唐山市重點中學2025屆初三下-半期考試生物試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

唐山市重點中學2025屆初三下-半期考試生物試題試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖依次為海帶、葫蘆蘚、桫欏和金花茶四種植物,下列敘述正確的是()A.①有真正的根 B.②和③生殖不受水的限制C.③有輸導組織 D.④種子裸露2、經(jīng)常可以看到園林工人給一些珍稀樹種或古樹“掛吊瓶”補充水分和無機鹽,“掛吊瓶”的針頭應插入莖的()A.分生組織 B.機械組織 C.篩管 D.導管3、呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共同所有的器官是()A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道4、下列關(guān)于健康的說法中錯誤的是()A.健康就是不生病B.告別不良的生活方式才可能擁有健康C.健康新概念包括身體健康、心理健康、社會適應方面的狀態(tài)D.我們應從消極被動地治療疾病變?yōu)榉e極主動地呵護健康5、視覺形成過程中,接受光線刺激和產(chǎn)生視覺的部位分別位于()A.角膜、大腦皮層B.晶狀體、視網(wǎng)膜C.視網(wǎng)膜、大腦皮層D.虹膜、視網(wǎng)膜6、下列有關(guān)生物分類的說法錯誤的是()A.生物分類的基本單位是“屬”B.最小的分類單位是“種”,最大的分類單位是“界”C.分類單位等級越大,所包含的共同特征越少D.分類單位等級越小,親緣關(guān)系越近7、醫(yī)生為某同學的眼球作了如圖所示的成像原理圖解,下列解釋不正確的是()A.看遠處物體時,物像落在視網(wǎng)膜的前面B.眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過小C.需配戴凹透鏡加以矯正D.物體反射光依次經(jīng)過角膜、晶狀體、玻璃體到達視網(wǎng)膜8、人們利用根系分布的特點在山坡和沙地造林、種草,其目的是()A.保持水土 B.綠化環(huán)境 C.放牧牲畜 D.增加經(jīng)濟效益9、通常人手被扎時會出現(xiàn)縮手反射,但在醫(yī)院采集指血時不會縮手。下列敘述不正確的是A.縮手反射的感受器在皮膚B.縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓C.縮手反射屬于復雜反射D.采血時不縮手是由于受到大腦的控制10、合格的藥用膠囊的主要成分是淀粉,不經(jīng)咀嚼直接吞服,這主要是保護哪個器官免受藥物的刺激?()A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸11、銀杉數(shù)量減少的主要原因是(

