上海市黃浦區(qū)盧灣中學(xué)2025屆初三下學(xué)期第二次月考物理試題含解析

上海市黃浦區(qū)盧灣中學(xué)2025屆初三下學(xué)期第二次月考物理試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．下列機(jī)械或工具的使用，屬于費(fèi)力杠桿的是A．羊角錘 B．筷子 C．起瓶器 D．獨(dú)輪車2．下列由“做飯”聯(lián)想到的物理知識，其中表述錯誤的是A．煮熟的餃子浮在水面上，此時(shí)餃子所受浮力等于其重力B．把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋就破了，這是利用了力的作用是相互的原理C．包子皮上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D．切菜用的刀，磨得較薄，是為了增大摩擦3．下列關(guān)于信息的傳遞和能量的利用說法正確的是A．核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電B．光纖通信是利用光波傳輸信息C．煤、石油、天然氣、太陽能等都是不可再生能源D．移動電話（手機(jī)）利用超聲波傳遞信息4．如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電流表和電壓表的都有示數(shù)．如果某時(shí)刻電路出現(xiàn)故障，電流表的示數(shù)變?yōu)?，電壓表示數(shù)變大了，那么故障可能是A．電阻R1短路 B．電阻R1斷路C．電阻R2短路 D．電阻R2斷路5．關(guān)于液體和氣體壓強(qiáng)及相關(guān)的應(yīng)用，下列說法中錯誤的是A．同一地點(diǎn)的大氣壓強(qiáng)是不變的B．青藏高原氣壓低，水的沸點(diǎn)低，煮飯要用高壓鍋C．三族船閘通行輪船利用了連通器原理D．水電站大壩根據(jù)液體壓強(qiáng)規(guī)律設(shè)計(jì)成“上窄下寬”6．為了探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩套方案．已知所用的蓄電池電壓相等且保持不變，R1＜R2，裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等，下列有關(guān)此探究活動的各種表述，錯誤的是()A．該實(shí)驗(yàn)中，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的多少是通過溫度計(jì)示數(shù)變化大小體現(xiàn)出來的B．甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)C．比較相同通電時(shí)間內(nèi)溫度計(jì)a、c示數(shù)變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)D．在相同的通電時(shí)間內(nèi)，d溫度計(jì)所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多7．甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯，盛有密度不同的鹽水，放在水平桌面上。將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩個(gè)燒杯中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，如圖所示，兩燒杯中液面恰好相平。若甲、乙兩杯鹽水對容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，雞蛋排開鹽水的質(zhì)量分別是m甲和m乙．則下列判斷中正確的是A．p甲＝p乙m甲＝m乙 B．p甲＜p乙m甲＝m乙C．p甲＜p乙m甲＞m乙 D．p甲＞p乙m甲＞m乙8．《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認(rèn)識正確的是A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大B．炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動9．下列能源中，屬于可再生能源的是（）A．太陽能 B．核能 C．煤炭 D．石油10．下列實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．書包帶做得很寬B．圖釘帽做得面積較大C．鐵軌鋪在多根枕木上D．壓路機(jī)做得很重二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．下列說法中正確的是（）A．液體的沸點(diǎn)隨液面上方的氣壓增大而降低B．溫度升高越多的物體，吸收的熱量越多C．在四沖程內(nèi)燃機(jī)中，做功沖程的功能是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D．溫度低于0℃的室外，仍有水蒸氣存在12．關(guān)于信息的傳遞與能源，下列說法錯誤的是A．手機(jī)是利用電磁波傳遞信號B．“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航C．目前核電站是利用核聚變發(fā)電D．太陽能的利用具有廣闊的前景，所以人類不再有能源危機(jī)13．關(guān)于家庭電路和安全用電常識，下列說法中正確的是A．人體安全電壓為不高于220VB．使用試電筆時(shí)，手應(yīng)接觸筆尾金屬體C．只有接觸高壓線路才會發(fā)生觸電事故D．家里的空氣開關(guān)“跳閘”，可能是發(fā)生了短路三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．科學(xué)家對人類文明進(jìn)步和社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，為了紀(jì)念在物理學(xué)中做出過杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，有時(shí)會以他們的名字作為物理定律的名字，請你寫出兩位在電學(xué)中以他們的名字被用作物理定律名稱的物理學(xué)家：_____、_____．15．如圖所示，電源電壓不變，先閉合開關(guān)S，待電路穩(wěn)定后再閉合開關(guān)S1，電流表A的示數(shù)______，電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積______．（選填“變大”、“變小”或“不變”）16．游樂園的小朋友從滑梯上勻速下滑過程中，動能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），同時(shí)臀部有灼熱感，這是通過________方式來改變內(nèi)能的.17．在測量電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中，測得通過電阻Rx的電流為0.5A，此時(shí)與電阻Rx并聯(lián)的電壓表的示數(shù)如圖所示，則電壓表的示數(shù)為______V，電阻Rx的阻值為______Ω。18．將條形磁鐵放在水平桌面的小車上，條形磁鐵靜止不動，S極正對電磁鐵，如圖所示．閉合開關(guān)S，條形磁鐵因受磁力向左運(yùn)動，請?jiān)趫D中括號內(nèi)標(biāo)出電磁鐵右端的極性和電源左端的極性（用“+”或“一”表示）．（______）四、計(jì)算題（本大題共3小題，共29分）19．如圖是電飯鍋工作原理的簡化電路圖，電飯鍋有兩檔，分別是高溫?zé)蠛偷蜏貭F飯，S1為檔位自動控制開關(guān)，R0和R均為電熱絲，R0的阻值為1210Ω，該電飯鍋銘牌技術(shù)參數(shù)如表所示（低溫燜飯檔額定功率模糊不清）．求：某型號電飯鍋

