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小學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料(精選12篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都常常接觸到事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣揚(yáng)典型,二是評(píng)比先進(jìn)。擬事跡需要留意哪些問題呢?以下是我為大家收集的學(xué)校生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。
學(xué)校生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料篇1
陽春三月,又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒月。學(xué)校組織我們?nèi)w同學(xué)觀看了雷鋒叔叔的優(yōu)秀事跡。銀幕上雷鋒叔叔的一件又一件好人好事呈現(xiàn)在我們眼前,看上去都是很微小的小事,但雷鋒叔叔卻年復(fù)一年日復(fù)一日,樂此不疲地在做著,讓我感受很深。崇拜之心油然而升,我們應(yīng)當(dāng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無時(shí)無刻為人民服務(wù)的精神。
其實(shí),在我們平常的生活中,也經(jīng)常會(huì)有許多雷鋒叔叔的影子,比如:下雪天,在上班、上學(xué)的路上總會(huì)看到很多人冒著風(fēng)雪、不顧寒冷地在清掃著公路上的積雪,他們中很多人是自發(fā)的,沒有誰規(guī)定要這么做,他們?yōu)榈氖亲尦鲂械娜烁憷?;有的人?jīng)常會(huì)憑自己的手藝,來幫社區(qū)里的老人修家電、理發(fā)等等。每當(dāng)看到這些,我都會(huì)想,他們?cè)趺磿?huì)想到這樣去做的呢?原來,始終以來,雷鋒叔叔的精神就是這樣影響著人們,為人民服務(wù)無時(shí)不在。
那么,我們現(xiàn)在還小,我們?nèi)绾卧谏钪腥W(xué)習(xí)雷鋒叔叔呢?我想,應(yīng)當(dāng)從自己做起,平常上下課我都要坐公交車,那么,在車上遇到老人、孕婦以及比我還小的小伴侶,我都會(huì)主動(dòng)讓坐。在學(xué)校,同學(xué)假如有了困難,我肯定會(huì)伸出救濟(jì)之手,靠自己微小的力量來盡量關(guān)心同學(xué)。課余,我要努力擠出時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)去做一些自己力所能及的事情。我想,只要在生活中做一個(gè)有心人,總能找到為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)的。就象雷鋒叔叔說的那樣:“生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,把有限的生命和無限的服務(wù)結(jié)合起來?!弊尷卒h叔叔的精神永久發(fā)揚(yáng)下去,這樣我們的世界才會(huì)永久布滿愛。
學(xué)校生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料篇2
我是五三班的__,一個(gè)喜愛勞動(dòng)的同學(xué)。
通過老師的講解,我了解了雷鋒的一些事跡,特別感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為他人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠樂觀響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)到處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最風(fēng)光的人是勞動(dòng)者?!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的開心看成自己的幸福?!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎?。同學(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自悄悄地整理;同同學(xué)病了,我能準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)懷和關(guān)照;在平常,對(duì)于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來盡我最大的力量關(guān)心同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能仔細(xì)上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成果在班里始終保持優(yōu)秀,假如哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,始終到他們懂了為止。在學(xué)校,我經(jīng)常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提示其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)省每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開頭儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也經(jīng)常告知我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)省每一分錢。在政治思想方面,我具有堅(jiān)決正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我能做到仔細(xì)踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)學(xué)問,嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)學(xué)問及相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)問,并不斷提高實(shí)際動(dòng)手力量,取得了不錯(cuò)的成果,樂觀協(xié)作老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心關(guān)心同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀同學(xué),和同學(xué)相處的非常融洽,相互關(guān)懷,共同努力,同學(xué)們都很喜愛我,信任我。平常,我養(yǎng)成了批判與自我批判的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批判和看法。面對(duì)同學(xué)的誤會(huì),我總是一笑而過,不會(huì)由于同學(xué)的誤會(huì)和批判而耿耿于懷,而是懇切的`接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也非常儉樸,從不鋪張鋪張,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我力量盡所能的關(guān)心解決,只要聽說有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力氣。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我樂觀主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?/p>
