2023年湖南長沙麓山國際望城實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年湖南長沙麓山國際望城實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）。A.從課程的組織核心角度劃分的B.從課程的任務(wù)角度劃分的C.從課程的功能角度劃分的D.從課程制定者或管理制度角度劃分的【答案】：B2.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.資源管理策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】：B3.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.學(xué)習(xí)能力B.管理能力C.研究能力D.交往能力【答案】：C4.關(guān)于教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明B.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值的大小主要取決于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)C.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要取決于他的個(gè)人價(jià)值D.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值是對(duì)立矛盾的【答案】：B5.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.韓愈B.柳宗元C.歐陽修D(zhuǎn).蘇軾【答案】：A6.我國現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是（）。A.6年B.12年C.10年D.9年【答案】：D7.被譽(yù)為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”的是（）。A.維果斯基B.烏申斯基C.裴斯泰洛齊D.卡普捷列夫【答案】：B8.“活的教育學(xué)”指的是（）的著作。A.柏拉圖B.蘇霍姆林斯基C.陶行知D.亞里士多德【答案】：B9.下列關(guān)于教育的說法錯(cuò)誤的是（）。A.廣義的教育包括社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育B.受教育者是學(xué)習(xí)的主體，具體指各級(jí)各類學(xué)校中學(xué)習(xí)的兒童和少年C.以教育系統(tǒng)自身來說，教育形態(tài)可分為制度化教育和非制度化教育D.狹義的教育指的是學(xué)校教育【答案】：B10.教育是人類社會(huì)特有的一種自覺地（）地促進(jìn)人的發(fā)展的活動(dòng)，促進(jìn)受教育者的社會(huì)性和個(gè)性化。A.有要求B.有目的C.有計(jì)劃D.有組織【答案】：B11.“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)?！笔牵ǎ┨岢?。A.陳鶴琴B.晏陽初C.楊賢江D.陶行知【答案】：D12.《給教師的一百條建議》作者是（）。A.盧梭B.夸美紐斯C.巴班斯基D.蘇霍姆林斯基【答案】：D13.《大學(xué)》是儒家學(xué)者論述大學(xué)的一篇文章，它提出大學(xué)的終極目標(biāo)是（）。A.“明明德”B.“平天下”C.“修身”D.“止于至善”【答案】：D14.讀書指導(dǎo)法是一種（）的方法。A.以實(shí)際訓(xùn)練為主B.以直覺感知為主C.以語言傳授為主D.以引導(dǎo)探究為主【答案】：C15.由于反映的活動(dòng)的形式不同，知識(shí)可以分為陳述性知識(shí)和（）。A.可應(yīng)用的知識(shí)B.實(shí)用的知識(shí)C.直觀的知識(shí)D.程序性知識(shí)【答案】：D16.師生關(guān)系最大的功能是（）。A.約束功能B.調(diào)節(jié)功能C.凝固功能D.教育功能【答案】：D17.在延安時(shí)期，①開展了整風(fēng)運(yùn)動(dòng)；②三五九旅在王震的率領(lǐng)下，奉命開進(jìn)南泥灣；③召開延安文藝工作者座談會(huì)。

上述歷史事件出現(xiàn)的先后順序是（）。A.①③②B.②③①C.②①③D.③①②【答案】：C18.莎士比亞是英國杰出的戲劇家，他曾在作品中塑造了一個(gè)唯利是圖的經(jīng)典吝嗇鬼形象——夏洛克，這部作品是（）。A.《威尼斯商人》B.《仲夏夜之夢(mèng)》C.《羅密歐與朱麗葉》D.《麥克白》【答案】：A19.“以德治民，取信于民”體現(xiàn)了（）的思想。A.法家B.儒家C.道家D.墨家【答案】：B20.公文加蓋時(shí)，應(yīng)做到（）。A.既不壓發(fā)文機(jī)署名，又不壓成文日期B.不壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名，只壓成文日期C.下壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名，不壓成文日期D.既壓發(fā)文機(jī)關(guān)署名，又壓成文日期【答案】：D21.（）。是行政管理的首要環(huán)節(jié)和各項(xiàng)管理功能的基礎(chǔ)。