學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿十五篇

學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿十五篇__大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿一：作為大學(xué)生這個巨大的知識型團(tuán)體，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個道理，那就是：只有良好的環(huán)境，才能使才華橫溢的人們玩得開心，才能取得更好的成績。我認(rèn)為，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍對我們的大學(xué)生尤為重要。因此，在龐大的大學(xué)生群體中，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤為重要。首先我們要明確我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的對象是，大學(xué)生這個成年的“非社會人”。這個群有著它獨(dú)特之處。學(xué)風(fēng)不是一兩個人就能建立起來的。我們必須讓每個人都參與進(jìn)來。然而，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣并不容易。我們首先得讓大家有一個明確的目標(biāo)，正如“如果人生中沒有目標(biāo)，那就和航海中沒有了羅盤一樣”。確實(shí)。如果連我們自己都不知道自己是在干什么，那還有誰能夠明白呢?然而，我們現(xiàn)在的大學(xué)生很多就是這種沒有明確目標(biāo)的。為什么中國學(xué)生沒有創(chuàng)新，不是因?yàn)闆]有創(chuàng)新能力，有很大的一部分原因是咱國人盲從、茫然的結(jié)果所致。如果每個人都有自己的理想和目標(biāo)。那這種現(xiàn)象我想是能夠避免的。當(dāng)然，這也和我們中國人的從眾心理有很大關(guān)系。因此，在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)時，首先要使每個人都有目標(biāo)、有理想、有計劃。如果我們都按著上面的步驟來做自己的大學(xué)規(guī)劃，我想我們的大學(xué)生活將是另一番景象。還記得我們很小的時候，老師就問我們：“長大了想做什么，想成為什么啊?”。你會充滿豪情地回答老師：“我想當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)工程師、當(dāng)老師……”可是隨著年齡的增長，我們發(fā)現(xiàn)我們離自己的目標(biāo)是越來越遠(yuǎn)，于是我們開始降低我們的目標(biāo)，一降再降，最后也就沒有了目標(biāo)了，一片茫然。于是就：和尚撞鐘——得過且過了。如果一個集體有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，可以說是一個優(yōu)秀的集體。它將給集體所有成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然，一開始就應(yīng)該有這樣一個好的集體。我認(rèn)為可能性相對較小。然而，一個集體中有幾個學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個集體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。為什么會有“嫉妒”一詞，原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個人心中都有一種潛在的能力，那就是不放棄的精神。當(dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時候，我們就會思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績，那我呢?我們會不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能做到！所以我們開始努力工作。我想在集體中有這樣的好志向，那么集體遲早會成為一個優(yōu)秀的集體。就像多米諾骨牌，你推我，我推你，繼續(xù)前進(jìn)，最終達(dá)到預(yù)期的效果。學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。加強(qiáng)新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)也具有重要意義。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是一個無止境的過程。時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，實(shí)踐在深化，新情況、新問題層出不窮，新知識、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。