社會工作計劃5篇

社會工作計劃5篇社會工作計劃篇1實踐部作為我院學生會開展社會實踐活動的專門部門，它的工作主要是組織我院同學參與各類社會實踐，承辦本學院的一些大型校外活動以及配合其它部門，做好各部門的籌備工作。為對下一年實踐部的工作進行系統(tǒng)規(guī)劃，全面統(tǒng)籌，建立健全部門內(nèi)部機制，協(xié)調(diào)各部門開展好本部各項活動，擴大本院、我校的影響，實踐我部用愛心奉獻社會，用雙手實踐人生的宗旨，以更好的進行20__--20__年度的本部門工作，借鑒上屆社會實踐部的成功經(jīng)驗，結(jié)合我院的實際，制定此工作計劃。一、本學期部門工作整體思路1這屆實踐部的活動要力求加強與相關(guān)聯(lián)系單位的溝通，特別是校外活動，要能夠在辦出我們院特色的同時增進我們之間的友誼，能夠更好的為以后的工作鋪路!2、在日常的學生會工作中正確合理地處理與其他部的關(guān)系，對其他部門工作鼎力支持，克服本位思想;在部門間促進骨干的交流，增強部門凝聚力，增進學生會的團隊合作精神。3.注重部門內(nèi)各個人員的團結(jié)意識培養(yǎng)，一個團體如果沒有一個好的團隊意識等于在第一步上已經(jīng)輸了!所以加強各個工作人員的團體意識刻不容緩!4、加強本部門內(nèi)部建設(shè)，讓干事們加強溝通與了解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的。5、每次活動的策劃書讓副部長和干事們積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。二、工作職責1、要積極配合好團總支、學生會的整體工作大局，同時在時間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作，爭取能創(chuàng)出有特色的品牌項目。2、組織成員進行工作交流，提高干事的公關(guān)技巧，加強他們的業(yè)務(wù)能力。3、在社會實踐中，集思廣益、積極籌備，爭取為我院社會實踐活動取得更大的成績做出應(yīng)有貢獻。三、健全部門內(nèi)部機構(gòu)基于建立并合理管理部門日常事務(wù)，明確部門骨干分工全面發(fā)揮骨干能力，增進團隊合作精神的思想，將在我部門中實行副部長帶頭責任制。根據(jù)這一學期短的特點，將本學期分為三個檔期，每個檔期由一名副部負責活動的主要策劃，集中到點，做到效率至上!挑選專人負責攝影、宣傳等工作，是每個人都有自己負責的方面，在搞活動是做到能散能整!四、短期內(nèi)部門工作重點1、骨干的培訓由于新干事對部內(nèi)工作不熟悉，干事對各項工作不知如何開展、整體思路如何，實踐部所負責的具體工作又將怎樣進行，這些都已成當務(wù)之急。對干事的培養(yǎng)將伴隨活動的開展而展開，在活動中讓干事熟悉實踐部，了解活動程序。2、做好交接工作。盡快與以前建立良好關(guān)系的單位做好交接工作，征求一下他們對實踐部的建議，詢問一下他們的需求，為以后開展有針對性的工作做準備!3、做好協(xié)助工作。近期將有許多活動陸續(xù)舉行，本部門一定全力配合兄弟部門做好服務(wù)工作，協(xié)助其他部門順利地完成活動。4、做好運動會期間的工作馬上就是院運動會，我們社會實踐部一定要抓住這個機會讓更多的人記住我們社會實踐部，把我們社會實踐部的口碑樹立起來!以上是本部門這一學期的工作計劃，本著一切為了學院、為了團總支學生會、為了全體同學，我們一定努力做好本職工作，爭取為美院的明天添磚加瓦!計劃尚存許多不足，具體內(nèi)容視實際情況將有所更改。社會工作計劃篇2一、教材簡析。