額定電壓

220V

額定功率

高溫?zé)?/p>

840W

低溫燜飯

電源頻率

50Hz

（1）電飯鍋高溫?zé)?.5h消耗的電能；（2）電飯鍋低溫燜飯時(shí)的額定功率；（3）電熱絲R的阻值．20．盡管我們在現(xiàn)階段所接觸的運(yùn)動都是勻速運(yùn)動，但通過觀察生活我們不難發(fā)現(xiàn)物體的速度并不是一直不變的，例如汽車啟動時(shí)，速度從零開始逐漸增加，子彈在槍筒中的速度也是逐漸變大的，但是很顯然汽車啟動和子彈在槍筒中這兩個(gè)過程，速度增加的快慢并不相同，物理學(xué)中為了描述速度變化快慢引入了加速度的概念，其表述為：速度變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值叫做加速度。如果我們用a表示加速度，用v1表示開始時(shí)物體的速度，經(jīng)過△t時(shí)間后物體速度增加到v2，請你寫出加速度的表達(dá)式；假如一顆子彈在0.005s時(shí)間內(nèi)速度由0增加到250m/s，求這顆子彈的加速度。某汽車以4m/s2的加速度加速，用5s的時(shí)間速度增加到30m/s，那么開始加速時(shí)這輛車的速度是多少？21．如圖所示，輕質(zhì)薄壁柱形容器B置于水平地面上，均勻立方體A平放在容器B內(nèi)，已知A的邊長a為0.1米，質(zhì)量為1千克；B的底面積為5×10-1米1．①求立方體A所受重力大小GA．②求立方體A對容器B產(chǎn)生的壓強(qiáng)pA．③若再向容器B內(nèi)緩慢注入質(zhì)量為4千克的水，求水對容器B底部的壓強(qiáng)p水．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．請?jiān)趫D中標(biāo)出磁感線方向和小磁針N極。（_____）23．如右圖所示，將一個(gè)重量為G的小球從空中某點(diǎn)靜止釋放，落在豎直放置的輕彈簧上，請畫出小球壓縮彈簧到最低點(diǎn)時(shí)的受力示意圖（忽略空氣阻力）（_________）六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共15分）24．小張和小王做“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．他們用干電池作電源，通過改變串聯(lián)的干電池節(jié)數(shù)改變電壓．①圖（a）、（b）分別是小張、小王設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖．他們交流后認(rèn)為應(yīng)按圖（a）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請分析原因：_____．②他們選用導(dǎo)體A、B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．表一：導(dǎo)體A實(shí)驗(yàn)序號電壓（伏）電流（安）11.20.1222.40.2433.60.36表二：導(dǎo)體B實(shí)驗(yàn)序號電壓（伏）電流（安）41.20.0852.40.1663.60.24表三：導(dǎo)體A實(shí)驗(yàn)序號電壓（伏）電流（安）71.50.1283.00.2494.50.36（a）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3或4、5與6的數(shù)據(jù)可歸納得出的初步結(jié)論是：_____．分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)可歸納得出的初步結(jié)論是：_____．進(jìn)一步綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù)，可歸納得出：_____．③小王又用導(dǎo)體A按照圖（b）進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表三中．通過計(jì)算表三中的數(shù)據(jù)可知，電壓與電流的比值也是定值，但是比較表三與表一的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：通過同一導(dǎo)體的電流相同時(shí)，記錄的電壓不同，分析其原因主要是：_____．25．小明和小紅在探究“電壓一定時(shí)，電流跟電阻的關(guān)系”時(shí)，設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示．（1）根據(jù)甲圖所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中的實(shí)物連接完整．（__________）（2）小明連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，移動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是___________（選填序號）．①電流表壞了②變阻器短路③電阻處斷路④電阻短路（3）排除電路故障，閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為______________A．實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電阻R/Ω510152025電流I/A0.60.30.20.15（4）分析表中數(shù)據(jù)，可以初步得到結(jié)論為：________________________________．（5）（拓展）:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師提出只給一個(gè)電壓表、一個(gè)已知阻值的電阻R0、待測電阻Rx、兩個(gè)開關(guān)S和S1、電源和導(dǎo)線若干，要求他們測出電阻Rx的阻值．請你將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案補(bǔ)充完整．①______，用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為Ux；②______，用電壓表測出電源的電壓U；表達(dá)式Rx＝___________________（用測量量和已知量表示）．26．通過學(xué)習(xí)我們知道，滑動摩擦力f的大小是由物體接觸面問的壓力F和接觸面的粗糙程度決定的，物理學(xué)中用動摩擦因數(shù)μ表示接觸木板面面的粗糙程度則有關(guān)系式f＝μF成立，琳琳設(shè)計(jì)如圖所示的裝置測量動摩擦因數(shù)（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，琳琳先測摩擦力f的大小，把木塊放在水平桌面上，水平拉動彈簧測力計(jì)，并使木塊做_____運(yùn)動，這樣做的依據(jù)是_____。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，琳琳將一個(gè)重為8N的物體放在水平桌面上，勻速拉動物體測得摩擦力為3.2N，則動摩擦因數(shù)μ＝_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、B【解析】

