2017屆高考歷史第一輪考點跟蹤復習訓練題24

課時跟蹤檢測(七)新民主主義革命的崛起和國共十年對峙(時間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題5分，共60分)1．五四運動之前，鼓吹新文化的報刊僅有《新青年》及發(fā)行才數月的《每周評論》《新潮》《國民》等。五四運動之后，自1919年6月起，年余之間，新出的周刊、旬刊、半月刊、季刊，多達四百種左右，大都為大學、專門學校及中等學校學生所創(chuàng)辦。這說明()A．五四運動的目標是宣傳新文化B．《新青年》雜志領導了五四運動C．五四運動促進了新文化的傳播D．陳獨秀成為五四運動總司令解析：選C依據材料“五四運動之后，自1919年6月起，年余之間，新出的周刊、旬刊、半月刊、季刊，多達四百種左右”可知，五四運動推動了新思想文化的傳播，故C項正確。2．(2016·全國名校聯考)下表是依據1919年5月5日學生所呈《上大總統(tǒng)書》上的簽署所做的參加游行的各學校學生人數和校址。對此解讀正確的是()北京大學北沙灘、景山東街、北河沿3000/2400人北京高等師范學校和平門外廠甸925/700人北京法政專門學校西城太仆寺街700人北京工業(yè)專門學校西四牌北祖家街200/150人北京農業(yè)專門學校阜成門外羅道莊200/150人北京醫(yī)學專門學校前門外后孫公園200/130人鐵路管理學校西單李閣老胡同200人高等警官學校北新橋以西300人北京稅務學校朝陽門內大雅寶胡同320人中國大學前門內西城根1400/1450人匯文大學崇文門內盔甲廠80人民國大學宣武門外儲庫營300/300人朝陽大學東四海運倉200/350人A．學生普遍具有強烈的社會責任心B．一些學校對運動持觀望態(tài)度C．材料數據或缺不能反映事件實情D．運動初期不具有反封建性質解析：選A根據材料五四運動涉及學校之多、范圍之廣、參與學生之眾體現了學生普遍具有強烈的社會責任心和愛國心，故A項正確。3．“中國共產黨為工人和貧農的利益在這個聯合戰(zhàn)線里奮斗的目標是：①消滅內亂、打倒軍閥，建設國內和平；②推翻國際帝國主義壓迫，達到中華民族完全獨立；③統(tǒng)一中國……為真正民主共和國。”(《中共二大宣言》1922年7月)該綱領表明中共()A．第一次確定了自己的社會主義革命綱領B．找到了十月革命的正確道路C．對當時中國的社會性質有了正確的認識D．是一個成熟的無產階級政黨解析：選C中共二大確定的民主革命綱領目標是反帝反封建，體現出近代中國半殖民地半封建的社會性質，故C項正確。4．下表是《新青年》在不同時段相關文章中“革命”一詞出現的頻度。表中數據發(fā)生急劇變化的原因是()起止時間1915—1918年1919—1922年1923—1926年文章篇數770631128“革命”0.78%2.45%25.14%A．十月革命的影響 B．馬克思主義的傳播C．土地革命的進行 D．國民大革命的興起解析：選D表中可見“數據發(fā)生急劇變化”的是第二個時段到第三個時段，可從1923—1926年的時間來判定變化的重要原因。1924年到1927年為國民革命時期，其影響面大，群眾基礎廣泛，導致“革命”一詞廣為流傳，故D項正確。5．1923年，共產國際指示中共以“黨內合作”方式與國民黨合作，對中共的反對意見未予理睬；孫中山則拒絕“聯合”而認同“黨內合作”，最終中共遵照組織原則，以“黨內合作”方式實現國共合作。這突出反映了第一次國共合作()A．中共領導層的軟弱妥協 B．