軍事博物館招聘筆試題庫(kù)2024

軍事博物館招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：580770881a78db18cbd5a36978b68fc0

軍事博物館招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，中國(guó)發(fā)展帶給世界歷史性機(jī)遇，繼續(xù)帶著冷戰(zhàn)時(shí)期的舊思維去看新時(shí)代的中國(guó)，無(wú)異于____________

。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一葉障目

B．以偏概全

C．刻舟求劍

D．自欺欺人

《正確答案》

C

《專家解析》

由“無(wú)異于”可知，前文是對(duì)橫線處成語(yǔ)的解釋說(shuō)明，形容用舊思維去看待新時(shí)代的中國(guó)的做法不合適，C項(xiàng)“刻舟求劍”比喻拘

泥成例，側(cè)重不知道跟著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“一葉障目”比喻被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑，

與文意不符，排除；B項(xiàng)“以偏概全”指用片面的觀點(diǎn)看待整體問(wèn)題，文段并無(wú)片面與整體之意，排除；D項(xiàng)“自欺欺人”意思是

欺騙自己，也欺騙別人，文段并無(wú)欺騙他人之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“以疆遏華”背后的冷戰(zhàn)思維和“西方焦慮”》

2、農(nóng)業(yè)一旦走上正軌，僅幾千年間就飛快地發(fā)展起來(lái)，農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因在于人口的快速繁殖。農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)可以養(yǎng)活更多的人，農(nóng)業(yè)發(fā)展又需要更

多的人，二者共同推動(dòng)著人類社會(huì)進(jìn)步。農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)使得人類終于由被動(dòng)地適應(yīng)自然邁向了主動(dòng)地改造自然，農(nóng)業(yè)的進(jìn)步也難以避免地伴隨著

生態(tài)環(huán)境的破壞。在300萬(wàn)年的漫長(zhǎng)時(shí)間里，人類沒(méi)有選擇農(nóng)業(yè)，落后而平和地生存繁衍著。在距今1萬(wàn)年前后，人類選擇了農(nóng)業(yè)，此后就再也

停不下前進(jìn)的腳步，文明和社會(huì)的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的破壞不斷加劇，人類在幸福與痛苦的矛盾中不斷地走向進(jìn)步。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．農(nóng)業(yè)與環(huán)境的兩難抉擇

B．農(nóng)業(yè)與人口的生存悖論

C．農(nóng)業(yè)——幸福與痛苦的選擇

D．農(nóng)業(yè)——人類社會(huì)進(jìn)步的火種

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出農(nóng)業(yè)發(fā)展和人口有關(guān)，然后詳細(xì)闡述如何有關(guān)。接下來(lái)通過(guò)“使得”和“也”強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)發(fā)展給人帶來(lái)好壞兩方面結(jié)

果。然后從時(shí)間的角度進(jìn)行分析：農(nóng)業(yè)出現(xiàn)之前，人類社會(huì)“落后而平和”，農(nóng)業(yè)出現(xiàn)后，文明和社會(huì)發(fā)展的同時(shí)伴隨著環(huán)境

破壞的加劇，依然強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)出現(xiàn)給人類帶來(lái)兩方面結(jié)果，尾句再次強(qiáng)調(diào)，人類在“幸福與痛苦”的矛盾中不斷進(jìn)步。故文段為

開(kāi)篇引出話題，后文說(shuō)明結(jié)果，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，同時(shí)導(dǎo)致環(huán)境破壞。C項(xiàng)，“幸福與痛苦”分別對(duì)應(yīng)了農(nóng)業(yè)帶來(lái)的

好處與壞處，是對(duì)文段的高度概括，符合文意。

A項(xiàng)，“兩難抉擇”表示不知道選什么，文段人類已經(jīng)選擇了農(nóng)業(yè)，表述錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)，“農(nóng)業(yè)與人口”對(duì)應(yīng)開(kāi)篇引出話題部

分，結(jié)論前，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，只介紹了農(nóng)業(yè)推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的好處，文段還論述農(nóng)業(yè)導(dǎo)致環(huán)境破壞這一壞處，表述

片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《河姆渡：告別野生》

3、在下面各句橫線處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

（1）這一地區(qū)曾一度山洪_(kāi)_____，造成公路被毀、交通中斷。

（2）我國(guó)的法律明確規(guī)定，成年子女對(duì)父母有______的義務(wù)。

（3）商業(yè)廣告不同于公益廣告，其主要目的就是為了______。

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A．暴發(fā)撫養(yǎng)盈利

B．暴發(fā)贍養(yǎng)營(yíng)利

C．爆發(fā)贍養(yǎng)盈利

D．爆發(fā)撫養(yǎng)營(yíng)利

《正確答案》

B

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“暴發(fā)”強(qiáng)調(diào)“突然性”，“爆發(fā)”強(qiáng)調(diào)“爆炸性”，山洪應(yīng)是突發(fā)性。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“撫養(yǎng)”，是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩而言；“贍養(yǎng)”，

是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩而言，子女對(duì)父母的叫“贍養(yǎng)”。因此答案選B。

4、植物標(biāo)本是植物分類學(xué)研究的前提和基礎(chǔ)，為了做好這項(xiàng)工作，幾代植物研究者_(dá)___________，無(wú)數(shù)次跋涉和勞作于山野之間?！恫菽?/p>

蔥蘢》一書，作家將植物學(xué)的知識(shí)巧妙地穿插于人物行為和事物變化之中，使得中國(guó)植物分類學(xué)發(fā)展的軌跡有“意”有“象”，____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．櫛風(fēng)沐雨躍然紙上

B．宵衣旰食可圈可點(diǎn)

C．篳路藍(lán)縷明察秋毫

D．青燈黃卷別具一格

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“無(wú)數(shù)次跋涉和勞作于山野之間”可知，橫線處成語(yǔ)體現(xiàn)植物研究者們辛苦工作，A項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”形容經(jīng)常在外面奔

波勞碌，B項(xiàng)“宵衣旰食”形容工作繁忙而勤勉，C項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦，均符合文意，保留；D項(xiàng)“青燈黃卷”指清苦的

攻讀生活，與文意不符，排除。

第二空，由文意及“有‘意’有‘象’”可知，作品寫得很生動(dòng)全面，A項(xiàng)“躍然紙上”形容文學(xué)作品敘述描寫真實(shí)生動(dòng)，符合文意，當(dāng)

選；B項(xiàng)“可圈可點(diǎn)”形容表現(xiàn)好，值得肯定或贊揚(yáng)，C項(xiàng)“明察秋毫”形容人能洞察一切，均不能體現(xiàn)生動(dòng)之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《<草木蔥蘢>：撲向綠野的科學(xué)精神與家國(guó)情懷》

5、“當(dāng)時(shí)間的大潮前進(jìn)，思想的大潮后退之時(shí)，我們終是那要被甩掉的部分，終會(huì)有一些新的對(duì)象被談?wù)摚步K會(huì)有一些談?wù)撔聦?duì)象的新的

人。”文學(xué)評(píng)論家的這種不乏________的堅(jiān)守是基于自己所從事行業(yè)的自尊。一篇優(yōu)秀的點(diǎn)評(píng)跟那些常見(jiàn)的____________、言不及義式的

批評(píng)不同，可以在多重藝術(shù)維度的交融與互通中既感應(yīng)著作家的情緒律動(dòng)，又能有效直達(dá)讀者心靈。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．孤注信口開(kāi)河

B．悲壯隔靴搔癢

C．落寞過(guò)猶不及

D．溫情語(yǔ)焉不詳

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“終是那要被甩掉的部分······新的人”可知，橫線處詞語(yǔ)體現(xiàn)了文學(xué)評(píng)論家明知會(huì)被時(shí)代浪潮淘汰依然堅(jiān)守批評(píng)陣

地的悲涼和無(wú)奈，B項(xiàng)“悲壯”意思是悲哀而雄壯，C項(xiàng)“落寞”形容冷落凄涼，均符合文意，保留。A項(xiàng)“孤注”指把所有的錢并作

一次賭注，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“溫情”指溫和的感情，與文意不符，排除。

第二空，橫線處成語(yǔ)與“言不及義”構(gòu)成并列，意為談不到關(guān)鍵之處，B項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說(shuō)話、做事沒(méi)有抓住要害，不解決問(wèn)

題，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“過(guò)猶不及”形容事情要適得其中，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《作品背后的“人”是關(guān)注的重心——關(guān)于何向陽(yáng)的文學(xué)評(píng)論集<似你所見(jiàn)>》

6、企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體，創(chuàng)新企業(yè)是城市知識(shí)產(chǎn)權(quán)的主力軍。一個(gè)城市擁有多少知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)，即意味著擁有多大比重的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)體。城市

既要培育具有競(jìng)爭(zhēng)力的本地知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)，又要敞開(kāi)懷抱歡迎外來(lái)知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)開(kāi)疆拓土。城市知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)的發(fā)達(dá)，意味著相關(guān)產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)