A.行政執(zhí)法B.行政指導(dǎo)C.行政命令D.行政決策【答案】：D22.下列關(guān)于河北“雄安新區(qū)”的說法錯(cuò)誤的是，雄安新區(qū)（）。A.主要承載北京非首都功能B.境內(nèi)是小說《荷花淀》的故事發(fā)生地C.靠近海洋，屬于溫帶海洋性氣候D.和上海浦東新區(qū)都屬于國家級(jí)新區(qū)【答案】：C23.外部不經(jīng)濟(jì)性是指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體在生產(chǎn)和消費(fèi)過程中，給他人帶來的損失或額外費(fèi)用，而他人并未因此得到補(bǔ)償。根據(jù)上述定義，下列屬于外部不經(jīng)濟(jì)性的是（）。A.上游居民大量植樹，自己收獲了木材又改善了下游居民的水源質(zhì)量，卻沒有收取費(fèi)用B.某項(xiàng)新技術(shù)發(fā)明被他人使用，沒有得到使用費(fèi)C.桃樹開花時(shí)，行人都可以享受到花香，但并未向種植桃樹的人交錢D.農(nóng)民使用農(nóng)藥過量造成污染，卻沒有賠償受害者【答案】：D24.甲因犯分裂國家罪被判有期徒刑10年，剝奪政治權(quán)利4年，則甲實(shí)際不享有的政治權(quán)利的時(shí)間為（）。A.4年B.6年C.14年D.10年【答案】：C25.交流是復(fù)雜的藝術(shù),有聲語言并不是表達(dá)意義的唯一方式,輔以動(dòng)作和面部表情,可以使表達(dá)生動(dòng)形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻（）。如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會(huì),甚至引起嚴(yán)重的后果。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.針鋒相對(duì)B.截然相反C.紛繁復(fù)雜D.南轅北轍【答案】：B26.植物或許被低估了。它們不僅記得何時(shí)被人觸碰過,而且有研究表明,它們不必借助大腦或復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng),就能進(jìn)行復(fù)雜程度與人類不相上下的風(fēng)險(xiǎn)決策。面對(duì)兩個(gè)花盆——其中一個(gè)營養(yǎng)含量恒定,另一個(gè)營養(yǎng)含量變化不定——如果營養(yǎng)條件足夠差,植物會(huì)偏好神秘莫測的那個(gè)花盆。也許,這可以更好地解釋為什么賭博輸錢的人會(huì)繼續(xù)賭下去,為什么在寒冷夜晚里,鳥兒即便不知能找到什么也要四處覓食,而不是守著數(shù)量確定卻不夠吃的食物。以上文字意在說明:（）A.植物懂得在危機(jī)中鋌而走險(xiǎn),竭力求生B.放棄已知的、確定的,選擇未知的、神秘莫測的,是有機(jī)體的普遍選擇C.植物能進(jìn)行任何復(fù)雜程度與人類不相上下的風(fēng)險(xiǎn)決策D.惡劣條件下放手一搏,希冀求得生機(jī)或許是一切有機(jī)體的本能選擇【答案】：B27.讓我們愛恨交織的技術(shù)太多了，從世人完全陌生到人人耳熟能詳，它們大部分只花了幾十年的時(shí)間，勢(shì)頭快得讓人不敢掉以輕心。這里面就包括機(jī)器人。但近幾年，人工智能前行的步伐把機(jī)器人研發(fā)帶到了一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，它們不但眼耳口鼻、連所思所行都越來越像我們?nèi)祟?。不過，這種改變卻是漸進(jìn)式的，這讓人類似乎很難真的意識(shí)到正在發(fā)生改變的機(jī)器人意味著什么，或者說，未必做好了應(yīng)對(duì)這一改變的準(zhǔn)備。于是近日，美國《國家地理》以《我們，與他們》為題撰寫了一篇文章，試圖____（）。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ.說明目前機(jī)器人并不會(huì)達(dá)到人類的思維水平B.揭開人工智能技術(shù)的神秘面紗C.探索機(jī)器人和人類當(dāng)前的關(guān)系及未來發(fā)展D.反思當(dāng)前人工智能技術(shù)對(duì)人類倫理道德觀的沖擊【答案】：C28.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說明的是（）A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)B.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯C.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步D.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性【答案】：D29.傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合，推陳出新，在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué)，可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說速度，從而提高教學(xué)效益。