特定內外形勢的產物C．孫中山的革命性喪失 D．國民黨對中共的合并解析：選B中共當時十分弱小，而國民黨在全國范圍內有著較大的影響力，采取黨內合作能夠更好的使中共成長起來，為中共培養(yǎng)更多的組織內的人才，也能夠更好的去完成反帝反封的任務，“黨內合作”方式是特定內外形勢的產物，故B項正確。6．(2016·安徽示范高中聯考)1926年7月4日，國民黨中央通過的宣言中說：“居今日之中國，除少數軍閥、官僚、買辦、財閥之外，全國人民入則有老弱待哺之憂，出則無立業(yè)謀生之地，行則逢擄身喪命之變，居則罹舉家凍餒之禍，災害深于水火，困苦甚于倒懸，凡此皆帝國主義之侵略及賣國軍閥之竊權之所致也。”為此，國民政府()A．召開國民黨“一大” B．成立廣州國民政府C．整編國民革命軍 D．發(fā)動北伐戰(zhàn)爭解析：選D材料中“1926年”“困苦甚于倒懸，凡此皆帝國主義之侵略及賣國軍閥之竊權之所致也”，說明帝國主義和軍閥是導致中國生活困苦的原因，為此要“打倒列強，除軍閥”，故D項正確。7．有學者指出：“南昌起義作為中國共產黨人武裝斗爭的開始，還存在著認識與實踐上的不足，由于沒有解決好這些問題，南昌起義雖然成功了，但在國民黨軍的反撲之下，勝利果實并沒有保存多久?！边@里的“不足”應指()A．缺乏建立根據地進行長期斗爭的思想B．右傾思想一直在黨內占據主導地位C．沒有創(chuàng)建革命軍隊和掌握革命領導權D．“左”傾思想嚴重影響領導者決策解析：選A依據材料“還存在著認識與實踐上的不足，由于沒有解決好這些問題，南昌起義雖然成功了，但在國民黨軍的反撲之下，勝利果實并沒有保存多久”可知南昌起義最終失敗是存在認識與實踐上的不足的，故A項正確。8．(2016·南京調研)歷史地圖反映了人類歷史時期自然和政治、經濟、軍事、文化狀況及其變化，它能夠將難以表達的含義轉為直觀的信息。觀察下圖，結論正確的是()A．中共的工作重心由城市轉向農村B．中共的最高決策由錯誤走向正確C．中國革命中心由南方轉移到北方D．中國革命時局由內戰(zhàn)轉移到御侮解析：選C圖示內容為紅軍長征路線圖，第五次反“圍剿”失敗后，中共中央被迫進行戰(zhàn)略轉移，革命中心由南方轉移到北方，故C項正確。9．“我黨為保存紅軍的有生力量，把主力從過去的蘇區(qū)撤出。目的是要在中國西部的廣闊地區(qū)建立新的根據地。”這份向共產國際的匯報說明共產黨準備()A．開始武裝反抗國民黨 B．創(chuàng)建井岡山革命根據地C．戰(zhàn)略轉移，突圍長征 D．糾正“左”傾錯誤解析：選C從題干材料中“蘇區(qū)”一詞可知材料描述的是1931年蘇維埃政權建立之后的事，再根據材料中“主力從過去的蘇區(qū)撤出”等信息可以判斷出與紅軍長征有關，故C項正確。10．據下圖的信息判斷，當時該政府向群眾發(fā)行“借谷票”的主要目的是()A．支援北伐戰(zhàn)爭的革命軍隊B．爭取反“圍剿”斗爭的勝利C．渡過抗日戰(zhàn)爭的經濟困難D．救濟生活困難的人民群眾解析：選B根據圖片中“中華蘇維埃共和國”“1934年”等信息，當時正處于第五次反“圍剿”時期，向群眾借谷的目的是爭取反“圍剿”斗爭的勝利。11．下面是民謠《炮火聲戰(zhàn)號聲》的歌詞對白。該民謠的流傳反映出()A．紅軍重視通過多種形式發(fā)動民眾B．人們對蘇維埃政權的支持與擁護C．長征成為播撒革命火種的播種機D．共御外辱是全體國人的共同心聲解析：選B材料中只體現了用歌唱的方式來發(fā)動民眾，且提到“活捉老蔣何應欽”“敵人圍剿定粉碎”，從中可以看出群眾對紅軍反“圍剿”的支持，故B項正確。