版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第05講正弦定理和余弦定理的應(yīng)用(精講)目錄第一部分:知識(shí)點(diǎn)精準(zhǔn)記憶第二部分:課前自我評(píng)估測(cè)試第三部分:典型例題剖析高頻考點(diǎn)一:解三角形應(yīng)用舉例角度1:測(cè)量距離問(wèn)題角度2:測(cè)量高度問(wèn)題角度3:測(cè)量角度問(wèn)題高頻考點(diǎn)二:求平面幾何問(wèn)題高頻考點(diǎn)三:三角函數(shù)與解三角形的交匯問(wèn)題第四部分:高考真題感悟第一部分:知識(shí)點(diǎn)精準(zhǔn)記憶第一部分:知識(shí)點(diǎn)精準(zhǔn)記憶1、基線在測(cè)量過(guò)程中,我們把根據(jù)測(cè)量的需要而確定的線段叫做基線.為使測(cè)量具有較高的精確度,應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要選取合的基線長(zhǎng)度.一般來(lái)說(shuō),基線越長(zhǎng),測(cè)量的精確度越高.2、仰角與俯角在目標(biāo)視線與水平視線(兩者在同一鉛垂平面內(nèi))所成的角中,目標(biāo)視線在水平視線上方的叫做仰角,目標(biāo)視線在水平視線下方的叫做俯角3、方位角從某點(diǎn)的指北方向線起按順時(shí)針?lè)较虻侥繕?biāo)方向線之間的夾角叫做方位角.方位角SKIPIF1<0的范圍是SKIPIF1<0.4、方向角正北或正南方向線與目標(biāo)方向線所成的銳角,通常表達(dá)為北(南)偏東(西)SKIPIF1<0,例:(1)北偏東SKIPIF1<0:(2)南偏西SKIPIF1<0:5、坡角與坡比坡面與水平面所成的銳二面角叫坡角(θ為坡角);坡面的垂直高度與水平長(zhǎng)度之比叫坡比(坡度),即SKIPIF1<0.第二部分:課前自我評(píng)估測(cè)試第二部分:課前自我評(píng)估測(cè)試1.(2022·河南安陽(yáng)·高一階段練習(xí))公園內(nèi)有一棵樹(shù),SKIPIF1<0,SKIPIF1<0是與樹(shù)根處SKIPIF1<0點(diǎn)在同一水平面內(nèi)的兩個(gè)觀測(cè)點(diǎn),樹(shù)頂端為SKIPIF1<0.如圖,觀測(cè)得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0米,則該樹(shù)的高度SKIPIF1<0大約為(
)A.21米 B.18米 C.15米 D.10米2.(2022·新疆·烏市八中高一期中)現(xiàn)只有一把長(zhǎng)為SKIPIF1<0的尺子,為了求得某小區(qū)草坪邊緣SKIPIF1<0兩點(diǎn)的距離SKIPIF1<0(SKIPIF1<0大于SKIPIF1<0),在草坪壇邊緣找到點(diǎn)SKIPIF1<0與SKIPIF1<0,已知SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,測(cè)得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<03.(2022·全國(guó)·高一專題練習(xí))如圖所示,為了測(cè)量某湖泊兩側(cè)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0間的距離,李寧同學(xué)首先選定了與SKIPIF1<0,SKIPIF1<0不共線的一點(diǎn)SKIPIF1<0,然后給出了三種測(cè)量方案(SKIPIF1<0的角SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0所對(duì)的邊分別記為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0):①測(cè)量SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0;②測(cè)量SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,C;③測(cè)量SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.則一定能確定SKIPIF1<0,SKIPIF1<0間距離的所有方案的個(gè)數(shù)為(
)A.3 B.2C.1 D.04.(2022·江蘇·高一課時(shí)練習(xí))如圖,在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),搜救人員從SKIPIF1<0處出發(fā)沿正北方向行進(jìn)SKIPIF1<0米達(dá)到SKIPIF1<0處,探測(cè)到一個(gè)生命跡象,然后從SKIPIF1<0處沿南偏東SKIPIF1<0行進(jìn)SKIPIF1<0米到達(dá)SKIPIF1<0處,探測(cè)到另一個(gè)生命跡象,如果SKIPIF1<0處恰好在SKIPIF1<0處的北偏東SKIPIF1<0方向上,那么SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0米 B.SKIPIF1<0米 C.10米 D.SKIPIF1<0米5.