5.8 認(rèn)識(shí)梯形、四邊形間的關(guān)系-四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件

第8課時(shí)認(rèn)識(shí)梯形、四邊形間

的關(guān)系第五單元平行四邊形和梯形我們已經(jīng)學(xué)過哪些圖形？長(zhǎng)方形正方形平行四邊形三角形圓你見過下面這樣的圖形嗎？7每個(gè)圖形都有四條邊，其中一組對(duì)邊平行而且互相平行的一組對(duì)邊的長(zhǎng)度不相等。它們有什么共同點(diǎn)？通過觀察圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫作梯形。思考高上底下底腰腰看右圖，說一說梯形各部分的名稱。認(rèn)識(shí)特殊的梯形。等腰梯形兩腰相等的梯形叫作等腰梯形。直角梯形有一個(gè)角是直角的梯形叫作直角梯形。說一說我們認(rèn)識(shí)了哪些四邊形？四邊形是由四條線段圍成的封閉圖形。四邊形是由四條線段圍成的封閉圖形。長(zhǎng)方形正方形平行四邊形梯形可以看成特殊的平行四邊形。說一說我們認(rèn)識(shí)了哪些四邊形？四邊形平行四邊形長(zhǎng)方形正方形梯形它們之間有什么關(guān)系？想一想下面哪些圖形是梯形？畫出每個(gè)梯形的高，分別指出它們的上底、下底和腰。選自教材第66頁做一做第1題1梯形梯形梯形高下底上底腰腰高高下底上底腰腰上底下底腰腰選自教材第66頁做一做第2題2我們認(rèn)識(shí)了哪些四邊形？它們之間有什么關(guān)系？答：正方形是特殊的長(zhǎng)方形，正方形和長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形，平行四邊形和梯形是特殊的四邊形。它們?nèi)际撬倪呅?。選自教材第68頁練習(xí)十一第6題3下圖中a//b，說說圖中有幾個(gè)梯形？把它們指出來。梯形ABED，梯形BEFC，梯形ACFD。有三個(gè)，1.請(qǐng)將這張平行四邊形的紙剪成兩個(gè)一樣的梯形。只要作一條直線，經(jīng)過平行四邊形兩條對(duì)角線的交點(diǎn)，然后沿這條剪開。2.在圖中各畫一條線段，把圖形分成兩個(gè)不同

的梯形。答案不唯一。下圖中有幾個(gè)平行四邊形？幾個(gè)梯形？由四個(gè)圖形構(gòu)成的平行四邊形：2個(gè)由兩個(gè)圖形構(gòu)成的平行四邊形：4個(gè)4+2=6(個(gè))由兩個(gè)圖形構(gòu)成的梯形：2個(gè)由一個(gè)圖形構(gòu)成的梯形：5個(gè)5+2+2+1=10(個(gè))12345由三個(gè)圖形構(gòu)成的梯形：2個(gè)由六個(gè)圖形構(gòu)成的梯形：1個(gè)答：有6個(gè)平行四邊形，10個(gè)梯形。下圖中有幾個(gè)平行四邊形？幾個(gè)梯形？這節(jié)課有什么收獲呢？認(rèn)識(shí)梯形只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫作梯形。這節(jié)課有什么收獲呢？四邊形間的