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文檔簡介
一、填空題(共計66題,每題1分 答案:空2505 文體特征.語言特點等與主題意義的,多層次.多角度分析語篇傳 憶和操練語言點為主的知識導(dǎo)向教學(xué),從.和應(yīng)試的教學(xué)模式中走出來,轉(zhuǎn)向?qū)虻慕虒W(xué)實踐。 活動中廣使用的語,是國際交流與作重要 具也 現(xiàn)英語課程的價,有機(jī)融入和意,將 19.英語語言知識包括 20.教師要把落實 21.英語語言知識主要含:語音.詞匯. 22.核心素養(yǎng)是課程 24.語言技能中的“ 26. 27.教師要把落實 33.核心素養(yǎng)是 表格.動畫.符號,以及視頻等理解意義的技能。答案: 英語課程資源包括及有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué) 環(huán)境;還包括,如學(xué)生教師和家長的生活經(jīng)歷41.在開發(fā)素材性英語課程資源時,要注意選用具有 42.評價體系包括 43. 44 四個方面的技能以及這四種技能的綜合運用能力。答案:聽.說 46 平,包括單元學(xué)習(xí)過程評價和單元學(xué)習(xí)結(jié)果評價兩個方面。答案:47.詞匯指語言中所有 51.教學(xué)設(shè)計與實施要以 。其 ,提高學(xué)習(xí)效率;有助于學(xué)生發(fā)起.;有助于學(xué)生調(diào)控學(xué)習(xí)情緒,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。答案:元認(rèn)知策略;認(rèn)知策略;53.課標(biāo)中三級詞匯表確定 55.教師要以 57.義務(wù)教育階段的英語課程具有 58.語篇分不同的類型,既包括 59.是國家義務(wù)教育和普通高中課程方案規(guī)定的必 60.教材編寫應(yīng)體現(xiàn)以下四個原則:思想性原則. 61.開展語篇研讀,教師要根據(jù)學(xué)生 62. 63.學(xué)業(yè)質(zhì)量是學(xué)生在完成課程階段性學(xué)習(xí)后的 表格.動畫.符號,以及視頻等理解意義的技能。答案:65. 二、問答題(共計12題,每題1分單詞有重音;(3)能在圖片的幫助下讀懂簡單的故事或小短文。 力 同格歷次平織 答 (3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略指導(dǎo),培養(yǎng)(4)培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識,發(fā)展跨文化交(5)(6)合理利用各(7)組織生動活潑的課外活動,(8:答答④⑤答特點,為指導(dǎo)和組織學(xué)生循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)課程內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。。講臺上放著一只魔,師像魔師一樣,一會兒 ,,
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