八年級歷史下冊 第4課 工業(yè)化的起步和人民代表大會(huì)制度的確立教案 新人教版

八年級歷史下冊第4課工業(yè)化的起步和人民代表大會(huì)制度的確立教案新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容新人教版八年級歷史下冊第4課《工業(yè)化的起步和人民代表大會(huì)制度的確立》。本節(jié)課主要內(nèi)容包括：1.工業(yè)化的起步：1953年至1957年實(shí)施的第一個(gè)五年計(jì)劃，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化的初步基礎(chǔ)。2.人民代表大會(huì)制度的確立：1954年憲法的頒布，確立人民代表大會(huì)制度為我國的根本政治制度。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解我國工業(yè)化起步的歷史背景、主要成就以及人民代表大會(huì)制度的確立過程和意義。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的historicalthinking、culturalawareness和criticalconsciousness核心素養(yǎng)。

1.historicalthinking：通過分析一五計(jì)劃的歷史背景、實(shí)施過程和成就，培養(yǎng)學(xué)生的歷史時(shí)序觀念和史料實(shí)證能力，使其能夠運(yùn)用歷史觀點(diǎn)解讀歷史事件。

2.culturalawareness：通過了解人民代表大會(huì)制度的確立過程和意義，培養(yǎng)學(xué)生對中國特色社會(huì)主義政治制度的認(rèn)識和理解，提高其文化素養(yǎng)。

3.criticalconsciousness：在探討工業(yè)化起步和人民代表大會(huì)制度確立的過程中，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、批判性分析和問題解決的能力，使其能夠從多角度審視歷史事件。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.工業(yè)化的起步：一五計(jì)劃的主要成就及其在我國工業(yè)化進(jìn)程中的地位和影響。

2.人民代表大會(huì)制度的確立：1954年憲法的頒布背景、內(nèi)容及其在我國政治制度建設(shè)中的重要性。

難點(diǎn)：

1.理解一五計(jì)劃在工業(yè)化進(jìn)程中的重要性和意義，以及它對我國后續(xù)發(fā)展的影響。

2.把握人民代表大會(huì)制度的內(nèi)在邏輯和運(yùn)作機(jī)制，以及它在我國政治體制中的核心地位。

解決辦法：

1.對于重點(diǎn)內(nèi)容，通過展示歷史圖片、數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)，結(jié)合實(shí)際案例，讓學(xué)生生動(dòng)直觀地感受一五計(jì)劃的成就和影響。同時(shí)，組織課堂討論，讓學(xué)生分享自己的看法和理解，加深對一五計(jì)劃的認(rèn)識。

2.對于難點(diǎn)內(nèi)容，可以通過講解憲法的基本原理，結(jié)合實(shí)際案例，讓學(xué)生了解人民代表大會(huì)制度的運(yùn)作機(jī)制和重要性。同時(shí)，開展角色扮演、模擬辯論等活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)和理解人民代表大會(huì)制度的精神和實(shí)質(zhì)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《新人教版八年級歷史下冊》第4課《工業(yè)化的起步和人民代表大會(huì)制度的確立》的教材或?qū)W習(xí)資料，以便學(xué)生能夠跟隨教師的講解進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的歷史圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如一五計(jì)劃期間的工業(yè)發(fā)展圖片、人民代表大會(huì)制度的宣傳視頻等。這些資源可以幫助學(xué)生更直觀地理解和掌握工業(yè)化起步和人民代表大會(huì)制度的確立過程。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果本節(jié)課涉及實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，如模擬人民代表大會(huì)制度的運(yùn)作，需要準(zhǔn)備相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)器材，如投票箱、代表牌等。同時(shí)，要確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性，避免學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中受傷。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)，供學(xué)生進(jìn)行小組討論和分享；設(shè)置實(shí)驗(yàn)操作臺，供學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。同時(shí)，將教室座位排列成圓形或橢圓形，以促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)和交流。

5.教學(xué)工具：準(zhǔn)備投影儀、電腦、音響等教學(xué)工具，確保多媒體資源能夠正常展示和使用。同時(shí)，準(zhǔn)備白板和記號筆，以便教師在課堂上進(jìn)行板書和標(biāo)注。

