人教初中物理九年級(jí)上冊(cè)第十六章《電壓電阻》單元檢測(cè)題含答案剖析_第1頁(yè)
人教初中物理九年級(jí)上冊(cè)第十六章《電壓電阻》單元檢測(cè)題含答案剖析_第2頁(yè)
人教初中物理九年級(jí)上冊(cè)第十六章《電壓電阻》單元檢測(cè)題含答案剖析_第3頁(yè)
人教初中物理九年級(jí)上冊(cè)第十六章《電壓電阻》單元檢測(cè)題含答案剖析_第4頁(yè)
人教初中物理九年級(jí)上冊(cè)第十六章《電壓電阻》單元檢測(cè)題含答案剖析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第十六章《電壓電阻》單元檢測(cè)題圖1一、填空題(共16分,每空1分)圖11.如圖1示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),甲表是、乙表是。(選填“電流表”或“電壓表”)2.通常情況下,干燥的木板是絕緣體,但是在潮濕的天氣里,木板也會(huì)成為_(kāi)________。這說(shuō)明導(dǎo)體和絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)的_________。

3.絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒和不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸,會(huì)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片張開(kāi),圖2甲圖2甲乙發(fā)現(xiàn)箔片閉合,如圖(2)乙所示,則此帶電小球帶電。4.小華同學(xué)家中有洗衣機(jī)一臺(tái),工作電流為1.2A;電冰箱一臺(tái),工作電流為1.2A;日光燈5盞,工作電流均為180mA;電視機(jī)一臺(tái),工作電流為500mA;電磁爐一個(gè),工作電流為4A。他家的進(jìn)戶保險(xiǎn)絲允許通過(guò)的最大電流是10A,他家的這些用電器_______同時(shí)使用(填“能”或“不能”),理由是________________。圖30510圖3051015V0123轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1兩端的電壓為,R2兩端的電壓為。6.家庭電路中的電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電視機(jī)等用電器使用的插座與電燈之間的連接方式是_________聯(lián),開(kāi)關(guān)與電燈之間的連接方式是_________聯(lián)。7.某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏,10秒內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量為3庫(kù),則通過(guò)導(dǎo)體的電流為_(kāi)______安,如果該導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?2伏,則該導(dǎo)體的電阻為_(kāi)______歐。圖48.如圖4,電源電壓為12V,電壓表示數(shù)為4V,則兩燈泡是______聯(lián),L1兩端的電壓是_____V圖4