分析問題的關(guān)鍵找出動力臂和阻力臂，若動力臂大于阻力臂則省力，動力臂小于阻力臂為費(fèi)力．羊角錘、起瓶器和獨(dú)輪車都是省力杠桿；筷子的支點(diǎn)在上端點(diǎn)，手到上端點(diǎn)為動力臂，所夾物體到上端點(diǎn)為阻力臂，動力臂小于阻力臂為費(fèi)力杠桿．2、D【解析】解答：A、煮熟的餃子浮在水面上，符合漂浮條件，餃子所受浮力等于其重力，不符合題意；B、把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋給碗沿一個(gè)力，同時(shí)碗沿給雞蛋一個(gè)等大的反方向的力，雞蛋就破了，這是利用了力的作用是相互的原理，不符合題意；C、包子皮上捏出了漂亮的花邊，力改變了包子皮的形狀，不符合題意；D、切菜用的刀，磨得較薄，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來減小壓強(qiáng)，跟摩擦力沒有關(guān)系，符合題意．故選D．點(diǎn)睛：漂浮在液面的物體受到重力和浮力的作用，重力等于浮力．物體間力的作用是相互的，雞蛋給碗一個(gè)力，同時(shí)碗又給雞蛋一個(gè)反作用力．力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．切菜用的刀，磨得較薄，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來減小壓強(qiáng)．3、B【解析】試題分析：核電站是利用原子核裂變所釋放的能量來發(fā)電，故A錯誤；光纖通信主要是利用激光在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式，激光是一種光波，故B正確；煤、石油、天然氣使用之后在短時(shí)間內(nèi)無法在自然界中再次產(chǎn)生所以是不可再生能源，太陽能屬于可再生資源，故C錯誤；移動電話、無線電廣播電視、衛(wèi)星通信、光纖通信都是利用電磁波傳遞信息的，故D錯誤．考點(diǎn)：核裂變；移動通信；光纖通信；能源的分類4、B【解析】

