高中物理靜力學(xué)測(cè)試題

高中物理靜力學(xué)測(cè)試題木夕一．小練習(xí)：1.下列情況下，物體處于平衡狀態(tài)的是（）A．豎直上拋的物體到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)B.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體C．單擺擺球擺到最高點(diǎn)時(shí)D.水平彈簧振子通過(guò)平衡位置時(shí)風(fēng)向θmO2（2008年揭陽(yáng)二模）右圖是一種測(cè)定風(fēng)力的儀器的原理圖，質(zhì)量為m的金屬球，固定在一細(xì)長(zhǎng)的輕金屬絲下端，能繞懸點(diǎn)Ｏ在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，無(wú)風(fēng)時(shí)金屬絲自然下垂，有風(fēng)時(shí)金屬絲將偏離豎直方向一定角度θ，角θ的大小與風(fēng)力大小F有關(guān)，下列關(guān)于風(fēng)力Ｆ與θ風(fēng)向θmOＡ．Ｆ＝mg·tanθＢ．Ｆ＝mg·sinθＣ．Ｆ＝mg·cosθＤ．Ｆ＝mg∕cosθ3.下列關(guān)于物體受靜摩擦力作用的敘述中，正確的是（）A.靜摩擦力的方向不一定與物體運(yùn)動(dòng)方向相反B.靜摩擦力的方向不可能與物體運(yùn)動(dòng)方向相同C.靜摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)方向垂直D.靜止物體所受靜摩擦力一定為零1N2N3N4N5N6N圖160°60°60°60°60°60°4.1N2N3N4N5N6N圖160°60°60°60°60°60°A．0B．1NC．2ND．35．A、B、C三物體質(zhì)量分別為M、m、m0，作如圖所示的連接，繩子不可伸長(zhǎng)，且繩子和滑輪的摩擦均不計(jì)，若B隨A一起沿水平桌面向右做勻速運(yùn)動(dòng)，則可以斷定（）A．物體A與桌面之間有摩擦力，大小為m0gB．物體A與B之間有摩擦力，大小為m0gC．桌面對(duì)A，B對(duì)A，都有摩擦力，方向相同，大小均為m0gD．桌面對(duì)A，B對(duì)A，都有摩擦力，方向相反，大小均為m06．(2008年江蘇卷)一質(zhì)量為M的探空氣球在勻速下降，若氣球所受浮力F始終保持不變，氣球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受阻力僅與速率有關(guān)，重力加速度為g．現(xiàn)欲使該氣球以同樣速率勻速上升，則需從氣球吊籃中減少的質(zhì)量為（）A.B.C.D.0FFF1237.如圖所示，三個(gè)完全相同的木塊放在同一個(gè)水平面上，木塊和水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.分別給它們施加一個(gè)大小為F的推力，其中給第一、三兩木塊的推力與水平方向的夾角相同.這時(shí)三個(gè)木塊都保持靜止.比較它們和水平面間的彈力大小N1、N2、N3、和摩擦力大小f1FFF123A.N1>N2>N3，f1>f2>f3B.N1>N2>N3，f1=f3<f2C.N1=N2=N3，f1=f2=f3D.N1>N2>N3，f1=f2=f38.(2009年天津調(diào)研測(cè)試)如圖所示，質(zhì)量為m的楔形物塊，在水平推力F作用下，靜止在傾角為θ的光滑固定斜面上，則楔形物塊受到的斜面支持力大小為（）A．FsinθB．C．mgcosθD．9.某人推著自行車前進(jìn)時(shí)，地面對(duì)前輪的摩擦力為F1，對(duì)后輪的摩擦力為F2；該人騎著自行車前進(jìn)時(shí)，地面對(duì)前輪的摩擦力為F3，對(duì)后輪的摩擦力為F4，下列說(shuō)法中正確的是（）A.F1與車前進(jìn)方向相同 B.F2與車前進(jìn)方向相同C.F3與車前進(jìn)方向相同 D.F4與車前進(jìn)方向相同10.全國(guó)著名發(fā)明家鄒德俊發(fā)明了一種“吸盤式”掛衣鉤，如圖7所示，將它緊壓在平整、清潔的豎直瓷磚墻面上時(shí)，可掛上衣帽等物品。如果掛衣鉤的吸盤壓緊時(shí)，它的圓面直徑為m，吸盤圓面壓在墻上的的面積跟墻面完全接觸，中間未接觸部分間無(wú)空氣。已知吸盤與墻面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，則這種掛鉤最多能掛多重的物體?（大氣壓強(qiáng)P=1.0×105Pa）圖7F?11．如圖所示，在傾角為θ的粗糙斜面上，一個(gè)質(zhì)量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，且μ＜tanθ，求力FF?答案：1．D2．BD3．AC4．A5．A6．A7．B8．