fā)豆芽時,最先突破種皮的是胚根,故C錯誤。D.花的結構由花冠,花萼,雄蕊和雌蕊等,雄蕊和雌蕊是花的主要結構,雌蕊經過傳粉和受精后,子房發(fā)育為果實,所以桃花的雌蕊受損,則無法結出桃子,故D錯誤。故選A。解題的關鍵理解花的結構和功能,果實和種子的形成過程,種子的結構和種子萌發(fā)的過程。24、B【解析】

食物鏈反映的是生產者與消費者,消費者與消費者之間吃與被吃的關系,食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者,生產者植物是第一個營養(yǎng)級,直接吃生產者的初級消費者動物是第二個營養(yǎng)級,吃初級消費者的動物是第三個營養(yǎng)級,…。能量流動在沿著食物鏈和食物多進行傳遞,一般只有10——0%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。生物富集是指環(huán)境中的一些有毒物質(如重金屬、化學農藥)通過食物鏈在在生物體內不斷積累的現象。【詳解】A.直接以生產者植物為食的食草昆蟲和鼠是初級消費者,蛙吃食草昆蟲是二級消費者,故A錯誤。B.有毒物質沿著食物鏈積累,貓頭鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高,則體內的有毒物質的含量最高,故B正確。C.貓頭鷹以蛇為食,屬于捕食關系;而貓頭鷹和蛇以食蟲鳥為食,屬于競爭關系,此食物網中貓頭鷹和蛇之間存在捕食和競爭關系,故C錯誤。D.食物鏈是生產者與消費者,消費者與消費者之間吃與被吃的關系,每條食物鏈都應從生產者(綠色植物)開始。該食物網中形成的食物鏈有植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹,共有4條,故D錯誤。故選B。本題主要考查了食物鏈和食物網以及能量的傳遞,有毒物沿食物鏈積累。25、A【解析】試題分析:嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.據此答題.由分析可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響.由題意可知桂味荔枝的枝條是接穗,則嫁接后的枝條所開的花和接穗的一樣,即長出的荔枝是桂味荔枝.可見A符合題意.故選A考點:植物的扦插或嫁接.點評:關鍵是理解嫁接屬于無性繁殖,能保持接穗性狀的穩(wěn)定.26、綠色植物呼吸作用光合葉綠體呼吸線粒體45倍綠色植物→鼠→鷹分解者生態(tài)系統(tǒng)碳——氧【解析】

由圖可知:①表示植物的光合作用;②表示動植物的呼吸作用,把有機物分解成二氧化碳和水,為生命活動提供能量?!驹斀狻浚?)食物鏈表述了生物間吃與被吃的關系,起于生產者,止于消費者。所以圖中食物鏈起始的生物是綠色植物。(2)兔子是動物,動物和植物都具有的生理作用是呼吸作用。(3)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。因此將太陽光能轉變成儲存在植物體內有機物中的能量的過程是①光合作用,光合作用是在細胞內的葉綠體中進行的。(4)②表示動植物的呼吸作用,把有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量。呼吸作用的場所是線粒體。(5)顯微鏡放大倍數等于物鏡放大倍數與目鏡放大倍數的乘積。所以目鏡的放大倍數就應是顯微鏡放大倍數除以物鏡的放大倍數。已知顯微鏡要放大的倍數是675倍,目鏡放大倍數是15倍,而物鏡的放大倍數就應是675÷15,是45倍。(6)食物鏈反映的是生產者與消費者之間的吃與被吃這種關系,所以食物鏈中不能出現分解者。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。圖中綠色植物是生產者,圖中的食物鏈有:①綠色植物→食草昆蟲→吃蟲鳥→鷹;②綠色植物→鼠→鷹;③綠色植物→兔子→蛇→鷹;④綠色植物→鼠→蛇→鷹,共4條。其中最短的一條是:綠色植物→鼠→鷹。(7)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產者、消費者和分解者組成;非生物部分有陽光、空氣、水等。圖中綠色植物屬于生產者,動物屬于消費者,因此該生態(tài)系統(tǒng)缺少的生物部分是分解者。(8)食物網中的所有生物及其生活的環(huán)境稱為生態(tài)系統(tǒng)。(9)植物通過①光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣;植物通過②呼吸作用,吸收氧氣,釋放二氧化碳;植物通過①②生理活動,維持生物圈中的碳——氧平衡。要做好此題除了明確食物鏈的構成外,還要明確生態(tài)系統(tǒng)中生產者的作用。27、A反射弧感受器D條件反射大腦皮層【解析】

在周圍神經系統(tǒng)中感覺神經元細胞體集中的部位叫神經節(jié),感覺神經元的細胞體在感覺神經上,運動神經元的細胞體在脊髓灰質的前角內。2上有神經節(jié)因此2是感覺神經,能將神經沖動傳至神經中樞;感覺神經末梢分布的1如皮膚是感受器,能接受刺激并產生興奮,能傳導的興奮就是神經沖動;3神經中樞位于脊髓中央的一灰質內(神經元細胞體集中的部位),能接受神經沖動,產生新的神經沖動;二是神經纖維集中的部位叫白質,位于脊髓內部的周圍,有傳導功能;4是傳出神經,能將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器;5效應器能接受神經沖動并作出反應。【詳解】(1)當手不小心受到針或火的刺激時,會發(fā)生縮手反射,此反射活動的3神經中樞在脊髓的A灰質內。(2)反射的結構基礎是反射弧,反射弧的組成是:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器;即由圖中1、2、3、4、5組成,其中l(wèi)叫做感受器。(3)當手受到針或火的刺激后會感覺到疼痛,疼痛感覺形成的部位在D大腦皮層的軀體感覺中樞形成的。以后見到針或火就會有意識地躲避,是出生后才有的,在第一次被針或火的刺激感覺到疼痛的基礎上形成的,因此屬于條件反射。理解熟記反射弧的結構和功能。28、體循環(huán)肺循環(huán)肺泡血液(順序可互換)氧氣1右心房腎小囊→腎小管【解析】

(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。(3)腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(4)尿的形成要經過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。(5)圖中,1右心房、2左心房、3右心室、4左心室,B肺泡、C心臟、D腎臟、E組織細胞。【詳解】(1)血液循環(huán)途徑如圖所示:從血液循環(huán)途徑圖中看出,人體的血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。(2)血液流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡內的氧氣進入血液,因此“在B處”,肺泡和血液之間進行了氣體交換,“使血液由靜脈血變成了動脈血”。(3)“葡萄糖是人體的主要供能物質”,其隨血液進入E處組織細胞中的線粒體內,“被氧化分解,并釋放能量”。(4)從血液循環(huán)圖中看出,注射的青霉素進入血液后經上、下腔靜脈→右心房→右心室→……。因此,“如果某人身體局部發(fā)炎”,注射的青霉素最先進入心臟四個腔中的[1]右心房。(5)尿的形成過程是:當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里。因

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