本冊教科書包括4個單元，14個活動主題和一個研究課題，主要綜合了《課程規(guī)范》中“我在生長”、“我與學校”、“我的家鄉(xiāng)”、“我是中國人”、“走近世界”等方面的教學內(nèi)容，力求突破知識單一的保守模式，注重促進同學的情感、態(tài)度、價值觀、能力、知識在互相聯(lián)系中得到和諧發(fā)展，比較好地落實“三維目標”，教材采用單元編排、主題統(tǒng)整的方法來構(gòu)建教材體系，本冊教材主要出現(xiàn)以下特點：教育性、綜合性、參與性、直觀性。二、教學目標。1、引導同學對學習的目的和意義，教師工作的社會意義，小同學在學校工作中的責任與義務(wù)，我國的自然概況，我國不同地區(qū)、不同民族的民風民俗，我國的名山大川、名勝古跡以和科學技術(shù)與人們的生活、社會發(fā)展的關(guān)系進行探究。2、使同學感受學習生活的快樂，熱愛學習，尊重老師的勞動，增強作為學校小主人的責任感。3、加深對祖國歷史文化、自然環(huán)境的了解，體驗熱愛國土的情感，增強民族自豪感，尊重和理解不同民族的文化，尊重和理解不同地區(qū)的生活習慣。4、培養(yǎng)熱愛科學、崇尚科學的精神，自覺抵制各種迷信活動。5、引導同學采用實際調(diào)查、動手操作、查閱資料、分析比較、討論交流等多種探究方式，培養(yǎng)同學探究精神、實踐能力和創(chuàng)新意識。三、教學戰(zhàn)略。1、對話教學戰(zhàn)略。2、活動化教學戰(zhàn)略。3、體驗性教學戰(zhàn)略。四、課時布置。第一單元5課時第二單元8課時第三單元12課時第四單元9課時研究課題3課時預(yù)計37課時社會工作計劃篇3一、指導思想：本著“求真，務(wù)實，開拓，創(chuàng)新”的原則，以“自我服務(wù)，自我管理，自我教育，自我完善”為宗旨。緊握時代脈搏，創(chuàng)辦精品活動，與其它部門攜手，為共創(chuàng)學生會輝煌的明天而共同努力。二、工作目標：認真開展我部工作，讓更多的同學認識和參與到社會實踐當中來，提高我院學生的綜合素質(zhì)，形成具有信控特色的學風，積極創(chuàng)建“品牌效益”，將信控學院的品牌打出去。三、具體工作安排：1加強自身隊伍的培訓，邀請高年級的學長通過講座等方式對我們部門成員進行以禮儀和踏實工作為主的培訓，教導我們部門成員要時時以身作則，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，我們不但要在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會社會實踐部。2近期和兄弟部門一起組織一些聯(lián)誼活動，以此來加強和兄弟部門之間的聯(lián)系與交流，同時通過獨特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動（如素質(zhì)拓展等），增強我們部門成員的個人綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度和團隊合作意識，使我們在信息交流零阻力的環(huán)境當中，充分交換意見和想法，從經(jīng)歷中總結(jié)出原則或歸納提取出精華。3協(xié)助我院學生會組織運動會的工作，幫助體育部在學院內(nèi)努力的發(fā)現(xiàn)體育健將，積極鼓勵有實力的信控學子參加運動會來提高信控學子的運動激情和綜合素質(zhì)，同時加強與其它部門之間的聯(lián)系與交流，加強社會實踐部以及信控學生會的影響。4和其它部門一起做好同在星空下的準備工作。為迎新晚會貢獻出我們應(yīng)盡的力量。通過此次活動達到鍛煉本部門成員與其它部門成員的合作能力。5配合“科協(xié)”相關(guān)部門進行“ppt”大賽等活動的準備活動。6統(tǒng)計各班級的寒假社會實踐項目。并讓各班班委統(tǒng)計想做額外實踐活動的人員，我們會將一個生源地的同學分為一組，由該生源地的同學自己選出一個負責人，并選擇社會實踐項目。我們會為其做一些指導和服務(wù)工作。