第二單元動物5.觀察魚（課件）一年級下冊科學教科版_第1頁
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文檔簡介

猜一猜有頭沒有手，有尾沒有腿。能行千里路，不能離開水。答案：魚說一說：魚都生活在哪里？池塘小河海洋魚的生活離不開水魚為什么不能離開水？離開水后的魚2.5觀察魚1.觀察魚的身體特點。頭

軀干尾魚的外形特點：中間寬大，兩端逐漸變小，大多呈流線型。流線型在生活中應用鯽魚的身體特點頭

軀干尾身體上長有鱗片，鱗片上有許多粘液，還有鰭?？匆豢矗忽a魚的外形特點？仿生學猜一猜：魚的身體內(nèi)部有什么？魚骨有支撐軀體，保護內(nèi)臟器官的特點。溫馨提醒：一、安靜觀察，輕聲討論。二、從側(cè)面觀察，邊觀察邊畫，盡可能畫完整，畫得像。三、手冊上畫只是參考步驟，請按照你觀察的結(jié)構(gòu)進行繪畫。我們動手來畫一畫魚吧！2.觀察魚是怎樣運動的。鰭（運動）魚沒有腿，靠什么運動呢？觀察魚的外形和運動數(shù)一數(shù)：魚鰭有多少？①②③④⑤⑥⑦鰭qí胸鰭腹鰭臀鰭尾鰭背鰭觀察魚在水中運動背鰭尾鰭胸鰭腹鰭臀鰭保持魚體直立，對魚體平衡、穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用，防止魚體側(cè)翻平衡決定運動方向，產(chǎn)生前進動力協(xié)調(diào)其它各鰭，維持身體直立，使魚不易左右傾斜起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用比一比人和魚都是用什么運動的？原因一：魚沒有腿，在水中用鰭運動，離開了水后魚無法運動，不能獲得食物。魚為什么不能離開水？3.觀察魚的呼吸。魚是怎么呼吸的呢？鰓(呼吸)sāi看一看：魚鰓的結(jié)構(gòu)解密：魚能在水中呼吸的原因？鯽魚呼吸時，水流過鯽魚的魚鰓，魚鰓就能利用水中的氧氣進行呼吸。比一比人和魚都是用什么呼吸的？原因二：魚沒有肺，在水中用鰓呼吸水中的氧氣，離開了水后魚無法呼吸，會缺氧而死。魚為什么不能離開水？水對魚的重要性-科學《觀察魚》魚離開水后：（“能”畫“√”，“不能”畫“×”）能呼吸嗎？（）能運動找食物嗎？（）魚能離開水嗎？（）我們可以為魚做什么？（

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