(2022·重慶八中高一期中)北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)航天事業(yè)的重要成果.在衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中,地球靜止同步衛(wèi)星的軌道位于地球赤道所在平面,軌道高度(軌道高度是指衛(wèi)星到地球表面的距離)為h.將地球看作是一個(gè)球心為O,半徑為r的球,其上點(diǎn)A的緯度是指SKIPIF1<0與赤道平面所成角的度數(shù).如果地球表面上某一觀測(cè)點(diǎn)與該衛(wèi)星在同一條子午線(經(jīng)線)所在的平面,且在該觀測(cè)點(diǎn)能直接觀測(cè)到該衛(wèi)星.若該觀測(cè)點(diǎn)的緯度值為SKIPIF1<0,觀測(cè)該衛(wèi)星的仰角為SKIPIF1<0,則下列關(guān)系一定成立的是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0第三部分:典型例題剖析第三部分:典型例題剖析高頻考點(diǎn)一:解三角形應(yīng)用舉例角度1:測(cè)量距離問(wèn)題例題1.(2022·廣東·信宜市第二中學(xué)高一階段練習(xí))如圖,一輪船從SKIPIF1<0點(diǎn)沿北偏東SKIPIF1<0的方向行駛10海里至海島SKIPIF1<0,又從SKIPIF1<0沿北偏東SKIPIF1<0的方向行駛10海里至海島SKIPIF1<0,若此輪船從SKIPIF1<0點(diǎn)直接沿直線行駛至海島SKIPIF1<0,則此船沿__________方向行駛__________海里至海島SKIPIF1<0(
)A.北偏東SKIPIF1<0;SKIPIF1<0 B.北偏東SKIPIF1<0;SKIPIF1<0C.北偏東SKIPIF1<0;SKIPIF1<0 D.北偏東SKIPIF1<0;SKIPIF1<0例題2.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))為了在一條河上建一座橋,施工前在河兩岸打上兩個(gè)橋位樁SKIPIF1<0,SKIPIF1<0(如圖),要測(cè)量SKIPIF1<0,SKIPIF1<0兩點(diǎn)的距離,測(cè)量人員在岸邊定出基線SKIPIF1<0,測(cè)得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.就可以計(jì)算出SKIPIF1<0,SKIPIF1<0兩點(diǎn)的距離為(
).A.20SKIPIF1<0m B.30SKIPIF1<0m C.40SKIPIF1<0m D.50SKIPIF1<0m例題3.(2022·福建龍巖·高一期中)兩座燈塔SKIPIF1<0和SKIPIF1<0與海洋觀察站SKIPIF1<0SKIPIF1<0的距離分別為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,燈塔SKIPIF1<0在觀察站SKIPIF1<0的北偏東SKIPIF1<0方向上,燈塔SKIPIF1<0在觀察站SKIPIF1<0的南偏東SKIPIF1<0方向上,則燈塔SKIPIF1<0與SKIPIF1<0的距離為_(kāi)_____km.例題4.(2022·廣東·廣州市第六十五中學(xué)高一期中)如圖,為了測(cè)量SKIPIF1<0兩點(diǎn)間的距離,選取同一平面上SKIPIF1<0兩點(diǎn),已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的長(zhǎng)為_(kāi)_______.例題5.(2022·江蘇·高一課時(shí)練習(xí))《后漢書(shū)·張衡傳》:“陽(yáng)嘉元年,復(fù)造候風(fēng)地動(dòng)儀.以精銅鑄成,員徑八尺,合蓋隆起,形似酒尊,飾以篆文山龜鳥(niǎo)獸之形.中有都柱,傍行八道,施關(guān)發(fā)機(jī).外有八龍,首銜銅丸,下有蟾蜍,張口承之.其牙機(jī)巧制,皆隱在尊中,覆蓋周密無(wú)際.如有地動(dòng),尊則振龍,機(jī)發(fā)吐丸,而蟾蜍銜之.振聲激揚(yáng),伺者因此覺(jué)知.雖一龍發(fā)機(jī),而七首不動(dòng),尋其方面,乃知震之所在.驗(yàn)之以事,合契若神.”如圖,為張衡地動(dòng)儀的結(jié)構(gòu)圖,現(xiàn)要在相距SKIPIF1<0的SKIPIF1<0,SKIPIF1<0兩地各放置一個(gè)地動(dòng)儀,SKIPIF1<0在SKIPIF1<0的東偏北SKIPIF1<0方向,若SKIPIF1<0地動(dòng)儀正東方向的銅丸落下,SKIPIF1<0地東南方向的銅丸落下,則地震的位置在SKIPIF1<0地正東________________km.角度2:測(cè)量高度問(wèn)題例題1.(2022·江西師大附中三模(理))滕王閣,位于江西省南昌市西北部沿江路贛江東岸,始建于唐朝永徽四年,因唐代詩(shī)人王勃詩(shī)句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”而流芳后世.如圖,小明同學(xué)為測(cè)量滕王閣的高度,在滕王閣的正東方向找到一座建筑物SKIPIF1<0,高為SKIPIF1<0,在它們的地面上的點(diǎn)SKIPIF1<0(SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0三點(diǎn)共線)測(cè)得樓頂SKIPIF1<0,滕王閣頂部SKIPIF1<0的仰角分別為SKIPIF1<0和SKIPIF1<0,在樓頂SKIPIF1<0處測(cè)得閣頂部SKIPIF1<0的仰角為SKIPIF1<0,則小明估算滕王閣的高度為(