12．“我們現在是在敵人新的圍攻的前面，中央紅軍現在是在云貴川地區(qū)，這里沒有現存的蘇區(qū)，而需要我們重新去創(chuàng)造，……當前的中心問題是怎樣戰(zhàn)勝川滇黔蔣這些敵人的軍隊。為了戰(zhàn)勝這些敵人，紅軍的行動必須有高度的機動性?！边@一決定的提出()A．策應了中央革命根據地的創(chuàng)建發(fā)展B．促使中央紅軍開始偉大的戰(zhàn)略轉移C．有利于粉碎國民黨軍隊的第五次“圍剿”D．體現紅軍長征途中軍事路線重大轉折解析：選D材料中“中央紅軍現在是在云貴川地區(qū)”“為了戰(zhàn)勝這些敵人，紅軍的行動必須有高度的機動性”，說明紅軍長征途中進行了軍事路線的轉變，故D項正確。二、非選擇題(第13題28分，第14題12分，共40分)13．閱讀下列材料，回答問題。材料一一戰(zhàn)爆發(fā)后，袁世凱政府于1914年8月6日宣布嚴守中立，然而9月日本便登陸山東與德開戰(zhàn)，很快取代德國占領青島，中國政府屢次要求其撤軍均被無視。袁世凱急召在歐洲休假的陸征祥回國，組織全國一流的外交家和國際法學者，包括曹汝霖、顧維鈞等，研究怎樣解決青島問題，至袁氏倒臺之前，他們召開了數十次研究會議。此外，政府還委派駐外使節(jié)與歐美日俄各國首腦及公法家聯系，取各方建議和支持?！茊⑷A《巴黎和會與中國外交》材料二日本意識到，中國勢必在戰(zhàn)后提出山東問題，遂抓緊進行秘密外交，尋求霸占山東的法理依據。英法希望日本向地中海派遣艦隊護航，日本趁機要求英法保證，在將來的媾和會議上，支持日本獲得德國在山東的權益以及占領南洋德屬諸島；英國提出，日本應以同樣精神支持英國對赤道以南德國各島嶼的領土要求，兩國一拍即合，達成密約。隨后，日本以類似手段，與法、俄、意簽訂了有關山東問題的密約?！茊⑷A《巴黎和會與中國外交》材料三關于五國暫管青島之議，以外交上急遽之變化，未必能見實行，本社昨已報告。茲確聞某方面接到巴黎緊要可靠消息，言意大利之出和會，我國外交大受其惡影響。因意國如不出會，則日本之態(tài)度尚不敢過于強硬，亦不敢輕言脫離和會以要挾也。自意大利有此一舉，日本乃聲言如不徹底其所主張，即將仿照意大利之辦法。美總統(tǒng)與英法等對于意國之出會已極感其困難，今見日本態(tài)度如此，則和會殆有動搖之虞，山東問題或將因此而生極大之變化。明知日本利用機會，而三國不能不有所躊躇。至日本最近所藉口者，為四年五月二十五日中日間二十一款及去年九月之中日協定，此種條約如不廢除，日本即永遠據為外交口實。一方又有可驚之消息，英法因山東問題其先亦與日本訂有密約，故英法雖明知日本之野心欲對我國有所盡力，然為條約所束縛，亦甚難于為力。我國代表奔走呼號，請求各國支持正道，亦已力竭聲嘶。國內若再無一致之精神以對外，則此次外交之失敗殆足以亡國云?！?919年5月1日天津《大公報》(1)根據材料一，說明北洋政府對1919年巴黎和會的態(tài)度如何？(8分)(2)根據材料二、三，概括日本妄圖侵占中國山東的因素。(8分)(3)結合所學指出《大公報》對“山東問題”的報道對當時中國產生的影響有哪些？(12分)解析：第(1)問，依據材料一可知，是積極準備，并在赴會之前積極爭取各方支持。第(2)問，依據材料二第二句話可知日與英、法、俄、意訂有密約；依據材料三“因意國如不出會，則日本之態(tài)度尚不敢過于強硬，亦不敢輕言脫離和會以要挾也。