)A.森林被伐,環(huán)境遭破壞B.很難繁殖

C.過度開發(fā)D.自然災害太多12、如圖模擬的是人體呼吸運動的過程。下列敘述錯誤的是()A.③和④分別模擬胸廓和膈B.甲狀態(tài)下肋間肌收縮,乙狀態(tài)下肋間肌舒張C.圖甲模擬吸氣過程D.圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,膈頂部上升13、根據(jù)所學的生物知識,下列敘述正確的是()A.番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上(多個柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型以及果皮的顏色依次為:Dd、dd、黃色B.一株甲品種的梨樹,在蕊期去掉雄蕊,接受乙品種梨樹的花粉,所結(jié)果實的味同乙品種梨的口味C.在豌豆開花以前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來花粉,最終也能產(chǎn)生種子,原因是豌豆不需要經(jīng)傳粉受精就能結(jié)果D.人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢,這說明人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的感覺14、下列流程圖表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,其中不正確的是A.外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦B.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦C.血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液D.外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器15、生活中難免遇到意外情況,面對突發(fā)情況,以下處理措施中不合理的是()A.遇到有人溺水時,先保持其呼吸道暢通后,再實施人工呼吸B.遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風處,再實施人工呼吸C.若野外被毒蛇咬傷,要迅速扎住傷口的遠心端D.遇到突發(fā)心肌梗死病人,不要隨意搬動病人,幫助其服藥并撥打“120”16、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不相一致的是()A.把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中——種子萌發(fā)需要無機鹽B.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用C.適時給農(nóng)作物澆水——為植物生長提供水分D.給農(nóng)作物摘心、打頂——植物的頂端優(yōu)勢原理17、我們的大腦中有很多如下圖所示的細胞。以下對這種細胞的敘述,錯誤的是A.這種細胞叫神經(jīng)元B.這種細胞沒有細胞核C.這種細胞包括胞體和突起兩部分D.這種細胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導興奮的功能18、綠色開花植物形成種子和果實一般必須完成兩個重要的生理活動是()A.自花傳粉和異花傳粉B.傳粉和受精C.開花和受精D.自然傳粉和人工輔助授粉19、胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素,是治療糖尿病的常用藥.人類現(xiàn)已成功利用大腸桿菌合成人胰島素,這一技術(shù)的發(fā)明,不僅提高了產(chǎn)量,而且降低了成本,為糖尿病患者帶來了福音.下列相關(guān)敘述中,不正確的是()A.大腸桿菌與酵母菌相比,細胞內(nèi)沒有成形的細胞核B.大腸桿菌合成人胰島素的工程中運用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.人體內(nèi)胰島素分泌過多時易患糖尿病D.胰島素能在人體小腸內(nèi)被水解成氨基酸20、下列各動物屬于脊椎動物的是①蛔蟲②蚯蚓③河蚌④蝗蟲⑤鯉魚⑥青蛙⑦鱷魚⑧喜鵲⑨牛A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧⑨ C.①②③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦⑧⑨21、如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.A表示顯性基因,a表示隱性基因B.如果A來自父方,則a來自母方C.該個體表現(xiàn)出來的是A基因控制的性狀D.該個體產(chǎn)生的后代不可能表現(xiàn)出a基因控制的性狀22、依據(jù)生物的某些特征,可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群。下列有關(guān)圖示的描述錯誤的是()A.類群1可能是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中生活B.類群2屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作C.類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物,但都是真核生物D.類群1、2、3的共同點是:都不能利用無機物制造有機物23、下列關(guān)于果實和種子的敘述,正確的是()A.花生的可食部分由胚珠發(fā)育而來B.菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)由胚乳提供C.發(fā)豆芽時,最先突破種皮的是胚芽D.桃花的雄蕊受損,則無法結(jié)出桃子24、圖是關(guān)于某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,下列關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是()A.此食物網(wǎng)中,直接以植物為食的消費者有鼠和蛙B.