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的發(fā)達(dá)。相關(guān)市場(chǎng)的培育和成熟，要有針對(duì)性地從版權(quán)對(duì)應(yīng)的文化市場(chǎng)、商標(biāo)對(duì)應(yīng)的商品服務(wù)品牌市場(chǎng)、專利對(duì)應(yīng)的技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用市場(chǎng)、特定

知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)應(yīng)的特定領(lǐng)域產(chǎn)權(quán)市場(chǎng)出發(fā)，本著創(chuàng)造有力、交易活躍、效益突出的原則，形成民生、財(cái)稅雙豐收的法治化知識(shí)產(chǎn)權(quán)市場(chǎng)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．應(yīng)培育具有競(jìng)爭(zhēng)力的城市知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)與市場(chǎng)

B．企業(yè)是推動(dòng)城市知識(shí)產(chǎn)權(quán)迭代發(fā)展的主力軍

C．城市企業(yè)的創(chuàng)新有利于倒逼市場(chǎng)的持續(xù)開(kāi)拓

D．知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)有助于營(yíng)造城市穩(wěn)定的市場(chǎng)環(huán)境

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句指出企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體，創(chuàng)新企業(yè)是城市知識(shí)產(chǎn)權(quán)的主力軍，接著通過(guò)“既要······又要”引出重點(diǎn)，即培育具有

競(jìng)爭(zhēng)力的本地知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)的同時(shí)歡迎外來(lái)知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)開(kāi)疆拓土，后文對(duì)此展開(kāi)論述，進(jìn)一步解釋了知識(shí)產(chǎn)權(quán)企業(yè)和市場(chǎng)

的重要性，A項(xiàng)體現(xiàn)了文段重點(diǎn)，當(dāng)選。

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)背景介紹部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“倒逼市場(chǎng)的持續(xù)開(kāi)拓”文段并未介紹，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“營(yíng)造城市穩(wěn)定的市場(chǎng)環(huán)境”文段并未介紹，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《做強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)引領(lǐng)示范》

7、幼兒園課程建設(shè)中，幼兒教師對(duì)課程理念____________，但落到實(shí)際行動(dòng)中卻收效甚微。文化的引領(lǐng)不是____________，需要在實(shí)際

行動(dòng)中落實(shí)。否則，即便具備了幼兒園課程文化意識(shí)，如果未能踐行，那么努力亦是徒勞。而缺乏課程意識(shí)的課程行為又是盲目的、局限的。

課程行為與課程意識(shí)____________，共同構(gòu)成幼兒園課程發(fā)展的意義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．爛熟于心閉門造車不可分割

B．耳熟能詳紙上談兵互為表里

C．駕輕就熟坐而論道唇齒相依

D．如數(shù)家珍夸夸其談渾然一體

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“課程理念”。A項(xiàng)“爛熟于心”形容對(duì)某件事情或者事物的發(fā)展情況在心里記得很清楚，B項(xiàng)“耳熟能詳”形容聽(tīng)的次

數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)，D項(xiàng)“如數(shù)家珍”比喻對(duì)所講的事情非常熟悉，均與“課程理念”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“駕輕就

熟”比喻對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn)，很熟悉，做起來(lái)容易，與“課程理念”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“需要在實(shí)際行動(dòng)中落實(shí)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有落實(shí)之意。B項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不解決實(shí)際問(wèn)題，

符合文意，保留。A項(xiàng)“閉門造車”比喻只憑主觀辦事，不管客觀實(shí)際，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“夸夸其談”形容說(shuō)話或?qū)懳恼?/p>

浮夸不切實(shí)際，文段強(qiáng)調(diào)的并非是否浮夸，而是是否落實(shí)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“互為表里”即互為表象及內(nèi)里，兩者聯(lián)系緊密，與“課程行為與課程意識(shí)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《幼兒園課程發(fā)展需文化引領(lǐng)》

8、黨的二十大報(bào)告明確提出：“健全網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，推動(dòng)形成良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。”技術(shù)進(jìn)步不會(huì)等待我們準(zhǔn)備萬(wàn)全才出現(xiàn)，面對(duì)

____________的數(shù)字化發(fā)展，相關(guān)治理既不能因噎廢食，更不能____________。________發(fā)展與安全，既是在守正創(chuàng)新中不斷探索新技

術(shù)、新應(yīng)用、新業(yè)態(tài)的治理路徑，更是立足自身實(shí)踐為全球相關(guān)科技治理提供中國(guó)方案、貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．日新月異放任自流統(tǒng)籌

B．間不容息視而不見(jiàn)兼顧

C．突飛猛進(jìn)因小失大協(xié)調(diào)

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D．勢(shì)如破竹順其自然平衡

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“數(shù)字化發(fā)展”，A項(xiàng)“日新月異”形容發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象，C項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”形容發(fā)展進(jìn)步飛

快，變化巨大，D項(xiàng)“勢(shì)如破竹”比喻節(jié)節(jié)勝利，毫無(wú)阻礙，均與“數(shù)字化發(fā)展”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“間不容息”形容時(shí)機(jī)緊迫，

不容延誤，通常不做修飾語(yǔ)，置于此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“更”可知，橫線處成語(yǔ)比“因噎廢食”程度更重，“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問(wèn)題就索性

不去干，故橫線處應(yīng)表達(dá)完全不管之意，A項(xiàng)“放任自流”指聽(tīng)?wèi){自然的發(fā)展，不加領(lǐng)導(dǎo)或過(guò)問(wèn)，符合文意，保留。C項(xiàng)“因小失

大”指為了小的利益而失去大的利益，并未比“因噎廢食”程度更重，與文意不符，排除；D項(xiàng)“順其自然”指順著事物本來(lái)的性質(zhì)

自然發(fā)展，為中性詞，而橫線處內(nèi)容感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。搭配“發(fā)展與安全”，表達(dá)二者同時(shí)被考慮到之意，A項(xiàng)“統(tǒng)籌”指統(tǒng)一籌劃，與“發(fā)展與安全”搭配恰當(dāng)，當(dāng)

選。

故正確答案為A。

【文段出處】《規(guī)范發(fā)展，讓技術(shù)向上向善（金臺(tái)銳評(píng)）》

9、“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”。文中引用鄭板橋詩(shī)句的標(biāo)題是《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞

括》。

下列解釋中，錯(cuò)誤的是：

A．“州縣吏”是一種官職，即標(biāo)題中的“中丞”，類似于巡撫

B．“吾曹”指的是詩(shī)人自己，“些小”是詩(shī)人自謙

C．前兩句通過(guò)竹子的聲音聯(lián)想到百姓的疾苦

D．這首詩(shī)在古代也叫題畫詩(shī)，鄭板橋畫的是他特別喜歡的竹子

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，“‘州縣吏’是一種官職，即標(biāo)題中的‘中丞’”的表述，是將“州縣吏”等同于了“中丞”。在古代，“州縣吏”是指在州及縣衙門當(dāng)

差的普通衙役，在清代將巡撫稱為“中丞”，兩者并不等同，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

B項(xiàng)，“吾曹”指我輩，置于詩(shī)中即代指詩(shī)人自己，“些小”指很小，這里指官職卑微，可用于自謙語(yǔ)境，表述正確，排除；

C項(xiàng)，前兩句意思為“在衙門里休息的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)竹葉蕭蕭作響，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了百姓啼饑號(hào)寒的怨聲”，可得知作者由竹葉聲響聯(lián)

想到了百姓的疾苦，表述正確，排除；

D項(xiàng)，由“《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》”中的“畫竹呈年伯”可知，這是一首題畫詩(shī)，此詩(shī)是題寫在畫上的，且畫的內(nèi)容

是竹子，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】民生周刊《熱評(píng)丨小茶攤折射大情懷》

10、世界上的文明古國(guó)（包括古代中國(guó)）采取的嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，導(dǎo)致了其文明________或經(jīng)濟(jì)社會(huì)衰落，深刻

________了“生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰”的人類文明發(fā)展樸素真理。這要求我們?cè)诜ㄖ误w系建設(shè)過(guò)程中，弘揚(yáng)尊重自然、熱愛(ài)自然的中

華優(yōu)秀生態(tài)文化，________德法共治、綜合施治的法律傳統(tǒng)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．式微揭示秉承

B．瓦解象征遵從

C．衰敗突顯踐行

D．濫觴印證沿襲

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，“導(dǎo)致”引導(dǎo)結(jié)果，根據(jù)“嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”以及“生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰”可知，破壞生態(tài)

環(huán)境會(huì)導(dǎo)致文明衰落，A項(xiàng)“式微”泛指事物的衰落，B項(xiàng)“瓦解”比喻崩潰解體，C項(xiàng)“衰敗”指衰落，衰弱，均符合文意，保留。

D項(xiàng)“濫觴”指事物的起源和開(kāi)端，與文意不符，排除。

第二空，搭配“真理”，A項(xiàng)“揭示”指使人看見(jiàn)原來(lái)不容易看出的事物，與“真理”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“象征”指用具體的事物表

現(xiàn)某種特殊的意義，C項(xiàng)“突顯”指突出地顯露，均與“真理”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，“秉承法律傳統(tǒng)”搭配恰當(dāng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《習(xí)近平法治思想的生態(tài)文明法治理論》

