新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)09 導(dǎo)數(shù)解答題之恒成立與能成立問(wèn)題(原卷版)_第1頁(yè)
新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)09 導(dǎo)數(shù)解答題之恒成立與能成立問(wèn)題(原卷版)_第2頁(yè)
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鞏固練習(xí)09導(dǎo)數(shù)解答題之恒成立與能成立問(wèn)題【秒殺總結(jié)】1、利用導(dǎo)數(shù)研究不等式恒成立問(wèn)題的求解策略:(1)通常要構(gòu)造新函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,求出最值,從而求出參數(shù)的取值范圍;(2)利用可分離變量,構(gòu)造新函數(shù),直接把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問(wèn)題;(3)根據(jù)恒成立或有解求解參數(shù)的取值時(shí),一般涉及分離參數(shù)法,但壓軸試題中很少碰到分離參數(shù)后構(gòu)造的新函數(shù)能直接求出最值點(diǎn)的情況,進(jìn)行求解,若參變分離不易求解問(wèn)題,就要考慮利用分類討論法和放縮法,注意恒成立與存在性問(wèn)題的區(qū)別.2、利用參變量分離法求解函數(shù)不等式恒(能)成立,可根據(jù)以下原則進(jìn)行求解:(1)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0;(2)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0;(3)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0;(4)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.3、不等式的恒成立與有解問(wèn)題,可按如下規(guī)則轉(zhuǎn)化:一般地,已知函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,有SKIPIF1<0成立,則SKIPIF1<0;(2)若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,有SKIPIF1<0成立,則SKIPIF1<0;(3)若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,有SKIPIF1<0成立,則SKIPIF1<0;(4)若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,有SKIPIF1<0成立,則SKIPIF1<0的值域是SKIPIF1<0的值域的子集.【典型例題】例1.(2023春·浙江·高三開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù)SKIPIF1<0(1)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),求曲線SKIPIF1<0在點(diǎn)SKIPIF1<0處的切線方程;(2)若SKIPIF1<0恒成立,求實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.例2.(2023春·河北石家莊·高三校聯(lián)考開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù)SKIPIF1<0(1)若SKIPIF1<0,求f(x)在(SKIPIF1<0,0)上的極值;(2)若SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍例3.(2023春·河南·高三商丘市回民中學(xué)校聯(lián)考開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)若SKIPIF1<0的導(dǎo)函數(shù)為SKIPIF1<0,討論SKIPIF1<0的單調(diào)性;(2)若SKIPIF1<0恒成立,求實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.例4.(2023·全國(guó)·唐山市第十一中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))已知SKIPIF1<0為正整數(shù),SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0的最大值;(2)若SKIPIF1<0恒成立,求正整數(shù)SKIPIF1<0的取值的集合.(參考數(shù)據(jù):SKIPIF1<0)例5.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù)SKIPIF1<0.(1)討論函數(shù)SKIPIF1<0的單調(diào)性;(2)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),記SKIPIF1<0,是否存在整數(shù)t,使得關(guān)于x的不等式SKIPIF1<0有解?若存在,請(qǐng)求出t的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.例6.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0設(shè)SKIPIF1<0.(1)若SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍;(2)求證:SKIPIF1<0;對(duì)SKIPIF1<0,使得SKIPIF1<0總成立.例7.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)討論函數(shù)SKIPIF1<0的單調(diào)性;(2)設(shè)SKIPIF1<0,當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),對(duì)任意SKIPIF1<0,存在SKIPIF1<0,使SKIPIF1<0,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.例8.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)對(duì)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,使SKIPIF1<0成立,求實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.【過(guò)關(guān)測(cè)試】1.(2023秋·河北唐山·高三開(kāi)灤第二中學(xué)??计谀┮阎瘮?shù)SKIPIF1<0.