第二單元動物5.觀察魚（課件）一年級下冊科學(xué)教科版_第1頁
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文檔簡介

猜一猜有頭沒有手，有尾沒有腿。能行千里路，不能離開水。答案：魚說一說：魚都生活在哪里？池塘小河海洋魚的生活離不開水魚為什么不能離開水？離開水后的魚2.5觀察魚1.觀察魚的身體特點(diǎn)。頭

軀干尾魚的外形特點(diǎn)：中間寬大，兩端逐漸變小，大多呈流線型。流線型在生活中應(yīng)用鯽魚的身體特點(diǎn)頭

軀干尾身體上長有鱗片，鱗片上有許多粘液，還有鰭。看一看：鯽魚的外形特點(diǎn)？仿生學(xué)猜一猜：魚的身體內(nèi)部有什么？魚骨有支撐軀體，保護(hù)內(nèi)臟器官的特點(diǎn)。溫馨提醒：一、安靜觀察，輕聲討論。二、從側(cè)面觀察，邊觀察邊畫，盡可能畫完整，畫得像。三、手冊上畫只是參考步驟，請按照你觀察的結(jié)構(gòu)進(jìn)行繪畫。我們動手來畫一畫魚吧！2.觀察魚是怎樣運(yùn)動的。鰭（運(yùn)動）魚沒有腿，靠什么運(yùn)動呢？觀察魚的外形和運(yùn)動數(shù)一數(shù)：魚鰭有多少？①②③④⑤⑥⑦鰭qí胸鰭腹鰭臀鰭尾鰭背鰭觀察魚在水中運(yùn)動背鰭尾鰭胸鰭腹鰭臀鰭保持魚體直立，對魚體平衡、穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用，防止魚體側(cè)翻平衡決定運(yùn)動方向，產(chǎn)生前進(jìn)動力協(xié)調(diào)其它各鰭，維持身體直立，使魚不易左右傾斜起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用比一比人和魚都是用什么運(yùn)動的？原因一：魚沒有腿，在水中用鰭運(yùn)動，離開了水后魚無法運(yùn)動，不能獲得食物。魚為什么不能離開水？3.觀察魚的呼吸。魚是怎么呼吸的呢？鰓(呼吸)sāi看一看：魚鰓的結(jié)構(gòu)解密：魚能在水中呼吸的原因？鯽魚呼吸時(shí)，水流過鯽魚的魚鰓，魚鰓就能利用水中的氧氣進(jìn)行呼吸。比一比人和魚都是用什么呼吸的？原因二：魚沒有肺，在水中用鰓呼吸水中的氧氣，離開了水后魚無法呼吸，會缺氧而死。魚為什么不能離開水？水對魚的重要性-科學(xué)《觀察魚》魚離開水后：（“能”畫“√”，“不能”畫“×”）能呼吸嗎？（）能運(yùn)動找食物嗎？（）魚能離開水嗎？（）我們可以為魚做什么？（

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