第10課《三峽》課件語文八年級上冊2

三

峽——酈道元學

習

目

標1、根據(jù)文下注釋，疏通文意，積累文言詞匯。2、在反復誦讀中進入文中情景交融的境界，感受文章畫面美，品味語言美。3、感受“趣味”的內(nèi)涵，體悟古代文人的山水情懷。目

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一、讀三峽，讀出節(jié)奏美二、理三峽，知山水順序三、研三峽，析山水特點四、游三峽，傳承文化美學習目標1、根據(jù)文下注釋，疏通文意，積累文言詞匯。2、在反復誦讀中進入文中情景交融的境界，感受文章畫面美，品味語言美。3、感受“趣味”的內(nèi)涵，體悟古代文人的山水情懷。一、讀三峽，讀出節(jié)奏美自三峽七百里中，兩岸/連山，略無/闕處;重巖/疊嶂，隱天/蔽日，自非亭午夜分，不見曦(xī)月。至于夏水/襄陵，沿溯(sù)/阻絕?；蛲趺?急宣，有時朝發(fā)/白帝，暮到/江陵，其間千二百里，雖乘奔/御風，不以疾也。春冬之時，則素湍(tuān)/綠潭，回清/倒影。絕山獻(yǎn)多生怪柏，懸泉/瀑布，飛漱(shù)/其間，清/榮/峻/茂，良多/趣味。每至睛初/霜旦，林寒/澗肅，常有高猿/長嘯，屬(zhǔ)引/凄異，空谷/傳響，哀轉(zhuǎn)/久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”翻譯自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處自:在

略無:完全沒有

闕:同“缺”，空隙、缺口隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。自非:如果不是

亭午:正午

曦:日光，這里指太陽至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以及也。襄

:沖上、漫上

沿:順流而下。

溯:逆流而上。

奔:飛奔翻譯

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕山獻多生怪柏，湍:急流

絕山獻:極高的山峰懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。榮:茂盛每至睛初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”睛初:天剛放晴

屬引:接連不斷，屬:連接。引:延長

響:回聲二、理三峽，知山水順序

1、本文寫了哪些景物?2、本文重點寫山還是水二、理三峽，知山水順序

1、本文寫了哪些景物?山

水兩岸連山重巖疊嶂

夏水襄陵

沿溯阻絕絕山獻怪柏

素湍綠潭

回清倒影

林寒澗肅空谷傳響

懸泉瀑布

飛漱其間2、本文重點寫山還是水學習目標1、根據(jù)文下注釋，疏通文意，積累文言詞匯。2、在反復誦讀中進入文中情景交融的境界，感受文章畫面美，品味語言美。3、感受“趣味”的內(nèi)涵，體悟古代文人的山水情懷。二、理三峽，知山水順序

1、本文寫了哪些景物?山

水兩岸連山重巖疊嶂

夏水襄陵

沿溯阻絕絕山獻怪柏

素湍綠潭

回清倒影

林寒澗肅空谷傳響

懸泉瀑布

飛漱其間2、本文重點寫山還是水重點寫水，四季的水三、研三峽，析山水特點

......路線名稱適合季節(jié)設(shè)計依據(jù)看點……………………三、研三峽，析山水特點

......路線名稱適合季節(jié)設(shè)計依據(jù)看點古道漂流夏季有時朝發(fā)白帝,暮到江陵奔放豪邁一線天四季自非亭午夜分,不見曦月高峻連綿銷魂梯春季絕山獻多生怪柏,清榮峻茂，素湍綠潭，回清倒影清靜秀麗猿鳴澗秋季常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕凄清幽寂……………………四、游三峽，傳承文化美

子曰:“有朋自遠方來，不亦樂乎?”今天老師請了三位高朋來到我們班，陶弘景、李白、柳宗元，大家歡迎三位大家熟悉的新同學，“獨樂樂不如眾樂樂”去三峽旅游，我們一起如何?“仁者樂山，智者樂水”景色往往與人物“心性”相連。同學們，以三位新同學的經(jīng)歷、個性氣質(zhì)，你推薦他們哪個季節(jié)去?請在課文中畫出顯示三峽四季特點的關(guān)鍵詞，結(jié)合三位同學的詩文來判斷。李白同學是這樣介紹的我是唐朝豪放派詩人，在我寫這首詩的四年前，爆發(fā)了震撼唐帝國的安史之亂。在這次戰(zhàn)亂中，當時的皇帝唐玄宗被迫逃往四川，后來玄宗把皇位傳給了他的兒子李亨，即后來的唐肅宗。不久，唐肅宗的弟弟永王李粼也起兵東下，想和肅宗爭奪帝位。當時我在廬山隱居避亂，對內(nèi)情也不明白，出于報國的熱情便加入了永王的幕府。公元758年，永王遭到了鎮(zhèn)壓，我也受到了牽連，在潯陽入獄，而且被判長期流放夜郎。次年西行至巫山時，遇到天下大赦，即從白帝城乘舟返回江陵。在途中，我寫了這首詩，來抒發(fā)遇赦后無比歡快的心情，大江奔騰，穿行千里，我喜歡。陶弘景同學這樣自我介紹我是南朝梁人，我的頭銜比較多，是道教的思想家、醫(yī)藥家、煉丹家、文學家，晚年厭了這些名號。我在華陽隱居，雖然人稱我“山中宰相”，其實我早已不問世事，只喜歡與一二知己書信交往，相約同游天地間，春冬的三峽。我喜歡。文人的山水情懷山水會說話，他們訴說著文人的內(nèi)心。其實真實的大江怎么會變成素湍綠潭，更不會林寒澗肅，但文人的喜怒哀樂卻可以寄情山水，形成文人的山水情結(jié)。那作者酈道元喜歡哪個季節(jié)的三峽呢？

結(jié)束語我們要感謝酈道元，因為他和那些字斟句酌的前人，把三峽的多彩之美化為文字流傳世間。感謝同學們?yōu)槿恍峦瑢W李白、柳宗元、陶弘景推薦了旅游季景，讓他們完成了暢游三峽的愿望。也感謝三位新同學讓我們了解到了山水做鑰匙，打開文人的心結(jié)，謝謝大家。作業(yè)布置1.基礎(chǔ)性作業(yè)（必做）：本文是在他人文章的基礎(chǔ)上，結(jié)合想象修改添加而成。身居北魏的力道員，一生都沒到過三峽，這是一件多么遺憾的事兒。請結(jié)合視頻