八年級人教物理下冊《10.2阿基米德原理》一等獎教學(xué)設(shè)計(jì)剖析

PAGEPAGE4課題人教版八年級下冊第10章第2節(jié)阿基米德原理學(xué)校責(zé)任教師課型新授課時課1教材分析《阿基米德原理》是初中物理人教版第十章《浮力》第二節(jié)。本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)、氣體壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系后引入的全新的內(nèi)容，難度較大。本文主要探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)得出阿基米德原理。本節(jié)內(nèi)容是學(xué)習(xí)第三節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用的基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)知識技能經(jīng)歷探究浮力大小的過程，知道阿基米德原理。會用阿基米德原理公式簡單計(jì)算。過程方法讓學(xué)生經(jīng)歷知識的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會從簡單的物理現(xiàn)象中歸納出物理規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納等學(xué)習(xí)方法和科學(xué)的思維觀。情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、交流合作、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和勇于探究的精神。教學(xué)重點(diǎn)探究阿基米德原理。教學(xué)難點(diǎn)探究浮力的大小與被物體排開的液體的重力大小之間的關(guān)系，得出阿基米德原理。突破重難點(diǎn)的設(shè)想改進(jìn)阿基米德原理實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)更簡單，測量更準(zhǔn)確；學(xué)生分組合作探究，并用圖片引導(dǎo)學(xué)生操作、觀察、思考。在研究問題過程中，提倡多種學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生成為知識“發(fā)現(xiàn)者”、“創(chuàng)立者”，充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。教學(xué)準(zhǔn)備彈簧測力計(jì)、條形石塊、溢水杯、小塑料袋、細(xì)線、水、圓形水槽、桶、盆等（12組）。多媒體課件。教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情境1、播放阿基米德的故事。2、引題：阿基米德的故事給我們什么啟示呢？二、合作探究猜想：浮力的大小可能與什么因素有關(guān)[展示圖片]：[出示要求與問題]：（根據(jù)圖片提示，先動手做一做,然后回答下列問題）礦泉水瓶浸入水中的過程，排出的水越，浮力越。浮力的大小與有關(guān).浮力大小，跟它排開液體的多少有關(guān)。液體的多少可以用體積的大小表示。液體的多少也可以用質(zhì)量的大小表示。液體的多少還可以用重力的大小表示。浮力大小與排開的液體的重力有什么關(guān)系？[過渡]石塊受到的浮力與排開水重有什么關(guān)系？請大家一起來探究?；顒尤禾骄渴瘔K受到的浮力與它排開水重有什么關(guān)系[展示圖片]：（一）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：石頭小塑料杯石頭小塑料杯溢水杯小塑料袋細(xì)線請同學(xué)們帶著以下3個問題，先自學(xué)課文54頁，然后結(jié)合桌面上的器材，分組討論。（1）怎樣測出石塊受到的浮力？（2）石塊放入溢水杯之前，要讓水面達(dá)到溢水口，目的是保證溢出學(xué)生讀故事，并思考。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)動手操作、猜想浮力的大小與什么有關(guān)先獨(dú)立思考、填空比較器材的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)生自學(xué)課文先獨(dú)立思考激發(fā)興趣，引入課題通過活動，使學(xué)生的猜想有了可靠的依據(jù)。引導(dǎo)學(xué)生猜想學(xué)會改進(jìn)實(shí)驗(yàn)。通過問題導(dǎo)學(xué)，讓學(xué)生知道實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟及實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題。的水量石塊排開的水量。（3）怎樣收集被石塊排開的水，測出水的重力？（二）展示正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序及表格，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。GG物③②F拉G水①結(jié)論：。三、交流反饋推導(dǎo)阿基米德原理公式F?。紾排＝m排ɡ。＝ρ液V排ɡ。例題：有一個重7N的鐵球，當(dāng)它浸沒在水中時受到多大的浮力？分析：鐵球的質(zhì)量：鐵球的體積排開水的體積：鐵球的浮力今天學(xué)到了什么？阿基米德原理：浸在液體中的物體受到的浮力，等于它排開的液體所受到的重力。F浮＝G排＝ρ液V排ɡ四、應(yīng)用拓展1、為了探究浸在液體中的物塊所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）你覺得合理的實(shí)驗(yàn)順序是。（2）選用其他液體多次實(shí)驗(yàn)后，可得出結(jié)論：浸在液體中的物體所受的浮力，大小。（3）圖乙中，浸沒在水中的合金塊勻速向下運(yùn)動的過程中，合金塊所受的浮力（填“變大”、“不變”或“變小”）。（4）合金塊的浮力是。2、鐵塊的體積是100cm3，全部浸入水中時，排開水的體積是cm3,排開的水重是N，受到的浮力是N。（g＝10N／kgρ水＝1.0×103㎏/m3）3、一金屬塊在空氣中稱重27N，把它全部浸入水中稱彈簧秤讀數(shù)為17N，（ɡ＝10N/㎏ρ水＝1.0×103㎏/m3）求：（1）該金屬塊受到的浮力是多少N？（2）金屬塊排開水的體積是多少m3？（3）金屬塊的質(zhì)量是多少Kg，（4）金屬塊的密度為多少kg/m3后小組討論、匯報學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)動手操作、觀察、記錄分析得出結(jié)論推導(dǎo)公式學(xué)生聽講讓學(xué)生小結(jié)學(xué)生練習(xí)學(xué)生練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力及分析數(shù)據(jù)，歸納得出結(jié)論的能力知道公式的來龍去脈，