遼寧省阜新市第二高級中學2024-2025學年高一物理下學期第一次學考試題含解析

PAGE11-遼寧省阜新市其次高級中學2024-2025學年高一物理下學期第一次學考試題（含解析）一、單選題（本題共15小題，每題4分，共15×4=60分）1.關于運動的合成下列說法中正確的是（）A.合運動的時間等于兩個分運動的時間之和B.合運動的時間大于隨意一個分運動的時間C.合運動的時間小于隨意一個分運動的時間D.合運動和分運動是同時進行的【答案】D【解析】【詳解】合運動與分運動具有等時性，同時進行，故ABC錯誤，D正確。故選D。2.確定平拋運動時間的是（）A.拋出時的初速度 B.拋出時的高度C.拋出時的初速度和高度 D.以上說法都不正確【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)平拋運動規(guī)律則明顯確定飛行時間的應當是平拋運動物體的高度，所以答案為B。故選B。3.水平拋出的小球，如圖所示．不計空氣阻力，則小球每秒速度增量總是()A.大小相等，方向相同B.大小不等，方向相同C.大小相等，方向不同D.大小不等，方向不同【答案】A【解析】【分析】小球做平拋運動，豎直方向做自由落體運動，則加速度恒定為g，依據(jù)?v=gt推斷每秒速度的增量．【詳解】小球做平拋運動，豎直方向做自由落體運動，則加速度恒定為g，依據(jù)?v=gt可知，小球每秒速度增量總是g×1=9.8m/s，方向豎直向下；故選A.【點睛】此題關鍵是知道平拋運動的規(guī)律，水平方向做勻速運動，豎直方向做自由落體運動，加速度恒定為g．4.關于物體做勻速圓周運動，說法正確的是（）A.線速度不變 B.加速度不變 C.向心力不變 D.周期不變【答案】D【解析】在勻速圓周運動中，線速度的方向每時每刻發(fā)生變更，故線速度在變更，A錯誤；向心力和向心加速度總是指向圓心，方向一樣在發(fā)生著變更，故BC錯誤；勻速圓周運動具有周期性，D正確；故本題選D．5.下面關于勻速圓周運動的表述正確的是（）A.做勻速圓周運動的物體處于平衡狀態(tài)B.勻速圓周運動是勻變速曲線運動C.勻速圓周運動物體運動快慢用角速度描述D.勻速圓周運動是合力充當向心力【答案】D【解析】【詳解】A．做勻速圓周運動的物體所受合力指向圓心，合力不為零，因此不處于平衡狀態(tài)，A錯誤；B．做勻速圓周運動的物體合力是指向圓心的，由于合力的方向時刻變更，加速度時刻變更，因此做變加速曲線運動，B錯誤；C．勻速圓周運動的物體轉動角度的快慢用角速度描述，而運動快慢用線速度描述，C錯誤；D．做勻速圓周運動的物體所受的合力指向圓心，因此合力充當向心力，D正確。故選D。6.關于向心力的下列說法正確的是（）A.物體由于做圓周運動而產生了一個向心力B.向心力只能變更做圓周運動的物體的速度方向，不能夠變更速度的大小C.做勻速圓周運動的物體其向心力指向圓心，所以是恒力D.做勻速圓周運動的物體其向心力可以變更線速度的大小【答案】B【解析】【詳解】物體受到的向心力是效果力，并不是物體真正受到的力，物體做圓周運動須要向心力而不是產生向心力，所以A項錯誤；向心力始終與速度方向垂直，只變更速度的方向不變更速度的大小，切向力變更速度的大小不變更速度的方向，所以B項正確；D項錯誤；力是矢量包括大小和方向，向心力始終要指向圓心，方向時刻變更是變力，所以C項錯誤．7.如圖所示，從A、B兩物體做勻速圓周運動時的向心加速度隨半徑變更的關系圖線中可以看出（）A.B物體運動時，其線速度的大小不變B.B物體運動時，其角速度不變C.A物體運動時，其角速度不變D.A物體運動時，其線速度隨r的增大而減小【答案】B【解析】試題分析：依據(jù)可知，B物體的a-r圖像是過原點的直線，故角速度為定值，選項A錯誤，B正確；依據(jù)可知，A物體的a-r圖像是雙曲線，故線速度不變，故選項CD錯誤；故選B．考點：向心加速度與角速度、線速度的關系.8.物體做勻速圓周運動，關于其向心加速度的說法正確的是（）A.與線速度的方向始終相同B.與線速度的方向始終相反C.始終指向圓心D.