)(精確到SKIPIF1<0)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0例題2.(2022·山東菏澤·高一期中)2022年北京冬奧會(huì),首鋼滑雪大跳臺(tái)(如圖1)是冬奧歷史上第一座與工業(yè)遺產(chǎn)再利用直接結(jié)合的競(jìng)賽場(chǎng)館,大跳臺(tái)的設(shè)計(jì)中融入了世界文化遺產(chǎn)敦煌壁畫(huà)中“飛天”的元素.某校研究性學(xué)習(xí)小組為了估算賽道造型最高點(diǎn)SKIPIF1<0(如圖2)距離地面的高度SKIPIF1<0(SKIPIF1<0與地面垂直),在賽道一側(cè)找到一座建筑物SKIPIF1<0,測(cè)得SKIPIF1<0的高度為25.4米,并從SKIPIF1<0點(diǎn)測(cè)得SKIPIF1<0點(diǎn)的仰角為SKIPIF1<0;在賽道與建筑物SKIPIF1<0之間的地面上的點(diǎn)SKIPIF1<0處測(cè)得SKIPIF1<0點(diǎn),SKIPIF1<0點(diǎn)的仰角分別為SKIPIF1<0和SKIPIF1<0(其中SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0三點(diǎn)共線),該學(xué)習(xí)小組利用這些數(shù)據(jù)估算得賽道造型最高點(diǎn)SKIPIF1<0距離地面的高度約為(
)(參考數(shù)據(jù):SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0)A.58 B.60 C.66 D.68例題3.(2022·四川成都·高一期中)如圖,SKIPIF1<0是底部不可到達(dá)的一個(gè)煙囪,為測(cè)量煙囪的高度,在地面選取SKIPIF1<0,SKIPIF1<0兩點(diǎn),使SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0三點(diǎn)在同一條直線上,在SKIPIF1<0,SKIPIF1<0兩點(diǎn)測(cè)得頂點(diǎn)SKIPIF1<0的仰角分別為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,SKIPIF1<0兩點(diǎn)之間的距離為20米,則煙囪SKIPIF1<0的高度為_(kāi)________米.(用四舍五入法將結(jié)果精確到個(gè)位數(shù),參考數(shù)據(jù):SKIPIF1<0,SKIPIF1<0)例題4.(2022·福建省廈門(mén)集美中學(xué)高一期中)廈門(mén)雙子塔是廈門(mén)的新地標(biāo),兩棟獨(dú)立的塔樓由裙樓相連,外觀形似風(fēng)帆,并融入了廈門(mén)市花“三角梅”的視覺(jué)元素.小明計(jì)劃測(cè)量雙子塔SKIPIF1<0塔的高度,他在家測(cè)得塔尖的仰角為SKIPIF1<0,再到正上方距家42米的天臺(tái)上,測(cè)得塔尖仰角為SKIPIF1<0,塔底俯角為SKIPIF1<0.則SKIPIF1<0塔的高度約為_(kāi)_____米.(精確到個(gè)位)參考數(shù)據(jù):SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.角度3:測(cè)量角度問(wèn)題例題1.(2022·江蘇·高一課時(shí)練習(xí))兩座燈塔SKIPIF1<0和SKIPIF1<0與海岸觀察站SKIPIF1<0的距離相等,燈塔SKIPIF1<0在觀察站北偏東SKIPIF1<0,燈塔B在觀察站南偏東SKIPIF1<0,則燈塔SKIPIF1<0在燈塔SKIPIF1<0的(
)A.北偏東SKIPIF1<0 B.北偏西SKIPIF1<0C.南偏東SKIPIF1<0 D.南偏西SKIPIF1<0例題2.(2022·吉林吉林·模擬預(yù)測(cè)(文))位于燈塔SKIPIF1<0處正西方向相距SKIPIF1<0的SKIPIF1<0處有一艘甲船需要海上救援,位于燈塔SKIPIF1<0處北偏東SKIPIF1<0相距SKIPIF1<0的SKIPIF1<0處的一艘乙船前往營(yíng)救,則乙船的目標(biāo)方向線(由觀測(cè)點(diǎn)看目標(biāo)的視線)的方向是南偏西(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0例題3.(2022·江蘇南通·高一期末)圖1是南北方向、水平放置的圭表(一種度量日影長(zhǎng)的天文儀器,由“圭”和“表”兩個(gè)部件組成)示意圖,其中表高為SKIPIF1<0,日影長(zhǎng)為SKIPIF1<0.圖2是地球軸截面的示意圖,虛線表示點(diǎn)SKIPIF1<0處的水平面.已知某測(cè)繪興趣小組在冬至日正午時(shí)刻(太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度為南緯SKIPIF1<0)在某地利用一表高為SKIPIF1<0的圭表按圖1方式放置后,測(cè)得日影長(zhǎng)為SKIPIF1<0,則該地的緯度約為北緯(
