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第1課時(shí)數(shù)與代數(shù)第九單元總復(fù)習(xí)0~10各數(shù)的認(rèn)識(shí)對(duì)于數(shù),你有哪些認(rèn)識(shí)呢?10以內(nèi)數(shù)的加減法用10以內(nèi)的加減法解決問(wèn)題0~10各數(shù)的認(rèn)識(shí)及加減法0~10各數(shù)的認(rèn)識(shí)10以內(nèi)數(shù)的加減法用10以內(nèi)的加減法解決問(wèn)題比較大小0~10的認(rèn)識(shí)及寫(xiě)法10以內(nèi)的加、減法加減法的認(rèn)識(shí)與含義連加、連減及加減混合運(yùn)算0~10各數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)不同物體的數(shù)量時(shí),要先按照一定的順序觀察,將物體分類;再用點(diǎn)數(shù)法從1開(kāi)始數(shù),數(shù)到幾就有幾個(gè)。0表示一個(gè)物體也沒(méi)有。在確定物體的排列順序時(shí),先確定數(shù)數(shù)的方向,然后從1開(kāi)始點(diǎn)數(shù),數(shù)到幾,它就是第幾個(gè)。1.舉例說(shuō)一說(shuō),對(duì)于數(shù),你有哪些認(rèn)識(shí)?(答案不唯一)0~10各數(shù)的認(rèn)識(shí)獨(dú)立思考數(shù)不同物體的數(shù)量時(shí),要先按照一定的順序觀察,將物體分類;再用點(diǎn)數(shù)法從1開(kāi)始數(shù),數(shù)到幾就有幾個(gè)。0表示一個(gè)物體也沒(méi)有。在確定物體的排列順序時(shí),先確定數(shù)數(shù)的方向,然后從1開(kāi)始點(diǎn)數(shù),數(shù)到幾,它就是第幾個(gè)。123456789123第3個(gè)都可以用數(shù)字1表示。相互啟發(fā)0~10各數(shù)的認(rèn)識(shí)你知道嗎?1根和1筐都可以用1表示。填“>”或“<”時(shí),開(kāi)口對(duì)大數(shù),尖角對(duì)小數(shù),前面的數(shù)等于后面的數(shù)時(shí)用“=”。8106693><=0~10各數(shù)的認(rèn)識(shí)2.畫(huà)一畫(huà)。(答案不唯一)0~10各數(shù)的認(rèn)識(shí)獨(dú)立思考畫(huà),比多。畫(huà),比少。加法和減法的認(rèn)識(shí):10以內(nèi)數(shù)的加減法把兩個(gè)數(shù)合在一起,求一共是多少,用加法計(jì)算。從總數(shù)里去掉一部分,求剩下的部分,用減法計(jì)算。10以內(nèi)數(shù)的加法和減法:3+5=8讀作:3加5等于8。加號(hào)…9-5=4讀作:9減5等于4。減號(hào)…10以內(nèi)數(shù)的加減法連加、連減和加減混合運(yùn)算:3+5+4=1213-6-4=39+6-7=8按照從左到右的順序計(jì)算。10以內(nèi)數(shù)的加減法0+7=9-4=10-3+1=3.先計(jì)算,再選一個(gè)算式講一個(gè)故事。獨(dú)立思考10以內(nèi)數(shù)的加減法7請(qǐng)同學(xué)們選一個(gè)算式,講一個(gè)相應(yīng)的故事。58(答案不唯一)一共有多少個(gè)小朋友在植樹(shù)?2+2+2+2=8(個(gè))答:一共有8個(gè)小朋友在植樹(shù)。4.你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?與同伴說(shuō)一說(shuō),并嘗試解決。獨(dú)立思考10以內(nèi)數(shù)的加減法拿的人多,還是拿的人多?拿的人有4人。拿的人有2人。4>2,拿的人多。10-3+1=8(只)答:現(xiàn)在共有8只小鳥(niǎo)。相互啟發(fā)10只小鳥(niǎo)飛走3只,又飛來(lái)1只,現(xiàn)在共有多少只小鳥(niǎo)?10以內(nèi)數(shù)的加減法1.數(shù)一數(shù),填一填。6810064選自教材第82~83頁(yè)鞏固與應(yīng)用第1~9題2.為排隊(duì)的小朋友按順序標(biāo)上數(shù)。6891234573.把得數(shù)相同的算式連起來(lái)。102+81+85+36+210+07+29-59-47+34+66-20+5981098105410454.填一填。1<10>7=5+-=8(答案不唯一)2、3、4……0、1、2……9(答案不唯一)7能分成5和2(答案不唯一)22105.一共有幾只?一共10棵。6410+1028-6.想一想,算一算。7+1=7+2=7+3=6+2=6+3=6+4=3+7=2+8=1+9=8+2=8+1=8+0=891089101098101010一共有幾只?我的后面有幾只?7.3210+5+1033-4-先找到圖中隱含的條件,再計(jì)算。8.把得數(shù)是10的算式涂上顏色,你發(fā)現(xiàn)了什么?9.接著畫(huà)下去。①②③④⑤⑥看圖提
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