11、疫情發(fā)生以來(lái)，一系列財(cái)政、貨幣政策的效應(yīng)不斷釋放，對(duì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)基本盤形成了強(qiáng)大支撐，疫情期間被________的需求、被

________的供給都在逐步恢復(fù)。疫情對(duì)一些行業(yè)和企業(yè)造成巨大沖擊的同時(shí)，也加快推進(jìn)了數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，________很多企業(yè)轉(zhuǎn)型升

級(jí)，加快補(bǔ)齊行業(yè)短板弱項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)能正在轉(zhuǎn)換。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．減少束縛助推

B．壓抑掣肘倒逼

C．增加牽制刺激

D．遏制拘泥引領(lǐng)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“需求”，且體現(xiàn)出疫情期間需求疲軟之意，A項(xiàng)“減少”、B項(xiàng)“壓抑”和D項(xiàng)“遏制”均搭配得當(dāng)，且符合文意，保

留。C項(xiàng)“增加”與文意不符，排除。

第二空，搭配“供給”，橫線前的“、”提示并列，所填詞語(yǔ)與第一空意思相近，A項(xiàng)“束縛”指受到約束，B項(xiàng)“掣肘”比喻阻撓別人

做事，可引申為“限制、壓制”，均與“供給”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。D項(xiàng)“拘泥”指固執(zhí)、拘束，多搭配人，與“供給”搭

配不當(dāng)，排除。

第三空，橫線所在句子在說(shuō)明“疫情”對(duì)一些行業(yè)和企業(yè)的影響，B項(xiàng)“倒逼······企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”為固定搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“助

推”多形容一件事物對(duì)另一件事物的正向促進(jìn)作用，不符合“疫情”的特點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《保護(hù)和激發(fā)市場(chǎng)主體活力穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)基本盤》

12、短視頻這塊陣地，主流聲音不去占領(lǐng)，低俗內(nèi)容自然就會(huì)____________。各級(jí)黨委政府、傳統(tǒng)媒體、權(quán)威媒體要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，制作發(fā)布更

接地氣、群眾更____________的精神食糧，用正能量的宣傳來(lái)倒逼劣質(zhì)、低俗內(nèi)容“退場(chǎng)”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蔚然成風(fēng)膾炙人口

B．異軍突起津津樂(lè)道

C．沉渣泛起耳目一新

D．大行其道喜聞樂(lè)見(jiàn)

《正確答案》

D

第5頁(yè)軍事博物館招聘筆試題庫(kù)2024

軍事博物館招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：580770881a78db18cbd5a36978b68fc0

《專家解析》

第一空，搭配“低俗內(nèi)容”，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)低俗內(nèi)容占領(lǐng)陣地之意，D項(xiàng)“大行其道”指某種觀點(diǎn)或某種事物盛行，

多含貶義，符合文意，保留。A項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣，感情色彩偏積極，與“低俗內(nèi)

容”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“異軍突起”比喻一支新力量突然出現(xiàn)，文段并非表達(dá)低俗內(nèi)容出現(xiàn)，而是表達(dá)低俗內(nèi)容發(fā)展較快、

占領(lǐng)陣地之意，與文意不符，排除；C項(xiàng)“沉渣泛起”比喻已經(jīng)絕跡的舊事物又重新出現(xiàn)，文段并未提及“低俗內(nèi)容”消失后又重

新出現(xiàn)，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，形容“群眾”對(duì)“精神食糧”的態(tài)度，D項(xiàng)“喜聞樂(lè)見(jiàn)”指喜歡聽(tīng)、樂(lè)意看，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《短視頻必須強(qiáng)監(jiān)管》

13、對(duì)人說(shuō)話要盡量和善，因?yàn)楫?dāng)你______的時(shí)候，心情最糟糕的那個(gè)人就是你自己，尤其當(dāng)對(duì)方對(duì)你不理不睬時(shí)，一切影響都會(huì)反彈在自己

身上。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．兇神惡煞

B．深惡痛絕

C．惡語(yǔ)相向

D．窮兇極惡

《正確答案》

C

《專家解析》

由句意可知，橫線處所要填入成語(yǔ)用來(lái)形容說(shuō)話方式，且意思要與“說(shuō)話和善”相反，“兇神惡煞”一般用來(lái)描述神情，“深惡痛

絕”一般用來(lái)描述態(tài)度，“窮兇極惡”一般用來(lái)描述行為，只有“惡語(yǔ)相向”可用來(lái)形容說(shuō)話方式。因此C項(xiàng)正確。

14、教育改革是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保

障機(jī)制改革，全面提高教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。堅(jiān)持重點(diǎn)突破，牽住改革“牛鼻子”、找準(zhǔn)改革突破口，緊扣建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)，以

深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革為牽引，發(fā)揮好教育評(píng)價(jià)“指揮棒”作用，構(gòu)建多元主體參與、符合中國(guó)實(shí)際、具有世界水平的教育評(píng)價(jià)體系，為我國(guó)教

育事業(yè)發(fā)展提供方向指引，還可以為個(gè)性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面和教育現(xiàn)代化提供有效支撐。

這段文字主要說(shuō)明的是：

A．以深化教育評(píng)價(jià)改革為抓手全面提升教育水平

B．教育改革應(yīng)把握好系統(tǒng)推進(jìn)和重點(diǎn)突破的關(guān)系

C．落實(shí)現(xiàn)代化教育建設(shè)助力優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋

D．保持系統(tǒng)性理念全面推進(jìn)教育管理體制的改革

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出教育改革要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，全面提高教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，接著指出要堅(jiān)持重點(diǎn)突破，找準(zhǔn)改

革突破口，即以深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革為牽引，構(gòu)建具有世界水平的教育評(píng)價(jià)體系，并介紹了好的教育評(píng)價(jià)體系所帶來(lái)的

意義。故文段為并列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)對(duì)于教育改革在把握全面推進(jìn)的同時(shí)也要注重重點(diǎn)突破，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“教育評(píng)價(jià)改革”與“全面提升教育水平”之間的關(guān)系文段并未提及，無(wú)中生有，且“教育評(píng)價(jià)改革”為并列的后半部分內(nèi)

容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“教育資源全覆蓋”對(duì)應(yīng)文段“重點(diǎn)突破”部分的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“系統(tǒng)性理念”對(duì)應(yīng)文段“系統(tǒng)觀念”部分的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《深化改革創(chuàng)新，激發(fā)教育發(fā)展活力》

15、①“文化江南”的形成過(guò)程是作為主體的人發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造江南的山、水、詩(shī)、書的過(guò)程，也是江南山、水、詩(shī)、書滋養(yǎng)、形塑“人”的過(guò)程

②在此過(guò)程中，“詩(shī)”與“書”是山、水審美化、人文化的重要推動(dòng)力

③山水與詩(shī)書互相形塑，造就了風(fēng)格獨(dú)特的“文化江南”

④一定程度上可以說(shuō)，“文化江南”的形成過(guò)程，就是江南山、水不斷對(duì)象化、審美化、人文化的過(guò)程

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軍事博物館招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：580770881a78db18cbd5a36978b68fc0

⑤“文化江南”應(yīng)當(dāng)由山、水、詩(shī)、書四個(gè)維度構(gòu)成

⑥與此同時(shí)，作為審美對(duì)象與自然稟賦的山水，也為江南文學(xué)的發(fā)展與書籍產(chǎn)業(yè)的勃興提供了滋養(yǎng)與資源

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．③⑤④⑥①②

B．⑤④②⑥③①

C．⑥①②⑤④③

D．①②⑥⑤③④

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，⑥句出現(xiàn)并列標(biāo)志詞“與此同時(shí)”，為關(guān)聯(lián)詞的后半部分，不適合作首句，排除C項(xiàng)；①句論述“文化江

南”具體的形成過(guò)程，③句論述山水與詩(shī)書造就了“文化江南”，⑤句指出“文化江南”由四個(gè)維度構(gòu)成，按照邏輯，應(yīng)先論述“文

化江南”由什么構(gòu)成或造就，后具體說(shuō)明其形成過(guò)程，故①句應(yīng)在③⑤兩句之后，排除D項(xiàng)，保留A、B兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句出現(xiàn)并列標(biāo)志詞“與此同時(shí)”，論述山水對(duì)江南文學(xué)與書籍產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極作用，可據(jù)此尋找捆綁，對(duì)比

④⑥兩句和②⑥兩句，④句論述“文化江南”的形成過(guò)程中山、水的變化，與⑥句無(wú)法構(gòu)成并列關(guān)系，排除A項(xiàng)；②句論

述“詩(shī)”與“書”是山、水發(fā)展的重要推動(dòng)力，可與⑥句構(gòu)成并列關(guān)系，表示詩(shī)書與山水是相輔相成的，鎖定B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《江南的山水與詩(shī)書》

16、①假如外界的影響力量不夠大，只是讓巖石產(chǎn)生破裂卻并沒(méi)有造成滑動(dòng)位移，這種破裂面就被稱為“節(jié)理”