自意大利有此一舉，日本乃聲言如不徹底其所主張，即將仿照意大利之辦法”“至日本最近所藉口者，為四年五月二十五日中日間二十一款及去年九月之中日協定”可知，日本的所謂借口利用意大利態(tài)度的變化。第(3)問，根據整個材料三的內容可知《大公報》報道十分的詳實；因此可以了解巴黎和會進程。依據“我國代表奔走呼號，請求各國支持正道，亦已力竭聲嘶。國內若再無一致之精神以對外，則此次外交之失敗殆足以亡國云”可見，有利于鼓動國民發(fā)動愛國運動。答案：(1)態(tài)度：積極準備(或應對)。說明：北京政府從日本與德國在青島開戰(zhàn)那一刻起，就認識到世界大戰(zhàn)結束后將召開和會，中國需要向國際社會發(fā)言，解決青島問題。說明最終代表團出席巴黎和會，并非倉促成行，而是經歷了四年的充足準備。(言之有理即可)(2)因素：日與英、法、俄、意訂有密約；意大利態(tài)度的變化；日本的要挾；英、法、美態(tài)度的轉變；日本的所謂借口。(任答四點即可)(3)影響：①使中國民眾比較詳細、全面地了解巴黎和會的情況和日本帝國主義的侵略野心；②反映了當時中國民族資產階級及愛國民眾的呼聲和要求；③報道助推了五四運動的爆發(fā)?？傊畬Ξ敃r社會歷史發(fā)展產生了重要和積極影響。14．閱讀材料，完成下列要求。歌曲：《毛委員和我們在一起》紅米飯那個南瓜湯喲咳啰咳挖野菜那個也當糧羅咳啰咳毛委員和我們在一起啰咳啰咳咳餐餐味道香味道香咳啰咳干稻草那個軟又黃喲咳啰咳金絲被那個蓋身上啰咳啰咳毛委員和我們在一起啰咳啰咳咳心里暖洋洋暖洋洋咳啰咳依呀依吱呀呀喲咳呀呀依吱喲依呀依吱呀呀喲咳依呀依吱喲穿草鞋那個背土槍喲咳啰咳反圍剿那個斗志旺啰咳啰咳毛委員和我們在一起啰咳啰咳咳天天打勝仗打勝仗打勝仗紅米飯那個南瓜湯喲咳啰咳挖野菜那個也當糧啰咳啰咳毛委員和我們在一起啰咳啰咳咳餐餐味道香味道香咳啰咳上述歌詞反映了中國共產黨革命斗爭某一時期豐富的歷史信息。請根據相關信息確定兩個歷史主題，并結合所學知識作簡要闡述。(12分。要求：主題關鍵詞選用恰當，闡述清晰，史論結合。)解析：依據材料“穿草鞋那個背土槍喲咳啰咳，反圍剿那個斗志旺啰咳啰咳，毛委員和我們在一起啰咳啰咳，咳天天打勝仗打勝仗打勝仗”，可以總結主題農村革命根據地軍民反圍剿，結合1927年至1937年國共十年對峙時期的反圍剿的重要歷史事件進行闡述即可。依據材料中“紅米飯那個南瓜湯喲咳啰咳，挖野菜那個也當糧羅咳啰咳，毛委員和我們在一起啰咳啰咳，咳餐餐味道香味道香咳啰咳”可總結主題二，共產主義樂觀精神，結合歌謠中的唱詞進行分析和闡釋即可。第三個主題，依據材料中“穿草鞋那個背土槍喲咳啰咳，反圍剿那個斗志旺啰咳啰咳”可以總結軍民艱苦奮斗，結合所學知識總結相關史實進行論證，例如紅軍長征等。答案示例：主題一(政治上)：農村革命根據地軍民反圍剿。1927年大革命失敗后，毛澤東率領秋收起義部隊向井岡山進軍，建立中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地，并多次取得反“圍剿”的勝利，鞏固和擴大了革命根據地。主題二(經濟上)：根據地開展土地革命。在根據地，中國共產黨領導開展土地革命，廢除封建地主土地所有制，將土地分給農民，極大地提高農民的生產和革命積極性，奠定了根據地的物質基礎，鞏固了紅色政權。主題三(理論上)：形成了“工農武裝割據”理論。鑒于以城市為中心革命受挫的教訓，毛澤東根據中國國情，創(chuàng)造性開創(chuàng)農村包圍城市的革命道路。把武裝斗爭、土地革命和根據地建設有機