人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第八單元備課

【單元教材簡(jiǎn)析】毛澤東——中國人民的偉大領(lǐng)袖，中華人民共和國的締造者之一。闊胸懷躍然紙上?！睹飨诨ㄉ健罚洈⒘嗣珴蓶|在花山村的幾件前利用各種東偉人的風(fēng)采和凡人的情懷，讀后，讓人深深地感到毛澤東──他是關(guān)資料。杰出的詩人，他是偉大的領(lǐng)袖，他是慈愛的父親他和普通的群眾在一“長(zhǎng)征組“長(zhǎng)征組【單元教學(xué)建議】感受毛澤東偉人的風(fēng)采和凡人的情懷，對(duì)學(xué)生而言，有諸多困難，生搜集與課文相關(guān)的材料，以幫助學(xué)生讀懂課文；二是要盡可能地幫征【單元教學(xué)時(shí)間】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,會(huì)寫3個(gè)生字.2.理解詩句的意思,能聯(lián)系重點(diǎn)詞語體會(huì)詩歌的感情.3.初步理解詩歌具有的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用.【課前準(zhǔn)備】3、準(zhǔn)備?長(zhǎng)征組歌?中的歌曲《七律〃長(zhǎng)征》。月到達(dá)陜北，行程二萬五千余里.橫亙?cè)诮鳌⒑?、兩廣之間.逶迤：彎彎曲曲延續(xù)不絕的樣子.烏蒙：云貴間金沙江南岸的山脈.動(dòng)之快.鐵索：大渡河上的瀘定橋，它是用十三根鐵索組成的橋.經(jīng)此.字詞詳細(xì)講第一課時(shí)揭題，通過課內(nèi)外資料初步感知詩歌內(nèi)容詩細(xì)讀鑒賞，領(lǐng)略詩境？（1、?五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。?？（（學(xué)生齊讀、指名讀?五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。?）2、出示：?金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。?？（面對(duì)窮兇極惡的敵人，面對(duì)險(xiǎn)要重重的金沙江，我們不費(fèi)一槍一師：現(xiàn)在，你知道?暖?字表達(dá)的感情嗎？（生各抒己見）（課件出示：鐵索橋）師：為什么用?寒?字來描寫鐵索橋呢？由?寒?字你聯(lián)想到了生2：看到?寒?字令人有種毛骨悚然的感覺。3、出示：?更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。?（翻越大雪山帶給紅軍的是勝利、興奮、信心……齊讀，再指名師：當(dāng)時(shí)越過大雪山的只有?紅軍第一方面軍?，毛主席為什么卻說?三軍過后?呢？任務(wù)，與紅一方面軍勝利會(huì)師。所以，?三軍?一詞，充分表達(dá)了毛過聲音讀出來吧！（生齊讀?更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。?）【作業(yè)布置】第二課時(shí)加深理解，回歸全文。？（怕這些困難，還把這?萬水千山?看作了什么？（只等閑）怎么理解?只等閑?？《石灰吟》中有這樣一句詩句：千錘萬擊出深山,烈火引出本節(jié)課學(xué)習(xí)的文章，入平常事的氣概通過詩句再次來感受。齊讀：從?紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。?聯(lián)系詩人，升華情感【作業(yè)布置】?莊嚴(yán)?、?宣告?、?歡呼?等詞語。體會(huì)中國人民本文記敘了1949年10月1日首都北京舉行開國大典的盛況，表達(dá)況；然后講典禮的主體部分──毛澤東宣布中華人民共和國中央人民政當(dāng)毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上時(shí)，會(huì)場(chǎng)上?爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲?，三十萬人的目光?一齊投向主席臺(tái)?，這顯然表達(dá)了對(duì)領(lǐng)袖的無限熱愛，對(duì)新中國的無限熱愛。當(dāng)毛澤東宣布?中華人民共和國中央人民政府在今天成立了?之后，課文用了?這莊嚴(yán)的宣告，這雄壯的聲音……?這歡欣鼓舞的心情。當(dāng)升起第一面五星紅旗的時(shí)候，三十萬人?一齊脫帽如果說，敘述典禮的部分主要表達(dá)的是熱愛新中國，為新中國的誕五馬并行，馬腿的動(dòng)作完全一致?……這些描述，無不滲透著對(duì)人民軍毛澤東宣布?中華人民共和國中央人民政府在今天成立了?，宣讀中央人民政府的公告，高呼?人民萬歲?，按動(dòng)旗桿的電鈕，不斷地向群眾的烘托，我們能清晰的感受到毛澤東──他是深受人民愛戴的領(lǐng)袖，他第一課時(shí)1、同學(xué)們，你們知道1949年的10月1日是什么日子嗎？簡(jiǎn)單問題當(dāng)過上了幸福的生活。1949年10月1日，是我們新中國的簡(jiǎn)單問題當(dāng)分別找出?匯集?、?擎著?、?提著?的近義詞。w默讀思考：第1段：大典前天安門廣場(chǎng)的情況。