6.學(xué)習(xí)任務(wù)單：設(shè)計(jì)一份學(xué)習(xí)任務(wù)單，引導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方式，完成對工業(yè)化起步和人民代表大會(huì)制度確立的學(xué)習(xí)。任務(wù)單應(yīng)包括問題探究、小組討論、知識梳理等環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

7.課后作業(yè)：設(shè)計(jì)一份課后作業(yè)，鞏固學(xué)生對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。作業(yè)應(yīng)包括題目練習(xí)、思考題等環(huán)節(jié)，以檢驗(yàn)學(xué)生對知識的掌握程度，并激發(fā)學(xué)生的思考。

8.教學(xué)反饋表：準(zhǔn)備一份教學(xué)反饋表，用于收集學(xué)生對課堂教學(xué)的反饋意見，以便教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)效果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《八年級歷史下冊第4課工業(yè)化的起步和人民代表大會(huì)制度的確立》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們知道我國第一個(gè)五年計(jì)劃的基本內(nèi)容和意義嗎？”這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索我國工業(yè)化起步和人民代表大會(huì)制度確立的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解一五計(jì)劃的基本概念。一五計(jì)劃是我國在1953年至1957年實(shí)施的第一個(gè)五年計(jì)劃，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化的初步基礎(chǔ)。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了我國在一五計(jì)劃期間取得的重大成就，以及它如何為我國后續(xù)工業(yè)化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)一五計(jì)劃的重要性和意義。對于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一與工業(yè)化起步相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示一五計(jì)劃期間我國工業(yè)化發(fā)展的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“人民代表大會(huì)制度在我國政治體制中的作用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了我國工業(yè)化起步的基本概念、重要性和意義。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對人民代表大會(huì)制度的確立過程和意義的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時(shí)向我提問。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）關(guān)于一五計(jì)劃的成就，可以向?qū)W生推薦《中國工業(yè)發(fā)展史》這本書，詳細(xì)介紹了我國工業(yè)化進(jìn)程中的一五計(jì)劃及其取得的重大成就。

（2）為了讓學(xué)生更深入地了解人民代表大會(huì)制度，可以推薦他們閱讀《中華人民共和國憲法》全文，讓學(xué)生了解我國憲法的基本內(nèi)容和原則。

（3）還可以向?qū)W生推薦一些關(guān)于我國工業(yè)化起步和人民代表大會(huì)制度確立的紀(jì)錄片，如《一五計(jì)劃在行動(dòng)》、《人民代表大會(huì)制度的歷程》等，通過視頻資料，讓學(xué)生更直觀地了解當(dāng)時(shí)的歷史背景和實(shí)施過程。

（4）此外，可以讓學(xué)生瀏覽一些與本節(jié)課相關(guān)的學(xué)術(shù)文章和論文，如《一五計(jì)劃在中國的歷史意義》、《人民代表大會(huì)制度的演變與發(fā)展》等，以提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和批判性思維能力。

2.拓展建議：

（1）閱讀《中國工業(yè)發(fā)展史》，了解我國工業(yè)化進(jìn)程中的一五計(jì)劃及其取得的重大成就，對比不同時(shí)期的工業(yè)化發(fā)展，分析一五計(jì)劃在我國工業(yè)化進(jìn)程中的地位和影響。

（2）閱讀《中華人民共和國憲法》全文，深入了解我國憲法的基本內(nèi)容和原則，思考人民代表大會(huì)制度在我國政治體制中的運(yùn)作機(jī)制和作用。

（3）觀看《一五計(jì)劃在行動(dòng)》、《人民代表大會(huì)制度的歷程》等紀(jì)錄片，通過視頻資料，更直觀地了解當(dāng)時(shí)的歷史背景和實(shí)施過程，提高學(xué)生的直觀感受和理解能力。

（4）瀏覽相關(guān)學(xué)術(shù)文章和論文，如《一五計(jì)劃在中國的歷史意義》、《人民代表大會(huì)制度的演變與發(fā)展》等，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和批判性思維能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和問題解決的能力。

（5）組織一次課堂分享會(huì)，讓學(xué)生將閱讀、觀看和瀏覽的成果進(jìn)行分享，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的表達(dá)能力和合作能力。

（6）鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行實(shí)地考察，如參觀博物館、歷史遺址等，讓學(xué)生親身感受一五計(jì)劃期間的歷史變遷和工業(yè)化成就，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①一五計(jì)劃：