若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染,則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的是貓頭鷹C.此食物網(wǎng)中,貓頭鷹和蛇之間只存在捕食關(guān)系D.此食物網(wǎng)中包含3條食物鏈25、湛江市種植的荔枝有多個品種,如圖是用桂味荔枝的枝條①嫁接到妃子笑的砧木②上,那么枝條①上長出的荔枝是()A.桂味荔枝 B.妃子笑荔枝 C.雜交品種 D.新的其他品種26、請根據(jù)下列生態(tài)系統(tǒng)圖,回答問題:(1)圖中食物鏈起始的生物是_____。(2)圖中綠色植物、兔子等都具有的生理作用是_____。(3)圖中①表示_____作用,能將光能轉(zhuǎn)成有機物中的化學能是在_____中進行的。(4)圖中②表示_____作用,能將動植物體內(nèi)有機物中的能量釋放出來,滿足生命活動的需要,這個過程是在_____(葉綠體/線粒體)完成。(5)某同學想用顯微鏡觀察葉肉組織細胞,為了看得更清楚些,他要把細胞放大675倍,知道目鏡為15ⅹ,則物鏡應為_____才能滿足其要求。(6)請寫出圖中一條最短的食物鏈是:_____。(7)該生態(tài)系統(tǒng)缺少的生物部分是_____。(8)該食物網(wǎng)中的所有生物及其生活領(lǐng)域的總和稱為_____。(9)植物通過①②生理活動,維持生物圈中的_____平衡。27、如圖為一嬰兒的縮手反射示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:當手不小心受到針或火的刺激時,會發(fā)生縮手反射,此反射活動的神經(jīng)中樞在_________(填字母)內(nèi)。由1、2、3、4、5組成的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做_________,其中1叫做_________。當手受到針或火的刺激后會感覺到疼痛,疼痛感覺形成的部位在_________(填字母)。以后見到針或火就會有意識地躲避,從反射的類型看這屬于_____,此反射的神經(jīng)中樞位于_________。28、人體的器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,才能使各項生命活動正常進行。圖是人的呼吸、泌尿系統(tǒng)與血液循環(huán)關(guān)系示意圖,字母表示相應的生理活動或器官,數(shù)字表示相應的管腔,請分析后作答。(1)人體的血液循環(huán)可以分為_____和_____兩條途徑。(2)在B處,_和_之間進行了氣體交換,使血液由靜脈血變成了動脈血。(3)葡萄糖是人體的主要供能物質(zhì),其進入組織細胞后,在_____的參與下氧化分解釋放能量,供細胞生命活動利用,這一過程在細胞的線粒體內(nèi)進行。(4)如果某人身體局部發(fā)炎,注射的青霉素最先進入心臟四個腔中的[_]_。(5)一部分葡萄糖在D中從離開血液到又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→_(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。29、閱讀下述材料,回答問題:歐洲航海者的日記顯示,在15世紀以前,毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見.后來歐洲殖民者到達了毛里求斯島,他們瘋狂地捕獵肉味細嫩鮮美的渡渡鳥,加之殖民者帶來的豬、狗、鼠等,渡渡鳥滅絕了.渡渡鳥滅絕之后,毛里求斯島上的卡爾瓦利亞樹也面臨滅絕的危險.這種樹的果皮堅厚,種子很難萌發(fā).渡渡鳥最喜歡吃卡爾瓦利亞樹的果實,果實經(jīng)過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了,果實中的種子得以正常萌發(fā)。(1)渡渡鳥滅絕是一種生物的消失,人類的活動破壞了_____的多樣性。(2)渡渡鳥消失了,渡渡鳥個體所構(gòu)成的基因庫也隨之消失,人類的活動也破壞了_____的多樣性。(3)渡渡鳥滅絕后,卡爾瓦利亞樹不能正常發(fā)芽,致使森林生態(tài)系統(tǒng)受到破壞,許多生物失去了棲息環(huán)境,導致了_____多樣性和_____多樣性的進一步喪失。30、分析以下材料,回答問題:資料一:高黎貢山國家級自然保護區(qū)是云南省面積最大的自然保護區(qū),以保護生物、氣候、垂直帶譜自然景觀、多種植被類型和多種珍稀瀕危保護動植物種類為目的,被學術(shù)界譽為“世界物種基因庫”。保護區(qū)內(nèi)已知:種子植物210科1086屬4303種,其中434個為高黎貢山特有種;脊椎動物36目106科582種,其中鳥類18目52科另4亞科343種;兩棲類2目2亞目7科28種及亞種;爬行類2目3亞目9科48種及亞種。資料二:全球變暖加劇!2019年將是“艱難”的一年,生物大滅絕來了嗎?在地球上生物的種類很多,但是隨著時間的推移,野生動物和瀕危物種將面臨到更大的問題,生物的減少,生態(tài)系統(tǒng)將可能會出現(xiàn)一個“失調(diào)”的情況,從而會導致更多的生物受到影響。高黎貢山自然保護區(qū)動植物資源非常豐富,生物多樣性最直觀的體現(xiàn)是_____的多樣性,它的實質(zhì)是_____的多樣性。目前,我國生物多樣性的現(xiàn)狀不容樂觀,_____是保護生物多樣性的根本的措施。全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的,綠色植物通過光合作用,能不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中_____平衡起了重要作用?!肮仓\綠色生活,共建美麗家園”。請結(jié)合所學知識,列舉在防止全球氣候變暖方面的具體行動或應采取的措施。_____。31、林偉是一個勤奮好學、喜歡觀察事物、積極思考問題的七年級學生。進入初中后,他發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了一些變化,經(jīng)查閱資料他知道自己正處于青春期發(fā)育階段,而這些變化是正常的。在查閱資料的過程中他了解到人體的構(gòu)造和功能是十分復雜的:構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是____。人與植物相比,人體所特有的結(jié)構(gòu)層次是____。A.細胞