課文是按照開國課文是按照開國第3段：閱兵式盛況。第4段：天安門廣場(chǎng)燈光輝煌的景象和群眾游行隊(duì)伍的情第5段：大典結(jié)束后光明充滿整個(gè)北京城?！静贾米鳂I(yè)】第二課時(shí)交流給?難忘鏡頭?配寫的解說詞。交流給?難忘鏡頭?配寫的解說詞。1、交流?大典前的會(huì)場(chǎng)?的解說詞：2、交流?毛主席宣告?、?升國旗?、?讀公告?的解說詞：w小組代表解說，出示相關(guān)圖片、錄像。說說聽了他們的解說，通過對(duì)語言文字的品通過對(duì)語言文字的品味，加深理受當(dāng)讀到?選舉了毛澤東主席為中央人民政府主席?時(shí)，觀禮３、交流?閱兵式?、?群眾游行?、?大典結(jié)束?的解說詞：體會(huì)作者用詞準(zhǔn)體會(huì)作者用詞準(zhǔn)人?給人以堅(jiān)強(qiáng)高大的印象。這句話表現(xiàn)了人民解放軍的隊(duì)（?拋?是描寫群眾情不自禁地把帽子、報(bào)紙等東西向高處扔去。?蓋過?是描寫群眾的歡呼聲之大，超過了飛機(jī)的?。?、交流?大典結(jié)束?的解說詞：通過對(duì)語通過對(duì)語：１９４９中。歲月流轉(zhuǎn)，中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，老百姓的生活更加富足；【布置作業(yè)】學(xué)科語文年級(jí)五主備單位東大封小學(xué)主備人馬坤執(zhí)教人2012-2013上學(xué)期和精神的引領(lǐng)。其教學(xué)要體現(xiàn)真與活！本課預(yù)設(shè)有兩條?真?線：一、至于?活?：我強(qiáng)調(diào)過渡的自然和形式的新穎，讓學(xué)生在課堂上感受學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，能聯(lián)系上下文理解?躊躇?等詞語的意思。了解文過程與方法目標(biāo)：通過?讀、說、寫?這些簡(jiǎn)單的方法，讓學(xué)生深刻【教學(xué)重點(diǎn)】【課前準(zhǔn)備】【課時(shí)安排】【教學(xué)流程】 （1）交流并簡(jiǎn)單了解?抗美援朝?和?毛岸英?。（板書：聞噩耗？（（1）讓生抓住?整整一天?、?沒說一句話?、?一支又一支?體會(huì)到主寫?這些簡(jiǎn)單接讀?從收到……吸著煙。著心似刀割的那份痛，所以他——生接讀?從收到……吸著煙。（2）師引導(dǎo)生讀?岸英、岸英?（3）結(jié)合課文，探究?破格?①躊躇?什么意思？（猶豫）他在猶豫什么？③齊讀：主席黯然的目光……電文稿放在上面?。讀主席黯然的目光落在窗外，示意秘書將電文稿放在上面?。）F、學(xué)習(xí)青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。?蒼白無力。他是一個(gè)平凡的父親，因?yàn)樗顐€(gè)偉大的父親，因?yàn)樗男睦镅b著是千千萬為老師適當(dāng)引【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)【課前準(zhǔn)備】2.關(guān)于?花山?的背景資料?！窘虒W(xué)過程】?jī)耗兀?是什么意思？你如何理解這句話？【布置作業(yè)】【教學(xué)目標(biāo)】2、從本組課文中學(xué)習(xí)一些寫作方法，從?描寫一個(gè)場(chǎng)景??寫一篇文章或影視作品的梗概?中選擇一個(gè)角度進(jìn)行寫作?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】聽的同學(xué)要認(rèn)真傾聽，給講述的同學(xué)評(píng)選出?內(nèi)容充實(shí)獎(jiǎng)?、?感受真實(shí)獎(jiǎng)?、?表達(dá)流利獎(jiǎng)?等等。2、其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)也有許多令人感動(dòng)的英雄事跡。如果你是一個(gè)攝影記者，你會(huì)拍攝我們周圍的哪些英雄人物的哪些事情?呢B、根據(jù)同學(xué)意見進(jìn)行修改.承接?千山?。作者先用?逶迤?和?磅礴?的夸張手法極言山勢(shì)雄險(xiǎn)，用的是?揚(yáng)?的手法，而后用?細(xì)浪?和?泥丸?的比喻手法言其渺小，用的是?抑?的手法，這抑揚(yáng)之間更顯出紅軍的偉大。?頸聯(lián)承接?萬水?。一?暖?一?寒?，既寫出了天氣情況，又寫出了了!?然后，升國旗。升旗以后，毛澤東宣讀了中央人民政府公告。宣磅礴：氣勢(shì)雄偉，這里指山勢(shì)高大、險(xiǎn)峻。分小組討論讓同學(xué)生）；測(cè)1．三十萬人的目光?一齊?投向主席臺(tái)。?一齊?說明了人民群眾的心是一致的，對(duì)國家領(lǐng)袖都充滿了崇高與2．兩股?紅流?分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿了整個(gè)北?光明充滿了整個(gè)北京城?，不僅指燈籠火把照亮了北京城，而且象征著中華人民共和國的成立，使北京城永遠(yuǎn)擺脫了過薄岷閑征()礴眠閉