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第1頁(共1頁)2021-2022學年北京五中分校七年級(上)期中數(shù)學試卷一、選擇題(本大共10小題,每小題3分。共30分)第1-10題均有四個選項,符合題意的選項只有一個.1.(3分)﹣2的絕對值是()A. B.﹣ C.2 D.﹣22.(3分)2021年10月16日0時23分我國發(fā)射了神舟十三號載人飛船,利用長征二號F運載火箭將神舟十三號載人飛船送入近地點高度200000米的近地軌道,并與天和核心艙進行交會對接.將200000用科學記數(shù)法表示應(yīng)為()A.2×104 B.0.2×105 C.20×104 D.2×1053.(3分)如圖,數(shù)軸上點M所表示的數(shù)可能是()A.3.5 B.﹣3.5 C.2.5 D.﹣2.54.(3分)下列計算正確的是()A.a(chǎn)+a=a2 B.6x3﹣5x2=x C.3x2+2x3=5x5 D.3a2b﹣4ba2=﹣a2b5.(3分)若|a+2|+(b﹣3)2=0,則ab的值為()A.2 B.﹣8 C.8 D.36.(3分)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的表示如圖所示,那么()A.﹣b>a B.﹣a<b C.b>a D.|a|>|b|7.(3分)根據(jù)等式的性質(zhì),下列變形錯誤的是()A.若a=b,則a﹣1=b﹣1 B.若,則a=b C.若a=b,則﹣3a=﹣3b D.若ac=bc,則a=b8.(3分)下列說法正確的是()A.單項式﹣5xy的系數(shù)是5 B.單項式3a2b的次數(shù)是2 C.多項式x2y3﹣4x+1是五次三項式 D.多項式x2﹣3x﹣5的常數(shù)項是59.(3分)如圖,在11月的日歷表中用框數(shù)器“”框出8,10,16,22,24五個數(shù),它們的和為80,若將“”在圖中換個位置框出五個數(shù),則它們的和可能是()A.42 B.63 C.90 D.12510.(3分)大家都知道,六點五十五分可以說成七點差五分、有時這樣表達更清楚,這啟發(fā)人們設(shè)計了一種新的加減記數(shù)法.比如:9寫成,;270寫成,;7683寫成,.按這個方法請計算=()A.1990 B.2134 C.2068 D.3024二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)11.(3分)用四舍五入法將3.694精確到0.01,所得到的近似數(shù)為.12.(3分)比較大?。憨仼仯ㄌ睢埃肌被颉埃尽保?3.(3分)若x的相反數(shù)為3,y的倒數(shù)為,則x+y的值為.14.(3分)方程x2﹣m﹣1=0是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值為.15.(3分)若5x3ny6與﹣3x9y6是同類項,那么n的值為.16.(3分)如果多項式x4﹣(a﹣1)x3+5x2+(b+3)x﹣1不含x3和x項,則ab=.17.(3分)如果代數(shù)式2x2+3x﹣4的值為6,那么代數(shù)式4x2+6x﹣9的值是.18.(3分)下面是一種利用圖形計算正整數(shù)乘法的方法,請根據(jù)圖1﹣圖4四個算圖所示的規(guī)律,可知圖5所表示的等式為.三、解容題(本大題共8題,共46分,其中19-23題,每題4分,24-25題,每題6分,26-27,每題7分)19.(4分)計算:9﹣(﹣3)+(﹣8)+7.20.(4分)計算:(﹣+)×(﹣6).21.(4分)計算:(﹣)×(﹣1)÷(﹣).22.(4分)計算:(﹣1)2+×[2×(﹣6)﹣(﹣4)2].23.(4分)化簡:﹣3x3+2xy﹣3x2﹣2xy.24.(6分)先化簡,再求值:4(3a2﹣ab3)﹣3(4a2﹣2ab3),其中a=﹣1,b=2.25.(6分)已知a,b,c滿足a=﹣b,|a+1|+(c﹣4)2=0.(1)求出a,b,c的值;(2)a,b,c所對應(yīng)的點分別為A、B、C、P為數(shù)軸上一動點,其對應(yīng)的數(shù)為x,當點P在點B與點C之間時,化簡式子:|x+1|+|x﹣1|+2|x﹣4|(寫出化簡過程).26.(7分)2021年國慶節(jié),全國從1日到7日放假七天,高速公路免費通行,各地景區(qū)游人如織.其中,某著名景點,在9月30日的游客人數(shù)為0.9萬人,接下來的七天中,每天的游客人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負數(shù)表示比前一天少的人數(shù)).日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日人數(shù)變化(萬人)+3.1+1.78﹣0.58﹣0.8﹣1﹣1.6﹣1.15(1)10月3日的人數(shù)為萬人.