運(yùn)用電視錄像技術(shù)，以及錄音合成剪輯技術(shù)，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，令畫面清晰，生動(dòng)形象，色彩豐富，感染力強(qiáng)。從這段文字，我們不能推出的是（）。A.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個(gè)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù)，如幻燈、投影等B.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù)，進(jìn)行課堂教學(xué)，將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果C.21世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中D.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合，推陳出新，在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用【答案】：C30.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng):第一,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無能為力、無所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為（）A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理B.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變C.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見D.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物【答案】：D31.選擇目標(biāo)是人生最重大的自我設(shè)計(jì)，必須切實(shí)了解自己的一點(diǎn)，但必須切合自己的____和環(huán)境的利弊。目標(biāo)可以定得高一點(diǎn)，但必須切合自己實(shí)際--否則，便絕無實(shí)現(xiàn)的可能。______的人生不能離開了腳踏實(shí)地的前提--凌空蹈虛是極少數(shù)大科學(xué)家與大藝術(shù)家的專利或特權(quán)，絕大多數(shù)的人是效仿不得的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.長短志存高遠(yuǎn)B.優(yōu)勢(shì)輝煌燦爛C.特點(diǎn)高瞻遠(yuǎn)矚D.好壞淡泊名利【答案】：A32.作為美國最著名的公共知識(shí)分子之一，戴蒙德是一位高度關(guān)懷人類總體歷史、現(xiàn)狀和未來命運(yùn)的學(xué)者。早年，他以一本《槍炮、病菌與鋼鐵》獲得普利策獎(jiǎng)。在那本書里，他從多個(gè)角度探討人類社會(huì)興起和發(fā)達(dá)的原因。近年來，他卻逐漸轉(zhuǎn)向反面--他意識(shí)到，研究人類社會(huì)滅亡的原因，恐怕比研究人類社會(huì)的興起更緊要。這段文字主要介紹戴蒙德的（）A.學(xué)術(shù)興趣的轉(zhuǎn)移B.卓越成就C.主要觀點(diǎn)D.研究領(lǐng)域的擴(kuò)大【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于《學(xué)記》教育思想的有（）。A.“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉”B.“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”C.“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”D.“化民成俗，其必由學(xué)【答案】：CD34.杜威實(shí)用主義教育所提倡的主要教育觀點(diǎn)有（）。A.從做中學(xué)B.教育即生活C.兒童為中心D.學(xué)校即社會(huì)【答案】：ABCD35.最基本的職業(yè)道德要素包括（）。A.職業(yè)理想B.職業(yè)作風(fēng)C.職業(yè)行為D.職業(yè)素質(zhì)【答案】：AB36.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是（）。A.通過勤奮學(xué)習(xí)，教師能獲得教師道德知識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)B.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀C.只有加深對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，才能堅(jiān)定從教的信念D.是師德修養(yǎng)的基本方法【答案】：ABCD37.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段（）。A.認(rèn)同心B.下決心C.立恒心D.樹信心【答案】：BCD38.赫爾巴特是19世紀(jì)德國哲學(xué)家、心理學(xué)家、科學(xué)教育學(xué)的奠基人。