②我國(guó)各地形形色色的試劍石大小不一、形狀各異，小的有幾噸重，大的則重達(dá)上千噸，絕非人力所能劈開(kāi)

③巖石在形成過(guò)程中以及形成之后都會(huì)受到各種外界力量的影響，導(dǎo)致原本完整連續(xù)的巖石產(chǎn)生許多大小不等的破裂面或裂紋

④具體包括構(gòu)造運(yùn)動(dòng)、地震作用等內(nèi)力作用和風(fēng)化、剝蝕、搬運(yùn)、沉積等多種外力作用

⑤倘若外界的影響力量足夠大，那么，破裂面或裂紋兩側(cè)的巖石就可能產(chǎn)生明顯的滑動(dòng)位移，即我們常說(shuō)的斷層

⑥所以，試劍石形成的真相只有一個(gè)——各種地質(zhì)作用才是幕后真正的“持劍者”

將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：

A．②⑥④③⑤①

B．⑥④①⑤②③

C．④③⑤①⑥②

D．②③④①⑤⑥

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句分別是②句、④句和⑥句，②句論述我國(guó)各地具有大小不一、形狀各異的試劍石，絕非人力所能

劈開(kāi)，引出試劍石是由什么形成的話題，可作首句，保留A、D兩項(xiàng)。④句具體說(shuō)明包含哪些內(nèi)、外力作用，不適合作首句，

排除C項(xiàng)；⑥句由“所以”引導(dǎo)，指出試劍石形成的真相，即各種地質(zhì)作用，關(guān)聯(lián)詞后半部分不適合作首句，排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察文段，④句具體說(shuō)明包含哪些內(nèi)、外力作用，對(duì)比A、D兩項(xiàng)，④句前分別是⑥句和③句，⑥句由“所以”引導(dǎo)，指出

試劍石形成的真相是各種地質(zhì)作用，按照提出觀點(diǎn)+具體說(shuō)明的邏輯順序，④句是對(duì)⑥句提及的各種地質(zhì)作用的具體說(shuō)明，

故⑥句應(yīng)在④句之前，A項(xiàng)當(dāng)選。③句分析巖石受到各種外界力量的影響會(huì)產(chǎn)生破裂面或裂紋，是對(duì)④句提及的外力作用所

導(dǎo)致的結(jié)果作具體分析，按照行文邏輯，③句應(yīng)在④句之后，排除D項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《試劍石究竟是誰(shuí)劈開(kāi)的》

17、現(xiàn)在的圓明園遺址依然是侵略者暴行無(wú)可______的歷史見(jiàn)證，作為被侮辱、被傷害的中國(guó)人永遠(yuǎn)都不能寬恕和忘記侵略者的這一傷天害理

的破壞事件，一定要完整地______好這一極具視覺(jué)沖擊力的“活證據(jù)”，使之成為對(duì)侵略者的永遠(yuǎn)的無(wú)聲______！

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

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軍事博物館招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：580770881a78db18cbd5a36978b68fc0

A．辯白保存申訴

B．辯論保存起訴

C．辯駁保護(hù)控訴

D．辯解保護(hù)陳述

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“圓明園遺址”作為一種歷史遺跡，是揭露侵略者罪行最好的證據(jù)，面對(duì)這樣的鐵證，侵略者沒(méi)有辦法否定自己的侵

略事實(shí)。“辯白”指說(shuō)明事實(shí)真相，用來(lái)消除誤會(huì)或受到的指責(zé)；“辯論”指彼此用一定的理由來(lái)說(shuō)明自己的見(jiàn)解，揭露對(duì)方的矛

盾，以便達(dá)成共識(shí)；“辯解”指對(duì)受人指責(zé)的某種見(jiàn)解或行為加以解釋。三者均不符合文意?！稗q駁”指提出理由或根據(jù)來(lái)否定對(duì)

方的意見(jiàn)，用在此處合適。因此C項(xiàng)正確。

18、我國(guó)漂浮式風(fēng)漁融合項(xiàng)目在位于福建莆田南日島的海上風(fēng)電場(chǎng)完成了所有工程的安裝，這是全球首個(gè)漂浮式風(fēng)漁融合項(xiàng)目。海上風(fēng)電并不

罕見(jiàn)，但傳統(tǒng)的海上風(fēng)電一般要固定在海床里，隨之而來(lái)的就是需要大規(guī)模的鋼筋混凝土作基礎(chǔ)。漂浮式風(fēng)機(jī)則是利用浮力的原理，使其漂浮

在海上運(yùn)行。這樣的設(shè)計(jì)，使漂浮式風(fēng)機(jī)更便捷地在深遠(yuǎn)海進(jìn)行部署。另外，這種漂浮式風(fēng)機(jī)還有個(gè)秘密武器，那就是“電動(dòng)纜繩”，通過(guò)電動(dòng)纜

繩對(duì)方向和位置加以調(diào)節(jié)，從而更好地適應(yīng)不同風(fēng)向、海流環(huán)境，進(jìn)而獲得更多風(fēng)能。

這段文字主要介紹：

A．海上風(fēng)電的便攜式部署和適應(yīng)能力

B．傳統(tǒng)海上風(fēng)電與漂浮式風(fēng)機(jī)的區(qū)別

C．漂浮式風(fēng)機(jī)的風(fēng)向、海流適應(yīng)能力

D．海上漂浮式風(fēng)機(jī)的設(shè)計(jì)和運(yùn)行優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出漂浮式風(fēng)漁融合項(xiàng)目的話題，后文通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”說(shuō)明傳統(tǒng)的海上風(fēng)電設(shè)計(jì)的局限性，并通過(guò)“則”強(qiáng)調(diào)漂浮式風(fēng)

機(jī)的設(shè)計(jì)原理，指出漂浮式風(fēng)機(jī)具有更便捷地在深遠(yuǎn)海部署的設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)，最后尾句通過(guò)“另外”表并列，指出漂浮式風(fēng)機(jī)的“電

動(dòng)纜繩”可使其獲得更多風(fēng)能。故文段為并列結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)漂浮式風(fēng)機(jī)具有在深遠(yuǎn)海部署的設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)和風(fēng)能獲取優(yōu)勢(shì)，對(duì)應(yīng)

D項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及文段核心話題“漂浮式風(fēng)機(jī)”，排除；

B項(xiàng)，文段主要強(qiáng)調(diào)漂浮式風(fēng)機(jī)的優(yōu)勢(shì)所在，“傳統(tǒng)海上風(fēng)電”偏離文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“風(fēng)向、海流適應(yīng)能力”僅對(duì)應(yīng)“另外”之后的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《呼風(fēng)喚“魚”——“漂浮式”助力海上風(fēng)電縱橫深遠(yuǎn)海！》

19、城市管理精細(xì)化，顧名思義，是要將管理精細(xì)落實(shí)到城市的每一處角落。精細(xì)化須借助科技發(fā)力，方式也要不斷創(chuàng)新。5G時(shí)代，大數(shù)據(jù)、

云計(jì)算、人工智能等新興技術(shù)飛速發(fā)展，在數(shù)據(jù)收集、趨勢(shì)預(yù)測(cè)、動(dòng)態(tài)跟蹤、實(shí)時(shí)監(jiān)控、資源調(diào)度等方面具有傳統(tǒng)技術(shù)無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)?？萍?/p>

賦能，有利于突破管理天花板，為城市管理精細(xì)化錦上添花。此外，城市里新現(xiàn)象產(chǎn)生、舊秩序改變，除了用好科技手段之外，還須秉持創(chuàng)新

理念。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．城市精細(xì)化管理需始終堅(jiān)持守正創(chuàng)新

B．將科技創(chuàng)新融入城市現(xiàn)代化治理體系

C．秉持創(chuàng)新理念，打造現(xiàn)代化智慧新城

D．城市精細(xì)化管理的關(guān)鍵是“科技+創(chuàng)新”

《正確答案》

D

第8頁(yè)軍事博物館招聘筆試題庫(kù)2024

軍事博物館招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：580770881a78db18cbd5a36978b68fc0

《專家解析》

文段首先引出城市精細(xì)化管理這一話題，接著指出城市精細(xì)化管理既需要科技也需要?jiǎng)?chuàng)新，然后具體分析說(shuō)明科技賦能有利

于城市管理精細(xì)化，接著通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“此外”引出城市精細(xì)化管理還須秉持創(chuàng)新理念。由此可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，重在

強(qiáng)調(diào)城市精細(xì)化管理既需要科技也需要?jiǎng)?chuàng)新，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅涉及“創(chuàng)新”，表述片面，排除；

B、C兩項(xiàng)，均未涉及“城市精細(xì)化管理”這一核心話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《精細(xì)化管理讓城市更美好》

20、古蜀人一直向往著光明和美好。三星堆出土的銅縱目面具似乎展現(xiàn)出超乎尋常的望遠(yuǎn)能力，可以極目遙望太陽(yáng)。金沙遺址出土的太陽(yáng)神鳥

圖騰一直被考古界認(rèn)為_(kāi)_______了古蜀人對(duì)太陽(yáng)的崇拜。古蜀人天馬行空的想象力，不僅________了古蜀文明的神秘和浪漫，更形成一種