由圖可知，電阻R1、R2串聯(lián)，電壓表測量R1兩端的電壓，電流表測量電路中的電流；某時(shí)刻電路出現(xiàn)故障，電流表的示數(shù)變?yōu)?說明電路斷路，電壓表示數(shù)變大了說明電壓表與電源間是通路，電阻R2為通路，所以故障是電阻R1斷路5、A【解析】

A、同一地點(diǎn)的大氣壓與天氣、溫度等因素有關(guān)，所以同一地點(diǎn)大氣壓也是變化的，故A錯誤，符合題意；B、青藏高原海拔高度高，氣壓低，水的沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低，做不熟飯，為了使水的沸點(diǎn)升高，所以煮飯要用高壓鍋，故B正確，不符合題意；C、連通器是上端開口，下端相通的容器，當(dāng)連通器里裝同種液體且液體在不流動時(shí)液面總是相平的，三峽船閘通行輪船就是利用了連通器原理，故C正確，不符合題意；D、因?yàn)橐后w（壩里的水）的壓強(qiáng)隨深度增大而增大，底部的壩受到的壓強(qiáng)較大，所以水電站大壩筑成上窄下寬，故D正確，不符合題意。6、D【解析】

A、當(dāng)電阻絲通電后，電流產(chǎn)生熱量使煤油溫度升高，從而使溫度計(jì)示數(shù)上升，因此可根據(jù)溫度計(jì)示數(shù)的大小可知溫度升高的多少；故A正確；B、甲中兩電阻串聯(lián)，則兩電阻中的電流相等，則可知熱量應(yīng)由電阻有關(guān)，根據(jù)溫度計(jì)示數(shù)的變化判斷吸收熱量的多少，則可知熱量與電阻大小的關(guān)系；故B正確；C、甲乙兩圖中，通過電阻R1的電流不同，比較相同通電時(shí)間內(nèi)a，c兩支溫度計(jì)示數(shù)變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)；故C正確；D、在電源電壓和通電時(shí)間相同的條件下：由串并聯(lián)電路的電壓關(guān)系可知，串聯(lián)使用時(shí)各電阻兩端電壓小于電源電壓，并聯(lián)使用時(shí)各電阻兩端電壓等于電源電壓，由Q=I2Rt，I=得，Q=，可知各電阻并聯(lián)時(shí)產(chǎn)生的熱量多；兩電阻并聯(lián)時(shí)，由Q=可知，電壓相等，R1＜R2，電阻R1產(chǎn)生的熱量多；故D錯誤；故選D．7、B【解析】

由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，因?yàn)槲矬w漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，因?yàn)镕浮＝G排＝m排g，浮力相同，所以雞蛋排開鹽水的質(zhì)量相同。因?yàn)棣岩海睛盐飼r(shí)物體漂浮，ρ液＝ρ物時(shí)物體懸浮，所以乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，因?yàn)閜＝ρgh，且兩杯中液面相平，所以乙杯底壓強(qiáng)大于甲杯底壓強(qiáng)。8、C【解析】

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的熔點(diǎn)高，A不符合題意；B．炒：主要是通過熱傳遞的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加，B不符合題意；C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，把內(nèi)能轉(zhuǎn)移給榆錢，使榆錢飯蒸熟，C符合題意；D．因?yàn)橐磺形镔|(zhì)都是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動．所以，香蔥和豆腐的分子也在做無規(guī)則運(yùn)動，D不符合題意．9、A【解析】使用之后可以在短時(shí)間內(nèi)從自然界中再次產(chǎn)生的能源是可再生能源，使用之后在短時(shí)間內(nèi)無法在自然界中再次產(chǎn)生的能源是不可再生能源．像太陽能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮?、潮汐能等能源，在自然界中是可以再生的能源，即為可再生能源；而像煤、石油、天然氣、核燃料等能源，使用之后在短時(shí)間內(nèi)無法在自然界中再次產(chǎn)生的能源是不可再生能源，故選A．10、D【解析】

A．書包帶做得較寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故A不合題意；B．圖釘帽做得面積較大，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故B不合題意；C．鐵軌鋪在多根枕木上，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故C不合題意；D．壓路機(jī)做得很重，是在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)；故D符合題意．二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、CD【解析】

