2025年高考作文備考之11個(gè)擬標(biāo)題的好方法

01奧運(yùn)會(huì)期間，媒體出現(xiàn)很多篇爆款文章，標(biāo)題都很吸引人，如《人民日?qǐng)?bào)》的《“勞?！睂O穎莎，想成為“大魔王”》《這一抱，是跨越20年的圓滿》都成功吸引讀者的閱讀興趣。鄭板橋說：“題高則詩(shī)高，題矮則詩(shī)矮，不可不慎?！睒?biāo)題是文章的眼睛，好的標(biāo)題不但可以抓人眼球，還能給作者以引領(lǐng)，不至于迷失航向。

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好題目的標(biāo)準(zhǔn)（2024年新課標(biāo)I卷）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用，越來越多的問題能很快得到答案。那么，我們的問題是否會(huì)越來越少？

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。1.符合試題要求：《讓問題之花綻放于科技枝頭》圍繞核心詞匯“問題”，從試題中的“互聯(lián)網(wǎng)”“人工智能”概括出“科技”，用“讓”引導(dǎo)祈使句，觀點(diǎn)鮮明。2.簡(jiǎn)潔明了，觀點(diǎn)鮮明：《問啟未來，答繪藍(lán)圖》，把試題關(guān)鍵詞“問題”“答案”拆分，形成對(duì)偶句也是互文句，言簡(jiǎn)意賅。《大眾認(rèn)同與自我認(rèn)同》這個(gè)標(biāo)題表意不明確，不能算是好標(biāo)題。3.點(diǎn)明中心論點(diǎn)：《人機(jī)結(jié)合破難題》，回答了引導(dǎo)語的問題，表明作者的中心論點(diǎn)是“人與機(jī)器要協(xié)同努力破解一道道難題”。

4.有文采，彰顯文學(xué)的魅力：《科技滋養(yǎng)，破繭成蝶》，標(biāo)題用比喻修辭，把“問題”比喻成繭，有了“科技”的字樣，問題自然都能得到解決。

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考場(chǎng)作文擬題技巧【技巧一】關(guān)鍵詞法從材料中提取關(guān)鍵詞，如果材料中有辯證關(guān)系的關(guān)鍵詞可以形成對(duì)舉，加上動(dòng)詞，使表意明確語意流暢。（2024年天津卷）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）在繽紛的世界中，無論是個(gè)人、群體還是國(guó)家，都會(huì)面對(duì)別人對(duì)我們的定義。我們要認(rèn)真對(duì)待“被定義”，明辨是非，去蕪存真，為自己的提升助力；也要勇于通過“自定義”來塑造自我，彰顯風(fēng)華，用自己的方式前進(jìn)。以上材料能引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)結(jié)合你的體驗(yàn)和感悟，寫一篇文章。要求：①自選角度，自擬標(biāo)題；②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。

2024考場(chǎng)標(biāo)桿作文標(biāo)題：①《面對(duì)“被定義，不妨“自定義”》②《于“被定義”辨是非，于“自定義”展風(fēng)華》③《直面被定義，完成自定義》④《以“被定義”為鏡，讓“自定義”明身》【技巧二】動(dòng)詞短語法用“讓、用、愿”等動(dòng)詞開頭，或者直接用動(dòng)詞開頭，組成詞組表達(dá)完整的觀點(diǎn)。