)(參考數(shù)據(jù):SKIPIF1<0,SKIPIF1<0)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0題型歸類練1.(2022·天津市求真高級(jí)中學(xué)高一階段練習(xí))如圖,一艘船上午8:00在SKIPIF1<0處測(cè)得燈塔SKIPIF1<0在它的北偏東30°處,之后它繼續(xù)沿正北方向勻速航行,上午8:30到達(dá)SKIPIF1<0處,此時(shí)又測(cè)得燈塔SKIPIF1<0在它的北偏東75°處,且與它相距SKIPIF1<0海里,則此船的航行速度是(
)A.16海里/小時(shí) B.15海里/小時(shí)C.SKIPIF1<0海里/小時(shí) D.SKIPIF1<0海里/小時(shí)2.(2022·河北保定·高一階段練習(xí))如圖,在一場(chǎng)足球比賽中,甲同學(xué)從點(diǎn)SKIPIF1<0處開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)SKIPIF1<0時(shí),發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)踢著足球在點(diǎn)SKIPIF1<0處正以自己速度的SKIPIF1<0向SKIPIF1<0做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.若忽略甲同學(xué)轉(zhuǎn)身所需的時(shí)間,則甲同學(xué)最快攔截乙同學(xué)的點(diǎn)是線段SKIPIF1<0上離SKIPIF1<0處____________m的點(diǎn).3.(2022·福建省寧化第一中學(xué)高一階段練習(xí))第四屆數(shù)字中國(guó)建設(shè)峰會(huì)將于2021年4月25日至26日在福州舉辦,三明市以此為契機(jī),加快推進(jìn)“5G+光網(wǎng)”雙千兆城市建設(shè).如圖,某縣區(qū)域地面有四個(gè)5G基站A,B,C,D.已知C,D兩個(gè)基站建在江的南岸,距離為SKIPIF1<0;基站A,B在江的北岸,測(cè)得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則A,B兩個(gè)基站的距離為_(kāi)_____.4.(2022·江蘇·高一課時(shí)練習(xí))如圖所示,為測(cè)量山高M(jìn)N,選擇A和另一座山的山頂C為測(cè)量觀測(cè)點(diǎn).從A點(diǎn)測(cè)得M點(diǎn)的仰角∠MAN=60°,C點(diǎn)的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°,從C點(diǎn)測(cè)得∠MCA=60°.已知山高BC=500m,則山高M(jìn)N=______m.5.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,某濕地為拓展旅游業(yè)務(wù),現(xiàn)準(zhǔn)備在濕地內(nèi)建造一個(gè)觀景臺(tái)SKIPIF1<0,已知射線SKIPIF1<0,SKIPIF1<0為濕地兩邊夾角為SKIPIF1<0的公路(長(zhǎng)度均超過(guò)SKIPIF1<0千米),在兩條公路SKIPIF1<0,SKIPIF1<0上分別設(shè)立游客接送點(diǎn)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0千米,若要求觀景臺(tái)SKIPIF1<0與兩接送點(diǎn)所成角SKIPIF1<0與SKIPIF1<0互補(bǔ)且觀景臺(tái)SKIPIF1<0在SKIPIF1<0的右側(cè),并在觀景臺(tái)SKIPIF1<0與接送點(diǎn)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0之間建造兩條觀光線路SKIPIF1<0與SKIPIF1<0,則觀光線路之和最長(zhǎng)是_________________(千米).6.(2022·廣東梅州·高一階段練習(xí))如圖,測(cè)量河對(duì)岸的塔高SKIPIF1<0,可以選取與塔底SKIPIF1<0在同一水平面內(nèi)的兩個(gè)測(cè)量基點(diǎn)SKIPIF1<0和SKIPIF1<0.現(xiàn)測(cè)得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0米,在點(diǎn)SKIPIF1<0測(cè)得塔頂SKIPIF1<0的仰角為60°,則塔高SKIPIF1<0為(