二、選擇題(共20分,把你認(rèn)為正確的答案序號(hào)填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi).第9~12小題,每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分;第13、14小題為不定項(xiàng)選擇,每小題有一個(gè)或幾個(gè)正確答案,每小題4分,全部選擇正確得4分.不定項(xiàng)選擇正確但不全得2分,不選、多選或錯(cuò)選得0分)圖59.某同學(xué)看到一條通電導(dǎo)線某處絕緣皮因損壞而裸露,為防止觸電事故,他想臨時(shí)將損壞處包起來(lái),可是,他手邊沒(méi)有絕緣膠帶,他可以選用下列材料中的()圖5A.錫箔紙B.塑料紙C.濕布條D.廢鐵片10.在如圖5所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表示數(shù)為6V;當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為4V,則此時(shí)燈L1和L2兩端的電壓分別為:()A、6V4VB、4V6VC、2V4VD、4V2V11.白熾燈絲斷了,再搭接上接入原電路中,則()A.電燈會(huì)變亮,因?yàn)殡娮铚p小而電流增大B.電燈會(huì)變亮,因?yàn)殡娮柙龃蠖鵁崃吭龆郈.電燈會(huì)變暗,因?yàn)殡娮柙龃蠖娏鳒p小D.電燈亮度不變,因?yàn)殡娫措妷翰蛔?2.擊劍比賽中,當(dāng)甲方運(yùn)動(dòng)員的劍(圖中用“S甲”表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時(shí),電路導(dǎo)通,乙方指示燈亮。如圖(6)所示能反映這種原理的電路是()圖6圖613.關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說(shuō)法中不正確的是( )A.通過(guò)導(dǎo)體的電流是0A時(shí),電阻為OΩB.導(dǎo)體電阻與它兩端的電壓成正比,與通過(guò)它的電流成反比C.粗細(xì)相同的導(dǎo)線,長(zhǎng)的導(dǎo)線電阻一定較大D.同種材料制成的長(zhǎng)短一樣的兩條導(dǎo)線,細(xì)的電阻較大圖714.如圖7所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測(cè)出A.B.C三處的電流分別為IA=0.51A,IB=0.31A,IC=0.19A,發(fā)現(xiàn)B、C兩點(diǎn)的電流并不等于A點(diǎn)的電流,原因可能的是())圖7A.兩燈泡的規(guī)格不同B.實(shí)驗(yàn)時(shí)某一電流測(cè)量錯(cuò)誤C.電流表的影響D.電源的電壓不穩(wěn)定三、作圖、簡(jiǎn)答題或計(jì)算題(共32分,第15~19小題各4分,第20、21小題各6分)15.電阻R1的阻值為5Ω,當(dāng)電阻R1與R2以某種方式連接后接在電源兩端時(shí),R1兩端的電壓為3V;當(dāng)兩電阻以另一種方式連接在同一電源兩端時(shí),R1兩端的電壓為7V。請(qǐng)你在圖8中虛線框內(nèi)畫(huà)出電阻R1與R2的兩種連接電路;圖8圖816.根據(jù)圖所示的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接實(shí)物電路(要求導(dǎo)線不能交叉)。圖9圖917.如圖10所示,兩個(gè)小球帶電荷時(shí)而張開(kāi)一定的角度,甲圖所帶的電荷量最少,丙圖中所帶的電荷量最多。試分析兩小球所帶電荷的性質(zhì),比較三圖能得出什么樣的結(jié)論?圖10圖1018.王勇有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電壓表,它有0~3V和0~15V兩個(gè)量程。用它測(cè)量由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時(shí),接線正確,但他讀出的讀數(shù)是10V,這顯然是錯(cuò)誤的。(1)請(qǐng)你說(shuō)出他出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因。(2)實(shí)際電壓應(yīng)是多大?LL1L2RA圖1119.如圖11所示,電流表的示數(shù)為1.5A,通過(guò)R的電流為0.7A,求通過(guò)兩燈泡的電流各為多少?圖1220.如圖12所示的電路中,當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,當(dāng)S1、S3斷開(kāi),