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：一五計(jì)劃的時(shí)間、目標(biāo)、主要成就及其在我國工業(yè)化進(jìn)程中的地位和影響。

-關(guān)鍵詞：時(shí)間（1953-1957年）、目標(biāo)（發(fā)展重工業(yè)）、成就（如鋼鐵、煤炭、電力等產(chǎn)量的大幅增長）、地位（奠定國家工業(yè)化基礎(chǔ)）、影響（為后續(xù)工業(yè)化發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)）。

-板書設(shè)計(jì)：

-時(shí)間線：1953-1957

-目標(biāo)：發(fā)展重工業(yè)

-成就：鋼鐵、煤炭、電力等產(chǎn)量增長

-地位：國家工業(yè)化基礎(chǔ)

-影響：后續(xù)工業(yè)化發(fā)展經(jīng)驗(yàn)

②人民代表大會(huì)制度：

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：人民代表大會(huì)制度的含義、確立過程、特點(diǎn)及其在我國政治體制中的作用。

-關(guān)鍵詞：含義（人民通過選舉產(chǎn)生代表，行使國家權(quán)力）、確立過程（1954年憲法頒布）、特點(diǎn)（民主集中制、人民代表大會(huì)與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系）、作用（國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)、立法機(jī)關(guān)）。

-板書設(shè)計(jì)：

-含義：人民選舉代表行使國家權(quán)力

-確立過程：1954年憲法頒布

-特點(diǎn)：民主集中制、人大的地位和權(quán)力

-作用：最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)、立法機(jī)關(guān)

③工業(yè)化與人民代表大會(huì)制度的關(guān)系：

-重點(diǎn)知識點(diǎn)：工業(yè)化進(jìn)程中對人民代表大會(huì)制度的要求和影響，以及人民代表大會(huì)制度對工業(yè)化的支持和保障。

-關(guān)鍵詞：要求（民主決策、法律保障）、影響（提高人民參與工業(yè)化建設(shè)的積極性）、支持（政策制定、資源分配）、保障（民主監(jiān)督、法律約束）。

-板書設(shè)計(jì)：

-要求：民主決策、法律保障

-影響：提高人民積極性

-支持：政策、資源

-保障：民主監(jiān)督、法律約束典型例題講解1.例題一：請簡述我國第一個(gè)五年計(jì)劃的主要成就。

答案：我國第一個(gè)五年計(jì)劃的主要成就包括：鋼鐵、煤炭、電力等產(chǎn)量的大幅增長，為我國后續(xù)工業(yè)化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2.例題二：請談?wù)勀銓θ嗣翊泶髸?huì)制度的確立過程及其在我國政治體制中的作用的理解。

答案：人民代表大會(huì)制度的確立過程包括1954年憲法的頒布，它在我國政治體制中起到了國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)和立法機(jī)關(guān)的作用。

3.例題三：請舉例說明人民代表大會(huì)制度對我國工業(yè)化的支持和保障作用。

答案：人民代表大會(huì)制度對我國工業(yè)化的支持和保障作用體現(xiàn)在政策制定、資源分配、民主監(jiān)督和法律法規(guī)的制定等方面。

4.例題四：請分析一五計(jì)劃對我國工業(yè)化進(jìn)程的影響。

答案：一五計(jì)劃對我國工業(yè)化進(jìn)程的影響體現(xiàn)在奠定了國家工業(yè)化基礎(chǔ)、為后續(xù)工業(yè)化發(fā)展提供了經(jīng)驗(yàn)等方面。

5.例題五：請結(jié)合人民代表大會(huì)制度的運(yùn)作機(jī)制，談?wù)勀銓ξ覈误w制的理解。

答案：結(jié)合人民代表大會(huì)制度的運(yùn)作機(jī)制，我國政治體制的特點(diǎn)是民主集中制，人民通過選舉產(chǎn)生代表，代表行使國家權(quán)力，體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的本質(zhì)。教學(xué)反思本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《八年級歷史下冊第4課工業(yè)化的起步和人民代表大會(huì)制度的確立》。在教學(xué)過程中，我嘗試采用多種教學(xué)方法和手段，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

首先，我在導(dǎo)入新課時(shí)提出了一個(gè)問題，以激發(fā)學(xué)生的