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2025屆寧波市重點(diǎn)中學(xué)高考考前模擬歷史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.據(jù)統(tǒng)計(jì),1940年與1926—1927年相比,蘇聯(lián)工業(yè)品的價(jià)格提高了5.5倍,而農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格卻只提高2.32倍。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)A.農(nóng)民為工業(yè)化作出了犧牲 B.新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施成效顯著C.蘇聯(lián)已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)工業(yè)化 D.衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)造成糧食的短缺2.有學(xué)者指出:“行中書(shū)省是由中央宰相府分機(jī)關(guān)駐扎在外面,這因蒙古人征服中國(guó),不敢把政權(quán)分散,要完全把它集中在中央。行省就是一個(gè)行動(dòng)的中書(shū)省?!庇纱丝梢?jiàn),元代設(shè)置行省的目的是A.監(jiān)察地方B.方便地方自治C.從軍事上控制地方D.提高漢族官僚的權(quán)力3.延續(xù)至20世紀(jì)的古代印度種姓制度從來(lái)不是一成不變的。相反它隨著社會(huì)變革而不斷調(diào)整。這反應(yīng)了種姓制度:A.成功阻礙了社會(huì)成員的流動(dòng) B.缺乏反映社會(huì)狀況的能力C.適應(yīng)了社會(huì)狀況維持社會(huì)秩序 D.完全缺乏自我變革的能力4.馮夢(mèng)龍?jiān)凇毒劳ㄑ詳ⅰ分兄赋觯≌f(shuō)可以“令人為忠臣,為孝子,為賢婦,為良友,為義夫,為節(jié)婦,為樹(shù)德之士,為積善之家”;鐘離睿水指出李漁的《十二樓》的創(chuàng)作目的是“今是編以通俗語(yǔ)言,鼓吹經(jīng)傳;以人情啼笑,接引頑癡?!庇纱丝赏浦髑逍≌f(shuō)A.深受商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響 B.是封建儒學(xué)世俗化的產(chǎn)物C.使人們普遍受到文化熏育 D.有利于強(qiáng)化社會(huì)政治功能5.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一份延安各界祝捷電報(bào)中寫(xiě)道:“我英勇八路軍……一舉克復(fù)娘子關(guān)等無(wú)數(shù)據(jù)點(diǎn),繼則正太、平漢、津浦、平綏、北寧等路交通齊予破壞,敵偽喪膽,奸賊寒心,提高抗戰(zhàn)必勝之信心,證明自力更生之正確?!毖影哺鹘绱舜巫=莸膽?zhàn)役是A.平型關(guān)戰(zhàn)役 B.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 C.棗宜會(huì)戰(zhàn) D.百團(tuán)大戰(zhàn)6.巴黎公社成立以后就立即頒布了許多法令,首先就是取消征兵制、廢除常備軍,另外規(guī)定了公務(wù)人員的最高薪資。還宣布教會(huì)與國(guó)家分離,把教會(huì)從學(xué)校中剔除出去,解除了資產(chǎn)階級(jí)控制人民的精神枷鎖。巴黎公社頒布這些法令和政策的主要目的是A.強(qiáng)化公務(wù)人員的公仆意識(shí) B.建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政C.消滅資本主義財(cái)產(chǎn)私有制 D.建立社會(huì)主義制度7.建國(guó)初期中蘇簽約:“共同防止日本帝國(guó)主義之再起及日本或其他用任何形式在侵略行為上與日本相勾結(jié)的國(guó)家之重新侵略”,2001年中俄兩國(guó)簽約:“據(jù)有關(guān)協(xié)定進(jìn)行的軍事和軍技合作不針對(duì)第三國(guó)”。對(duì)此解讀準(zhǔn)確的是A.中俄關(guān)系是中國(guó)最重要的大國(guó)關(guān)系 B.當(dāng)今的中國(guó)積極發(fā)展睦鄰友好關(guān)系C.中日兩國(guó)的矛盾得以解決 D.中俄合作以軍事領(lǐng)域?yàn)橹?.羅馬法學(xué)家西塞羅認(rèn)為:“真正的法律乃是正確的理性,它與自然和諧一致,它撒播至所有的人(指自由民)?!狈线@種精神的法律是A.《十二銅表法》B.《民法大全》C.《權(quán)利法案》D.《獨(dú)立宣言》9.亞里士多德說(shuō),陶片放逐法之定立是為了防范那些權(quán)高位重者,而在該法出臺(tái)后的前三年內(nèi),人們放逐的都是僭主的朋友。然而在第四年,它也被用于除去那些看起來(lái)過(guò)于強(qiáng)大的人。據(jù)此可知,亞里士多德強(qiáng)調(diào)了該法A.維護(hù)民主制度的效果B.打擊精英人物的傾向C.執(zhí)行的盲目性隨意性D.防范僭主政治的無(wú)力10.“nomorewars,nomorewalls”聯(lián)邦德國(guó)總理科爾的這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)是在A.1988年B.1989年C.1990年D.1991年11.