B.組織

C.器官

D.系統(tǒng)人每天都要攝入適量的營養(yǎng)物質(zhì),是因為:食物中的蛋白質(zhì)、脂肪、_能為人體生命活動提供能量,這些物質(zhì)要在人體內(nèi)經(jīng)過消化才能被吸收,而吸收的主要場所是_;食物中的無機鹽、維生素雖人體對它的需要量很少,它們對人體健康卻十分重要,如人體維生素C時易患上___(填“夜盲癥”或“壞血病”)。林偉正處于青春期發(fā)育階段,青春期發(fā)育的顯著特征是___突增,他發(fā)現(xiàn)自己開始長出胡須、出現(xiàn)喉結(jié),這是由___分泌的雄性激素導致的。人體每天形成的原尿大約有150升,但最終排出的尿液約為1.5升,原因是全部葡萄糖、絕大部分水分和部分無機鹽等被___重新吸收。從長相方面看,林偉很像他的父親,這在生物學中屬于___現(xiàn)象。今年暑假,林偉準備與自己的父母一起去青島旅游,看一看無邊無際的大海,他認為最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋,你認為最大的生態(tài)系統(tǒng)是____。旅游時要注意安全和健康;小明喜歡吃綠色食品。綠色食品是指產(chǎn)自良好_____的、無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品。在出門旅游需要攜帶一些必備藥品,如____(請說出一種)。

參考答案1、C【解析】

生物圈的綠色植物多種多樣,根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同,植物可以分成四大類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,據(jù)此答題?!驹斀狻竣偈呛?,屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,A錯誤。②葫蘆蘚屬于苔蘚植物,③桫欏屬于蕨類植物,它們并沒有真正適應陸生環(huán)境,原因是生殖離不開水,B錯誤;③屬于蕨類植物,有真正的輸導組織,C正確;④金花茶屬于被子植物,種子外有果皮包被,D錯誤。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物所屬類群的主要特征。2、D【解析】

木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是:樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓。體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導管和篩管。導管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。導管是由一串管狀死細胞所組成,只有細胞壁的細胞構(gòu)成的,而且上下兩個細胞是貫通的。篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導有機物養(yǎng)料的管道,由許多管狀活細胞上下連接而成。相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”,兩細胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細胞核,但篩管是活細胞?!驹斀狻磕举|(zhì)部內(nèi)有木纖維和導管。導管可以運輸水分和無機鹽,木纖維起支持作用,因此“掛吊瓶”的針頭應插入到珍稀樹種或古樹的木質(zhì)部中的導管內(nèi)。故選D。解答此題的關(guān)鍵是知道導管與篩管在植物體內(nèi)的分布及功能。3、B【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟?!驹斀狻靠梢娧始仁呛粑耐ǖ?,也是消化的通道,因而吞咽食物和呼吸不能同時進行。故選B。解答此題的關(guān)鍵是知道咽既是呼吸的通道,也是消化的通道。4、A【解析】試題分析:健康不僅僅是沒有疾病,是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)。健康的內(nèi)容包括軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。所以,健康不僅僅是沒有疾病,是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)。告別不良的生活方式才可能擁有健康。健康新概念包括身體健康、心理健康、心靈健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等社會適應方面的狀態(tài)等。我們應從消極被動地治療疾病變?yōu)榉e極主動地呵護健康。考點:本題考查的是健康的概念5、C【解析】

從視覺形成的過程分析解答?!驹斀狻恳曈X形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。所以視覺形成過程中,接受光線刺激和產(chǎn)生視覺的部位分別位于視網(wǎng)膜和大腦皮層。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記視覺的形成過程。視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的,在視網(wǎng)膜上形成的是物像。6、A【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種?!驹斀狻可飳W家根據(jù)生物之間的相似程度,把生物劃分為不同等級的分類單位。生物分類等級由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。最大的分類單位是界。分類等級越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關(guān)系就越遠;分類等級越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關(guān)系就越近。種是最小的最基本的分類單位,一種生物就是一個物種,同種的生物共同特征最多,親緣關(guān)系最近。故選A。本題考查了生物分類的單位及其命名。掌握生物分類等級之間的關(guān)系并能正確作答是解題的關(guān)鍵。7、B【解析】物像落在視網(wǎng)膜前面是近視,近視的原因是晶狀體的凸度過大或眼球的前后徑過長。8、A【解析】

在山坡和沙地造林、種草的目的是利用植物的根系來固堤保土?!驹斀狻看蠖鄶?shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達??芍^“根深葉茂”,“樹大根深”,可見根在植物生長過程中的重要作用。利用根系在土壤中的分布范圍大的特點,植物的根系牢牢抓住土壤從而起到了保持水土的作用。故選A。解答此類題目的關(guān)鍵是理解根系的分布特點。9、C【解析】