)米.A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<07.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí)(理))魏晉南北朝時(shí)期,中國(guó)數(shù)學(xué)的測(cè)量學(xué)取得了長(zhǎng)足進(jìn)展.劉徽提出重差術(shù),應(yīng)用中國(guó)傳統(tǒng)的出入相補(bǔ)原理,因其第一題為測(cè)量海島的高度和距離,故題為《海島算經(jīng)》.受此題啟發(fā),某同學(xué)依照此法測(cè)量鄭州市二七紀(jì)念塔的高度.如圖,點(diǎn)D,G,F(xiàn)在水平線DH上,CD和EF是兩個(gè)垂直于水平面且等高的測(cè)量標(biāo)桿的高度,稱為“表高”測(cè)得以下數(shù)據(jù)(單位:米):前表卻行DG=1,表高CD=EF=2,后表卻行FH=3,表距DF=61.則塔高AB=(
)A.60米 B.61米 C.62米 D.63米8.(2022·湖南·高一階段練習(xí))如圖,無(wú)人機(jī)在離地面高300m的A處,觀測(cè)到山頂M處的仰角為SKIPIF1<0、山腳C處的俯角為SKIPIF1<0,已知SKIPIF1<0,則山的高度MN為_(kāi)__m.9.(2022·廣西南寧·一模(理))2021年9月17日,搭載著3名英航天員的神舟十二號(hào)載人飛船返回艙成功著陸于東風(fēng)著陸場(chǎng),標(biāo)志著神舟十二號(hào)返回任務(wù)取得圓滿成功.假設(shè)返回艙D是垂直下落于點(diǎn)C,某時(shí)刻地面上點(diǎn)SKIPIF1<0觀測(cè)點(diǎn)觀測(cè)到點(diǎn)D的仰角分別為SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0間距離為10千米(其中向量SKIPIF1<0與SKIPIF1<0同向),試估算該時(shí)刻返回艙距離地面的距離SKIPIF1<0約為_(kāi)__________千米(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):SKIPIF1<0).10.(2022·河南安陽(yáng)·高一階段練習(xí))某校學(xué)生參加課外實(shí)踐活動(dòng)“測(cè)量一土坡的傾斜程度”,在坡腳A處測(cè)得SKIPIF1<0,沿土坡向坡頂前進(jìn)SKIPIF1<0后到達(dá)D處,測(cè)得SKIPIF1<0.已知旗桿SKIPIF1<0,土坡對(duì)于地平面的坡角為SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<011.(2022·江蘇·高一課時(shí)練習(xí))當(dāng)太陽(yáng)光線與水平面的傾斜角為SKIPIF1<0時(shí),一根長(zhǎng)為SKIPIF1<0的竹竿,要使它的影子最長(zhǎng),則竹竿與地面所成的角SKIPIF1<0________.12.(2022·全國(guó)·高一專題練習(xí))如圖,兩名搬家工人要將一個(gè)大衣柜搬出房間,已知衣柜長(zhǎng)1.5m,寬0.8m,高2.5m,房門(mén)的寬為1.2m,高為2.2m.試問(wèn)此衣柜的傾斜度要在多少度以下,才能順利通過(guò)房門(mén)?(SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0)13.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))甲船在靜水中的速度為40海里/小時(shí),當(dāng)甲船在點(diǎn)A時(shí),測(cè)得海面上乙船擱淺在其南偏東SKIPIF1<0方向的點(diǎn)P處,甲船繼續(xù)向北航行0.5小時(shí)后到達(dá)點(diǎn)B,測(cè)得乙船P在其南偏東SKIPIF1<0方向,(1)假設(shè)水流速度為0,畫(huà)出兩船的位置圖,標(biāo)出相應(yīng)角度并求出點(diǎn)B與點(diǎn)P之間的距離.(2)若水流的速度為10海里/小時(shí),方向向正東方向,甲船保持40海里/小時(shí)的靜水速度不變,從點(diǎn)B走最短的路程去救援乙船,求甲船的船頭方向與實(shí)際行進(jìn)方向所成角的正弦值.高頻考點(diǎn)二:求平面幾何問(wèn)題例題1.(2022·廣東·深圳市高級(jí)中學(xué)高二期中)如圖,在三棱錐SKIPIF1<0的平面展開(kāi)圖中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0例題2.(2022·四川·樹(shù)德中學(xué)高一階段練習(xí))在梯形SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