只有努力學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)常態(tài)化，才能順應(yīng)時代潮流，做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動腦筋。勤奮好學(xué)，學(xué)以致用?！扒凇笔腔A(chǔ)，“好”是關(guān)鍵，“學(xué)”是核心，“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中，有些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)熱情很高，工作干勁很足，但是在一些具體問題的處理上有時候事與愿違，甚至吃力不討好，歸根結(jié)底還是一個理論學(xué)習(xí)不夠、政策理解不深、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、創(chuàng)新能力不強(qiáng)的問題。只有緊密聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效果，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能從根本上解決這一問題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章。學(xué)習(xí)的目的是應(yīng)用，學(xué)習(xí)的結(jié)果應(yīng)該通過實(shí)踐來檢驗(yàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，始終把學(xué)習(xí)的應(yīng)用性、學(xué)習(xí)的促進(jìn)性、學(xué)習(xí)的發(fā)展性和應(yīng)用性放在首位。__大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿二：同學(xué)們：大家好!ok!這才有一點(diǎn)我們大學(xué)生的精神氣，有我們岳陽職院學(xué)生的神采和風(fēng)貌!大學(xué)生嘛，就是要有一種活力、一種熱情、一種精神、一種氣度。我們常說青春是美麗的，因?yàn)樗錆M活力和向上的活力。作為你們的老師，作為你們不再年青的朋友，我羨慕你們，因?yàn)槟銈儞碛星啻海瑩碛芯`放著理想、放飛著心情、迸發(fā)著活力的青春時光。我們也曾年輕過。在那“遍地英雄下夕煙”的青春年代，我們唱的是“我們走在大路上”等激昂旋律，讀的是《紅巖》、《青春之歌》等紅色經(jīng)典，崇拜的是雷鋒、歐陽海等英雄群像。雖然物質(zhì)生活相對匱乏，但在我們的血液中涌動的卻是英雄理想和浪漫情懷。現(xiàn)在，你們生活在一個物質(zhì)文化高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化社會，柔曼的藍(lán)調(diào)、勁爆的搖滾、撲朔迷離的文字、粉墨登場的偶像以及資訊發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，不僅豐富了你們的視野，也張揚(yáng)了你們的個性，更讓你們的青春生活搖曳著五彩斑斕的炫麗與光彩。感謝這個時代，她讓你的青春充滿燦爛的陽光，也讓你的生活充滿流光溢彩。但是作為一名肩負(fù)著責(zé)任與使命的大學(xué)生，作為一位有所擔(dān)當(dāng)和追求的現(xiàn)代職業(yè)人，如何把握大學(xué)三年學(xué)習(xí)生活的每一天?如何用青春和智慧書寫我們?nèi)松凶铎n麗的一道風(fēng)景，唱響著我們生命里最華麗的一段樂章?作為你們的師長和朋友，借這個學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會，我想提五條建議供同學(xué)們思考：一是常懷敬畏之心，夯實(shí)我們的價值基座。敬畏是一種態(tài)度，也是一種信念。古人說：“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。”古代儒家有敬天愛人的理念，道家有“道法自然”的崇尚，他們都是基于強(qiáng)烈的歷史使命感和社會責(zé)任感來談?wù)摼次返摹Ｗ鳛樽匀恢雍蜕鐣?，我們?yīng)該尊重自然、尊重傳統(tǒng)、尊重生活、尊重生命。只有不斷的敬畏，才能規(guī)范自己的行為，凈化自己的心靈，提高自己的人格。二是常懷惻隱之心，培養(yǎng)我們的人文情懷?！睹献痈孀由稀罚骸皭烹[之心,人皆有之?！焙沃^“惻隱之心”?孟子以小孩墜井作為例證，認(rèn)為不為名不為利的救人行為應(yīng)該是人的一種天性，這是道德的根源和動力。西方哲人也認(rèn)為“人類心靈的主要動力或推動原則就是快樂或痛苦?！币虼耍覀儜?yīng)該懷有一顆“仁愛之心”、“憐憫之心”、“感恩之心”，只有擁有一種悲天憫人的情懷，你才擁有一個完整的人生，只有學(xué)會善待自己、善待他人、善待生命，你才會有幸福的未來。三是常懷向善之心，養(yǎng)成我們的理性思維。三國演義中，劉備曾說：“善小不可為?！?。