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山東省德州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)七校聯(lián)考2025屆初三下第一次階段性檢測(cè)試題化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A.t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等B.甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大C.t1℃時(shí),甲和乙各30g分別加入90g水中,均能完全溶解D.t2℃時(shí),在100g水中放入60g甲,形成飽和溶液2.A~H是初中常見(jiàn)的物質(zhì),已知A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素,D的相對(duì)分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“一”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。下列說(shuō)法中不正確的是A.A為一種單質(zhì),D為碳酸鈣B.可能涉及四種基本反應(yīng)類(lèi)型C.E、F的物質(zhì)類(lèi)別可能相同,也可能不同D.H的濃溶液具有揮發(fā)性3.“關(guān)愛(ài)生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述正確的是()A.食用加碘鹽,其目的是防止缺碘引起的貧血B.小蘇打可作為治療胃酸過(guò)多癥的藥劑C.室內(nèi)起火,應(yīng)迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)D.氫氧化鈉沾到皮膚上,要立即涂上硼酸溶液4.硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(Na2SeO4)中,硒元素的化合價(jià)是A.-3B.+6C.+4D.+75.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄慷趸i的催化作用探究分子間有間隙區(qū)分硬水和軟水驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律A.A B.B C.C D.D6.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,用來(lái)生成它的化學(xué)方程式為X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,其中X的化學(xué)式為A.H3SbO4 B.SbO3 C.SbO2 D.Sb2O37.分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是()A.氧氣、碳酸鈣、空氣 B.氫氣、碳酸鈉、水C.生鐵、食鹽、冰水 D.金剛石、熟石灰、石油8.下列氣體無(wú)色無(wú)味的是A.NH3 B.HCl C.CO D.SO29.檢驗(yàn)一瓶二氧化碳?xì)怏w中是否混有少量一氧化碳,正確操作方法是()A.點(diǎn)燃?xì)怏w,觀察氣體是否燃燒B.通入灼熱的氧化銅,觀察固體顏色是否變化C.聞氣體的氣味,是否聞到有特殊氣味D.倒入少量澄清的石灰水,觀察溶液是否變渾濁10.下列清洗方法中,利用乳化作用的是A.用洗潔精清洗油膩的餐具 B.用汽油清洗油污C.用自來(lái)水清洗手上的泥土 D.用食醋清除水垢二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示氧原子,“”表示氫原子。①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為。②結(jié)合圖示分析,該反應(yīng)前后發(fā)生改變的粒子是。(2)地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水很少,大部分是含鹽很高的海水。而海水淡化的成本很高,目前尚不能推廣。從成本的角度考慮,你理解的“海水淡化”是指;實(shí)驗(yàn)室有一杯海水,要將其變?yōu)榧儍舻乃?,你認(rèn)為最可行的方法是。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4試求:m的值為_(kāi)_______g。石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:圖1圖2圖3圖1中一定為飽和溶液的是__________。圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_(kāi)________________。圖3中表示乙的溶解度曲線(xiàn)是_________;P點(diǎn)表示的含義是_____________。將50℃時(shí)甲、乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體甲的質(zhì)量________乙的質(zhì)量。(填“>”、“<”、或“無(wú)法確定”)14.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。鋅與稀硫酸反應(yīng):_____;磷在氧氣中充分燃燒_____;稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合:_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.人體胃液中含有的酸是_______________。右圖是沾有污漬的某抗酸的部分說(shuō)明,同學(xué)們對(duì)此展開(kāi)了系列研究。Ⅰ.服用方法探究:為什么嚼碎后服用?你認(rèn)為需后服用的自的是____________。Ⅱ.抗酸原理探究:含有NaHCO3相Al(OH)3的藥片都能用于治療胃酸過(guò)多,反應(yīng)原理用方程式可表示為(任寫(xiě)一個(gè))_______________。查閱資料可知鋁碳酸鎂是層狀結(jié)構(gòu)(如圖),則鋁碳酸鎂中起到抗酸作用的微粒的符號(hào)有____。Ⅲ.主成分探究:鋁碳酸鎂片加感分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgO、CO2和H2O,藥品中的其它成分受不分解。