S2閉合時(shí),

電壓表兩極對(duì)調(diào)后示數(shù)為3V.求:圖12(1)電源電壓是多少?(2)當(dāng)S1、S3閉合,

S2斷開(kāi)時(shí),

電壓表的示數(shù)為多少?21.氫是地球上最豐富的元素之一,氫燃燒放出能量,產(chǎn)物是水,不產(chǎn)生污染,氫能源開(kāi)發(fā)是解決能源危機(jī)和環(huán)環(huán)境境問(wèn)題的理想途徑,某實(shí)驗(yàn)室使用的氫燃料電池電壓U=220V,給一照明電路供電,照明電路由若干個(gè)“220V0.2A”的小燈泡并聯(lián)組成的.(1)求每個(gè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少?(2)若照明電路中的總電流不能超過(guò)20A,且燈泡正常發(fā)光,則電路中所接燈泡的個(gè)數(shù)是多少?四、實(shí)驗(yàn)或探究題(共32分,第22、26小題各6分,第23小題7分,第24小題5分,第25小題8分)22.水果含有果酸。如圖13所示在水果中插入兩片不同金屬制成的極板,圖13就組成了一個(gè)水果電池。某科學(xué)興趣小組對(duì)影響水果電池電壓大小的因素進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。圖13(1)在水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變,用電壓表直接測(cè)量?jī)蓧K極板之間的電壓,結(jié)果如下表:鐵——鋅鐵——銅銅——鋅蘋(píng)果0.55伏0.60伏0.95伏梨0.40伏0.50伏0.90伏菠蘿0.50伏0.55伏1.00伏橙0.70伏0.78伏1.05伏①在答題卷上畫(huà)出這個(gè)實(shí)驗(yàn)的電路圖;②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:在上述條件下,從金屬活動(dòng)性順序看,所選用的兩塊極板材料之間的越大,水果電池的電壓越大;并且水果電池的電壓還與有關(guān);(2)若該小組的同學(xué)選用一只橙子并用銅一鋅做極板,研究水果電池的電壓跟極板與水果的接觸面積之間的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制不變;(3)關(guān)于影響水果電池電壓大小的因素,你還可以研究的問(wèn)題是。(寫(xiě)出一個(gè))23.用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度(1)實(shí)驗(yàn)室中有一銘牌上標(biāo)有“20Ω2A”字樣的滑動(dòng)變阻器,如圖14所示.若要把它其中的兩個(gè)接線柱連接到電路中去,共有種接法;“20Ω”指的是接線柱間的電阻值,“2A”指的是___________________________.(2)現(xiàn)再給電源、小燈泡、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,請(qǐng)?jiān)趫D15中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接電路,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移燈泡變暗.圖15+-(3)如果你還想知道電路中電流值的改變情況,需在電路中再聯(lián)一個(gè)電流表,并增加圖15+-AABC圖14圖1624.在閱讀有關(guān)“超導(dǎo)現(xiàn)象”資料之后.小宇同學(xué)運(yùn)用逆向思維的方法提出問(wèn)題:金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而變大嗎?于是小宇設(shè)計(jì)出如圖16所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)緩慢給線圈加熱。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,采用鎳鉻合金、康銅合金、錳銅合金制作的線圈各做了一次。圖16(1)觀察到隨著線圈的溫度升高,燈泡漸漸變暗,電流表的示數(shù)。(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而。(3)小宇為什么要采用鎳鉻、康銅、錳銅依次實(shí)驗(yàn)?。.(4)在家庭電路中,剛打開(kāi)電燈時(shí),燈泡容易燒壞,原因是:()A.剛開(kāi)燈時(shí)燈絲的溫度低、電阻小、電流?。籅.剛開(kāi)燈時(shí)燈絲的溫度低、電阻小、電流大C.剛開(kāi)燈時(shí)燈絲的溫度低、電阻大、電流?。籇.剛開(kāi)燈時(shí)燈絲的溫度高、電阻大、電流小25.小明通過(guò)學(xué)習(xí)得知:一般情況下,水的質(zhì)量一定時(shí),加入食鹽的質(zhì)量越多,溶液的濃度就越高.他想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān).小明的猜想是:a.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān).b.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān).c.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān).小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材,設(shè)計(jì)了如圖17的裝置,進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).他記錄的實(shí)驗(yàn)表格如下:圖17圖17(1)為了探究導(dǎo)電性能與溶液的濃度應(yīng)選用上表格中的第次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到了法,我們所學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,很多也用到了這種方法,請(qǐng)舉一例:______________________________(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明認(rèn)為用電流表代替小燈泡也能進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為是否可行,理由是_____________________________。(4)利用現(xiàn)有的裝置和器材,請(qǐng)你對(duì)猜想c進(jìn)行探究驗(yàn)證。①實(shí)驗(yàn)步驟:用酒精燈加熱食鹽水溶液,觀察小燈泡的亮度變化。②你怎樣對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷?③若為了更精確測(cè)定實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)添加(電學(xué)儀器)較為合適。(5)請(qǐng)你提出一個(gè)新的猜想:溶液的導(dǎo)電性能可能還與__________有關(guān)。26.按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖18所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55圖18圖18⑴通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:;⑵測(cè)量三次的目的是:,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn);⑶結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì),提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn):。參考答案一、填空題1.電壓表電流表2.導(dǎo)體界限3.甲驗(yàn)電器上的自由電子發(fā)生轉(zhuǎn)移負(fù)4.能所有用電器同時(shí)使用時(shí)總電流小于10A5.6.8V1.7V6.并串7.0.3208.串8V二、選擇題9.B10.D11.A12.D13.ABC14.BC三、作圖簡(jiǎn)答與計(jì)算15.電路圖如下圖示16.如右圖示17.答:由于兩球相互排斥,所以帶同種電荷。比較三圖可得出兩球帶的電量越多時(shí),相互間的作用力就越大。18.答:(1)由于兩節(jié)新干電池的電壓為3V,所以兩節(jié)電池的電壓不可能超過(guò)3V,而讀數(shù)為10V,一定是將量程為0~3V的按0~15V的量程來(lái)讀。(2)實(shí)際電壓應(yīng)為10V/5=2V19.解:從圖中可看出R與L1串聯(lián),所以I1=I=0.7AI2=I—I1=1.5A—0.7A=0.8A20.解:(1)當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開(kāi)時(shí),兩燈串聯(lián),電壓表測(cè)量的是L1兩端的電壓為U1=6V,當(dāng)S1、S3斷開(kāi),