(1)反射分為非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成,條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式;(2)反射弧是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),包括:①感受器:感受刺激,將外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)的興奮;②傳入神經(jīng):將興奮傳入神經(jīng)中樞;③神經(jīng)中樞:對興奮進行分析綜合;④傳出神經(jīng):將興奮由神經(jīng)中樞傳至效應器;⑤效應器:對外界刺激作出反應。【詳解】縮手反射的感受器在皮膚,神經(jīng)中樞在脊髓,是非條件(簡單)反射。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可控制脊髓內(nèi)的低級中樞,手指被扎時會出現(xiàn)縮手反射,但在手指上針刺取血時不會縮手,是因為大腦皮層控制脊髓內(nèi)的中樞使手不縮回。本題考查反射弧結(jié)構(gòu)和功能及非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射。理解掌握這些基礎(chǔ)知識并能夠正確識圖是解答此題的關(guān)鍵。10、B【解析】試題分析:食物中含有的淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;可見胃對淀粉沒有消化作用,人們利用這個特性,把對胃有刺激作用的藥物放在由淀粉制成的膠囊里直接吞服,這樣就可以避免藥物對胃的刺激。考點:安全用藥的常識。11、B【解析】試題分析:銀杉生長需要一定的光照,但林中銀杉一般幾株至20株,有的僅1株,容易被生長快的闊葉樹所隱蔽,導致幼苗、幼樹的死亡和影響林木的生長發(fā)育,若不采取保護措施,將會被生長較快的闊葉樹種更替而陷入滅絕的危險。銀杉營養(yǎng)繁殖,成活率較低。嫁接繁殖,以濕地松為木,采用切接法,僅少量成活,因此,銀杉數(shù)量減少的主要原因是很難繁殖??键c:威脅生物多樣性的原因12、D【解析】

吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動?!驹斀狻緼.圖中①玻璃管代表的是氣管,②小氣球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌,故A正確。B.甲圖模擬吸氣過程,肋間肌收縮,;乙過程模擬呼氣過程,肋間肌舒張,故B正確。C.甲圖中,肋間肌和膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴張,肺內(nèi)氣壓降低,表示吸氣,故C正確。D.乙圖中,膈肌舒張,膈肌頂部升高,肺縮小,模擬呼氣過程,故D錯誤。故選D。解題的關(guān)鍵是理解肺通氣的過程。13、A【解析】

豌豆是自花傳粉的植物、果皮的基因組成與親本相同。生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是支配隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)來。反射是指人或動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應活動,反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與,沒有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動就不是反射,反射包括條件反射和非條件反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子?!驹斀狻奎S色番茄(dd)的柱頭上接受紅色番茄(Dd)的花粉后,黃色番茄產(chǎn)生一種類型的卵細胞d,紅色番茄的花粉產(chǎn)生兩種類型的精子D或d,遺傳圖解如下:因而種子的基因組成是Dd或dd,而果皮的基因組成與親本一樣,是dd,性狀為黃色,故A符合題意;一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,甲品種的梨樹,花蕾期去掉雄蕊,授以乙品種的梨樹的花粉,仍然是甲梨花的子房發(fā)育成果實,所以還是甲品種梨的品種,故B不符合題意;在植物的有性生殖中,只有經(jīng)過傳粉和受精之后才能產(chǎn)生種子,豌豆是自花、閉花授粉的植物,用紙袋套住花蕊,并不能影響其傳粉和受精,故C不符合題意;非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢,是由脊髓里的神經(jīng)中樞控制的無意識的簡單反射,在睡眠狀態(tài)下,這種反射并沒有經(jīng)過大腦的調(diào)控,并不會產(chǎn)生感覺,故D不符合題意。故選A。此題考查了豌豆是自花傳粉的植物、果皮的基因組成與親本相同、脊髓具有反射功能、條件反射、非條件反射的概念,果實和種子的形成過程。14、A【解析】