________在血脈里的文化因子，在幾千年后的成都，仍然能夠被感知、被延續(xù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．承續(xù)造就鐫刻

B．承載滋養(yǎng)鑲嵌

C．寄托書寫流淌

D．象征孕育浮現(xiàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

從第三空入手，搭配“血脈”，且用來(lái)形容“文化因子”，考慮通過(guò)形象化表達(dá)的方法選擇最佳答案。C項(xiàng)“流淌”指液體的流動(dòng)，

與“血脈”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“鐫刻”指雕刻，與“血脈”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“鑲嵌”指將一個(gè)物體嵌入另一個(gè)物體中，使二者

固定，也指以物嵌入，作為裝飾，與“血脈”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“浮現(xiàn)”意思是顯露，再次在腦子里顯現(xiàn)，與“血脈”搭配不

當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“寄托”指寄理想、情感于某人或某事物上，在文中指古蜀人把對(duì)太陽(yáng)的崇拜之情寄于太陽(yáng)神鳥圖騰之

上，符合文意，保留。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“書寫”指寫、抄寫，在文中指古蜀人靠想象力創(chuàng)造了古蜀文明的神秘和浪漫，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《極致浪漫極愛(ài)生活一座幸福城市的密碼》

21、2020年是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年，要取得全面勝利，就必須深度解析重度貧困地區(qū)有效實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略所面臨的多重困

難，才能____________，確保貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)根源性脫貧。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．循序漸進(jìn)

B．有的放矢

C．有備無(wú)患

D．高瞻遠(yuǎn)矚

《正確答案》

B

《專家解析》

由“必須深度解析重度貧困地區(qū)有效實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略所面臨的多重困難”可知，橫線處成語(yǔ)表意為要精準(zhǔn)定位才能解決

問(wèn)題，B項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話或做事有明確的目的，有針對(duì)性，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按一定的順序、步驟逐

漸進(jìn)步，與文意不符，排除；C項(xiàng)“有備無(wú)患”意思是事先有準(zhǔn)備，就可以避免禍患，更側(cè)重對(duì)未來(lái)事情的預(yù)判，而文段說(shuō)的扶

貧是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情采取措施，與文意不符，排除；D項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”比喻眼光遠(yuǎn)大，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“扶教育之貧”更要“靠教育扶貧”》

22、20世紀(jì)80年代以來(lái)，個(gè)體美學(xué)曾崛起于當(dāng)代文學(xué)內(nèi)部并成為風(fēng)頭甚勁的潮流。個(gè)體美學(xué)是現(xiàn)代主義美學(xué)的回聲，強(qiáng)調(diào)“自由存在于孤獨(dú)的可

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能性中”，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)將人“由一個(gè)社會(huì)化的動(dòng)物轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)體”的立場(chǎng)。個(gè)體美學(xué)在進(jìn)入20世紀(jì)90年代之后愈發(fā)走向極端，陷入個(gè)人主義的深

淵。很多寫作者疏離于時(shí)代和社會(huì)，沉溺于一己之情緒、經(jīng)驗(yàn)和趣味，將自我的孤獨(dú)花園絕對(duì)化為世界和宇宙。當(dāng)前，總體性和共同體沉淀為

文學(xué)寫作自覺(jué)的問(wèn)題意識(shí)和美學(xué)追求。事實(shí)上，這是一對(duì)具有內(nèi)涵相關(guān)性的概念。剛健的主體精神，既有自我的深度，又能擺脫自我的沉溺

性，與時(shí)代呼吸與共，與人民肝膽相照。越來(lái)越多的作家不再滿足于展示個(gè)體的內(nèi)心風(fēng)景，而努力探索從個(gè)體通往時(shí)代和歷史的通途。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．個(gè)體美學(xué)應(yīng)探索個(gè)體通往時(shí)代與歷史的路徑

B．總體性和共同體是一對(duì)具有內(nèi)涵相關(guān)性的概念

C．個(gè)體美學(xué)崛起于當(dāng)代文學(xué)內(nèi)部并成為現(xiàn)代美學(xué)的回聲

D．當(dāng)代文學(xué)發(fā)生從個(gè)體到共同體的美學(xué)轉(zhuǎn)型

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先闡述了20世紀(jì)80年代以來(lái)文學(xué)內(nèi)部個(gè)體美學(xué)崛起，接著指出在進(jìn)入20世紀(jì)90年代之后文學(xué)中的個(gè)體美學(xué)走向極端，

陷入個(gè)人主義的深淵，隨后闡述了當(dāng)前文學(xué)追求的是總體性和共同體。故文段為并列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)了當(dāng)代文學(xué)在三個(gè)階段發(fā)生

的從個(gè)體到共同體的美學(xué)轉(zhuǎn)型，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，均缺少文段核心話題“文學(xué)”，偏離文段中心，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段并列結(jié)構(gòu)的第一部分，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《當(dāng)代文學(xué)從個(gè)體到共同體的美學(xué)轉(zhuǎn)型》

23、①它屬于視疲勞，可能是暫時(shí)性的，在好好休息之后可以恢復(fù)

②隨著年齡的增長(zhǎng)，用眼負(fù)荷過(guò)大時(shí)，晶狀體彈性降低，眼睛調(diào)節(jié)力隨即下降，這便是老視的成因

③眼睛調(diào)節(jié)力下降的初始癥狀一般是眼干、眼澀、到了晚上流眼淚

④人在看不同距離、不同角度的物體時(shí)，需要靠睫狀肌的收縮或松弛來(lái)控制晶狀體的平凹進(jìn)行調(diào)焦

⑤但隨著年齡接近40歲，就可能發(fā)展為永久性的眼睛調(diào)節(jié)力不足，無(wú)法看清近處的物體，也就是老視了

⑥這種調(diào)焦的能力叫做“眼睛調(diào)節(jié)力”

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．②①③④⑥⑤

B．⑤③④⑥②①

C．④⑥②③①⑤

D．③①④②⑥⑤

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。⑤句“但”為關(guān)聯(lián)詞后半部分，不適合作首句，排除B項(xiàng)，保留A、C、D三項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，①句之前分別是②、③兩句，①句以指代詞“它”開(kāi)頭，介紹視疲勞，②句指出老視的成因，與①句中的“它”所

指代的“視疲勞”無(wú)關(guān)，故②①兩句無(wú)法構(gòu)成捆綁，排除A項(xiàng)。③句介紹眼睛調(diào)節(jié)力下降的初始癥狀，可與①句中的“它”形成對(duì)

應(yīng)，③①兩句構(gòu)成捆綁，保留C、D兩項(xiàng)。

對(duì)比C、D兩項(xiàng)，⑥句前分別是②、④兩句，⑥句中出現(xiàn)指代詞“這種調(diào)焦”，②句介紹老視的成因，與⑥句“這種調(diào)焦”所指代

的內(nèi)容無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。④句介紹人需要靠睫狀肌的收縮或松弛來(lái)控制晶狀體的平凹進(jìn)行調(diào)焦，可與⑥句構(gòu)成捆綁，鎖定C

項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《為什么預(yù)期壽命不斷增長(zhǎng)，人類的視力卻越來(lái)越差？》

24、《史記·夏本紀(jì)》載“海岱濰青州”，“?！敝负I，“岱”指泰山，“海岱”即先秦時(shí)期的海岱文化區(qū)。這一帶由于具有特殊而優(yōu)裕的自然地理環(huán)

境，成為我國(guó)古代文明的重要發(fā)祥地之一。在考古學(xué)上，無(wú)論是夷夏“東西說(shuō)”，還是華夏、東夷、苗蠻“三集團(tuán)”說(shuō)，都是把海岱作為一個(gè)獨(dú)立的

文化區(qū)域看待的。“東方曰夷”，我國(guó)古代東方海岱地域的東夷文化，是中國(guó)古代民族文化的主要構(gòu)成之一。海岱地區(qū)出土的古陶文符號(hào)，諸如文

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字萌芽階段的大汶口文化陶文、鄒平丁公的龍山文化陶文等，都是石破天驚的重大發(fā)現(xiàn)；不僅如此，桓臺(tái)史家岳石文化階段出土的甲骨文，甚

至比安陽(yáng)殷墟甲骨文要早300多年。

根據(jù)這段文字，海岱文化區(qū)受到史學(xué)界重視的原因不包括：

A．具有悠久的歷史

B．中外文化交流的見(jiàn)證

C．有重大的考古發(fā)現(xiàn)

D．具有獨(dú)特的文化研究?jī)r(jià)值

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“這一帶由于具有特殊而優(yōu)裕的自然地理環(huán)境，成為我國(guó)古代文明的重要發(fā)祥地之一”可知，“具有悠久的歷史”屬于

海岱文化區(qū)受到史學(xué)界重視的原因，排除；

B項(xiàng)，“中外文化交流的見(jiàn)證”文段并未提及，故不屬于海岱文化區(qū)受到史學(xué)界重視的原因，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“海岱地區(qū)出土的古陶文符號(hào)，諸如文字萌芽階段······比安陽(yáng)殷墟甲骨文要早300多年”可知，“有重大的考古發(fā)