始終保持不變【答案】C【解析】【詳解】向心加速度的方向始終指向圓心，方向時刻在變更，和線速度的方向垂直，不變更線速度的大小只是變更線速度的方向，因為加速度是矢量，因此向心加速度是時刻變更的。故選C。9.如圖所示，用輕繩一端拴一小球，繞另一端點O在豎直平面內作勻速圓周運動，若繩子不夠牢，則運動過程中繩子最易斷的位置是小球運動到（）A.最高點B.最低點C.兩側與圓心等高處D.無法確定【答案】B【解析】【詳解】小球在豎直平面內作勻速圓周運動，各個位置所需的向心力大小一樣；小球在上半圓運動時是拉力加上重力沿繩方向的重量等于向心力，小球在下半圓運動時是拉力減去重力沿繩方向的重量等于向心力，則小球在下半圓運動時繩中拉力較大；小球在下半圓運動的過程中，小球過最低點時，重力沿繩方向的重量最大，則在圓周運動的最低點時，繩中拉力最大；綜上，繩子最易斷的位置是小球運動到最低點。故B項正確，ACD三項錯誤。故選B。10.一個物體在地球表面所受的重力為G，則在距地面高度為地球半徑的2倍時，所受引力為（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】由萬有引力定律得到在地球表面在距地面高度為地球半徑的2倍時ABC錯誤，D正確。故選D。11.太陽對行星的引力F與行星對太陽的引力F′大小相等，其依據(jù)是()A.牛頓第肯定律B.牛頓其次定律C牛頓第三定律D.開普勒第三定律【答案】C【解析】太陽對行星的引力與行星對太陽的引力是一對作用和反作用力，其大小相等，依據(jù)是牛頓第三定律，故選C.12.關于萬有引力定律，下列說法正確的是()A.牛頓提出了萬有引力定律，并測定了引力常量的數(shù)值B.萬有引力定律只適用于天體之間C.萬有引力的發(fā)覺，揭示了自然界一種基本相互作用的規(guī)律D.地球繞太陽在橢圓軌道上運行，在近日點和遠日點受到太陽的萬有引力大小是相同的【答案】C【解析】試題分析：牛頓提出了萬有引力定律，而萬有引力恒量是由卡文迪許測定的，故A錯誤；萬有引力定律適用于宇宙萬物隨意兩個物體之間的引力，是自然界一種基本相互作用的規(guī)律，故B錯誤，C正確；依據(jù)萬有引力公式可知，在近日點的距離比遠日點的距離小，所以在近日點萬有引力大，故D錯誤．考點：萬有引力定律及其應用【名師點睛】對于物理學上重要試驗、發(fā)覺和理論，要加強記憶，這也是高考考查內容之一．從公式的適用條件、物理意義、各量的單位等等全面理解萬有引力定律公式．13.“科學真是迷人”天文學家已經測出月球表面的加速度g、月球的半徑R和月球繞地球運轉的周期T等據(jù)，依據(jù)萬有引力定律就可以“稱量”月球的質量了。已知引力常數(shù)G，用M表示月球的質量。關于月球質量，下列說法正確的是A.M= B.M= C. D.【答案】A【解析】【分析】已知月球表面的加速度g、月球的半徑R等數(shù)據(jù)，不考慮月球自轉，在月球表面旁邊的物體重力等于萬有引力，由圓周運動規(guī)律和萬有引力定律求解?！驹斀狻緼B．設質量為m的物體在月球表面，受到的重力等于月球的萬有引力，可得：故A正確B錯誤；CD．在利用月球繞地球做圓周運動的周期計算天體質量時，只能計算中心天體的質量，即計算的是地球質量而不是月球的質量，故CD錯誤；故選A。14.我國在軌運行的氣象衛(wèi)星有兩類，如圖所示，一類是極地軌道衛(wèi)星——“風云1號”，繞地球做勻速圓周運動的周期為，另一類是地球同步軌道衛(wèi)星一一“風云2號”，運行周期為。下列說法正確的是（）A.“風云1號”的線速度大于“風云2號”的線速度B.“風云2號”的運行速度大于C.“風云1號”的放射速度大于“風云2號”的放射速度D“風云1號”和“風云2號”均相對地面靜止【答案】A【解析】【詳解】A．依據(jù)開普勒第三定律可知，“風云2號”的軌道半徑大于“風云1號”的軌道半徑，由可得軌道半徑越大運動速度越小，A正確；B．第一宇宙速度是衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度，因此“風云2號”的運行速度小于，B錯誤；C．