在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、仔細(xì)完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當(dāng)我走在大街上,觀察老人要過公路時(shí),卻不敢過去時(shí),我總會(huì)去幫他(她);觀察某人的錢包掉了,我就會(huì)撿起來還給他;觀察有個(gè)小孩摔倒,我就會(huì)毫不遲疑地走過去扶起她;觀察有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí),我總會(huì)忍不住把口袋里的錢拿給他
有一天,我觀察了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,連忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也輕松多了。好簡(jiǎn)單到了坡頂,大爺走到我面前,感動(dòng)地握住我的手,說:“少先隊(duì)員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來,爺爺給你工錢!”我趕忙回絕,說:“大爺,莫非您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說:“對(duì)不起,大爺不是那意思!那你能告知我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭,大方地說:“大爺,您……您就別刨根問底了!”說完,撒腿跑了。
我家四周有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來看她。有空的時(shí)候,我都會(huì)去探望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶究竟也老了,記性不太好,有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候,我就會(huì)幫她煮飯,或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對(duì)待,所以她也對(duì)我很好。只惋惜前幾天她與世長(zhǎng)辭了。
有一次,我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風(fēng),非常的擠。過了一會(huì),車上多了一個(gè)佝僂著的身影,我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的,只裝做沒觀察,可是,看到老奶奶被擠的搖搖擺晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會(huì)沒什么大不了。我站起來,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶趕忙推辭道:
有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心別人”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,感謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?!薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來?!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍?dòng)再還我”我興奮極了,心想:這點(diǎn)小事確定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來?!薄澳挠邪?,只是我沒預(yù)備好而已嘛?!蔽矣矒沃f就開頭擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。最終到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?!伴|女,喝杯茶吧,別走啊我還沒感謝你呢……”
我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成果,不足掛齒,我還會(huì)連續(xù)努力的?!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),每天向上,為將來的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力氣。
學(xué)校生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料篇3
10月25日學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員__帶領(lǐng)5名少先隊(duì)員乘坐6路公交車?yán)卒h車廂,組織少先隊(duì)員向乘客宣講雷鋒故事,演唱雷鋒歌曲……車廂里不時(shí)響起陣陣掌聲,其中8名退伍老戰(zhàn)士更是熱淚盈眶,動(dòng)情地和孩子們一起唱了起來。一位在撫順當(dāng)過兵的退伍老戰(zhàn)士摩挲著少先隊(duì)員的頭感慨地說:“社會(huì)需要雷鋒,孩子們,你們是好樣的!”
同學(xué)們不僅在雷鋒車廂開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),在敬老院……在很多地方都留下了他們學(xué)雷鋒做好事的腳印?????。
每天早上7點(diǎn)50分,學(xué)校利用同學(xué)早讀時(shí)間,開頭廣播“雷鋒之聲”,把同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天,四(1)班__同學(xué)在中興路北段丹尼斯四周撿到一個(gè)錢包,包內(nèi)有4000多元現(xiàn)金和銀行卡、購物卡、身份證等物品,她就在原地急躁等候失主始終到天黑,后來她在爸爸的伴隨下來到了東安路派出所。在派出所民警的`關(guān)心下,其次天最終找到了失主。一(10)班同學(xué)__患上白血病,全體師生樂觀獻(xiàn)愛心,兩天時(shí)間捐款3.3萬元……“雷鋒之聲”就像紅色電波,準(zhǔn)時(shí)傳遞愛和奉獻(xiàn)的信息。
無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸我是個(gè)小大人,尊老愛幼,知書達(dá)禮,深受親朋的交口贊揚(yáng)。我把禮貌用語掛在嘴邊,“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、感謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校,我見到老師、同學(xué)都熱忱地問好。在家里,有客人來了,我主動(dòng)打招呼、倒茶,客人走時(shí)主動(dòng)說再見;獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說清晰去哪兒,什么時(shí)候回家,并準(zhǔn)時(shí)回來;爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱,我會(huì)拿藥拿水,照看好爸爸媽媽;還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯整理家務(wù),做些力所能及的小事。
愛心小雷鋒
老師和父母常常教育我要學(xué)會(huì)做人,我記在心中,悄悄地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點(diǎn)。平常,若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,我總是第一個(gè)關(guān)心解決;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家;觀察有同學(xué)摔跤了,我立刻跑過去把他扶起來。前段時(shí)間學(xué)校進(jìn)行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),我把自己的200元壓歲錢捐了出來,盼望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱忱,這么富有愛心。