現(xiàn)”屬于海岱文化區(qū)受到史學(xué)界重視的原因，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“在考古學(xué)上，無(wú)論是夷夏‘東西說(shuō)’，還是華夏、東夷、苗蠻‘三集團(tuán)’說(shuō)，都是把海岱作為一個(gè)獨(dú)立的文化區(qū)域看待

的”可知，“具有獨(dú)特的文化研究?jī)r(jià)值”屬于海岱文化區(qū)受到史學(xué)界重視的原因，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《以古文字為媒——寫在<海岱古文字概覽>出版之際》

25、國(guó)強(qiáng)必霸，是西方500年來(lái)始終不變的歷史旋律。然而，國(guó)強(qiáng)必霸并非普世的歷史邏輯，隨著中國(guó)的和平崛起，人類將開(kāi)辟一條強(qiáng)而不霸的

現(xiàn)代化之路。習(xí)武不是為了打人，強(qiáng)大不是為了稱霸?！皬?qiáng)而不霸”的選擇與承諾，不是中國(guó)崛起的權(quán)宜之計(jì)，不是消解“中國(guó)威脅論”的策略考

量，更不是泱泱大國(guó)的草率表態(tài)，而是基于當(dāng)代中國(guó)的理論邏輯、歷史邏輯、文化邏輯以及現(xiàn)實(shí)邏輯得出的必然結(jié)論。今天，世界仍然處在霸

權(quán)的陰霾之中，但霸權(quán)終結(jié)的曙光已經(jīng)展露在新的地平線上。

這段文字意在說(shuō)明：

A．霸權(quán)終結(jié)的曙光已經(jīng)向大眾展露

B．國(guó)強(qiáng)必霸是西方不變的歷史旋律

C．強(qiáng)而不霸的現(xiàn)代化之路即將開(kāi)辟

D．強(qiáng)而不霸是基于現(xiàn)實(shí)得出的結(jié)論

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“國(guó)強(qiáng)必霸”的話題，接著通過(guò)“然而”表轉(zhuǎn)折，指出人類將開(kāi)辟一條強(qiáng)而不霸的現(xiàn)代化之路，然后對(duì)此進(jìn)行解釋說(shuō)

明，介紹中國(guó)選擇“強(qiáng)而不霸”的必然性以及霸權(quán)即將終結(jié)的態(tài)勢(shì)。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)中國(guó)將開(kāi)辟一條強(qiáng)而不霸

的現(xiàn)代化之路，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，“霸權(quán)終結(jié)的曙光”和“強(qiáng)而不霸是基于現(xiàn)實(shí)得出的結(jié)論”均對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“國(guó)強(qiáng)必霸”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】北京日?qǐng)?bào)《開(kāi)辟一條強(qiáng)而不霸的現(xiàn)代化之路》

26、珠海大劇院“日月貝”講述著“珠生于貝，貝生于?！钡某鞘杏洃?，大明宮見(jiàn)證了西安發(fā)展的起起伏伏，古典園林里生長(zhǎng)著蘇州的溫婉······城

市文化地標(biāo)或深植于歷史文化，或投射著時(shí)代風(fēng)貌，成為一個(gè)城市的精神和文化象征。城市文化地標(biāo)作為人文景觀，與周圍自然環(huán)境融為一

體，才能給人以美的享受。無(wú)論是中華文化天人合一、道法自然的審美意境，還是如今興起的保護(hù)生態(tài)、親近自然的綠色發(fā)展理念，都強(qiáng)調(diào)人

文景觀與自然環(huán)境和諧共生。麗江古城依山傍水、以水為脈，整座古城獲評(píng)世界文化遺產(chǎn)；國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”充分采用自然采光和通風(fēng)，勾勒出

現(xiàn)代北京的美麗風(fēng)景。反之，若缺乏對(duì)自然的敬畏，濫造鋼筋水泥地標(biāo)，即便再大的“手筆”，也與審美旨趣和群眾期待相差甚遠(yuǎn)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．優(yōu)秀的城市文化地標(biāo)應(yīng)融入城市的精神文化

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B．城市建設(shè)應(yīng)當(dāng)秉持敬畏自然保護(hù)生態(tài)的理念

C．城市文化地標(biāo)應(yīng)當(dāng)與周圍自然地理環(huán)境相吻合

D．濫造的“鋼筋水泥式地標(biāo)”違背了群眾的期待

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先舉出“珠海大劇院”等城市文化地標(biāo)的例子，后利用“才能”引出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)“城市文化地標(biāo)”應(yīng)與周圍自然環(huán)境融為一體。

后列舉“麗江古城”“鳥巢”的例子進(jìn)行正面分析，又利用“反之”舉出反面論證加以輔證。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“城市文

化地標(biāo)”應(yīng)與周圍自然環(huán)境融為一體，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“應(yīng)融入城市的精神文化”對(duì)應(yīng)“城市文化地標(biāo)或深植于歷史文化，或投射著時(shí)代風(fēng)貌，成為一個(gè)城市的精神和文化象

征”，屬于對(duì)策前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段談?wù)摰闹黝}詞為“城市文化地標(biāo)”，而非“城市建設(shè)”，表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，“違背了群眾的期待”屬于問(wèn)題表述，文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)策，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《打造有生命力的文化地標(biāo)（人民時(shí)評(píng)）》

27、眾所周知，漢語(yǔ)詩(shī)歌尤其是古典詩(shī)詞在語(yǔ)言和音律和諧上的講究是極為嚴(yán)謹(jǐn)乃至苛刻的，一個(gè)字音的偏差便會(huì)影響全詩(shī)的美感，古詩(shī)詞當(dāng)

中一些字詞的讀音是按照過(guò)去年代的韻部發(fā)展情況，牽涉到押韻、平仄等，再通過(guò)作者進(jìn)行遣詞造句上的二次創(chuàng)作，為了語(yǔ)音語(yǔ)感背后的文化

寓意，也為了字音本身的審美價(jià)值，就不能簡(jiǎn)單地“一刀切”。從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，一些持“強(qiáng)烈拒絕”等偏執(zhí)態(tài)度的人們對(duì)于現(xiàn)在一些已經(jīng)被廣

為接受或通行的讀音的更正統(tǒng)一也應(yīng)予以接受。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．應(yīng)當(dāng)根據(jù)通行與否對(duì)待古詩(shī)詞語(yǔ)音的變化

B．不宜全盤否認(rèn)古詩(shī)詞的字音獨(dú)具審美價(jià)值

C．以辯證的眼光對(duì)待古詩(shī)詞語(yǔ)音的新陳代謝

D．遵循古音審美傳統(tǒng)對(duì)理解古詩(shī)詞至關(guān)重要

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出古典詩(shī)詞在語(yǔ)言和音律和諧上的講究極為嚴(yán)謹(jǐn)乃至苛刻，牽一發(fā)而動(dòng)全身，所以不能簡(jiǎn)單地“一刀切”?！傲硗庖?/p>

個(gè)角度”表并列，后文闡述對(duì)于一些已經(jīng)被廣為接受或通行的讀音的更正統(tǒng)一應(yīng)予以接受。由此可知，文段主要想表達(dá)對(duì)待古

典詩(shī)詞的語(yǔ)言和音律不能“一刀切”，而對(duì)于已經(jīng)被廣為接受或通行的讀音的更正統(tǒng)一也應(yīng)予以接受，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，無(wú)中生有，文段并未涉及應(yīng)根據(jù)什么來(lái)對(duì)待古詩(shī)詞語(yǔ)音的變化，排除；

B項(xiàng)，“不宜全盤否認(rèn)”對(duì)應(yīng)“從另外一個(gè)角度”之前的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“理解古詩(shī)詞”非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以辯證的眼光看待語(yǔ)言的新陳代謝》

28、萬(wàn)物有四季，文化亦相同。四季遷移，日月盈虧，都有時(shí)序。鳥獸蟲魚，都有感應(yīng)時(shí)間的功能。文化作為社會(huì)的靈魂和根，也應(yīng)有自己的

時(shí)鐘，不同時(shí)節(jié)有不同的任務(wù)、不同的追求。實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展的持續(xù)和繁榮，就是要讓文化走進(jìn)“四季”，與時(shí)節(jié)同拍，與時(shí)代同步。

本段文字的主旨是（）。

A．任何事物都有自己的變化規(guī)律，順應(yīng)自然規(guī)律才能不斷創(chuàng)新和發(fā)展

B．文化應(yīng)該與所處的季節(jié)相對(duì)應(yīng)，每個(gè)季節(jié)都應(yīng)有不同特點(diǎn)的文化

C．要實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展的持續(xù)和繁榮，就要與時(shí)代的變化相協(xié)調(diào)

D．文化的發(fā)展應(yīng)該經(jīng)歷春的計(jì)劃、夏的創(chuàng)造、秋的積累和冬的沉淀

《正確答案》

C

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《專家解析》

由“實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展的持續(xù)和繁榮，就是要讓文化走進(jìn)“四季”，與時(shí)節(jié)同拍，與時(shí)代同步?！笨芍?，要實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展的持續(xù)和繁