A．液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，隨著液面氣壓的增大而升高，故A錯誤；B．物體吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量、比熱容和升高的溫度有關(guān)，溫度升高的越多的物體，不一定吸收的熱量越多，因?yàn)橘|(zhì)量等不確定，故B錯誤；C．在四沖程內(nèi)燃機(jī)中，做功沖程是燃料燃燒釋放出內(nèi)能轉(zhuǎn)化熱機(jī)的機(jī)械能，故C正確；D．冰可以直接由固態(tài)變?yōu)樗魵?，發(fā)生升華現(xiàn)象，故溫度低于0℃的室外，仍有水蒸氣存在，故D正確．12、BCD【解析】

A、手機(jī)屬于移動電話，它既是電磁波發(fā)射臺也是電磁波接受臺，所以手機(jī)是利用電磁波來傳遞信息的，故A正確；不符合題意；B、超聲波和次聲波都屬于聲波，不能在真空中傳播；電磁波可以在真空中傳播，所以“北斗”號導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波進(jìn)行定位和導(dǎo)航，故B錯誤；符合題意；C、核電站是以鈾為燃料，利用核反應(yīng)堆把鈾原子核裂變產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為水和水蒸氣的內(nèi)能，又把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為發(fā)電機(jī)的機(jī)械能，最終機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故C錯誤；符合題意；D、太陽能屬于一次能源，是一種既無污染又取之不盡的新能源，但目前的充分應(yīng)用還有很多技術(shù)上的難題，所以人類仍會有能源危機(jī)，故D錯誤。符合題意。13、BD【解析】

A．只有不高于36V的電壓對人體才是安全的，故A錯誤；B．使用試電筆時(shí)，手應(yīng)接觸筆尾金屬體，故B正確；C．高壓線路、家庭電路對人體都是危險(xiǎn)的，故C錯誤；D．空氣開關(guān)跳閘的基本原因是：短路或用電器總功率過大，故D正確．三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、歐姆；焦耳【解析】試題分析：根據(jù)課本中涉及到的電學(xué)方面做出杰出貢獻(xiàn)的物理學(xué)家列出即可．（1）歐姆在研究電流、電壓、電阻的關(guān)系時(shí)，發(fā)現(xiàn)了著名的歐姆定律，做出了杰出貢獻(xiàn)；歐姆是電阻的單位；（2）焦耳在研究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了著名的焦耳定律，做出了杰出貢獻(xiàn)；焦耳是電能的單位；（2）牛頓對力與運(yùn)動作出重大貢獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律；牛頓是力的單位．故答案為歐姆定律，電阻；或焦耳定律，電能；或牛頓第一定律，力．（三個(gè)答案任選一個(gè)）考點(diǎn)：物理常識．15、變大不變【解析】

[1]由圖示可知，閉合開關(guān)S時(shí)，只有電阻R2接入電路，電流表A測通過燈泡L2的電流，再閉合開關(guān)S1時(shí)，兩電阻并聯(lián)，電流A測總電流，由于并聯(lián)時(shí)總電阻變小，總電流變大，所以電流表A的示數(shù)變大；[2]電流A1始終測通過電阻R2的電流，其示數(shù)不變，電壓表始終測電源電壓，其示數(shù)不變，所以電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積不變．16、不變做功【解析】勻速下滑，速度不變，所以動能不變；臀部有灼熱感是通過摩擦做功，把機(jī)械能變?yōu)閮?nèi)能。點(diǎn)睛：本題考查動能及內(nèi)能改變的方式。動能的影響因素是質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大、速度越快，物體的動能越大；重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，所處高度越高，重力勢能越大；動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能．改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞。17、2.55【解析】

由圖可知：電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)為2.5V；由I=UR可得，電阻的阻值為：R=UI=2.518、【解析】