節(jié)能小雷鋒
今日地球上的能源越來越少了,我們肯定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸實(shí)的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我經(jīng)常主動(dòng)關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃午飯時(shí)我總是提示其他同學(xué)盡量把飯吃完,實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里我也很節(jié)省。比如說:淘米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)省了水,還讓花兒得到了更多的養(yǎng)分,這不正是一舉兩得嗎?還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)?,可以?jié)省能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)省能源這個(gè)問題,我們要嚴(yán)厲?對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
學(xué)校生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料篇4
__,今年十二歲,現(xiàn)任北展學(xué)校五班級(jí)一班的學(xué)習(xí)委員,她是一個(gè)樂觀、向上、全面進(jìn)展的優(yōu)秀學(xué)校生,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
自從她從書中看到雷鋒的故事,她就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。平常,她勤奮學(xué)習(xí),上課仔細(xì)聽講,作業(yè)仔細(xì)完成;她自覺遵守紀(jì)律,從不遲到,不打鬧,別人不守紀(jì)律時(shí)她還提示他們;她能仔細(xì)完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在家里,她非常懂事,特別愛護(hù)父母,每天都要關(guān)心父母做許多家務(wù),不僅如此,她還常常關(guān)心鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊……
在學(xué)校,她同樣做得更精彩,她成果優(yōu)異,身為學(xué)習(xí)委員的她,到處以身作則。她關(guān)懷班級(jí),對(duì)集體的.事非常專心,每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或競(jìng)賽,她都樂觀參與,愛好廣泛的她,自己主動(dòng)的參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。她和善、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她常常關(guān)心同學(xué)們解決困難。有時(shí),某位同學(xué)假如學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他問題時(shí),她都會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們溝通,她還多次關(guān)心幾位成果不抱負(fù)的同學(xué)。課間,她很少走出教室,要么她在一旁為同學(xué)講題,要么和同學(xué)溝通,幫同學(xué)解決一些問題,要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)。每天放學(xué)以后,還主動(dòng)留下來為班級(jí)打掃衛(wèi)生……
雖然這些事鋪張了許多時(shí)間與精力,可她卻從不埋怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的同學(xué),最負(fù)責(zé)任的班干部,由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù),一張張獎(jiǎng)狀,一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,她始終把學(xué)習(xí)放在心上,全身心地投入學(xué)習(xí),是一個(gè)德智體美勞全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué);她照舊像以前一樣,把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事,主動(dòng)的關(guān)心同學(xué)們解決困難。
__,能到處為他人著想,時(shí)刻以雷鋒為榜樣,她肯定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
學(xué)校生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料篇5
我叫__,是中華大街學(xué)校三三班的同學(xué)。我從一班級(jí)下學(xué)期開頭擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我做了一些事,下面是我的總結(jié)。
一、樂于助人,愛護(hù)弱小
1999年10月份,我熟悉了一個(gè)孤兒,叫孫大成。有一次,我在學(xué)校門口碰見了他,他說,他又渴又餓。我和同學(xué)們就買來水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺得關(guān)心這樣的孤兒,是我應(yīng)當(dāng)做的。當(dāng)我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒有書本時(shí),我樂觀參與了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),讓在同一片藍(lán)天下的小伴侶們擁有同樣的幸福。
二、喜愛學(xué)習(xí),成果優(yōu)秀
我作為一名同學(xué),首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。為此,我上課仔細(xì)聽講,樂觀回答問題,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成果始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時(shí)間我喜愛寫作文,我向《少年智力開發(fā)報(bào)》樂觀投稿,其中《可愛的小豬》、《夢(mèng)幻童年》、《暢想將來》得到編輯叔叔的好評(píng)。我喜愛讀課外書,尤其喜愛天文學(xué)學(xué)問,我讀了《新編十萬個(gè)為什么》、《二十一世紀(jì)自然科學(xué)童話》、《少年天文學(xué)》、《太空世界大進(jìn)軍》、《地球生命隱秘大光》、《宇宙星球大碰撞》等書籍,從中我學(xué)到了很多學(xué)問。我還喜愛學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問,現(xiàn)在我可以自己打作文了。
三、加強(qiáng)熬煉,取得榮譽(yù)
我愛好體育運(yùn)動(dòng),平常我刻苦熬煉,利用課余時(shí)間和同學(xué)們練習(xí)百米跑、打籃球,今年的`春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我發(fā)揚(yáng)敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的其次名,班主任陳老師驚異的說:“沒想到你這個(gè)小個(gè)子竟然能跑其次名。”我說:“這是我每天在學(xué)校熬煉的結(jié)果?!睘榘緹捯庵?,爸爸、媽媽鼓舞我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸說,我長(zhǎng)大了能當(dāng)游泳健將!