2024考場(chǎng)標(biāo)桿作文標(biāo)題：①《敞開心扉，擁抱美好》②《尋找一把“鑰匙”》③《坦誠(chéng)交流，遇見美好》④《讓坦誠(chéng)之泉潤(rùn)澤心田》⑤《以坦誠(chéng)架設(shè)相處的橋》近年高考考場(chǎng)優(yōu)秀標(biāo)題：①《讓教育如春風(fēng)拂面》②《愿使天塹變通途》③《謹(jǐn)記規(guī)則于心間》④《讓人文關(guān)懷永不褪色》⑤《用創(chuàng)新書寫美麗人生》⑥《愿為一泓清泉》⑦《用人情味代替異味》【技巧三】否定句式法用“莫、不、非、拒絕、勿”等表否定意思的詞語引領(lǐng)表達(dá)觀點(diǎn)。2024考場(chǎng)標(biāo)桿作文標(biāo)題：①《切莫陷入認(rèn)可度的泥潭》（上海卷）②《勿以他人觀點(diǎn)定義自我》（天津卷）③《莫為人工智能遮望眼》（新課標(biāo)I卷）④《勿讓思維受制于網(wǎng)絡(luò)》（新課標(biāo)I卷）⑤《不探索未知，必然走向無知》（新課標(biāo)II卷）近年高考考場(chǎng)優(yōu)秀標(biāo)題：①《苛求完美，莫若日臻完美》②《莫以分?jǐn)?shù)論成敗》③《拒絕教育懶改》④《莫怨他人仿，學(xué)會(huì)去分享》⑤《莫因閑事亂吾心》【技法四】化用詩(shī)句法斟酌分析試題材料，把材料關(guān)鍵詞融入到詩(shī)句中，重新組合，表達(dá)明確的主旨。2024考場(chǎng)標(biāo)桿作文標(biāo)題：①《深思不輟活水來》（新課標(biāo)I卷）化用了朱熹的名句“為有源頭活水來”。②《“問”如春水向東流》（全國(guó)甲卷）化用了李煜的“恰如一江春水向東流”。近年高考考場(chǎng)優(yōu)秀標(biāo)題：①《分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，進(jìn)取價(jià)更高》②《一點(diǎn)青春氣，千里快哉風(fēng)》③《桃李自成蹊，寸單報(bào)春暉》④《援古誠(chéng)可貴，獨(dú)創(chuàng)價(jià)更高》⑤《乘風(fēng)波浪跨越時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！发蕖秳窬∩倌陼r(shí)》⑦《雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步再跨越》⑧《木秀于林風(fēng)難摧》⑨《此心安處是“靜”土》【技法五】直接引用詩(shī)句法2024考場(chǎng)標(biāo)桿作文標(biāo)題：①《一山放出一山攔，輕舟已過萬重山》（新課標(biāo)I卷）引用了楊萬里的登山詩(shī)句。②《不要溫和地走進(jìn)那個(gè)良夜》（新課標(biāo)II卷）引用英國(guó)詩(shī)人狄蘭·托馬斯的詩(shī)句。③《君子坦蕩蕩，不做“悶葫蘆”》（全國(guó)甲卷）引用了《論語》中的“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”前一部分。近年高考考場(chǎng)優(yōu)秀標(biāo)題：①《腹有詩(shī)書氣自華》②《絕和此豐要躬行》③《風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量》④《操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器》⑤《山登絕頂我為峰》⑥《人間有味是清歡》⑦《令公桃李滿天下，何用堂前更種花》⑧《莫聽穿林打葉聲》⑨《書生報(bào)國(guó)成何計(jì)》⑩《于無聲處聽驚雷》?《不畏浮云遮望眼》?《一蓑煙雨任平生》【技法六】闡述觀點(diǎn)法用言簡(jiǎn)意賅的詞句表達(dá)完整的意思，字?jǐn)?shù)控制在八字以內(nèi)為妙。2024考場(chǎng)標(biāo)桿作文標(biāo)題：①《讓未知之境引領(lǐng)人類前行》（新課標(biāo)II卷）②《我們的征途是星辰大海》（新課標(biāo)II卷）③《勇于探索未知之境》（新課標(biāo)II卷）近年高考考場(chǎng)優(yōu)秀標(biāo)題：①《陟罰臧否可異同》②《最是書香能致遠(yuǎn)》③《實(shí)踐方得真知》④《素養(yǎng)源于實(shí)踐》⑤《亦剛亦柔兩相宜》⑥《褪去浮華留本真》⑦《于碰撞中聽回響》⑧《得大格局者兼其利》⑨《載物有德心有依》【技法七】對(duì)偶句式法標(biāo)題由兩句話組成，前后句相對(duì)應(yīng)的詞語整齊對(duì)稱，韻律和諧。2024考場(chǎng)標(biāo)桿作文標(biāo)題：①《定義自我，彰顯風(fēng)華》（天津卷）②《思科技之捷，懷求索之問》（新課標(biāo)I卷）③《揚(yáng)求索之帆，抵未知之境》（新課標(biāo)II卷）近年高考考場(chǎng)優(yōu)秀標(biāo)題：①《囊納青書，劍指遠(yuǎn)方》②《戒之以規(guī)，導(dǎo)之以德》③《無探無窮，無知無解》④《人同心提燈同行，花齊放共美共生》⑤《裊裊煙火氣，熠熠中國(guó)結(jié)》⑥《江山留勝跡，我輩復(fù)登臨》⑦《納百川成其大，集眾力定乾坤》⑧《借鑒無可非議，創(chuàng)新自成芳華》【技法八】表目的結(jié)果法兩句話對(duì)舉，字?jǐn)?shù)大致相同，從材料中提取關(guān)鍵詞或者核心主旨，前半句列舉條件或者現(xiàn)象，后半句闡述結(jié)果或者愿望。2024考場(chǎng)標(biāo)桿作文標(biāo)題：①《心有定力，成就自我》（天津卷）②《從心所欲，不逾矩》（全國(guó)甲卷）③《以我手中槳，探未知人生》（新課標(biāo)II卷）近年高考考場(chǎng)優(yōu)秀標(biāo)題：①《品故事香茗，獲力量前行》②《攜純粹之心，觀一路風(fēng)景》③《遵規(guī)守范，呵護(hù)生命》④《棄孤絕之念，繪大同之景》⑤《心心若相印，天涯亦咫尺》⑥《跨越山重水復(fù)，方見柳暗花明》⑦《強(qiáng)弱非注定，自強(qiáng)方恒強(qiáng)》⑧《相知無遠(yuǎn)近，萬里尚溫情》⑨《以創(chuàng)新為翼，翱翔時(shí)代之九霄》【技法九】意蘊(yùn)雋永法結(jié)合材料，用意蘊(yùn)豐富的詞語或者有詩(shī)意的詞句組合成標(biāo)題。近年高考考場(chǎng)優(yōu)秀標(biāo)題：①《人生海海，山山而川》（中心論點(diǎn)是“人生要會(huì)選擇”）②《云在青天水在瓶》（中心論點(diǎn)是“找準(zhǔn)自己的位置”）

③《“器”韻悠遠(yuǎn)》（中心論點(diǎn)是“成大器，有價(jià)值”）④《細(xì)嗅分享的芳馥》（中心論點(diǎn)是“學(xué)會(huì)分享”）【技法十】歌詞標(biāo)題法提取材料關(guān)鍵詞后，用自己熟悉的表達(dá)相近意思的歌曲名來做標(biāo)題。近年高考考場(chǎng)優(yōu)秀標(biāo)題：①《歲月縫花》②《我被青春撞了一下腰》③《春天的故事》④《我和