).A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0例題3.(2022·四川南充·二模(文))托勒密是古希臘天文學(xué)家?地理學(xué)家?數(shù)學(xué)家,托勒密定理就是由其名字命名,該定理指出:圓的內(nèi)接凸四邊形兩對(duì)對(duì)邊乘積的和等于兩條對(duì)角線的乘積.已知四邊形SKIPIF1<0的四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)圓的圓周上,SKIPIF1<0是其兩條對(duì)角線,SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0為正三角形,則四邊形SKIPIF1<0的面積為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0題型歸類練1.(2022·江蘇·高一課時(shí)練習(xí))如圖,已知在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,點(diǎn)SKIPIF1<0在邊SKIPIF1<0上,且滿足SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<02.(2022·江蘇·金陵中學(xué)高一期中)克羅狄斯·托勒密(Ptolemy)所著的《天文集》中講述了制作弦表的原理,其中涉及如下定理:任意凸四邊形中,兩條對(duì)角線的乘積小于或等于兩組對(duì)邊乘積之和,當(dāng)且僅當(dāng)對(duì)角互補(bǔ)時(shí)取等號(hào),根據(jù)以上材料,完成下題:如圖,半圓SKIPIF1<0的直徑為2,SKIPIF1<0為直徑延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),SKIPIF1<0,SKIPIF1<0為半圓上一點(diǎn),以SKIPIF1<0為一邊作等邊三角形SKIPIF1<0,則當(dāng)線段SKIPIF1<0的長(zhǎng)取最大值時(shí),SKIPIF1<0()A.30° B.45° C.60° D.90°3.(2022·四川·攀枝花市第十五中學(xué)校高一階段練習(xí))在四邊形ABCD中,已知M是AB邊上的點(diǎn),且MA=MB=MC=MD=1,∠CMD=120°,若點(diǎn)N在線段CD(端點(diǎn)C,D除外)上運(yùn)動(dòng),則SKIPIF1<0·SKIPIF1<0的取值范圍是(
)A.[-1,0) B.SKIPIF1<0C.[-1,1) D.SKIPIF1<04.(2022·湖北·武漢市武鋼三中高一期中)若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,平面內(nèi)一點(diǎn)SKIPIF1<0,滿足SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的最大值是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0高頻考點(diǎn)三:三角函數(shù)與解三角形的交匯問(wèn)題例題1.(2022·黑龍江·牡丹江市第三高級(jí)中學(xué)高一期中)在銳角三角形SKIPIF1<0中,角SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的對(duì)邊分別為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的取值范圍為(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0例題2.(2022·四川省高縣中學(xué)校模擬預(yù)測(cè)(文))在SKIPIF1<0中,角SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0所對(duì)的邊分別為SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的最大值是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0例題3.(多選)(2022·廣東·興寧市沐彬中學(xué)高一階段練習(xí))在銳角SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0分別是角SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的對(duì)邊,已知SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則下列說(shuō)法正確的是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0例題4.(2022·江西·南昌十中模擬預(yù)測(cè)(理))銳角SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,角SKIPIF1<0的角平分線交SKIPIF1<0于點(diǎn)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的取值范圍為_(kāi)________.例題5.(2022·江蘇·揚(yáng)中市第二高級(jí)中學(xué)高三開(kāi)學(xué)考試)設(shè)銳角SKIPIF1<0的內(nèi)角SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的對(duì)邊分別為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的取值范圍是___.例題6.