辛亥革命爆發(fā)后,美國(guó)某報(bào)報(bào)道:“如果中國(guó)成功地按美國(guó)政府的模式建立起一個(gè)聯(lián)邦共和國(guó),由在歐美留學(xué)國(guó)的具有西方觀念的人任領(lǐng)導(dǎo),日本將不再是東方最西化的國(guó)家?!贝撕蠼⒌闹腥A民國(guó)臨時(shí)政府與該報(bào)道的設(shè)想相符的是A.臨時(shí)政府基本按照美國(guó)政體原則構(gòu)架 B.革命成功后建立了一個(gè)聯(lián)邦共和國(guó)C.中國(guó)超過(guò)日本成為亞洲最西化的國(guó)家 D.民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)都有西方民主觀念12.嚴(yán)復(fù)曾在《救亡決論》中最早大聲疾呼:擺在中國(guó)面前的問(wèn)題已不是一般的“自強(qiáng)”、“求富”,而是要直截了當(dāng)?shù)仄饋?lái)“救亡”。促成嚴(yán)復(fù)發(fā)出“救亡”呼聲的慘痛事實(shí)是()A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗 B.日本在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中打敗中國(guó)C.八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng) D.巴黎和會(huì)拒絕中國(guó)正義要求二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)黨的歷史材料一在慶祝中共成立28周年的時(shí)候,毛澤東曾指出,在過(guò)去的28年的長(zhǎng)時(shí)期中,“我們僅僅做了一件事件,這就是取得了革命戰(zhàn)爭(zhēng)的基本勝利。……但我們的事情還很多,比如走路,過(guò)去的工作只不過(guò)是像萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步”?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷下2002年材料二中華人民共和國(guó)成立后的29年,是深刻影響中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程的29年……對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民勝利地走向未來(lái)有著深刻的啟示?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨歷史》第二卷下2010年問(wèn)題(1)材料一中的“革命戰(zhàn)爭(zhēng)”指什么?(2)根據(jù)材料一和所學(xué),描繪我們下一步將要走的道路。(3)中華人民共和國(guó)成立后的29年中,你認(rèn)為最影響中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程的事件是什么?說(shuō)明理由。(4)建國(guó)29年,給“中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民勝利地走向未來(lái)”留下了哪些深刻的啟示?14.(20分)東西方的“分流”閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一一個(gè)極為長(zhǎng)期的觀點(diǎn)提醒我們考慮怎樣把東亞和西歐之間19世紀(jì)的分流放到全球歷史的背景中?!欢?,對(duì)19世紀(jì)和20世紀(jì),大部分世界史學(xué)家告訴我們的歷史是,一個(gè)單一的北大西洋核心成為變革的發(fā)動(dòng)機(jī),世界其余部分以不同方式作出“反應(yīng)”。……而沃勒斯坦學(xué)派認(rèn)為:外圍區(qū)域(北大西洋沿岸以外地區(qū))一旦落后,就會(huì)陷入使它們永遠(yuǎn)也無(wú)法趕上來(lái)的不利境地。材料二東亞與歐洲的差距是一種巨大但暫時(shí)的分離……如果世界結(jié)束于1945年,經(jīng)濟(jì)史的主體就會(huì)是,我們大部分人——至少是在西方——伴隨著北大西洋的勝利和一個(gè)高消費(fèi)、高能源利用和高勞動(dòng)生產(chǎn)力的世界的誕生成長(zhǎng)。如果我們用總量指標(biāo)作判斷,1945年以來(lái)的全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重頭戲并不是發(fā)生在西方,或非洲、拉丁美洲以及其他西方人能夠用一只比較自由的手留下印跡的地方的前西方殖民地,而是發(fā)生在東亞(和東南亞的部分地區(qū))?!陨暇浴洞蠓至鳌?dú)W洲、中國(guó)及現(xiàn)代世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》(美)彭慕蘭著問(wèn)題:(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括說(shuō)明材料一19世紀(jì)東亞與西歐之間的“分流”指什么?19世紀(jì)至20世紀(jì)以北大西洋為核心的“變革”指什么?以日本為例說(shuō)明世界其余部分以不同方式作出怎樣的“反應(yīng)”?(2)根據(jù)材料一和材料二,指出兩則材料在關(guān)于東西方差異的認(rèn)識(shí)上有哪些不同之處?