四、關(guān)懷集體,喜愛工作
作為一名班干部,在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我還幫助班主任老師做了一點(diǎn)力所能及的工作。主要有:
1、幫助老師開展“一幫二、結(jié)對(duì)子”活動(dòng),不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組,每天下午放學(xué)后,關(guān)心這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。
2、和別的班干部一起創(chuàng)建圖書角,擴(kuò)大同學(xué)們的學(xué)問面。為了擴(kuò)大同學(xué)們的學(xué)問面,老師建議我們建立一個(gè)圖書角,我?guī)ь^捐書,我們還選出兩個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)當(dāng)圖書管理員,課間、放學(xué)后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的排隊(duì)借書。大家都很喜愛這個(gè)圖書角,他們說:小小圖書角增加了我們的學(xué)問面。
3、勝利的主持了“祖國(guó)在我心中”主題隊(duì)會(huì)。1999年10月1日是中華人民共和國(guó)成立50周年,為了表達(dá)我們小伴侶的愛國(guó)之情,我們樂觀響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織了一臺(tái)別開生面的主題隊(duì)會(huì)。為了開好這個(gè)隊(duì)會(huì),我?guī)椭蠋熕鸭Y料,主題隊(duì)會(huì)上我代表三三中隊(duì)的全體同學(xué)祝愿我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)昌盛。同學(xué)們有的說快板、有的講故事,利用豐富多彩的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的喜愛之情。
今后,我要連續(xù)努力,取得更好的成果。
學(xué)校生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料篇6
她是西村完小六一班的同學(xué),她叫侯玉麗。在第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中,通過老師的講解,她了解了雷鋒的一些事跡,特別感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為她人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,她能夠樂觀響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)到處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最風(fēng)光的人是勞動(dòng)者?!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的開心看成自己的幸福?!?/p>
侯玉麗從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,她開頭儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。親戚來看她帶的零食,她主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手,她也經(jīng)常告知她的同學(xué),拒絕零食,節(jié)省每一分錢??吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難,她主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起做他的小幫手,小老師。上課時(shí),她監(jiān)督提示王文濤留意聽講,按時(shí)完成作業(yè),不懂得問題,侯玉麗準(zhǔn)時(shí)給他講解?,F(xiàn)在,在她的帶動(dòng)下,王文濤的學(xué)習(xí)樂觀性高了,上課時(shí)也能樂觀發(fā)言了。看到他的進(jìn)步,侯玉麗真的感覺很幸福。這時(shí),她又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的開心,當(dāng)成自己的幸福!是??!關(guān)心別人,自己收獲了幸福。
同學(xué)的筆沒水了,她會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,她一個(gè)人獨(dú)自悄悄地整理;同同學(xué)病了,她能準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)懷和關(guān)照;在學(xué)習(xí)上,她能仔細(xì)上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成果在班里始終保持優(yōu)秀。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),她樂觀主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,她就主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里?/p>
她從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)她時(shí),她會(huì)笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成果,不足掛齒,我還會(huì)連續(xù)努力的。”
是雷鋒叔叔助人為樂的精神在時(shí)刻激勵(lì)著她,在她的身上閃閃發(fā)光,使她在健壯的成長(zhǎng)。他用自己的行動(dòng),為西村完小樹立起一面光輝的旗幟。
學(xué)校生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料篇7
六(3)班__同學(xué),在班里擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)成果好,尤其數(shù)學(xué)特殊突出。他不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,并樂于助人。有句話說得好,“你有困難我助你”,他就是一個(gè)這樣的男孩,樂觀、活潑、人緣也特殊好:同學(xué)的筆沒水了,他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的.衛(wèi)生用具亂了,總是他一個(gè)人獨(dú)自悄悄地整理;同同學(xué)病了,他能準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)懷和關(guān)照;在平常,對(duì)于有困難的同學(xué),他會(huì)伸出手來盡他最大的力量關(guān)心同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,他能仔細(xì)上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成果在班里算得上是優(yōu)秀,假如哪位同學(xué)不會(huì)做題,他會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,始終到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),他能樂觀主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里?/p>
在六(3)班的教室里,總會(huì)觀察他那熟識(shí)而又勞碌的身影。他從不炫耀自己。老師表揚(yáng)他時(shí),他總是很害羞的笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成果,不足掛齒,我還會(huì)連續(xù)努力的?!?/p>