學(xué)習(xí)小設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)探究鋁碳酸鎂片的組成。檢查裝置氣密性,取8.6g該藥片,研成粉末放入硬質(zhì)玻璃管中;實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先通入一定量空氣,然后稱(chēng)量裝置D的質(zhì)量;點(diǎn)燃消精燈加熱。充分反應(yīng)后,停讓加熱;通入空氣至玻璃管冷卻,目的是防止液體倒吸和___________,然后測(cè)得裝置D增重0.44g。鋁碳酸鎂的化學(xué)式為_(kāi)___________。藥片中鋁碳酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。有醫(yī)生生建議患有嚴(yán)重胃脹、胃潰瘍的患者最好慎用該藥而改服氫氧化鋁片,試用你學(xué)的知識(shí)解釋這樣建議的理由是_____________。16.實(shí)驗(yàn)探究和證據(jù)推理是提升認(rèn)知的重要手段。(一)下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),其中請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題:(1)儀器a名稱(chēng)為_(kāi)____,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;(2)裝置B的作用是干燥二氧化碳?xì)怏w,利用了濃硫酸的_____;(3)裝置C中炭粉與干燥的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳。該反應(yīng)中利用了炭粉的_____性;(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置D通入CO一段時(shí)間,待_____,再點(diǎn)燃酒精噴燈;(5)反應(yīng)一段時(shí)間后,觀察到裝置D玻璃管內(nèi)粉末由_____色變成黑色,生成的黑色固體均能被磁鐵吸引。(6)該套裝置中有一個(gè)明顯的不足之處,你的改進(jìn)方法是_____。(二)化學(xué)興趣小組對(duì)“CO還原Fe2O3粉末”的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的黑色粉末繼續(xù)進(jìn)行探究:(查閱資料)鐵粉、FeO、Fe3O4均為黑色固體;鐵粉、Fe3O4均能被磁鐵吸引。(提出猜想)對(duì)磁鐵吸引的黑色固體成分有以下三種猜想:猜測(cè)Ⅰ:Fe;猜測(cè)Ⅱ:Fe3O4;猜測(cè)Ⅲ:Fe和Fe3O4(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)取少量反應(yīng)后的黑色固體放入試管中,加入足量的硫酸銅溶液,振蕩,充分反應(yīng)后靜置,觀察到紅色固體中混有黑色顆粒,說(shuō)明_____(填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)是正確的。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】試題分析:A、由溶解度曲線(xiàn)圖可知t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等,故A正確;B、根據(jù)溶解度曲線(xiàn)圖可知甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大,故B正確;C、由溶解度曲線(xiàn)圖可知t1℃時(shí),甲和乙的溶解度都為30g,即在t1℃時(shí),100g水中溶解30g甲、乙剛好達(dá)到飽和,所以t1℃時(shí),甲和乙各30g分別加入90g水中,還會(huì)有一部分固體不溶解,故C錯(cuò)誤;D、t2℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為50g,即t2℃時(shí),在100g水中最多溶解50g甲物質(zhì),所以t2℃時(shí),在100g水中放入60g甲,形成飽和溶液,故D正確.故選C.考點(diǎn):固體溶解度曲線(xiàn)及其作用2、B【解析】
根據(jù)D的相對(duì)分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料,可以推斷D是碳酸鈣;根據(jù)C和D可以相互轉(zhuǎn)化,則C為二氧化碳;根據(jù)A既可以轉(zhuǎn)化成B,又可以轉(zhuǎn)化成C,A既可能是碳,也可能是氧氣,但由于題中A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素,本題中這種元素只能是氧元素才能推出合理結(jié)論,因此A是氧氣,B是一氧化碳;根據(jù)D是碳酸鈣,E、F均可以轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,則E、F都可以是可溶性碳酸鹽或一種物質(zhì)是可溶性碳酸鹽,一種物質(zhì)是氫氧化鈣;根據(jù)D、E、F都可以和G、H反應(yīng),且G可以轉(zhuǎn)化為H,在初中階段可以推知G、H都是酸,且G是含氧酸,H不一定是含氧酸,在初中階段可以推斷H是鹽酸,則G是稀硫酸。因?yàn)橄×蛩岷头勰畹奶妓徕}能反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳(在不斷攪拌時(shí)稀硫酸和塊狀碳酸鈣也是能反應(yīng)的),稀硫酸和可溶性碳酸鹽、氫氧化鈣都能反應(yīng),而稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)能生成鹽酸,所以推斷G是稀硫酸合理?!驹斀狻緼、根據(jù)題意A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素,分析可知A是氧氣,是單質(zhì)。根據(jù)D的相對(duì)分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料,D是碳酸鈣。