(2022·四川成都·高一期中(理))已知SKIPIF1<0中,角SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0對(duì)應(yīng)的邊分別為SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,且滿足SKIPIF1<0.(1)求角SKIPIF1<0;(2)求SKIPIF1<0的取值范圍.題型歸類練1.(多選)(2022·重慶市萬(wàn)州第二高級(jí)中學(xué)高一期中)銳角SKIPIF1<0的內(nèi)角SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的對(duì)邊分別為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.若SKIPIF1<0,則(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0的取值范圍是SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0的取值范圍是SKIPIF1<02.(多選)(2022··一模)設(shè)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0分別為銳角SKIPIF1<0三個(gè)內(nèi)角SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的對(duì)邊,且SKIPIF1<0,則下列結(jié)論正確的是(
)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0的取值范圍是SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0的取值范圍是SKIPIF1<03.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))在①SKIPIF1<0,②SKIPIF1<0,③SKIPIF1<0三個(gè)條件中任選一個(gè)補(bǔ)充在下面的橫線上,并加以解答在SKIPIF1<0中,角SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的對(duì)邊分別為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0且______,若SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0的取值范圍.4.(2022·山西·模擬預(yù)測(cè)(理))已知SKIPIF1<0的內(nèi)角SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的對(duì)邊分別為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0;(2)若
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 道德法律與人生教案版
- 2024技術(shù)施工協(xié)作協(xié)議版
- 2024年足療店經(jīng)營(yíng)合同3篇
- 2024年特種鋼材采購(gòu)合同規(guī)范書(shū)3篇
- 2024棉花跨區(qū)域調(diào)運(yùn)與倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)合同2篇
- 2024年物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)安裝合同
- 2024年生態(tài)保護(hù)區(qū)圍欄建設(shè)與保護(hù)管理合同3篇
- 2024年電力工程質(zhì)量監(jiān)督與投訴處理合同
- 2024年環(huán)保型木地板研發(fā)生產(chǎn)合作協(xié)議3篇
- 2024某房地產(chǎn)公司與某裝修公司關(guān)于2024年裝修工程合同
- 《鋁及鋁合金薄板變形量及殘余應(yīng)力測(cè)試方法 切縫翹曲法》
- 小學(xué)科學(xué)蘇教版四年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教學(xué)反思(2023秋新課標(biāo)版)
- 診所污水污物糞便處理方案及周邊環(huán)境
- 指揮中心 施工方案
- 金融模擬交易實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科《古代小說(shuō)戲曲專題》2023期末試題及答案(試卷號(hào):1340)
- 加德納多元智能理論教學(xué)課件
- 北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 從業(yè)人員在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù)
- 新開(kāi)模具清單
- 抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則(2023年版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論