（1）閉合開關(guān)S，條形磁體因受磁力向左運(yùn)動，說明條形磁體受到了一個(gè)向左的排斥力，已知條形磁體左端為N極、右端為S極，根據(jù)同名磁極相互排斥可確定通電螺線管的左端是S極、右端為N極；（2）根據(jù)安培定則，大拇指指向通電螺線管的N極，則電流從電磁鐵左側(cè)流入，所以電源的左端為正極，如圖所示：四、計(jì)算題（本大題共3小題，共29分）19、（1）1.512×106J；（2）電40W；（3）60.5Ω【解析】試題分析：（1）由表格中的數(shù)據(jù)可知，電飯鍋高溫?zé)蟮墓β蔖高=840W，燒煮時(shí)間t=0.5h=1800s，由P=W/t得，電飯鍋高溫?zé)笙牡碾娔埽篧=P高t=840W×1800s=1.512×106J；（2）當(dāng)開關(guān)S閉合、S1斷開時(shí)，僅有R0接入電路，電路電阻較大，根據(jù)P=U2/R可知，電壓一定時(shí)，電路電阻越大，電功率越小，此時(shí)電飯鍋處于低溫燜飯狀態(tài)；電飯鍋低溫燜飯時(shí)的額定功率：P低=U2/R0=（220V）2/1210Ω=40W；（3）當(dāng)開關(guān)S、S1都閉合時(shí)，電熱絲R、R0并聯(lián)接入電路，電路電阻較小，根據(jù)P=U2/R可知，電壓一定時(shí)，電路電阻越小，電功率越大，此時(shí)電飯鍋處于高溫?zé)鬆顟B(tài)；則電熱絲R消耗的電功率：P=P高﹣P低=840W﹣40W=800W，由P=U2/R得，電熱絲R的阻值：R=U2/P=（220V）2/800W=60.5Ω?！究键c(diǎn)定位】電功和電功率的計(jì)算20、（1）；（2）5×104m/s2；（3）10m/s【解析】

（1）加速度是速度的變化量△v與發(fā)生這一變化所用時(shí)間△t的比值，通常用a表示，故；（2）子彈的初速度為0m/s，末速度為250m/s，時(shí)間為0.005s，則子彈的加速度為：；（3）車的加速度為4m/s2，末速度，時(shí)間△t′＝5s，將數(shù)據(jù)代入得：，解得開始加速時(shí)這輛車的速度：。21、（1）19.6牛；（1）1.96×103帕；（3）9.8×101帕【解析】

①因?yàn)榱⒎襟wA的質(zhì)量為1千克，所以，立方體A所受重力是：GA=mAg=1kg×9.8N/kg=19.6N；②由于A的邊長a為0.1米，所以，受力面積是：S=SA=0.1m×0.1m=0.01m1，立方體A對容器B產(chǎn)生的壓力是：F=GA=19.6N；故立方體A對容器B產(chǎn)生的壓強(qiáng)是：=1.96×103pA；③A的體積是：VA=（0.1m）3=0.001m3，A的密度是：=1×103kg/m3，即ρA＞ρ水，所以當(dāng)向容器B內(nèi)緩慢注入水時(shí)，不論注入多少水，A只會沉在容器底，當(dāng)注水剛好浸沒A時(shí)，注入水的體積是：V1=（S容-SA）×hA=（5×10-1m1-0.01m1）×0.1m=0.004m3，這些水的質(zhì)量是：m1=ρ水V1=1×103kg/m3×0.004m3=4kg，所以，若再向容器B內(nèi)緩慢注入質(zhì)量為4千克的水，水深等于A的高度，即h=hA=0.1m，故水對容器B底部的壓強(qiáng)是：p水=ρ水gh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、【解析】

由圖可知，電流是從螺線管的左端流入，右端流出。根據(jù)螺線管的線圈繞向和電流的方向，利用安培定則可以確定螺線管的右端為N極，左端為S極。磁感線是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以可以確定磁感線的方向是向左的。小磁針的左端靠近了螺線管的右端(N極)，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端與螺線管的右端為異名磁極，故為S極,左端為N極。如圖所示：23、【解析】

忽略空氣阻力，小球壓縮彈簧到最低點(diǎn)時(shí)，共受到重力和彈力兩個(gè)力的作用，此時(shí)彈力最大，彈力大于重力，過小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，分別用G和F彈表示，且G＜F彈，如圖所示：六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共15分）24、圖（b）中沒有電壓表，不能測量導(dǎo)體兩端的電壓同一導(dǎo)體，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比不同導(dǎo)體，導(dǎo)體兩端的電壓相同時(shí)，通過導(dǎo)體的電流不同同一導(dǎo)體電壓與電流的比值相同，不同導(dǎo)體電壓與電流的比值不同表中記錄的電壓是電源電壓，不是導(dǎo)體兩端的電壓【解析】

（1）觀察電路圖中不同之處，分析按圖（a）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因；

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1