(2)七天假期里游客最多的是10月日,達到萬人.游客人數(shù)最少的是10月日,達到萬人.(3)請問此風景區(qū)在這八天內(nèi)一共接待了多少游客?.(4)如果你也打算在下一個國慶節(jié)出游此景點,對出行的日期有何建議?27.(7分)對于數(shù)軸上的兩點P,Q給出如下定義:P,Q兩點到原點O的距離之差的絕對值稱為P,Q兩點的絕對距離,記為||POQ||.例如:P,Q兩點表示的數(shù)如圖1所示,則||POQ||=|PO﹣QO|=|3﹣1|=2.(1)A,B兩點表示的數(shù)如圖2所示.①求A,B兩點的絕對距離;②若C為數(shù)軸上一點(不與點O重合),且||AOB||=2||AOC||,求點C表示的數(shù);(2)M,N為數(shù)軸上的兩點(點M在點N左邊),且MN=2,若||MON||=1,直接寫出點M表示的數(shù).
2021-2022學年北京五中分校七年級(上)期中數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大共10小題,每小題3分。共30分)第1-10題均有四個選項,符合題意的選項只有一個.1.(3分)﹣2的絕對值是()A. B.﹣ C.2 D.﹣2【分析】根據(jù)負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)解答.【解答】解:﹣2的絕對值是2,即|﹣2|=2.故選:C.【點評】本題考查了絕對值的性質(zhì),一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.2.(3分)2021年10月16日0時23分我國發(fā)射了神舟十三號載人飛船,利用長征二號F運載火箭將神舟十三號載人飛船送入近地點高度200000米的近地軌道,并與天和核心艙進行交會對接.將200000用科學記數(shù)法表示應(yīng)為()A.2×104 B.0.2×105 C.20×104 D.2×105【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負整數(shù).【解答】解:200000=2×105.故選:D.【點評】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要確定a的值以及n的值.3.(3分)如圖,數(shù)軸上點M所表示的數(shù)可能是()A.3.5 B.﹣3.5 C.2.5 D.﹣2.5【分析】利用數(shù)軸上表示數(shù)的方法進行判斷.【解答】解:M點表示的數(shù)小于﹣2且大于﹣3.故選:D.【點評】本題考查了數(shù)軸:所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示,但數(shù)軸上的點不都表示有理數(shù).4.(3分)下列計算正確的是()A.a(chǎn)+a=a2 B.6x3﹣5x2=x C.3x2+2x3=5x5 D.3a2b﹣4ba2=﹣a2b【分析】根據(jù)同類項的定義和合并同類法則進行計算,判斷即可.【解答】解:A、a+a=2a,故本選項錯誤;B、6x3與5x2不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;C、3x2與2x3不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;D、3a2b﹣4ba2=﹣a2b,故本選項正確;故選:D.【點評】本題考查的是合并同類項,掌握同類項的概念、合并同類項法則是解題的關(guān)鍵.5.(3分)若|a+2|+(b﹣3)2=0,則ab的值為()A.2 B.﹣8 C.8 D.3【分析】根據(jù)絕對值和偶次冪具有非負性可得a+2=0,b﹣3=0,計算出a、b的值,然后可得ab的值.【解答】解:由題意得:a+2=0,b﹣3=0,解得:a=﹣2,b=3,∴ab=﹣8,故選:B.【點評】此題主要考查了非負數(shù)的性質(zhì)和乘方,關(guān)鍵是掌握絕對值和偶次冪具有非負性.6.(3分)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的表示如圖所示,那么()A.﹣b>a B.﹣a<b C.b>a D.|a|>|b|【分析】根據(jù)圖中所給數(shù)軸,判斷a、b之間的關(guān)系,分析所給選項是否正確.【解答】解:由圖可知,b<0<a且|b|>|a|,所以,﹣b>a,﹣a>b,A、﹣b>a,故本選項正確;B、正確表示應(yīng)為:﹣a>b,故本選項錯誤;C、正確表示應(yīng)為:b<a,故本選項錯誤;D、正確表示應(yīng)為:|a|<|b|,故本選項錯誤.故選:A.【點評】本題主要考查了利用數(shù)軸可以比較有理數(shù)的大小,數(shù)軸上從左往右的點表示的數(shù)就是按從小到大的順序.由于引進了數(shù)軸,我們把數(shù)和點對應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想.7.