S2閉合時(shí),兩燈也是串聯(lián),

電壓表兩極對(duì)調(diào)后測(cè)量的是L2兩端的電壓為U2=3V所以電源電壓為U=U1+U2=6V+3V=9V(2)當(dāng)S1、S3閉合,

S2斷開(kāi)時(shí),

L2短路,電壓表測(cè)量的是電源電壓為U=9V。21.解:(1)(2)盞22.(1)①②金屬活動(dòng)性的差異水果的種類(lèi)+-+-(3)水果電池的電壓與極板間的距離是否有關(guān)?(其它合理說(shuō)法也給分)23.(1)3A、B滑動(dòng)變阻器允許通過(guò)的最大電流值為2A(2)連線如圖所示(3)串一評(píng)分意見(jiàn):連接實(shí)物圖2分,其它每空1分,共7分.有其它合理答案均參照給分.24.(1)變?。?)增大(3)為了更能體現(xiàn)結(jié)論的普遍性避免個(gè)別特殊情況(4)B25.(1)1、2或3、4(2)控制變量探究電流與電壓、電阻的關(guān)系等(合理均可得分)(3)可行電流表能測(cè)出電路中的電流大小可反映出溶液的導(dǎo)電性能(4)如果小燈泡亮度發(fā)生變化,說(shuō)明溶液的導(dǎo)電性與溶液的溫度有關(guān),否則無(wú)關(guān)。電流表(5)金屬片插入溶液中的深度(或金屬片與溶液中的接觸面積等)26.(1)并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和(2)使結(jié)論更具有普遍性、可靠性更換不同規(guī)格的小燈泡等(只要答案合理均給分)(3)使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流備選題:10、一部錄音機(jī)要求電源電壓是9伏,如果用干電池作電源,則需要將:()A.6節(jié)干電池并聯(lián)B.6節(jié)干電池串聯(lián)C.3節(jié)干電池并聯(lián)D.3節(jié)干電池串聯(lián)13.某同學(xué)在裝飲水機(jī)的熱水時(shí)好像被“電”了一下,對(duì)此你認(rèn)為可能原因是()A.飲水機(jī)正常,只是該同學(xué)太敏感了電性B.飲水機(jī)有漏電的可能C.不是電了而是被熱水燙了一下的感覺(jué)D.以上都有可能(濟(jì)寧)10.鉛筆芯是石墨和黏土混合制成圖10的。不同類(lèi)型的鉛筆的筆芯軟硬程不同,圖10其中6H的鉛筆芯最硬,6B的鉛筆芯最軟,HB的鉛筆芯軟硬居中。鉛筆芯是導(dǎo)體,那么鉛筆芯的電阻大小與其軟硬度是否有關(guān)呢?小明用如圖10所示的裝置探究這個(gè)問(wèn)題。他先后將6B、HB和6H的鉛筆芯分別接入電路A、B兩點(diǎn)間,通過(guò)觀察,比較出三者電阻的大小。用此方法比較電阻大小的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論