7在這學期，我們部門還要了解廣大學生的關(guān)注熱點，思想動態(tài)，反饋學生對學校、學院的意見，同時根據(jù)學院學生和學院的需求，協(xié)助學院積極與社會機構(gòu)合作，創(chuàng)建大學生社會實踐基地，為提高學生的社會實踐能力提供更為廣闊的舞臺。信控學院學聯(lián)會社會實踐部20__年9月27號社會工作計劃篇4本冊教材主要由四個單元組成：第一單元為《湊向我們共同成的和弦》、第二單元為《我在民族大家庭里》、第三單元為《不屈不饒的的中國人》、第四單元為《日益富強的中國人》。小學思品課是一門教學性、情感性很強的課程。“激性、明理、導行”是思想品德課教學的三要素，而激情則是重要因素。因此，思想品德課更要摒棄空洞說教，注重情感教學，引導學生以積極的情感體驗參與教學的的各個環(huán)節(jié)，在愉悅的心情狀態(tài)中學習、掌握、深化道德認識，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)與行為習慣。在教學中，我將依據(jù)教學特點和學生實際，利用教材中的激發(fā)學生情感的因素，力求把課導得巧妙、新穎、有趣，達到引人入勝的效果，使學生的學習情緒不斷漲。學習明理是思想品德課的一個重要教學環(huán)節(jié)。我主要通過學習課文、分析歸納，讓學生悟出道理，初步形成道德意識，而情感是在認識客觀事物中產(chǎn)生的，“知之深，受之初”，因而在學生學文明理過程中，形成道德認識前后，因勢利導地激發(fā)學生道德情感。例如精心設(shè)計一些富于啟發(fā)性的問題引導學生，并借助假設(shè)、聯(lián)想、想象、角色互換，心理移位等心理體驗，把學文與明理，知識上的接受與情感上的'認同有機結(jié)合起來。學生要將學文明理中形成的道德認識化為具體實踐中的道德行為，“辯析導行”十分重要。我會根據(jù)學生認知水平和教材重難點，有的放矢地設(shè)計一些富有思考性、啟發(fā)性、導向性的問題，引導學生辯析正誤，從中提高道德判斷能力。學生通過5年的品德學習，學生已能得到很多知識，還能懂得許多做人的道理，并學會正確地觀察自然、認識自我和適應(yīng)社會生活的初步能力，使自己成為有理想、有文化、有紀律的小學生?，F(xiàn)在已進入小學階段最后一年，學生的思品課學習即將結(jié)束。本學年，我們將結(jié)合學生的實際，有效開展各項活動，進一步促進學生的思想進步與提高。1、學會善待自己，養(yǎng)成正確的生活習慣，形成開朗的性格，友善地和同學相處，與同學建立真正的友誼，領(lǐng)悟到奏響共同成長的和弦的秘訣在于真誠、善良等等；培養(yǎng)感恩情懷。了解祖國的歷史及現(xiàn)狀，培養(yǎng)愛國情懷。3、通過了解獨具魅力的中華文化，把學生帶入中華文化的各個領(lǐng)域，讓學生領(lǐng)略中華文化的豐富多彩與無窮魅力。培養(yǎng)學生對中國文化的親近與認同感，使中華文化中的精華得以宏揚和傳承。4、通過歷史與文化的啟蒙引發(fā)對祖國的認同感、歸屬感。通過學習讓學生在了解祖國日益富強的發(fā)展過程，培養(yǎng)民族自豪感和奮發(fā)有為的責任心。四、教學重點難點“了解民族，熱愛祖國”這一教育主題是本冊教材的重難點，本主題在本課程中出現(xiàn)與原有歷史教材設(shè)計有很大的區(qū)別，注重呈現(xiàn)歷史細節(jié)，讓歷史的中國人站在兒童面前，與兒童對話，本主題旨在引領(lǐng)兒童從自己的現(xiàn)實生活中走近歷史，在自己生活中找到歷史文化的足跡，引起他們與之交往的愿望和沖動，表現(xiàn)出對祖國歷史發(fā)展和民族興旺的尊重、關(guān)注，并引以為光榮和驕傲，從而激發(fā)學生為祖國未來的繁榮富強而努力學習的決心和行動。五、教學措施1、力求突破知識單一的傳統(tǒng)模式，注重促進學生的情感、態(tài)度、價值觀、能力、知識在相互聯(lián)系中得到和諧發(fā)展，以較好地落實“三維”目標。