(3分)根據(jù)等式的性質(zhì),下列變形錯誤的是()A.若a=b,則a﹣1=b﹣1 B.若,則a=b C.若a=b,則﹣3a=﹣3b D.若ac=bc,則a=b【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)解決此題.【解答】解:A.根據(jù)等式的基本性質(zhì),若a=b,則a﹣1=b﹣1,故A正確,那么A不符合題意.B.根據(jù)等式的基本性質(zhì),若,得,則a=b,故B正確,那么B不符合題意.C.根據(jù)等式的基本性質(zhì),若a=b,則﹣3a=﹣3b,故C正確,那么C不符合題意.D.根據(jù)等式的基本性質(zhì),由ac=bc,當c≠0,得a=b,故D錯誤,那么D符合題意.故選:D.【點評】本題主要考查等式的基本性質(zhì),熟練掌握等式的基本性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.8.(3分)下列說法正確的是()A.單項式﹣5xy的系數(shù)是5 B.單項式3a2b的次數(shù)是2 C.多項式x2y3﹣4x+1是五次三項式 D.多項式x2﹣3x﹣5的常數(shù)項是5【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)和次數(shù)定義,多項式的次數(shù)和項的定義逐個判斷即可.【解答】解:A.單項式﹣5xy的系數(shù)是﹣5,故本選項不符合題意;B.單項式3a2b的次數(shù)是3,故本選項不符合題意;C.多項式x2y3﹣4x+1是五次三項式,故本選項符合題意;D.多項式x2﹣3x﹣5的常數(shù)項是﹣5,故本選項不符合題意;故選:C.【點評】本題考查了單項式的系數(shù)和次數(shù)定義,多項式的次數(shù)和項的定義等知識點,能熟記單項式的系數(shù)和次數(shù)定義和多項式的次數(shù)和項的定義是解此題的關(guān)鍵,注意:①單項式中的數(shù)字因數(shù),叫單項式的系數(shù),單項式中所有字母的指數(shù)的和,叫單項式的次數(shù);②兩個或兩個以上的單項式的和,叫多項式,其中的每個單項式都叫多項式的項,多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù),叫多項式的次數(shù).9.(3分)如圖,在11月的日歷表中用框數(shù)器“”框出8,10,16,22,24五個數(shù),它們的和為80,若將“”在圖中換個位置框出五個數(shù),則它們的和可能是()A.42 B.63 C.90 D.125【分析】設(shè)中間的數(shù)是x,根據(jù)日歷表的特點,可得“”框出五個數(shù)的和是中間數(shù)的5倍,解方程求出中間數(shù),再根據(jù)整數(shù)的特征即可求解.【解答】解:設(shè)中間的數(shù)是x,依題意有5x=42,解得x=8.4(不是整數(shù),舍去);5x=63,解得x=12.6(不是整數(shù),舍去);5x=90,解得x=18;5x=125,解得x=25(25下面沒有數(shù),舍去).故選:C.【點評】考查了一元一次方程的應(yīng)用,注意養(yǎng)成善于觀察和思考的習慣.10.(3分)大家都知道,六點五十五分可以說成七點差五分、有時這樣表達更清楚,這啟發(fā)人們設(shè)計了一種新的加減記數(shù)法.比如:9寫成,;270寫成,;7683寫成,.按這個方法請計算=()A.1990 B.2134 C.2068 D.3024【分析】先根據(jù)新定義計算出5=5000﹣201+30=4829,31=3000﹣240+1=2761,再代入計算可得答案.【解答】解:由題意知5=5000﹣201+30=4829,31=3000﹣240+1=2761,∴5﹣31=4829﹣2761=2068,故選:C.【點評】本題考查有理數(shù)的加減混合運算,解題的關(guān)鍵是掌握新定義并熟練加以運用.二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)11.(3分)用四舍五入法將3.694精確到0.01,所得到的近似數(shù)為3.69.【分析】把千分位上的數(shù)字4進行四舍五入即可.【解答】解:將3.694精確到0.01,所得到的近似數(shù)為3.69.故答案為3.69.【點評】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個有效數(shù)字等說法.12.(3分)比較大?。憨仯京仯ㄌ睢埃肌被颉埃尽保痉治觥扛鶕?jù)兩負數(shù)比較大小絕對值大的反而小,可得答案.【解答】解:|﹣|=,|﹣|=,﹣,故答案為:>.【點評】本題考查了有理數(shù)比較大小,兩負數(shù)比較大小絕對值大的反而?。?3.