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文檔簡介
部編版二年級語文下冊期末階段檢測及答案(三篇)
目錄:
部編版二年級語文下冊期末階段檢測及答案一
部編版二年級語文下冊期末階段測試卷及答案二
部編版二年級語文下冊期末題及答案三
-1-
部編版二年級語文下冊期末階段檢測及答案一
班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘
題序―二三四五六七總分
得分
一、我會讀拼音,寫詞語。(20分)
二、比一比,再組詞。(10分)
娃()挑()友()夕卜.)
掛()跳()有()處()
三、讀一讀,連一連。(10分)
2/14
鴕鳥
四、想一想,選詞填空。(10分)
飄蕩漂流
i.一只美麗的風箏在天空中()。
2.一根木頭在水面上()
悄悄慢慢
3.爸爸在書房看書,我()地關(guān)上房門出去。
4.爺爺拄著拐杖()地走回家。
蕩來蕩去跑來跑去
5.下課了,同學們在操場上()。
6.小猴子在森林里抓著藤條()。
五、照樣子,按要求寫句子。(15分)
(1)官員們下邊看下邊議論。(用加點詞語寫句子)
(2)有了大秤也不行啊,誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?(將“?”改
為”)
(3)露西把紙揉成一團。(改為"被"字句)
六、閱讀短文,回答問題。(20分)
守株待兔
古時候有個種田人。一天,他在田里干活,忽然看見一只野兔從樹林里倉皇
3/14
躥(cuan)出來,一頭撞在田邊的樹樁上,折斷了脖子,死了。
種田人急忙跑過去,沒花一點兒力氣,白撿了一只又肥又大的野兔。他樂滋
滋地走回家去,心里想:要是每天能撿到一只野兔,那該多好哇!
第二天,他又來到田里。他想,說不定還會有兔子撞到樹樁上,要是再得到
一只就好了。從此,他丟下鋤頭,整天坐在樹樁旁邊等著,看有沒有野兔再跑來
撞死在樹樁上。
日子一天一天過去了,再也沒有野兔來過??伤奶锢镆呀?jīng)長滿了野草,莊
稼全完了。
這個成語故事比喻不主動努力,而存萬一的僥幸心理,希望得到意外的收獲。
它主要告訴我們的道理是:只有通過自己的勞動,才能有所收獲,否則終將一無
所獲,留下終身遺憾。
1.下面說法正確的是()
A.種田人沒花一點兒力氣,白撿了一只又肥又大的野兔。
B.第二天,種田人來到田里,又有兔子撞死到樹樁上了。
C.從此,種田人丟下鋤頭,整天坐在樹樁旁邊等著,野兔再撞死在樹樁上。
2.這個故事告訴我們()
A.種田人的田里已經(jīng)長滿了莊稼全。
B.不主動努力,可以得到意外的收獲。
C.只有通過自己的勞動,才能有所收獲,否則終將一無所獲。
七、看圖寫話。(15分)
你從圖片上看到了什么,發(fā)揮想象,寫出這個故事來。
4/14
5/14
參考答案:
世界;杜鵑;天然;芬芳;應(yīng)該;哄騙;而且;檢查
娃娃挑事朋友外邊掛起跳遠沒有處理
蕩來蕩去
五
我一邊唱歌一邊跳舞。有了大秤也不行啊,沒人有那么大的力氣提得起這桿
大秤。紙被露西揉成一團。
六
1.AC
2.C
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部編版二年級語文下冊期末階段測試卷及答案二
班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘
題序―二三四五六七總分
得分
一、我會讀拼音,寫詞語。(20分)
songbai
shenchu
二、比一比,再組詞。(10分)
才()()才()()
囪()()囪()()
婁()()婁()()
衣()()衣()()
三、讀一讀,連一連。(10分)
四、想一想,選詞填空。(10分)
7/14
轟轟隆隆叮叮咚咚嘀嘀嗒嗒嘰嘰喳喳
⑴小鳥()地在枝頭叫著。
(2)泉水()地在山間流淌著。
(3)夜深了,一切都安靜下來,屋子里只能聽到時鐘()的聲音。
(4)隨著一陣()的巨響,一座大樓頃刻間變成了廢墟。
五、照樣子,按要求寫句子。(15分)
例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。
①這么簡單的事還用問?