聽覺形成過程:外界的聲波經(jīng)過耳廓的收集,由外耳道傳到中耳,引起鼓膜的振動。鼓膜的振動經(jīng)過聽小骨的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的耳蝸(聽覺感受器),耳蝸接受刺激產(chǎn)生沖動,由位聽神經(jīng)傳導至大腦皮質(zhì)的聽覺中樞,形成聽覺。即外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦,故A錯誤。視覺形成的過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物像,視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像刺激,將物像信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。因此球員考到隊員傳來的球,是在大腦皮層形成視覺的。即外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦。故B正確;尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用;通過腎小球的濾過作用形成原尿,原尿中除不含大分子的蛋白質(zhì)外,其它成分與血漿相同;原尿流經(jīng)腎小管時,經(jīng)過腎小管的重吸收作用,原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液,原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。腎小管匯聚成集合管,從而將尿液輸送到腎盂,再經(jīng)過輸尿管、膀胱、尿道,排出體外。即:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液,故C正確;反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,其過程為:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器,故D正確。15、C【解析】

出現(xiàn)意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施?!驹斀狻緼.對溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物,保持其呼吸道暢通后,再進行人工呼吸,A正確。B.煤氣中毒是因為空氣中缺氧,一氧化碳的含量高,大量的一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合,使氧氣失去了與血紅蛋白結(jié)合的能力,造成人體組織缺氧,應該迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風處,使其呼吸新鮮空氣,B正確。C.被毒蛇咬傷后,不論是動脈、靜脈、還是毛細血管,為防止蛇毒隨血液經(jīng)心臟擴散到全身,緊急處理時,應該用止血帶扎住傷口的近心端,才能防止血液流向心臟,C錯誤。D.遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”,同時幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進行救助,不能搬運送往醫(yī)院搶救,D正確。故選:C。掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會在必要的時候能用于救助他人。16、A【解析】

(1)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫光合作用。(3)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細胞→表皮內(nèi)的層層細胞→根內(nèi)的導管→莖內(nèi)的導管→葉脈的導管→葉片的導管→葉肉細胞→氣孔→大氣(水蒸氣)?!驹斀狻緼.種子萌發(fā)的外界條件是水分、空氣和溫度,種子萌發(fā)的營養(yǎng)物質(zhì)來自于自身。因此把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中與種子萌發(fā)需要無機鹽無關(guān),故A錯誤。B.光合作用的原料是水分和二氧化碳。因此,白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用,故B正確。C.植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細胞→表皮內(nèi)的層層細胞→根內(nèi)的導管→莖內(nèi)的導管→葉脈的導管→葉片的導管→葉肉細胞→氣孔→大氣(水蒸氣),適時給農(nóng)作物澆水--為植物生長提供水分,故C正確。D.植物生長具有頂端優(yōu)勢,給農(nóng)作物摘心、打頂是控制頂端優(yōu)勢,促進側(cè)枝的生長,利于多開花,多結(jié)果,故D正確。故選:A。種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經(jīng)??疾榈膬?nèi)容,需要同學們牢固掌握相關(guān)知識。17、B【解析】神經(jīng)元是構(gòu)成人體的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體的神經(jīng)系統(tǒng)由數(shù)以億計的神經(jīng)元組成。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分,除此還有細胞核、髓鞘和神經(jīng)末梢。神經(jīng)元具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導興奮的功能。18、B【解析】雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現(xiàn)象叫做受精.綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精.花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。故選B。點睛:雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細胞相融合的現(xiàn)象叫做受精,綠色植物一朵花只有經(jīng)過傳粉和受精才能形成果實。19、C【解析】大腸桿菌是細菌,酵母菌是真菌,二者相比,大腸桿菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,A正確;

把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進行大規(guī)模培養(yǎng),可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞,原因有兩個:首先細菌繁殖較快,基因簡單,其次能夠在較短時間內(nèi)通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品,因此大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素,運用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),B正確;

胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖代謝,調(diào)節(jié)人體血糖的濃度,人體內(nèi)胰島素分泌過少時易患糖尿病,C錯誤;

胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素,被分解為氨基酸,D正確。20、B【解析】試題分析:題干中的①蛔蟲是線形動物,②蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,③河蚌是軟體動物,④蝗蟲是節(jié)肢動物,它們體內(nèi)都無脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物;⑤鯉魚是魚類,⑥青蛙是兩棲動物,⑦鱷魚是爬行動物,⑧喜鵲是鳥類,⑨牛是哺乳動物,它們體內(nèi)都有脊柱,是脊椎動物,可見B正確??键c:動物的分類。21、D【解析】試題分析:基因位于染色體上,染色體是成對存在的,因而基因也是成對存在的,生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分.解:A、隱性基因習慣以小寫英文字母表示,對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示.A正確.B、生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果A來自母方,則a一定來自父方,B正確.C、當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.因此Aa個體表現(xiàn)出的是A所控制的性狀,C正確.D、隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現(xiàn),但隱性基因會一代代的傳遞下去,當后代基因為aa時,就能表現(xiàn)出a基因控制的性狀.D錯誤.故選D考點:基因在親子代之間的傳遞.22、D【解析】根據(jù)題意可以看出:類群1沒有細胞結(jié)構(gòu),應是病毒,類群2有細胞結(jié)構(gòu),無成形的細胞核,應該是細菌,類群3有細胞結(jié)構(gòu),有成形的細胞核,可以是真菌、植物和動物。類群1是無細胞結(jié)構(gòu)的生物--病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖,故A正確;類群2有細胞結(jié)構(gòu),無成形的細胞核,屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作,故B正確;類群3是有成形的細胞核的生物,其中既有單細胞生物如酵母菌,又有多細胞生物如霉菌,故C正確;類群3中的植物,能進行光合作用,直接利用無機物制造有機物,故D錯誤。故選D。23、A【解析】

綠色開花植物的雌蕊傳粉和受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個子房發(fā)育成果實。種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破,同時,胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分?!驹斀狻緼.綠色開花植物的雌蕊傳粉和受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個子房發(fā)育成果實。所以,花生的可食部分種子由胚珠發(fā)育而來,故A正確。B.菜豆種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成,種皮具有保護作用,胚由胚根,胚芽,胚軸和子葉組成,胚根發(fā)育為根,胚芽發(fā)育為莖和葉,胚軸連接根和莖,子葉儲存營養(yǎng)物質(zhì),所以菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)由子葉提供,故B錯誤。C.種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破,同時,胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。所以,發(fā)豆芽時,最先突破種皮的是胚根,故C錯誤。D.花的結(jié)構(gòu)由花冠,花萼,雄蕊和雌蕊等,雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),雌蕊經(jīng)過傳粉和受精后,子房發(fā)育為果實,所以桃花的雌蕊受損,則無法結(jié)出桃子,故D錯誤。故選A。解題的關(guān)鍵理解花的結(jié)構(gòu)和功能,果實和種子的形成過程,種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程。24、B【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者,消費者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者植物是第一個營養(yǎng)級,直接吃生產(chǎn)者的初級消費者動物是第二個營養(yǎng)級,吃初級消費者的動物是第三個營養(yǎng)級,…。能量流動在沿著食物鏈和食物多進行傳遞,一般只有10——0%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。生物富集是指環(huán)境中的一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學農(nóng)藥)通過食物鏈在在生物體內(nèi)不斷積累的現(xiàn)象?!驹斀狻緼.直接以生產(chǎn)者植物為食的食草昆蟲和鼠是初級消費者,蛙吃食草昆蟲是二級消費者,故A錯誤。B.有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累,貓頭鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高,故B正確。C.貓頭鷹以蛇為食,屬于捕食關(guān)系;而貓頭鷹和蛇以食蟲鳥為食,屬于競爭關(guān)系,此食物網(wǎng)中貓頭鷹和蛇之間存在捕食和競爭關(guān)系,故C錯誤。D.食物鏈是生產(chǎn)者與消費者,消費者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,每條食物鏈都應從生產(chǎn)者(綠色植物)開始。該食物網(wǎng)中形成的食物鏈有植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹,共有4條,故D錯誤。故選B。本題主要考查了食物鏈和食物網(wǎng)以及能量的傳遞,有毒物沿食物鏈積累。25、A【解析】試題分析:嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.據(jù)此答題.由分析可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.由題意可知桂味荔枝的枝條是接穗,則嫁接后的枝條所開的花和接穗的一樣,即長出的荔枝是桂味荔枝.可見A符合題意.故選A考點:植物的扦插或嫁接.點評:關(guān)鍵是理解嫁接屬于無性繁殖,能保持接穗性狀的穩(wěn)定.26、綠色植物呼吸作用光合葉綠體呼吸線粒體45倍綠色植物→鼠→鷹分解者生態(tài)系統(tǒng)碳——氧【解析】