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】
蘇聯(lián)工業(yè)品和農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格剪刀差越來(lái)越大,這說(shuō)明農(nóng)業(yè)在蘇聯(lián)工業(yè)化進(jìn)程中做出了犧牲,選項(xiàng)A正確;1940年新經(jīng)濟(jì)政策早已結(jié)束,排除B;蘇聯(lián)通過(guò)兩個(gè)五年計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,選項(xiàng)C排除;此時(shí)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)尚未開(kāi)始,排除D。2、A【解析】
材料主要說(shuō)明了元朝行中書(shū)省是中央派往地方的機(jī)關(guān),“行省就是一個(gè)行動(dòng)的中書(shū)省”說(shuō)明了行中書(shū)省是代表中央監(jiān)察地方的一個(gè)機(jī)關(guān),故A項(xiàng)符合題意。行省制下中央集權(quán)不斷加強(qiáng),地方不可能自治,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)從軍事方面對(duì)地方的控制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在統(tǒng)治機(jī)構(gòu)中長(zhǎng)官和掌權(quán)的官吏都是蒙古人或色目人,其次才是漢人,而南人在宋亡后的一個(gè)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),幾乎很少人在中央做官。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、C【解析】
據(jù)材料可知種姓制度隨著社會(huì)變革而變化,即種姓制度適應(yīng)了社會(huì)狀況來(lái)維持社會(huì)制度,故選C;材料的主要意思是種姓制度也是不斷變化的,沒(méi)有體現(xiàn)成功阻礙了社會(huì)成員的流動(dòng),故排除A;材料中無(wú)法體現(xiàn)缺乏反映社會(huì)狀況的能力,B錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)種姓制度也是不斷變化的,反映社會(huì)狀況,D與材料的意思剛好相反,排除。4、D【解析】
根據(jù)“令人為忠臣,為孝子,為賢婦,為良友,為義夫,為節(jié)婦,為樹(shù)德之士,為積善之家”、“鼓吹經(jīng)傳……接引頑癡”等內(nèi)容可知明清小說(shuō)起到社會(huì)教化的作用,故選D項(xiàng);材料主要反映了小說(shuō)的社會(huì)教化功能,沒(méi)有體現(xiàn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更不能說(shuō)明使人民普遍受到文化熏育,排除AC項(xiàng);明清小說(shuō)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,反映的是市民階層的價(jià)值觀,不是封建儒學(xué)世俗化的產(chǎn)物,排除B項(xiàng)。故選D。5、D【解析】
百團(tuán)大戰(zhàn)是1940年下半年發(fā)生在華北地區(qū)的一場(chǎng)由共產(chǎn)黨主動(dòng)出擊的以正太鐵路為基軸展開(kāi)的交通破襲戰(zhàn),極大的打擊了日偽軍的囂張氣焰,振奮了中華民族的抗戰(zhàn)信心。為此據(jù)材料關(guān)鍵信息“八路軍”、“正太鐵路”、“交通齊予破壞”可以推斷出是百團(tuán)大戰(zhàn),D正確;平型關(guān)大捷是八路軍配合友軍作戰(zhàn)的典范,是抗戰(zhàn)以來(lái)的首次大捷,是在山西戰(zhàn)場(chǎng),A排除;臺(tái)兒莊大捷,是抗戰(zhàn)以來(lái)的最大勝利,屬于國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)典范,B排除;棗宜會(huì)戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段,日本軍隊(duì)駐武漢的第11軍對(duì)中國(guó)第五戰(zhàn)區(qū)部隊(duì)發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)作戰(zhàn),會(huì)戰(zhàn)以日軍占領(lǐng)宜昌而結(jié)束,C排除。故選D。6、B【解析】
材料體現(xiàn)了巴黎公社摧毀舊的制度,建立新的制度,其主要目的是建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政,故選B項(xiàng);A項(xiàng)表述只是“公務(wù)員的最高薪”規(guī)定的目的,不能反映材料的整體意圖,故排除A項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)資本主義財(cái)產(chǎn)私有制的相關(guān)信息,故排除C項(xiàng);巴黎公社是建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的一次嘗試,故排除D項(xiàng)。7、B【解析】