(1)若SKIPIF1<0在SKIPIF1<0處的切線與SKIPIF1<0軸垂直,求SKIPIF1<0的極值;(2)若SKIPIF1<0有兩個(gè)不同的極值點(diǎn)SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0恒成立,求SKIPIF1<0的取值范圍.2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0,其中SKIPIF1<0.(1)求函數(shù)SKIPIF1<0的單調(diào)區(qū)間;(2)證明:存在SKIPIF1<0,使得SKIPIF1<0恒成立,且方程SKIPIF1<0有唯一的實(shí)根.3.(2023秋·湖北·高三統(tǒng)考期末)設(shè)函數(shù)SKIPIF1<0.(1)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),求SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上的最值;(2)對(duì)SKIPIF1<0,不等式SKIPIF1<0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.4.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)求函數(shù)SKIPIF1<0的最值;(2)若關(guān)于x的不等式SKIPIF1<0恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.5.(2023·浙江·統(tǒng)考一模)設(shè)函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),證明:SKIPIF1<0;(2)若SKIPIF1<0,求a的取值范圍.6.(2023·四川涼山·統(tǒng)考一模)已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0的最小值;(2)已知SKIPIF1<0,證明:SKIPIF1<0;(3)若SKIPIF1<0恒成立,求SKIPIF1<0的取值范圍.7.(2023秋·山東煙臺(tái)·高三統(tǒng)考期末)已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0為SKIPIF1<0的導(dǎo)函數(shù).(1)討論函數(shù)SKIPIF1<0的單調(diào)性;(2)若存在SKIPIF1<0使得SKIPIF1<0對(duì)任意SKIPIF1<0恒成立,求實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.8.(2023·廣東廣州·統(tǒng)考二模)已知定義在SKIPIF1<0上的函數(shù)SKIPIF1<0.(1)若SKIPIF1<0,討論SKIPIF1<0的單調(diào)性;(2)若SKIPIF1<0,且當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),不等式SKIPIF1<0恒成立,求實(shí)數(shù)SKIPIF1<0的取值范圍.9.(2023秋·江西·高三校聯(lián)考期末)已知函數(shù)SKIPIF1<0.(1)討論SKIPIF1<0的單調(diào)性;(2)若SKIPIF1<0,證明:對(duì)于任意SKIPIF1<0,SKIPIF1<0恒成立.(參考數(shù)據(jù):SKIPIF1<0)10.(2023秋·廣東深圳·高三統(tǒng)考期末)已知函數(shù)SKIPIF1<0,其中SKIPIF1<0是非零實(shí)數(shù).(1)討論函數(shù)SKIPIF1<0在定義域上的單調(diào)性;(2)若關(guān)于SKIPIF1<0的不等式SKIPIF1<0恒成立,求SKIPIF1<0的取值范圍.11.(2023·湖北·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)SKIPIF1<0.(注:SKIPIF1<0…是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))(1)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),求曲線SKIPIF1<0在點(diǎn)SKIPIF1<0處的切線方程;(2)若SKIPIF1<0只有一個(gè)極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(3)若存在SKIPIF1<0,對(duì)與任意的SKIPIF1<0,使得SKIPIF1<0恒成立,求SKIPIF1<0的最小值.12.(2023秋·黑龍江哈爾濱·高三哈爾濱三中??茧A段練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0,其中SKIPIF1<0為自然對(duì)數(shù)的底,SKIPIF1<0.(1)求證:SKIPIF1<0;(2)是否存在實(shí)數(shù)SKIPIF1<0,使得SKIPIF1<0恒成立?若存在,求SKIPIF1<0的取值集合,若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.13.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知當(dāng)SKIPIF1<0,總有SKIPIF1<0,當(dāng)且僅當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),“=”成立.設(shè)SKIPIF1<0.(1)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),總有SKIPIF1<0,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(2)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),證明:存在SKIPIF1<0,使得SKIPIF1<0.14.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知函數(shù)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,其中SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)試討論函數(shù)SKIPIF1<0的極值;(2)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),若對(duì)任意的SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,總有SKIPIF1<0成立,試求b的最大值.15.(2023秋·云南曲靖·高三曲靖一中校考階段練習(xí))已知函數(shù)SKIP

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