由圖可知:①表示植物的光合作用;②表示動植物的呼吸作用,把有機物分解成二氧化碳和水,為生命活動提供能量?!驹斀狻浚?)食物鏈表述了生物間吃與被吃的關(guān)系,起于生產(chǎn)者,止于消費者。所以圖中食物鏈起始的生物是綠色植物。(2)兔子是動物,動物和植物都具有的生理作用是呼吸作用。(3)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。因此將太陽光能轉(zhuǎn)變成儲存在植物體內(nèi)有機物中的能量的過程是①光合作用,光合作用是在細胞內(nèi)的葉綠體中進行的。(4)②表示動植物的呼吸作用,把有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量。呼吸作用的場所是線粒體。(5)顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積。所以目鏡的放大倍數(shù)就應是顯微鏡放大倍數(shù)除以物鏡的放大倍數(shù)。已知顯微鏡要放大的倍數(shù)是675倍,目鏡放大倍數(shù)是15倍,而物鏡的放大倍數(shù)就應是675÷15,是45倍。(6)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間的吃與被吃這種關(guān)系,所以食物鏈中不能出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。圖中綠色植物是生產(chǎn)者,圖中的食物鏈有:①綠色植物→食草昆蟲→吃蟲鳥→鷹;②綠色植物→鼠→鷹;③綠色植物→兔子→蛇→鷹;④綠色植物→鼠→蛇→鷹,共4條。其中最短的一條是:綠色植物→鼠→鷹。(7)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成;非生物部分有陽光、空氣、水等。圖中綠色植物屬于生產(chǎn)者,動物屬于消費者,因此該生態(tài)系統(tǒng)缺少的生物部分是分解者。(8)食物網(wǎng)中的所有生物及其生活的環(huán)境稱為生態(tài)系統(tǒng)。(9)植物通過①光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣;植物通過②呼吸作用,吸收氧氣,釋放二氧化碳;植物通過①②生理活動,維持生物圈中的碳——氧平衡。要做好此題除了明確食物鏈的構(gòu)成外,還要明確生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的作用。27、A反射弧感受器D條件反射大腦皮層【解析】

在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中感覺神經(jīng)元細胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié),感覺神經(jīng)元的細胞體在感覺神經(jīng)上,運動神經(jīng)元的細胞體在脊髓灰質(zhì)的前角內(nèi)。2上有神經(jīng)節(jié)因此2是感覺神經(jīng),能將神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)中樞;感覺神經(jīng)末梢分布的1如皮膚是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導的興奮就是神經(jīng)沖動;3神經(jīng)中樞位于脊髓中央的一灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動;二是神經(jīng)纖維集中的部位叫白質(zhì),位于脊髓內(nèi)部的周圍,有傳導功能;4是傳出神經(jīng),能將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應器;5效應器能接受神經(jīng)沖動并作出反應?!驹斀狻浚?)當手不小心受到針或火的刺激時,會發(fā)生縮手反射,此反射活動的3神經(jīng)中樞在脊髓的A灰質(zhì)內(nèi)。(2)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧的組成是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器;即由圖中1、2、3、4、5組成,其中l(wèi)叫做感受器。(3)當手受到針或火的刺激后會感覺到疼痛,疼痛感覺形成的部位在D大腦皮層的軀體感覺中樞形成的。以后見到針或火就會有意識地躲避,是出生后才有的,在第一次被針或火的刺激感覺到疼痛的基礎(chǔ)上形成的,因此屬于條件反射。理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。28、體循環(huán)肺循環(huán)肺泡血液(順序可互換)氧氣1右心房腎小囊→腎小管【解析】

(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。(3)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(4)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。(5)圖中,1右心房、2左心房、3右心室、4左心室,B肺泡、C心臟、D腎臟、E組織細胞。【詳解】(1)血液循環(huán)途徑如圖所示:從血液循環(huán)途徑圖中看出,人體的血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。(2)血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡內(nèi)的氧氣進入血液,因此“在B處”,肺泡和血液之間進行了氣體交換,“使血液由靜脈血變成了動脈血”。(3)“葡萄糖是人體的主要供能物質(zhì)”,其隨血液進入E處組織細胞中的線粒體內(nèi),“被氧化分解,并釋放能量”。(4)從血液循環(huán)圖中看出,注射的青霉素進入血液后經(jīng)上、下腔靜脈→右心房→右心室→……。因此,“如果某人身體局部發(fā)炎”,注射的青霉素最先進入心臟四個腔中的[1]右心房。(5)尿的形成過程是:當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里。因

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