在中國語言文化中，諸如“從善如流”、“上善若水”的成語和俗語比比皆是，它說明向善是一種傳統(tǒng)、一種教養(yǎng)，也是一種崇尚。一位教授在公共汽車上因擁擠撞了一位小姐，小姐回過頭瞪了他一眼說：德性!教授既不生氣也不生氣。他說，“不，這是慣性！這是一種舉止，一種風(fēng)度。作為大學(xué)生，也要學(xué)會善待他人，從小事做起，樂于助人，勤于奉獻(xiàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。四是常懷自省之心，恪守我們的道德底線。孔子說：“吾日三省吾身”。在當(dāng)今浮躁和物欲的語境中，90后的我們要學(xué)會反省我們的一言一行，學(xué)會否定自我、改造自我、教育自我、設(shè)計自我。要堅(jiān)守自己的理想信念，筑牢自己的道德底線，培養(yǎng)自己的高尚情操。__大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿三：大學(xué)是知識的殿堂，是眾多莘莘學(xué)子聚集的地方，是一個充滿歡聲笑語及希望的地方。這里有豐富的學(xué)習(xí)資源。圖書館里有數(shù)以百萬計的經(jīng)典書籍，教室里有最好的教授和學(xué)者。但是沒有一個好的學(xué)習(xí)方式，我們不能吸收這里所有的知識。此時此刻，我在思考如何在校園里樹立良好的學(xué)風(fēng)，對此應(yīng)該采取哪些措施？在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，對個人、班級乃至整個高校都是一個非常重要的因素。一個良好的學(xué)風(fēng)，能有效地激勵我們奮發(fā)圖強(qiáng)，去尋找我們的目標(biāo)，去追求自己的理想;一個良好的學(xué)風(fēng)，給大家一個安靜和諧的文化氛圍，讓思想的火花更加激烈地碰撞，讓智慧的光芒更加完美地綻放，讓心靈的幼苗更頑強(qiáng)地成長……所以我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)為建設(shè)我們的美好校園獻(xiàn)份力量，因?yàn)槲覀兠總€人都生活在這個集體里。大學(xué)的旅途既是漫長又是短暫的，同時也是我們一生中很寶貴的四年，一眨眼，一閉眼就這樣匆匆而過，因此，我們每個人都應(yīng)該去珍惜每分每秒，去過好自己的每一天，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時要有一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒，堅(jiān)持不懈地為了自己美好的未來而努力，相信現(xiàn)在我們的起點(diǎn)是一樣的，但是四年之后就會有參差不齊的差別。四年后，無論我們是碩果累累還是空手而歸，都在我們的手中。其中，懶惰是大學(xué)生的一大陋習(xí)，一天之計在于晨，而很多學(xué)生把美好的時光留給了睡覺，為了更充分地利用每天的時間，我們在很長一段時期里，不管天氣如何，我們都應(yīng)善于養(yǎng)成早起的良好習(xí)慣，難道不是嗎?大學(xué)的生活很大一部分需要自己來分配，自己掌握的時間很多，不再像初中高中時在老師的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一切的一切都要靠自己……一句話，珍惜時間毋庸置疑。當(dāng)然，每個人不能都成為優(yōu)秀人才，差別是必然的，但是我們要形成一種一幫一的制度，成績好的同學(xué)帶動幫助較差的同學(xué)。有句話說得好，大家好才是真的好，相互督促，相互鼓勵，相互幫助，形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，在這種敢?guī)透移吹膶W(xué)習(xí)氛圍下，難道不利于我們每個人的學(xué)習(xí)么?一句話，互幫互助乃是創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的一個重要因素。此外，積極鼓勵同學(xué)去參加課外實(shí)踐活動及各種比賽，比如籃球賽，演講比賽，創(chuàng)新科技比賽，拉歌比賽等，都有利于我們的個人成長，基于很多同學(xué)性格內(nèi)向，缺少公共場合開口表達(dá)自己見解的機(jī)會，班上舉行此活動，要求同學(xué)參與，經(jīng)過大家充分的準(zhǔn)備，心理素質(zhì)及表達(dá)素質(zhì)都得到了相應(yīng)的提高，展現(xiàn)了大家更加自信的一面，鍛煉了大家的口語能力。是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的深化和應(yīng)用。另外，鼓勵大家積極參與各種考試和競賽，為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，促使大家更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)校鼓勵大家參與各種學(xué)科競賽和各種設(shè)計大賽以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)計大賽等大型競賽，