選項(xiàng)A正確;B、根據(jù)分析,題中反應(yīng)可能有化合反應(yīng)如碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,可能有分解反應(yīng)如碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,有復(fù)分解反應(yīng)如氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng),但不可能發(fā)生置換反應(yīng),因?yàn)檠鯕廪D(zhuǎn)變成二氧化碳、氧氣轉(zhuǎn)變成一氧化碳、一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳都不可能是置換反應(yīng),選項(xiàng)B不正確;C、因?yàn)镋、F都可以是可溶性碳酸鹽,也可能一種物質(zhì)是可溶性碳酸鹽,一種物質(zhì)是氫氧化鈣,所以E、F的物質(zhì)類(lèi)別可能相同,也可能不同,選項(xiàng)C正確;D、根據(jù)分析可知,H是鹽酸,濃鹽酸具有揮發(fā)性,選項(xiàng)D正確。故選B。3、B【解析】
A.食用加碘鹽,其目的是防止缺碘引起的甲狀腺腫大,敘述錯(cuò)誤;故不符合題意;B.小蘇打可作為治療胃酸過(guò)多癥的藥劑,因其能與胃液反應(yīng),敘述正確;故符合題意;C.室內(nèi)起火,不應(yīng)迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng),因進(jìn)入的氧氣會(huì)與導(dǎo)致可燃物燃燒更劇烈,敘述錯(cuò)誤;故不符合題意;D.氫氧化鈉沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液,敘述錯(cuò)誤;故不符合題意;故選B化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一。4、B【解析】鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)硒元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價(jià)。故選B。點(diǎn)睛:掌握化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零是解題關(guān)鍵。5、C【解析】
A、對(duì)比的兩個(gè)試管中過(guò)氧化氫溶液的濃度不同,不符合控制變量原則,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、沒(méi)有進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、相互對(duì)比的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)只有硬水和軟水的不同,其他都相同,符合控制變量原則,選項(xiàng)正確;D、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中,不能稱(chēng)量到反應(yīng)后所有物質(zhì)的質(zhì)量總和,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】
由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,反應(yīng)前銻、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、4,反應(yīng)后的生成物中銻、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、4、7,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由2個(gè)銻原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Sb2O3。故選D。由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目均不變。7、A【解析】試題分析:A.氧氣屬于單質(zhì);碳酸鈣屬于鹽;空氣屬于混合物。此項(xiàng)正確。B.氫氣屬于單質(zhì);碳酸鈉屬于鹽;水屬于氧化物。此項(xiàng)不正確。C.生鐵屬于混合物,食鹽屬于鹽;冰水屬于氧化物。此項(xiàng)不正確。D.金剛石屬于單質(zhì);熟石灰屬于堿;石油屬于混合物。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選A項(xiàng)。考點(diǎn):物質(zhì)的分類(lèi)8、C【解析】
NH3、HCI、SO2都具有刺激性氣味,CO是無(wú)色無(wú)味的氣體。故選C。9、B【解析】
A、二氧化碳不支持燃燒,故只含有少量一氧化碳的二氧化碳?xì)怏w是無(wú)法燃燒的,無(wú)法鑒別,錯(cuò)誤;B、通入灼熱的氧化銅,如果混有一氧化碳,黑色的氧化銅會(huì)被還原成紅色的銅,故可以鑒別,正確;C、二氧化碳和一氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體,無(wú)法鑒別,況且一氧化碳有毒,最好別聞,錯(cuò)誤;D、二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng),一氧化碳不能和澄清石灰水反應(yīng),故無(wú)法確定是否有一氧化碳,錯(cuò)誤。故選B。10、A【解析】
A、洗潔精是洗滌劑,有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,故選項(xiàng)是利用乳化作用。
B、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污來(lái)達(dá)到目的,利用的是溶解原理,故選項(xiàng)不是利用乳化作用。
C、用自來(lái)水清洗手上的泥土,是利用水流把手上的泥土沖走,故選項(xiàng)不是利用乳化作用。
D、用食醋洗去熱水瓶中的水垢是因?yàn)樗傅闹饕煞痔妓徕}能和食醋反應(yīng),從而把水垢除去,故選項(xiàng)不是利用乳化作用。