(3分)若x的相反數(shù)為3,y的倒數(shù)為,則x+y的值為﹣5.【分析】利用相反數(shù)和倒數(shù)的意義先確定x、y,再求和.【解答】解:∵x的相反數(shù)是3,y的倒數(shù)為,∴x=﹣3,y=﹣2.∴x+y=﹣3﹣2=﹣5.故答案為:﹣5.【點評】本題考查了代數(shù)式的求值,利用相反數(shù)和倒數(shù)的意義確定x、y的值是解決本題的關(guān)鍵.14.(3分)方程x2﹣m﹣1=0是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值為1.【分析】根據(jù)一元一次方程的定義得到:2﹣m=1,由此可以求得m的值.【解答】解:∵方程x2﹣m﹣1=0是關(guān)于x的一元一次方程,∴2﹣m=1,解得m=1.故答案是:1.【點評】本題考查了一元一次方程的定義.一元一次方程的未知數(shù)的指數(shù)為1.15.(3分)若5x3ny6與﹣3x9y6是同類項,那么n的值為3.【分析】根據(jù)同類項的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程3n=9,解方程求出n的值.【解答】解:根據(jù)題意得:3n=9,解得:n=3.故答案為:3.【點評】本題考查了同類項定義,定義中的兩個“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同,是易錯點,因此成了中考的??键c.16.(3分)如果多項式x4﹣(a﹣1)x3+5x2+(b+3)x﹣1不含x3和x項,則ab=﹣3.【分析】根據(jù)題意可得x3項和x項的系數(shù)等于0,進而可得a、b的值,然后可得a+b的值.【解答】解:由題意得:a﹣1=0,b+3=0,解得a=1,b=﹣3,∴ab=1×(﹣3)=﹣3.故答案為:﹣3.【點評】此題主要考查了多項式,關(guān)鍵是掌握不含哪一項,哪一項的系數(shù)為0.17.(3分)如果代數(shù)式2x2+3x﹣4的值為6,那么代數(shù)式4x2+6x﹣9的值是11.【分析】把已知變形后,整體代入計算即可求出值.【解答】解:∵2x2+3x﹣4=6,∴2x2+3x=10,∴4x2+6x﹣9=2(2x2+3x)﹣9=20﹣9=11.故為:11.【點評】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握整體代入計算的方法是解本題的關(guān)鍵.18.(3分)下面是一種利用圖形計算正整數(shù)乘法的方法,請根據(jù)圖1﹣圖4四個算圖所示的規(guī)律,可知圖5所表示的等式為21×13=273.【分析】根據(jù)圖形計算正整數(shù)乘法的方法進行計算.【解答】由圖形可知:圖1中標的數(shù)字的個位逆時針順序排列正是結(jié)果,左下方的兩組交點個數(shù)逆時針排列為11,右下方的兩組交點個數(shù)逆時針排列為11,它們?yōu)閮蓚€因數(shù),即11×11=121;圖2中標的數(shù)字的個位逆時針順序排列正是結(jié)果,左下方的兩組交點個數(shù)逆時針排列為21,右下方的兩組交點個數(shù)逆時針排列為11,它們?yōu)閮蓚€因數(shù),即21×11=231;圖3中標的數(shù)字的個位逆時針順序排列正是結(jié)果,左下方的兩組交點個數(shù)逆時針排列為21,右下方的兩組交點個數(shù)逆時針排列為12,它們?yōu)閮蓚€因數(shù),即21×12=252;圖4中標的數(shù)字的個位逆時針順序排列正是結(jié)果,左下方的兩組交點個數(shù)逆時針排列為31,右下方的兩組交點個數(shù)逆時針排列為21,它們?yōu)閮蓚€因數(shù),即31×12=372;圖5中標的數(shù)字的個位逆時針順序排列正是結(jié)果,左下方的兩組交點個數(shù)逆時針排列為21,右下方的兩組交點個數(shù)逆時針排列為13,它們?yōu)閮蓚€因數(shù),即21×13=273;故答案為:21×13=273.【點評】此題考查了圖形的變化規(guī)律,關(guān)鍵在于認真正確的對每個圖形進行分析歸納規(guī)律,得出規(guī)律解決問題.三、解容題(本大題共8題,共46分,其中19-23題,每題4分,24-25題,每題6分,26-27,每題7分)19.(4分)計算:9﹣(﹣3)+(﹣8)+7.【分析】先去括號,再計算即可.【解答】解:原式=9+3﹣8+7=19﹣8=11.【點評】本題考查有理數(shù)的加減混合運算,熟練的掌握加減法法則是解題關(guān)鍵.20.(4分)計算:(﹣+)×(﹣6).【分析】根據(jù)乘法分配律簡便計算即可求解.【解答】解:(﹣+)×(﹣6)=×(﹣6)﹣×(﹣6)+×(﹣6)=﹣4+5﹣3=﹣2.【點評】本題考查了有理數(shù)的混合運算,有理數(shù)混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應(yīng)按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算.