榮，就要與時(shí)代的變化相協(xié)調(diào)。

29、受三廢排放、農(nóng)業(yè)投入品濫用和土壤酸化等因素的影響，我國(guó)特別是南方地區(qū)，土壤中重金屬污染嚴(yán)重影響到了食品安全。茶葉是我國(guó)重

要的經(jīng)濟(jì)作物，在生長(zhǎng)過(guò)程中也會(huì)吸收和積累土壤中的鎘，從而對(duì)消費(fèi)者健康構(gòu)成潛在威脅。雖然現(xiàn)有的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中暫未設(shè)定鎘的污染限量，

但作為飲食的一部分，大量飲用茶葉所攝入鎘的風(fēng)險(xiǎn)仍然不容忽視，因此對(duì)茶葉中鎘進(jìn)行檢測(cè)十分必要。目前，鎘的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)方法已經(jīng)較為

成熟，常用的石墨爐原子吸收法、電感耦合等離子體質(zhì)譜法、氫化物發(fā)生原子熒光光譜法等，都可以準(zhǔn)確測(cè)定茶葉中的鎘元素。但是，上述方

法需要復(fù)雜耗時(shí)的消化過(guò)程，通常會(huì)使用到大量的無(wú)機(jī)酸，造成環(huán)境污染。

這段文字接下來(lái)最可能講述的是：

A．如何避免無(wú)機(jī)物破壞環(huán)境

B．檢測(cè)茶葉中鎘含量的新方法

C．實(shí)驗(yàn)室鎘檢測(cè)方法的更多優(yōu)勢(shì)

D．光譜法檢測(cè)需要改進(jìn)的主要角度

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，通讀全文，重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開(kāi)篇介紹土壤中重金屬污染嚴(yán)重影響到了食品安

全，接下來(lái)介紹茶葉會(huì)吸收和積累土壤中的鎘，對(duì)消費(fèi)者健康構(gòu)成潛在威脅，因此對(duì)茶葉中鎘進(jìn)行檢測(cè)十分必要，然后介紹

鎘的實(shí)驗(yàn)室常用檢測(cè)方法，最后介紹這些方法存在不足，即復(fù)雜耗時(shí)且通常會(huì)造成環(huán)境污染。文段最后提出問(wèn)題，故接下來(lái)

應(yīng)解決問(wèn)題，即介紹檢測(cè)茶葉中鎘含量的新方法，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，偏離文段核心話題“檢測(cè)茶葉中的鎘”，且“無(wú)機(jī)物”范圍擴(kuò)大，文段最后提到的是“無(wú)機(jī)酸”，排除；

C項(xiàng)，“優(yōu)勢(shì)”文段中已經(jīng)詳細(xì)論述過(guò)，后文不會(huì)再贅述，排除；

D項(xiàng)，“光譜法檢測(cè)”僅為鎘的實(shí)驗(yàn)室常用檢測(cè)方法中的一種，表述片面，且若改進(jìn)現(xiàn)有方法，按照邏輯，應(yīng)先介紹如何改進(jìn)石

墨爐原子吸收法，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《電熱蒸發(fā)-催化熱解-原子吸收法直接測(cè)定茶葉中鎘》

30、當(dāng)人們?cè)谛畔⒄婕匐y辨的網(wǎng)絡(luò)空間自由發(fā)言討論時(shí)，發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)空間的“社會(huì)性群毆”事件也越來(lái)越多，大量不明真相的網(wǎng)友口舌討伐，輿

論導(dǎo)向先入為主，從而帶動(dòng)整個(gè)事件的方向，導(dǎo)致____________，積毀銷骨。多方合力是杜絕“社會(huì)性群毆”的良方：源頭上控制再加上地方

與論及時(shí)跟進(jìn)、澄清能有效地阻止謠言大面積傳播，加上主管部門對(duì)造謠者繩之以法，對(duì)惡意制謠傳謠者刑責(zé)，只有這樣才能讓網(wǎng)絡(luò)世界更加

美好。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．積羽沉舟

B．聚沙成塔

C．三人成虎

D．眾口鑠金

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)前文“發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)空間的‘社會(huì)性群毆’事件”可知，橫線處成語(yǔ)重在強(qiáng)調(diào)“社會(huì)性群毆”事件的巨大影響力，D項(xiàng)“眾口鑠金”指

眾人異口同聲的言論，足能熔化金屬，比喻輿論力量強(qiáng)大，符合文意，且與“積毀銷骨”為常用搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“積羽沉舟”比

喻小患積累發(fā)展起來(lái)，就能釀成嚴(yán)重的后果，B項(xiàng)“聚沙成塔”比喻積少成多，均與文段所強(qiáng)調(diào)的“社會(huì)性群毆”事件缺乏對(duì)應(yīng)，

與文意不符，排除；C項(xiàng)“三人成虎”比喻說(shuō)的人多了，就能使人們把謠言當(dāng)作事實(shí)，文段單純強(qiáng)調(diào)“社會(huì)性群毆”事件的影響力

大，并未體現(xiàn)“把謠言當(dāng)作事實(shí)”，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《治理“社會(huì)性群毆”切忌高舉輕落》

31、過(guò)度商業(yè)化導(dǎo)致農(nóng)民畫創(chuàng)作主體的多元化。創(chuàng)作主體多元化雖然擴(kuò)大了農(nóng)民畫傳承者的隊(duì)伍，________了農(nóng)民畫的藝術(shù)形式，但也帶來(lái)

不少問(wèn)題，比如很多創(chuàng)作者并非生活在農(nóng)村，________農(nóng)業(yè)文化語(yǔ)境的創(chuàng)作，割裂了農(nóng)民畫的文化根脈，造成一些農(nóng)民畫作品__________

不足。

第13頁(yè)軍事博物館招聘筆試題庫(kù)2024

軍事博物館招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：580770881a78db18cbd5a36978b68fc0

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)新罔顧藝術(shù)性

B．豐富脫離原生性

C．拓寬無(wú)視整體性

D．增加偏離本土性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“藝術(shù)形式”，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)隨著農(nóng)民畫創(chuàng)作主體的多元化，農(nóng)民畫的藝術(shù)形式也逐漸多種多樣起來(lái)之

意。A項(xiàng)“創(chuàng)新”指創(chuàng)造新的，B項(xiàng)“豐富”指使豐富，D項(xiàng)“增加”指在原有的基礎(chǔ)上加多，均與“藝術(shù)形式”搭配恰當(dāng)，且符合文

意，保留。C項(xiàng)“拓寬”指開(kāi)拓使寬廣，一般搭配“視野”“思路”等，與“藝術(shù)形式”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“很多創(chuàng)作者并非生活在農(nóng)村”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)很多創(chuàng)作者并不在農(nóng)業(yè)文化語(yǔ)境的創(chuàng)作氛圍

當(dāng)中之意。A項(xiàng)“罔顧”表示不顧及、沒(méi)有顧及的意思，B項(xiàng)“脫離”指離開(kāi)（某種環(huán)境或情況），均符合文意，保留。D項(xiàng)“偏

離”指因出現(xiàn)偏差而離開(kāi)確定的軌道、方向等，文段并無(wú)出現(xiàn)偏差而離開(kāi)確定的方向之意，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處所在句子應(yīng)表達(dá)農(nóng)民畫作品的真實(shí)性、原本性不足之意。B項(xiàng)“原生性”指事物必然生成、發(fā)展

和成形的特性，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“藝術(shù)性”指以有欣賞力、鑒別力或判斷力為特征的性質(zhì)，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《農(nóng)民畫的基因根脈始終在民間》

32、？這是黨史觀的重大問(wèn)題。一個(gè)馬克思主義政黨對(duì)自己的錯(cuò)誤所抱的態(tài)度，是衡量這個(gè)黨是否真正履行對(duì)人民群眾所負(fù)責(zé)任的

一個(gè)最重要最可靠的尺度。我們黨對(duì)自己包括領(lǐng)袖人物的失誤和錯(cuò)誤歷來(lái)采取鄭重的態(tài)度，一是敢于承認(rèn)，二是正確分析，三是堅(jiān)決糾正，從

而使失誤和錯(cuò)誤連同黨的成功經(jīng)驗(yàn)一起成為寶貴的歷史教材。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．如何對(duì)待逆耳忠言

B．如何看待曲折、失誤

C．是否始終堅(jiān)持實(shí)事求是

D．犯了錯(cuò)誤后能否正確應(yīng)對(duì)

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在開(kāi)頭，需要對(duì)后文進(jìn)行全面概括。根據(jù)“這是黨史觀的重大問(wèn)題”可知，橫線處需填入一個(gè)表示“問(wèn)題”的句子，后文

先通過(guò)“最重要”“最可靠”兩個(gè)程度詞強(qiáng)調(diào)“馬克思主義政黨”面對(duì)自己錯(cuò)誤的態(tài)度很重要。接著詳細(xì)解釋了我們黨在面對(duì)失誤和