故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)①分解反應(yīng)②水分子(2)除掉水中可溶性雜質(zhì),蒸餾【解析】試題分析:(1)①由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是水,生成物是氧氣和氫氣,由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng);②化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合形成生成物的分子,所以此過(guò)程中改變的是水分子;(2)海水是含有多種可溶物的水溶液,海水淡化就是除掉水中可溶性雜質(zhì),蒸餾可以得到純水,除掉可溶性雜質(zhì)??键c(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、3.383.3%【解析】(1)分五次加入鹽酸后,前兩次,每次都增加1.1g二氧化碳,第四、五都生成4.4g二氧化碳,說(shuō)明第三次沒(méi)有完全反應(yīng),也增加1.1g,所以m值是3.3g;(2)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100
44
x
4.4g100x=444.4g,答:(1)m的值為3.3g;(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、甲相等N30℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等無(wú)法確定【解析】
(1)甲中有未溶解的固體,所以甲一定為飽和溶液;(2)圖2中,由于甲乙均全部溶解,即為相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì),根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可知,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;(3)根據(jù)圖1中信息可知,20℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度,而圖3中,20℃時(shí),N曲線(xiàn)的溶解度大于M曲線(xiàn)的溶解度,故N表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn);P點(diǎn)為30℃時(shí),M、N曲線(xiàn)的交點(diǎn),根據(jù)溶解度曲線(xiàn)的意義可知,P點(diǎn)表示30℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等;(4)將50℃時(shí),等質(zhì)量?jī)煞N物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量是甲比乙多,因?yàn)椴恢廊芤旱馁|(zhì)量,故無(wú)法比較析出晶體的質(zhì)量大小。理解和熟記固體溶解度曲線(xiàn)及其使用,了解固體溶解度的概念和意義,掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其有關(guān)計(jì)算方法,以及飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉(zhuǎn)變方法,是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。14、Zn+H2SO4==ZnSO4+H2【解析】
(1)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,其化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2;故填:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2(2)磷在氧氣中充分燃燒生成五氧化二磷,其化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5;故填:4P+5O22P2O5(3)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,其化學(xué)方程式為:NaOH+HCl==NaCl+H2O;故填:NaOH+HCl==NaCl+H2O鋅與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;磷在氧氣中發(fā)生化合反應(yīng)充分燃燒生成五氧化二磷;氫氧化鈉與稀鹽酸混合,發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、鹽酸增大藥物與胃液的接觸面積,使藥物與胃液充分反應(yīng)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑或Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OOH-、CO32-排出固體分解產(chǎn)生的H2O、CO2,使它們被裝置C、D充分吸收Al2Mg6(OH)16CO3?4H2O70%患有嚴(yán)重胃脹、胃潰瘍的患者胃壁較薄,胃酸主要成分是鹽酸,與鋁碳酸鎂反應(yīng)生成的二氧化碳會(huì)刺激為粘膜,導(dǎo)致胃穿孔【解析】
人體胃液中含有的酸是鹽酸。Ⅰ.反應(yīng)物之間接觸面積越大,反應(yīng)越充分。需嚼碎后服用的目的是增大藥物與胃液的接觸面積,使藥物與胃液充分反應(yīng)。Ⅱ.(1)NaHCO3和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,Al(OH)3和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁、水,Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O。(2)抗酸的原理就是中和鹽酸中的H+,鋁碳酸鎂中的OH-、CO32-都能中和胃酸中的H+。Ⅲ.(4)繼續(xù)通入空氣至玻璃管冷卻,目的是防止液體倒吸和排出固體分解產(chǎn)生的H2O、CO2,使它們被裝置C、D充分吸收。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)該抗酸藥的部分說(shuō)明,設(shè)鋁碳酸鎂的化學(xué)式為Al2Mg6(OH)nCO3?4H2O,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,則(+3)×2+(+2)×6+(-1)×n+(-2)=0,解得n=16,所以鋁碳酸鎂的化學(xué)式為
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