例:天空飄著氣球。
藍藍的天空飄著五顏六色的氣球。
②小蜜蜂飛來飛去。
例:風兒在樹葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲。
③仿寫擬人句:_______________________________________________________
例:那巨石稟像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向遠方。
④真像_________________________________________________
六、閱讀短文,回答問題。(20分)
知了學飛
傳說在很古很古的時候,知了是不會飛的。一天,它見一只大雁在空中自由
地飛翔,十分羨慕。于是就請大雁教它學飛,大雁很高興地答應(yīng)了。學飛是一件
很艱苦的事情。知了怕艱苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,學習很不認真。
大雁給它講飛的道理,它只聽幾句就不耐煩地說:“知了!知了!”大雁教給它
本領(lǐng),它只試幾下,就自滿地嚷著:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飛到南
方去啦!知了很想跟著大雁一起展翅高飛,可是,它用力撲騰著翅膀還是沒能飛
離樹梢。這時候,知了眼望著萬里長空,只見大雁遠飛,真懊悔自己當初沒有努
8/14
力學習!可這時已經(jīng)晚了,只好嘆著氣說:“遲了!遲了!”
1.讀短文,思考,知了為什么想學飛,在短文中用畫出來。
2.知了沒學會飛是因為它。
3.知了為什么嘆著氣說:“遲了!遲了!”?
七、看圖寫話。(15分)
[看看圖]圖上畫的是什么時間?都有誰?他們在做什么?
[用用詞]生病探望水果補課
[動動筆]
9/14
參考答案:
松柏毛巾朋友辛苦
木棉深處熊貓隊旗
二
團團圓閉關(guān)閉窗窗戶理璃瓏數(shù)數(shù)字
樓樓房表表象袋袋子
三
轎一jiao托一tuo貨一hud科一ke救一ji立
四
嘰嘰喳喳叮叮咚咚嘀嘀嗒嗒轟轟隆隆
五
①這么簡單的事不用問。②可愛的小蜜蜂快樂地飛來飛去。(答案適當都可
以)③略④略略
六
1.一天,它見一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕。
2.怕艱苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,學習很不認真。
3.懊悔自己當初沒有努力學習!
10/14
部編版二年級語文下冊期末題及答案三
班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘
題序―二三四五六七總分
得分
一、我會讀拼音,寫詞語。(20分)
二、比一比,再組詞。(10分)
從(________)休(_____—)熊(—______)哥(—____)
叢()體()雄()歌()
三、讀一讀,―連。(10分)
播肥采草
施種除桑
插田割谷
耕秧打麥
四、想一想,選詞填空。(10分)
仔細認真
11/14
(1)我們要()學習。
(2)狐貍()地瞧了瞧掰開的奶酪
方便輕便
(1)這樣既()別人,也()了自己。
(2)在水鄉(xiāng)人們一般出門會坐()的小船。
五、照樣子,按要求寫句子。(15分)
例:大象到底有多重呢?
到底?
2.例:爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。
-■邊_____,一■邊________O
3.例:曹沖的兒子才七歲。
才O
4.例:只要肯動腦筋,壞事也能變成好事。
只要,____________也_________O
六、閱讀短文,回答問題。(20分)
魚醫(yī)生
魚也常常會得病。它們之間因打架,也會受傷。但魚類也有“醫(yī)生”。
海洋中有種“圣尤里塔魚”,就是魚醫(yī)生。它能用尖嘴清除病魚傷口上壞死的地
方,能吃掉魚身上的小蟲子和其他的小東西,使病魚恢復健康。不過,它的這個本領(lǐng)
是它的本能,它吃掉的東西是它最好的食物。這樣,魚醫(yī)生和病魚之間的關(guān)系就非
常好。
魚醫(yī)生工作負責,治病也很快。一個魚醫(yī)生6小時內(nèi)能醫(yī)治300條病魚。病魚
求醫(yī)時,總是頭朝下尾朝上。老老實實地接受醫(yī)生的診治。那些嗓子有病的魚,就
張開大口,讓小魚醫(yī)生進進出出,給它治病。
有一種“厄爾卜里尼魚”,它長得和魚醫(yī)生幾乎一樣。有病的魚不防備它時,它
猛地伸出尖嘴,狠狠咬一口就逃跑。瞧,魚類中也有裝好人的壞蛋。
12/14
1.仿寫詞語。
老老實實—
2.短文共有一個自然段。第一自然段寫“魚醫(yī)生”治病。請把“魚醫(yī)生”給魚
治病的句子畫上“—
3.選擇序號填空。
a厄爾卜里尼魚b圣尤里塔
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