錯(cuò)誤時(shí)采取的態(tài)度，并強(qiáng)調(diào)這種態(tài)度取得了較好的效果。故后文重在強(qiáng)調(diào)我們黨在面對(duì)失誤和錯(cuò)誤時(shí)所采取的態(tài)度，則橫線

處所填問(wèn)題應(yīng)該與面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度有關(guān)，B項(xiàng)“曲折、失誤”即政黨發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題、錯(cuò)誤，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“逆耳忠言”強(qiáng)調(diào)建議、忠告，偏離后文核心話題“面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度”，排除；

C項(xiàng)，“實(shí)事求是”與后文“問(wèn)題”“態(tài)度”無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“能否正確應(yīng)對(duì)”為對(duì)策表述，后文強(qiáng)調(diào)面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)有的態(tài)度，而非如何應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《旗幟鮮明堅(jiān)持和運(yùn)用正確黨史觀》

33、有時(shí)候，一些笨重的事物可以做得很________，不必長(zhǎng)篇大論和苦口婆心，一段歷史也可以________在一個(gè)小小的擺件里，讓擁有者

在把玩之余去了解那段歷史，細(xì)細(xì)品味傳統(tǒng)文化的魅力。誰(shuí)說(shuō)傳統(tǒng)文化就一定____________，傳統(tǒng)文化也可以用鮮活的方式來(lái)呈現(xiàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．靈巧濃縮高深莫測(cè)

B．精致還原詰屈聱牙

C．活絡(luò)投射長(zhǎng)篇累牘

D．生動(dòng)沉淀曲高和寡

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《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)輕便、小巧之意，A項(xiàng)“靈巧”指靈活而巧妙，B項(xiàng)“精致”指精巧細(xì)致，均符合文意，保

留。C項(xiàng)“活絡(luò)”指靈活、不拘泥，D項(xiàng)“生動(dòng)”指有生氣、有活力，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)小小的擺件里蘊(yùn)含了一段歷史之意，A項(xiàng)“濃縮”有提煉的意思，符合文意，保留。B項(xiàng)“還

原”指恢復(fù)到本來(lái)的樣子，文段并非強(qiáng)調(diào)歷史變成原來(lái)的樣子，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“高深莫測(cè)”指難以理解，可以與后文“鮮活的方式”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《故宮擺年夜飯，關(guān)鍵是品文化味》

34、①如果缺乏實(shí)施完全學(xué)分制的理念與制度支撐，開(kāi)設(shè)微專業(yè)之路很難走遠(yuǎn)

②比如，隨著微專業(yè)的增多，怎么解決微專業(yè)教學(xué)與傳統(tǒng)專業(yè)教學(xué)的沖突問(wèn)題？微專業(yè)課程建設(shè)和傳統(tǒng)專業(yè)課程建設(shè)怎么協(xié)調(diào)

③最終，微專業(yè)將融入所有專業(yè)建設(shè)的課程改革之中，成為各專業(yè)學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)所需選修的跨學(xué)科課程學(xué)習(xí)模塊內(nèi)容

④從這一角度看，開(kāi)設(shè)微專業(yè)的探索，對(duì)推進(jìn)高校的整體教學(xué)改革具有現(xiàn)實(shí)意義，不但可以積累一批跨學(xué)科課程，還可以積累提高教學(xué)質(zhì)量的

經(jīng)驗(yàn)

⑤開(kāi)設(shè)微專業(yè)，其實(shí)是高校深入推進(jìn)完全學(xué)分制改革的探索

⑥因此，開(kāi)設(shè)微專業(yè)是推進(jìn)完全學(xué)分制教學(xué)的階段性舉措

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①⑥④⑤②③

B．②③⑤①⑥④

C．④⑤②①⑥③

D．⑤①②⑥③④

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確認(rèn)首句。①句介紹了完全學(xué)分制的理念與制度支撐的重要性，可以作首句，保留A項(xiàng)；②句的“比如”引出舉例內(nèi)

容，不適合作首句，排除B項(xiàng)；④句出現(xiàn)指代詞“從這一角度看”，不適合作首句，排除C項(xiàng)；⑤句介紹開(kāi)設(shè)微專業(yè)其實(shí)是高校

深入推進(jìn)完全學(xué)分制改革的探索，為話題引入部分，可以作首句，保留D項(xiàng)。

對(duì)比A、D兩項(xiàng)的尾句，③句通過(guò)“最終”介紹了微專業(yè)的發(fā)展過(guò)程，而④句“從這一角度看”引出了意義，相比之下，④句更適

合作尾句，排除A項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《“微專業(yè)”的探索意義不微》

35、坑人的網(wǎng)紅景點(diǎn)一再被曝光卻仍有模仿者“前赴后繼”，這是“唯流量”思維在作祟。流量就是利益，不僅商家____________，一些普通游

客無(wú)意中也在推波助瀾。網(wǎng)紅景點(diǎn)的虛假繁榮，離不開(kāi)游客們“復(fù)刻式”的打卡旅游和____________的濾鏡風(fēng)格。當(dāng)游客們的眼球被網(wǎng)絡(luò)上

____________的“網(wǎng)紅建筑”所吸引時(shí)，大部分人抱著對(duì)真實(shí)景點(diǎn)“好看”的期待，前往網(wǎng)紅景點(diǎn)打卡，模仿出類似照片，再分享至社交平臺(tái)，即

為大功告成。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．苦心經(jīng)營(yíng)形形色色琳瑯滿目

B．蜂擁而至五花八門引人入勝

C．趨之若鶩千篇一律美輪美奐

D．亦步亦趨如出一轍錯(cuò)落有致

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文段可知，橫線處體現(xiàn)在“唯流量”的思維下，商家熱衷于參與的狀態(tài)，B項(xiàng)“蜂擁而至”指很多人亂哄哄地朝一個(gè)

地方聚攏，C項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些不好的事物，均可形容商家熱衷于參與的狀態(tài)，符合文意，保留。A

項(xiàng)“苦心經(jīng)營(yíng)”指用盡心思去籌劃安排，文段并未體現(xiàn)商家花費(fèi)心思多，與文意不符，排除；D項(xiàng)“亦步亦趨”比喻缺乏主張，事

事都模仿或追隨別人，文段并未強(qiáng)調(diào)商家缺乏主張，與文意不符，排除。

第二空，橫線處與“復(fù)刻式”并列，體現(xiàn)濾鏡風(fēng)格非常相似，C項(xiàng)“千篇一律”泛指事物只有一種形式，呆板無(wú)新意，符合文意，

保留。B項(xiàng)“五花八門”比喻變幻多端或花樣繁多，與文意相悖，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，搭配“網(wǎng)紅建筑”，C項(xiàng)“美輪美奐”形容建筑物宏偉壯麗、富麗堂皇，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《坑人的“網(wǎng)紅景點(diǎn)”越來(lái)越多？網(wǎng)絡(luò)“濾鏡產(chǎn)業(yè)”該整頓了》

36、律管形制的變化直接影響發(fā)聲效果。已知音樂(lè)考古實(shí)物以及文獻(xiàn)、圖像資料中，中國(guó)古代律管早期無(wú)豁口，豁口律管的證據(jù)出現(xiàn)在宋以

后。明清律家常按照豁口律管形制設(shè)計(jì)樂(lè)器，反映了古代“依律定樂(lè)”的思想。經(jīng)有豁口與無(wú)豁口律管的聲學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：豁口會(huì)抑制閉管發(fā)音，有

豁口律管閉管發(fā)音的最大長(zhǎng)徑比為26∶1，這決定了長(zhǎng)徑比在30：1上下的黃鐘律管無(wú)法閉吹，只能以開(kāi)管吹奏?；砜谶€使律管發(fā)音更加穩(wěn)定，令

音高升高，越細(xì)越短的律管，豁口對(duì)音高的升高作用就越明顯，豁口律管的出現(xiàn)是受到帶豁口豎吹管樂(lè)器的影響，這一造型的變化是出于實(shí)踐

的技術(shù)進(jìn)步。

從這段文字不能推出的是：

A．律管是中國(guó)古代樂(lè)器定音的重要依據(jù)

B．長(zhǎng)徑比為30：1的黃鐘律管是有豁口律管

C．有豁口律管比無(wú)豁口律管發(fā)音更自由

D．帶豁口豎吹管樂(lè)器在宋后對(duì)律管形制影響較大

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“明清律家常按照豁口律管形制設(shè)計(jì)樂(lè)器，反映了古代‘依律定樂(lè)’的思想”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“有豁口律管閉管發(fā)音的最大長(zhǎng)徑比為26∶1，這決定了長(zhǎng)徑比在30：1上下的黃鐘律管無(wú)法閉吹，只能以開(kāi)管吹

奏”可知，黃鐘律管為有豁口律管，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“豁口還使律管發(fā)音更加穩(wěn)定”可知，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“中國(guó)古代律管早期無(wú)豁口，豁口律管的證據(jù)出現(xiàn)在宋以后”“豁口律管的出現(xiàn)是受到帶豁口豎吹管樂(lè)器的影響”可

知，表述正確，排除。

本