BD9.D10.125NFmgNf圖甲11解：因?yàn)棣?lt;FmgNf圖甲若物體在力F的作用下剛好不下滑，則物體受沿斜面向上的最大靜摩擦力，且此時(shí)F最小，對(duì)物體受力分析，如圖甲所示，由平衡條件：mgsinθ=Fcosθ+f①N=mgcosθ+Fsinθ②F=μN(yùn)③FmgNf圖乙由①②③FmgNf圖乙若物體在力F的作用下剛好不上滑，則物體受沿斜面向下的最大靜摩擦力，且此時(shí)F最大，對(duì)物體受力分析，如圖乙所示，由平衡條件：mgsinθ+f=Fcosθ①N=mgcosθ+Fsinθ②F=μN(yùn)③由①②③得Fmax=故：二，真題測(cè)試1．（2008年海南物理）如圖，質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上，其斜面的傾角為θ．斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑．在小物塊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，楔形物塊始終保持靜止．地面對(duì)楔形物塊的支持力為：A.（M+m）gB.（M+m）g－FC.（M+m）g+FsinθD.（M+m）g－Fsinθ答案：D2．（2008年廣東理基）如圖2所示，質(zhì)量為m的物體懸掛在輕質(zhì)的支架上，斜梁OB與豎直方向的夾角為θ。設(shè)水平橫梁OA和斜梁OB作用于O點(diǎn)的彈力分別為F1和F2。以下結(jié)果正確的是A．B．C．D．答案：D3．（2008年廣東理基）人站在自動(dòng)扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運(yùn)動(dòng)，如圖1所示。以下說(shuō)法正確的是A．人受到重力和支持力的作用B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用C．人受到的合外力不為零D．人受到的合外力方向與速度方向相同答案：A4．（2008年廣東理基）探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系時(shí)，在彈性限度內(nèi)，懸掛15N重物時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為0.16m；懸掛20N重物時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為0.18m，則彈簧的原長(zhǎng)L原和勁度系統(tǒng)k分別為A．L原＝0.02mk＝500N／mB．L原＝0.10mk＝500N／mC．L原＝0.02mk＝250N／mD．L原＝0.10mk＝250N／m答案：D5.（2008寧夏理綜）一有固定斜面的小車在水平面上做直線運(yùn)動(dòng)，小球通過(guò)細(xì)繩與車頂相連。小球某時(shí)刻正處于圖示狀態(tài)。設(shè)斜面對(duì)小球的支持力為N，細(xì)繩對(duì)小球的拉力為T，關(guān)于此時(shí)刻小球的受力情況，下列說(shuō)法正確的是A.若小車向左運(yùn)動(dòng)，N可能為零B.若小車向左運(yùn)動(dòng)，T可能為零C.若小車向右運(yùn)動(dòng)，N不可能為零D.若小車向右運(yùn)動(dòng)，T不可能為零答案：ABABF6.（2008天津理綜）在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)?，F(xiàn)對(duì)B加一豎直向下的力F，F(xiàn)的作用線通過(guò)球心，設(shè)墻對(duì)B的作用力為F1，B對(duì)A的作用力為F2，地面對(duì)A的作用力為F3。若ABFA.F1保持不變，F(xiàn)3緩慢增大B.F1緩慢增大，F(xiàn)3保持不變C.F2緩慢增大，F(xiàn)3緩慢增大D.F2緩慢增大，F(xiàn)3保持不變答案：C7、（2008全國(guó)2理綜）如圖,一固定斜面上兩個(gè)質(zhì)量相同的小物塊A和B緊挨著勻速下滑,A與B的接觸面光滑.已知A與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是B與斜面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的2倍,斜面傾角為α.B與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是A.B.C.D.答案A8、（2008山東理綜）用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體，靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為L(zhǎng)?，F(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)里為2m的物體，系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量也為L(zhǎng)。斜面傾角為30°，如圖所示。則物體所受摩擦力A．等干零B．大小為EQ\f(1,2)mg，方向沿斜面向下C．大小為EQ\f(eq\r(,3),