衛(wèi)星放射的越高，放射衛(wèi)星時的速度越大，因此“風云1號”的放射速度小于“風云2號”的放射速度，C錯誤；D．“風云1號”相對地面是運動而“風云2號”才相對地面靜止，D錯誤。故選A。15.經典力學規(guī)律不適用于下列運動的是（）A.子彈的飛行 B.飛船繞地球的運行C.列車的運行 D.粒子接近光速的運動【答案】D【解析】【詳解】經典力學的適用范圍是宏觀低速運動物體，不適用的范圍是微觀高速運動的物體，子彈的飛行、飛船繞地球的運行、列車的運行，這些都是宏觀低速運動，經典力學都適用，而粒子接近光速的運動屬于微觀高速運動，經典力學不再適用，A、B、C錯誤，D正確。故選D。二、試驗題（本題共兩小題，每空2分，共2×9=18分）16.某同學用圖示裝置探討平拋運動及其特點，他的試驗操作是：在小球A、B處于同一高度時，用小錘輕擊彈性金屬片，使A球水平飛出，同時B球被松開。他視察到的現(xiàn)象是：小球A、B______（填“同時”或“不同時”）落地；讓A、B球復原初始狀態(tài)，用較大的力敲擊彈性金屬片，A球在空中運動的時間將______（填“變長”、“不變”或“變短”）；上述現(xiàn)象說明：平拋運動的時間與______大小無關，平拋運動的豎直分運動是______運動。【答案】(1).同時(2).不變(3).初速度(4).自由落體【解析】【詳解】[1]小錘輕擊彈性金屬片時，A球做拋運動，同時B球做自由落體運動，通過試驗可以視察到它們同時落地；[2]用較大的力敲擊彈性金屬片，則被拋出初速度變大，但豎直方向運動不受影響，因此運動時間仍不變；[3][4]上述現(xiàn)象說明：平拋運動的時間與初速度大小無關，且可以證明平拋運動在豎直方向上做自由落體運動17.圖甲是“探討平拋物體的運動”的試驗裝置圖。(1)試驗前應對試驗裝置反復調整，直到斜槽末端切線_____，每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了保證每次小球平拋_____。(2)圖乙是試驗取得數(shù)據(jù)，其中O點為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度_____m/s。（）(3)在另一次試驗中將白紙換成方格紙，每個格的邊長，試驗記錄了小球在運動中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運動的初速度為_____m/s，小球運動到B點的豎直分速度為_____m/s（如圖丙所示，以O點為原點，水平向右為x軸正方向，豎直向下為y軸正方向，）。【答案】(1).水平(2).初速度相同(3).1.2(4).2.0(5).2.0【解析】【詳解】(1)[1][2]平拋物體的初速度方向為水平方向，故應調整試驗裝置直到斜槽末端切線保持水平；每次讓小球從同一位置由靜止釋放，小球下落高度相同才能保證每次平拋得到相同的初速度。(2)[3]平拋運動可看成沿水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動的合運動代入數(shù)據(jù)可得小球做平拋運動的初速度(3)[4]由圖丙可知從A到B和從B到C時水平距離相等，因此時間間隔相同，設時間間隔為T，在豎直方向上，依據(jù)代入數(shù)據(jù)由于水平方向是勻速直線運動代入數(shù)據(jù)[5]B點的豎直速度等于AC段豎直方向的平均速度三、計算（本題共兩小題，共22分）18.將一個物體以10m/s的速度從20m的高度水平拋出，不計空氣阻力，g取10m/s2，試求：(1)物體經多長時間落地？(2)直到落地，這一過程的合位移大小及方向？(3)落地時的速度大小及方向？【答案】(1)2s；(2)，與水平方向夾角為45°；(3)，與水平方向夾角為【解析】【詳解】(1)平拋運動豎直方向上是自由落體運動，依據(jù)解得，落地時間(2)在這個過程中，水平位移合位移大小由于合位移的方向與水平成45o角。(3)落地時的豎直速度合速度大小由于因此落地時速度方向與水平方向夾角為19.有一輛質量為800kg的小汽車駛上圓弧半徑為50m的拱橋。g取10m/s2