六(3)班在一個(gè)這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下,肯定會(huì)越來越好!
學(xué)校生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料篇8
大家下午好!我是五三班的__,一個(gè)歡樂的小雷鋒。
通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了很多優(yōu)良的品質(zhì),我學(xué)習(xí)他艱苦樸實(shí)助人為樂的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我經(jīng)常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提示其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)省每一粒糧食。有的小同學(xué)洗碗困難,我總是幫他們洗,幫他們接茶水。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開頭儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。親戚來看我?guī)У牧闶?,我主?dòng)存放到老師那里。作為老師的.小助手,我也經(jīng)常告知我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)省每一分錢??吹脚赃叺睦钊手尥瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難,我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起做他的小幫手,小老師。上課時(shí),我監(jiān)督提示他留意聽講,按時(shí)完成作業(yè),不懂得問題,我準(zhǔn)時(shí)給他講解?,F(xiàn)在,在我的帶動(dòng)下,他的學(xué)習(xí)樂觀性高了,上課時(shí)也能樂觀發(fā)言了。看到他的進(jìn)步,我真的感覺很幸福。這時(shí),我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的開心,當(dāng)成自己的幸福!是啊!關(guān)心別人,自己收獲了幸福。
最終,我想告知大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很快樂;關(guān)心別人,我很愿意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“歡樂的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!
學(xué)校生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料篇9
__她是一名德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好少年、好同學(xué)、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的欣賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
__學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),年紀(jì)不大的他卻特別懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、關(guān)心。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,喜愛集體,助人為樂;他喜愛勞動(dòng),樂觀帶領(lǐng)同學(xué)們參與學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育熬煉,身體素養(yǎng)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是用心聽講、樂觀發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問題就登記來,其次天問老師,正是由于從一班級(jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成果在全班總是名列前茅,多次被評(píng)為“三好同學(xué)”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,__同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外學(xué)問,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……課余時(shí)間,他還樂觀學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí),他還樂觀參與一些學(xué)問競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
二、老師、家長(zhǎng)的好助手
她同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯成長(zhǎng)。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特殊好,從來不和同學(xué)鬧沖突,成天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。幾年來,他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的.小助手,幫助各科老師討論做好轉(zhuǎn)差的工作,樂觀參與關(guān)心學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),協(xié)作班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng),有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào),__與其他兩位同學(xué)始終堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離校回家。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。他到處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課用心聽講,獨(dú)立思索,仔細(xì)完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告辭”活動(dòng)中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,經(jīng)常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、樂于助人
__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,還樂于助人。他常常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)懷班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了關(guān)心后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地急躁講解,認(rèn)真分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱關(guān)心下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是__同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日經(jīng)常很自卑,__知道這個(gè)狀況后,就主動(dòng)在思想和生活上關(guān)心他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺侮他,他總是挺身而出愛護(hù)他,關(guān)心他。生活中,當(dāng)他有了困難時(shí),__都會(huì)主動(dòng)關(guān)心他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他關(guān)心解決;遇到下雨天__就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上慢慢有了笑容。我們信任,這位勤奮好學(xué)、心靈美妙、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照射下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,肯定會(huì)像小樹苗一樣健壯成長(zhǎng)。
學(xué)校生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料篇10