進行有理數(shù)的混合運算時,注意各個運算律的運用,使運算過程得到簡化.21.(4分)計算:(﹣)×(﹣1)÷(﹣).【分析】首先確定符號,再把帶分數(shù)化為假分數(shù)、除法化為乘法,最后計算.【解答】解:原式=﹣××4=﹣.【點評】本題考查了有理數(shù)除法、乘法,掌握有理數(shù)除法、乘法法則,把帶分數(shù)化為假分數(shù)、除法化為乘法是解題關(guān)鍵.22.(4分)計算:(﹣1)2+×[2×(﹣6)﹣(﹣4)2].【分析】先算乘方,再算乘法,最后算加減;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算.【解答】解:(﹣1)2+×[2×(﹣6)﹣(﹣4)2]=1+×(﹣12﹣16)=1+×(﹣28)=1﹣7=﹣6.【點評】本題考查了有理數(shù)的混合運算,有理數(shù)混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應(yīng)按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算.進行有理數(shù)的混合運算時,注意各個運算律的運用,使運算過程得到簡化.23.(4分)化簡:﹣3x3+2xy﹣3x2﹣2xy.【分析】合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.【解答】解:﹣3x3+2xy﹣3x2﹣2xy=﹣3x3﹣3x2.【點評】本題考查了合并同類項,掌握合并同類項法則是解答本題的關(guān)鍵.24.(6分)先化簡,再求值:4(3a2﹣ab3)﹣3(4a2﹣2ab3),其中a=﹣1,b=2.【分析】根據(jù)整式的加減混合運算法則把原式化簡,代入計算即可.【解答】解:4(3a2﹣ab3)﹣3(4a2﹣2ab3)=12a2﹣4ab3﹣12a2+6ab3=2ab3當a=﹣1,b=2時,原式=2×(﹣1)×23=﹣16.【點評】本題考查的是整式的化簡求值,掌握整式的加減運算法則是解題的關(guān)鍵.25.(6分)已知a,b,c滿足a=﹣b,|a+1|+(c﹣4)2=0.(1)求出a,b,c的值;(2)a,b,c所對應(yīng)的點分別為A、B、C、P為數(shù)軸上一動點,其對應(yīng)的數(shù)為x,當點P在點B與點C之間時,化簡式子:|x+1|+|x﹣1|+2|x﹣4|(寫出化簡過程).【分析】(1)根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求得a、c,進而由已知a、b的關(guān)系求出b便可;(2)根據(jù)x的取值范圍,結(jié)合絕對值性質(zhì),去絕對值符號后化簡可得結(jié)果.【解答】解:(1)∵|a+1|+(c﹣4)2=0,∴a+1=0,c﹣4=0,∴a=﹣1,c=4.又∵a=﹣b,∴b=1;(2)∵點P在線段BC上,b=1,c=4,∴1≤x≤4,∴x+1>0,x﹣1≥0,x﹣4≤0,則:|x+1|+|x﹣1|+2|x﹣4|=x+1+(x﹣1)﹣2(x﹣4)=x+1+x﹣1﹣2x+8=8.【點評】本題考查了數(shù)軸,整式的加法,非負數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握非負數(shù)的性質(zhì),和絕對值的性質(zhì).26.(7分)2021年國慶節(jié),全國從1日到7日放假七天,高速公路免費通行,各地景區(qū)游人如織.其中,某著名景點,在9月30日的游客人數(shù)為0.9萬人,接下來的七天中,每天的游客人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負數(shù)表示比前一天少的人數(shù)).日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日人數(shù)變化(萬人)+3.1+1.78﹣0.58﹣0.8﹣1﹣1.6﹣1.15(1)10月3日的人數(shù)為5.2萬人.(2)七天假期里游客最多的是10月2日,達到5.78萬人.游客人數(shù)最少的是10月7日,達到0.65萬人.(3)請問此風景區(qū)在這八天內(nèi)一共接待了多少游客?26.13萬.(4)如果你也打算在下一個國慶節(jié)出游此景點,對出行的日期有何建議?【分析】(1)由題意可知:0.9+3.1+1.78﹣0.58=5.2(萬人);(2)分別求出每天的人數(shù):4,5.78,5.2,4.4,3.4,1.8,0.65,即可求解;(3)求出每天人數(shù),再求和得:0.9+4+5.78+5.2+4.4+3.4+1.8+0.65=26.13萬人;(4)
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