根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,建國(guó)初期的中蘇《中蘇友好同盟互助條約》具有軍事結(jié)盟性質(zhì),體現(xiàn)了新中國(guó)初期實(shí)行的“一邊倒”政策,而2001年“不針對(duì)第三國(guó)”體現(xiàn)了改革開(kāi)放后中國(guó)獨(dú)立自主的外交政策具體表現(xiàn)為不結(jié)盟政策,在與他國(guó)建交的時(shí)候強(qiáng)調(diào)國(guó)家之間應(yīng)超越社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài),說(shuō)明中國(guó)積極發(fā)展與周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系,以建設(shè)和平的周邊環(huán)境,B項(xiàng)正確;中俄關(guān)系雖然很重要,但并非最重要的大國(guó)關(guān)系,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)中日兩國(guó)矛盾,并且C項(xiàng)表述不符合史實(shí),C項(xiàng)錯(cuò)誤;中俄合作并不是以軍事領(lǐng)域?yàn)橹行?,材料主要體現(xiàn)了當(dāng)今中國(guó)積極發(fā)展睦鄰友好關(guān)系的現(xiàn)象,D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、B【解析】
材料中說(shuō)明法律適用于一切自由民,顯然是自然法的思想,《民法大全》是羅馬法匯編,體現(xiàn)這種思想,故B正確;A僅適用于羅馬自由民;C是英國(guó)法律文獻(xiàn);D是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期文獻(xiàn)?!驹斀狻?、B【解析】
依據(jù)材料“被用于除去那些看起來(lái)過(guò)于強(qiáng)大的人”來(lái)看,亞里士多德強(qiáng)調(diào)的是陶片放逐法出現(xiàn)了打擊精英人物的傾向。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)材料表述的是陶片放逐法的局限性,排除;C項(xiàng)執(zhí)行的盲目性說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,陶片放逐法是維護(hù)雅典民主政治的有力工具,排除?!军c(diǎn)睛】陶片放逐法下每個(gè)公民都可以通過(guò)陶片表達(dá)自己的政治意見(jiàn)和愿望,體現(xiàn)了古代雅典民主政治的廣泛性;有利于淘汰那些沒(méi)有維護(hù)公民利益的官員,反對(duì)有損公民利益的行為,同時(shí)可以約束官員的行為,消除不穩(wěn)定因素,從而有利于國(guó)家的穩(wěn)定和正常民主秩序的維護(hù)。10、C【解析】
材料中英文意思為“不要戰(zhàn)爭(zhēng),不要柏林墻”,結(jié)合所學(xué)可知,1990年民主德國(guó)和聯(lián)邦德國(guó)合并,柏林墻被拆除,選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)A、B、D均不符合柏林墻被拆除時(shí)間。【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是從英文中解讀出柏林墻的信息,結(jié)合所學(xué)解答即可。11、A【解析】臨時(shí)政府是按照美國(guó)三權(quán)分立的原則建立的,故A說(shuō)法正確;中國(guó)革命后沒(méi)有建立聯(lián)邦制共和國(guó),而是中華民國(guó),故排除B;中國(guó)根本沒(méi)有成為最民主化的國(guó)家,因?yàn)槿匀皇前胫趁竦匕敕饨▏?guó)家,故C排除;中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)中的袁世凱就沒(méi)有西方民主觀念,故排除D。12、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,民族危機(jī)加深,中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)維新派掀起救亡圖存運(yùn)動(dòng),B選項(xiàng)符合題意。ACD選項(xiàng)與材料時(shí)間不符合,排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)新民主主義革命。(2)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)從新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡或社會(huì)主義革命與建設(shè)(寫(xiě)出過(guò)渡時(shí)期具體任務(wù)和歷史事件或建設(shè)社會(huì)主義給)(3)如,土地改革運(yùn)動(dòng),消滅了地主土地所有制,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速得到恢復(fù)和發(fā)展,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)、社會(huì)主義改造和工業(yè)化建設(shè)創(chuàng)造了條件。如,三大改造(第一個(gè)五年計(jì)劃),為在我國(guó)建立社會(huì)主義基本制度奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。