版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
北京課改版數(shù)學二年級下冊萬以內(nèi)的加減、解決問題復習導入知識梳理鞏固練習課后作業(yè)總復習11復習導入1.口算32+46=900-600=500+400=59-34=120-70=28+17=90+340=
78+160=78300900504543025238知識梳理萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法560+300=幾百幾十加、減整百數(shù)的口算:先把相同數(shù)位上的數(shù)相加、減,即整百數(shù)相加、減,再加整十數(shù)。6050+300=800500800+60=860860800三位數(shù)的加法相同數(shù)位對齊;從個位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進1。786388+411711三位數(shù)的減法相同數(shù)位對齊;從個位減起,哪一位不夠減,要從前一位退一當十,在本位上加10再減。861283-8··75解決問題圖書室里連環(huán)畫有450本,一年級已經(jīng)借走100本,二年級借80本連環(huán)畫。這時還剩多少本連環(huán)畫?450本一年級借100本二年級借80本還剩?本450本一年級借100本二年級借80本還剩?本方法一:450-100-80=350-80=270(本)答:這時還剩270本連環(huán)畫。解決問題圖書室里連環(huán)畫有450本,一年級已經(jīng)借走100本,二年級借80本連環(huán)畫。這時還剩多少本連環(huán)畫?450本一年級借100本二年級借80本還剩?本方法二:450-(100+80)=450-180=270(本)答:這時還剩270本連環(huán)畫。解決問題圖書室里連環(huán)畫有450本,一年級已經(jīng)借走100本,二年級借80本連環(huán)畫。這時還剩多少本連環(huán)畫?解決問題先根據(jù)題意畫出相應(yīng)的線段圖;再由線段圖列出正確的算式;根據(jù)先括號里,再括號外,先乘除后加減來計算。鞏固練習1.算一算。273+302=698-212=853-422=520-340=7800-900=430+500=940-60=3800+700=575486431180690093088045002.改正下面各題。(1)236
+568
改正:794(2)600
-186
改正:514(1)236
+568
804
113.趙老師去商場購物,打印機899元,電腦顯示
屏比打印機便宜234元,趙老師買了打印機和
顯示屏,一共花了多少元?899-234=665(元)665+899=665
+899
1564111564(元)答:一共花了1564元。4.小紅的身高是145厘米,爸爸比小紅高35厘
米,媽媽比爸爸矮14厘米,媽媽的身高是
多少厘米?145+35-14=180-14=166(厘米)答:媽媽的身高是166厘米。145厘米小紅爸爸35厘米媽媽14厘米畫線段圖。課后作業(yè)1.從教材課后習題中選取;2.從課時練中選取?!景嘀魅喂ぷ髀氊煛吭趯W生的教育管理中,班主任工作是尤為重要的。因此,加強班主任的考核是相當重要的。主要從以下幾個方面進行考核。
一、重視學生的思想工作:認真組織好晨會、班隊的活動;經(jīng)常對學生進行教育,與學生進行溝通。
二、班級管理:嚴格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。
三、班風建設(shè):注重培養(yǎng)班級的凝聚力,重視班級遵守紀律的良好習慣的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級小干部的作用。
四、做好后進生的幫教工作:能耐心、細心地幫助后進生不斷進步。
五、主動做好與家長的聯(lián)系:平常能及時與家長聯(lián)系,能按要求完成家訪任務(wù)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院《糧油食品加工工藝學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2025房產(chǎn)抵押借款合同(公證書承諾委托書強制執(zhí)行申請等)
- 2024年港口擴建工程土石方挖運工程合同范本3篇
- 2025個人房屋抵押借款合同費
- 2025民間借款合同簡單
- 2024年拖拉機進出口貿(mào)易合同范本3篇
- 幼兒園大班美術(shù)活動《橙子變變變》教案
- 2025購銷合同模板,購銷合同
- 新建噴繪膠水項目立項申請報告
- 針織配件項目立項申請報告
- 土石方挖運工程承包合同范本
- 2024海南省圖書館公開招聘財政定額補貼人員15人(一)高頻考題難、易錯點模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 心理統(tǒng)計學統(tǒng)計方法
- 北斗創(chuàng)新設(shè)計導航-知到答案、智慧樹答案
- 【韓國三星在中國的跨文化管理探析-以上海子公司為例5800字】
- 新學位法專題講座課件
- 墜積性肺炎治療新進展
- 心身疾病的心理與康復治療
- 2024年02月四川省省直機關(guān)2024年度公開遴選和公開選調(diào)公務(wù)員筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024安吉桃花源萌寵露營節(jié)活動方案
- 壯醫(yī)藥水蛭療法
評論
0/150
提交評論