__同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心學(xué)校五班級(jí)的同學(xué),現(xiàn)為學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。她樂觀向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué),深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)。
在20__年獲得中心學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),在20__年6月獲得校級(jí)“三好同學(xué)”稱號(hào),還于20__年獲得學(xué)?!皟?yōu)秀同學(xué)”稱號(hào),以及學(xué)校頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號(hào)。
五班級(jí)__同學(xué),在班里擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,各科學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。她不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,并樂于助人。有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。平常她努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。有句話說得好,“你有困難我助你”,她就是一個(gè)這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特殊好:同學(xué)的筆沒水了,她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是她一個(gè)人獨(dú)自悄悄地整理;同同學(xué)病了,她能準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)懷和關(guān)照;有這樣一件平凡的事,感動(dòng)了我們五班級(jí)班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時(shí)不當(dāng)心摔傷了胳膊,在醫(yī)院打了石膏,學(xué)習(xí)生活都需要?jiǎng)e人照料。這件事,__看在眼里,記在心中,主動(dòng)向老師請(qǐng)?jiān)福袄蠋熌闾量嗔?!讓我來?fù)責(zé)照看王歡吧!”近一個(gè)多月的時(shí)間里,她每天堅(jiān)持關(guān)心王歡洗臉,整理床鋪,替她預(yù)備學(xué)習(xí)用具等,尤其是吃完早餐后,還將王歡桌面上的掉渣整理潔凈。沒有一點(diǎn)怨言。這件事,我們班每一位同學(xué)都記在心中,立志要向她學(xué)習(xí)。
在平常,對(duì)于有困難的同學(xué),她會(huì)伸出手來盡他最大的`力量關(guān)心同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,她能仔細(xì)上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成果在班里算得上是優(yōu)秀,假如哪位同學(xué)不會(huì)做題,她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,始終到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),她能樂觀主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?/p>
她從不炫耀自己。老師表揚(yáng)她時(shí),她總是很害羞的笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成果,不足掛齒,我還會(huì)連續(xù)努力的?!?/p>
五班級(jí)班在一個(gè)這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,肯定會(huì)越來越好!
在我校號(hào)召“學(xué)雷鋒精神”活動(dòng)中,我們要發(fā)揚(yáng)她這種助人為樂的精神。
學(xué)校生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料篇11
曾幾何時(shí)聽到有人說“雷鋒精神沒戶口,三月來了,五月走”。好像,雷鋒事跡正在我們快速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘,雷鋒精神正在靜靜地淡出人們的精神世界??晌覅s要說,雖然滄海桑田,歲月流失,幾度風(fēng)雨,幾翻變化,然而雷鋒——這個(gè)用青春來凝聚,以熱血鑄成的名字,在信息瞬息萬變,科技日新月異,經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的今日,依舊在我校學(xué)校生的心中熠熠閃耀,雷鋒精神依舊在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不行替代、不行動(dòng)搖的的地位。他的精神依舊是當(dāng)代提倡的社會(huì)主義榮辱觀和先進(jìn)文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍舊是我崇拜的偶像。因此,在學(xué)習(xí)和生活中我們學(xué)習(xí)著,踐行著。
六(1)班__同學(xué),在班里擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)成果好,尤其數(shù)學(xué)特殊突出。她不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,并樂于助人。有句話說得好,“你有困難我助你”,她就是一個(gè)這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特殊好:同學(xué)的`筆沒水了,她就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是一個(gè)人獨(dú)自悄悄地整理;同同學(xué)病了,她能準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)懷和關(guān)照;在平常,對(duì)于有困難的同學(xué),她會(huì)伸出手來盡他最大的力量關(guān)心同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,她能仔細(xì)上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成果在班里算得上是優(yōu)秀,假如哪位同學(xué)不會(huì)做題,她會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,始終到他們懂了為止。
班上
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