如,關(guān)于整理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題討論,對(duì)于打破個(gè)人崇拜和教條主義的精神枷鎖,對(duì)于黨的指導(dǎo)思想和實(shí)際工作的撥亂反正,產(chǎn)生了巨大的影響。如,十一屆三中全會(huì),形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體,使黨的工作結(jié)束了徘徊中前進(jìn)的局面,成為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的新起點(diǎn)。其它言之成理也可,但回答籠統(tǒng),沒(méi)有具體事實(shí)支撐的,不給分。(4)推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),必須把馬克思主義基本原理同中國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合;以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;生產(chǎn)關(guān)系的變革要符合生產(chǎn)力的發(fā)展水平和要求;經(jīng)濟(jì)建設(shè)要尊重經(jīng)濟(jì)客觀規(guī)律;堅(jiān)持實(shí)事求是思想路線;完善社會(huì)主義民主和法治建設(shè);堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策;準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)和國(guó)際形勢(shì)發(fā)展變化,制定和調(diào)整外交戰(zhàn)略,積極創(chuàng)造良好的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的外部環(huán)境等。【解析】
(1)戰(zhàn)爭(zhēng):根據(jù)材料一中“慶祝中共成立28周年”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文中所說(shuō)的“革命戰(zhàn)爭(zhēng)”指新民主主義革命。(2)道路:根據(jù)材料一和相關(guān)問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知新民主主義革命勝利后,中共下一步將要走的道路是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)從新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡(或社會(huì)主義革命與建設(shè)、完成向社會(huì)主義社會(huì)的過(guò)渡等)。(3)事件和理由:按照題目要求,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從中華人民共和國(guó)成立后的29年(即1949年—1978年)間,對(duì)中國(guó)社會(huì)和生產(chǎn)發(fā)展產(chǎn)生過(guò)重大影響的政治(如一屆人大、十一屆三中全會(huì))、經(jīng)濟(jì)(如土地改革、三大改造、改革開(kāi)放)等事件中,找出一則對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程影響最大的事件,明確說(shuō)明,并簡(jiǎn)要闡述這一事件對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)程中的主要影響。(4)啟示:根據(jù)所學(xué)知識(shí),從生產(chǎn)關(guān)系變革、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民主政治探索、外交政策調(diào)整、文化科技發(fā)展等方面,總結(jié)建國(guó)29年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),說(shuō)明中國(guó)當(dāng)代社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展給“中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民勝利地走向未來(lái)”留下了具體啟示。14、(1)“東西間的分流”指東、西方在社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)巨大的差異?!耙员贝笪餮鬄楹诵牡淖兏铩敝福罕贝笪餮蟮貐^(qū)的西歐和美國(guó)率先通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命和改革,完善了資本主義制度;完成兩次工業(yè)革命;加強(qiáng)對(duì)世界的擴(kuò)張,使資本主義世界體系最終形成?!巴鈬鷧^(qū)域”的反應(yīng):19世紀(jì)后期,日本通過(guò)明治維新,后來(lái)居上,跟上工業(yè)革命的浪潮,“脫亞入歐”,從東方農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)樯钍芪鞣轿拿饔绊懙墓I(yè)化國(guó)家。(2)不同之處:材料一認(rèn)為“19世紀(jì)
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