他提出的“三中心”，包括（）。A.教材中心B.課堂中心C.教師中心D.學(xué)生中心【答案】：ABC39.學(xué)校的產(chǎn)生使人類教育進(jìn)入了一個(gè)獨(dú)立階段，下列選項(xiàng)中屬于學(xué)校產(chǎn)生的條件的是（）。A.文字的出現(xiàn)B.奴隸制國家鞏固政權(quán)的需要C.生產(chǎn)力的發(fā)展水平D.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累【答案】：ABCD40.傳統(tǒng)教育專指德國教育家赫爾巴特及其學(xué)派的教育理論和教學(xué)模式，下列屬于傳統(tǒng)教學(xué)“三中心”的有（）。A.以教材為中心B.以教師為中心C.以間接經(jīng)驗(yàn)為中心D.以課堂為中心【答案】：ABD41.判斷個(gè)體的聚集是否稱得上群體，主要標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.一套成文與不成文的規(guī)范B.共同目標(biāo)C.一定的組織形式D.成員之間心理上的相互依存【答案】：ABCD42.職業(yè)榮譽(yù)有下列哪些特點(diǎn)（）。A.職業(yè)榮譽(yù)的階級(jí)性B.職業(yè)榮譽(yù)的強(qiáng)制性C.職業(yè)榮譽(yù)的激勵(lì)性D.職業(yè)榮譽(yù)的多樣性【答案】：ACD43.公文是直接用觀點(diǎn)指導(dǎo)行動(dòng)的，因此，觀點(diǎn)必須明確，下列各項(xiàng)中能體現(xiàn)觀點(diǎn)明確的有：A.文字表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明B.講求實(shí)用性，不一定有具體的意見和措施C.符合領(lǐng)導(dǎo)意圖D.符合有關(guān)規(guī)定【答案】：ACD44.馬克思認(rèn)為，產(chǎn)業(yè)工人作為勞動(dòng)力商品，其使用價(jià)值的特殊性在于可以創(chuàng)造出大于自身價(jià)值的價(jià)值。這部分多出來的價(jià)值（）。A.是必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間創(chuàng)造的剩余價(jià)值B.是剩余勞動(dòng)時(shí)間創(chuàng)造的剩余價(jià)值C.是銷售商利潤的根本來源D.是生產(chǎn)商利潤的根本來源【答案】：BCD45.下列屬于我國地形特征的有（）。A.地勢(shì)東高西低，大致呈階梯狀分布B.山區(qū)面積廣大C.地形多種多樣D.地勢(shì)西高東低，大致呈階梯狀分布【答案】：BCD46.擴(kuò)大完全成本保險(xiǎn)和種植收人保險(xiǎn)政策實(shí)施范圍，實(shí)現(xiàn)（）。A.五谷作物西部試點(diǎn)推進(jìn)B.大豆有序擴(kuò)面C.三大主糧全國覆蓋D.糖料研發(fā)增種【答案】：BC47.地理位置信息為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)提供了基于位置的服務(wù)，室內(nèi)定位系統(tǒng)將進(jìn)一步提供豐富、細(xì)致精確的室內(nèi)位置信息服務(wù)，例如博物館展覽、商場內(nèi)即時(shí)店鋪推薦等。下列選項(xiàng)中，實(shí)現(xiàn)室內(nèi)定位的有（）。A.在家上網(wǎng)進(jìn)行行程規(guī)劃B.部署藍(lán)牙信號(hào)之后，使用藍(lán)牙信號(hào)進(jìn)行定位C.利用手機(jī)等X的信號(hào)進(jìn)行定位D.通過識(shí)別建筑物中設(shè)置的WiFi信號(hào)熱點(diǎn)，用WiFi信號(hào)追蹤位置【答案】：BCD48.社會(huì)工作者在某社區(qū)為老年人提供的服務(wù)包括：協(xié)助老年人組織舞蹈隊(duì)，合唱團(tuán)，棋藝社等興趣團(tuán)隊(duì)，邀請(qǐng)醫(yī)生，護(hù)士等專業(yè)人士開設(shè)知識(shí)講座，為老年人答疑解惑，宣講老年人權(quán)益保障法律法規(guī)，對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行宣傳教育，上述做法體現(xiàn)了老年社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容中的A.咨詢服務(wù)B.精神慰藉C.救助服務(wù)D.政策倡導(dǎo)【答案】：CD49.網(wǎng)格員不得有哪些行為（）。A.在工作中弄虛作假、推諉塞責(zé)B.不利用工作之便為自己或者他人謀取私利C.態(tài)度蠻橫、行為粗暴或者故意刁難服務(wù)管理對(duì)象D.法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形【答案】：ACD50.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四十條規(guī)定，下列（）情形中，用人單位須提前30天以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資，可以解除勞動(dòng)合同。A.勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療