2.根據(jù)本校的實際和學生的實際生活，加強課程資源的開發(fā)，提高教育的針對性、實效性。3、進上步加強本課程開放式教學方式的課題研究，通過藝術(shù)、活動等多種形式對學生進行情景教育。培養(yǎng)學生明辨是非的能力。4.通過書面、口頭調(diào)查的方式，了解學生的內(nèi)心世界。5、為了使學生真正體味本課程所要達到的教育目標，就力求盡可能提供學生參與、親身體驗的機會。六、課時安排第一、二周：第一課第三周：第二課第四周：第三課第五周：第四課第六周：第五課第七周：第六課第八周：第七課第九、十周：第八課第十一周：第九課第十二周：第十課第十三周：第十一課第十四周：第十二課第十五周：第十三課第十六周：第十四課社會工作計劃篇5隨著研究生會換屆選舉的結(jié)束，我們新一屆實踐部也產(chǎn)生了，一系列新的工作即將拉開帷幕。在過去的一年里，上屆研會的師兄師姐們吃苦耐勞，認真負責，為學院和研究生會的各項工作的開展做出了巨大的貢獻，也為我們作了優(yōu)秀的榜樣。在新的一年里，實踐部要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，本著“快樂生活，用心創(chuàng)造”的理念，在全心全意為全院師生服務(wù)的同時，努力將實踐部由“幕后推向前臺”，打造實踐部自己的精品，讓全院乃至全校的同學感受到實踐部的細心體貼的服務(wù)?；谝陨系挠^念，實踐部工作大體做如下安排：一、人員的組織和選拔人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提。要搞好實踐部的活動，選拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻，有一定創(chuàng)新意識的成員至關(guān)重要?；谶@一點，我部計劃在新生開學2-3周時間內(nèi)，本著高度認真負責，公平公正的原則，爭取為實踐部選拔一批膽大心細，活潑負責，敢于創(chuàng)新善于創(chuàng)新的優(yōu)秀新成員，為實踐部注入新的血液，帶來新的生機。二、工作開展1、基本工作的開展（1）每年開學后新生在生活、安全、衛(wèi)生等諸多方面都會存在許多問題和隱患，諸如對新的環(huán)境不適應(yīng)，對研究生學習不適應(yīng)，寢室的清潔衛(wèi)生做不好，對學校各個地點不熟悉，缺乏社會經(jīng)驗容易受不法分子的欺騙迷惑等等?；诖?，在新生入校報名作好接待工作同時發(fā)放相關(guān)教育學習材料。在開學之初及時組織專人前往新生寢室開展直接交流，使新生盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境，盡早進入研究生應(yīng)有的學習狀態(tài)。（2）實踐部要繼續(xù)作好學生與學校后勤方面的聯(lián)系人，協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系。廣泛收集同學們對學校飲食，安全方面的相關(guān)意見和建議，并及時傳達給相關(guān)的部門。如個別食堂就餐難問題，基于此我們決定開展“自覺回收餐具”活動，提高大家就餐的環(huán)境和效率，同時積極于食堂方面溝通，提高其工作效率，從而解決這一問題。（3）積極動員各寢室長，將各個寢室發(fā)展為實踐部的重要“基層組織”，并組織各個寢室進行每周一次包括安全、衛(wèi)生等在內(nèi)的全方位自我檢查，爭取形成一種習慣進而形成一種傳統(tǒng)。從整體提高我院學生寢室的水平，讓全體同學在寢室之中找到家的安全感和溫馨感。（4）針對社會上專對學生的不法活動十分突出的問題，我部決定從身邊做起，積極關(guān)注與我校學生有關(guān)的安全方面的信息，協(xié)助學校相關(guān)部門做好安全通報工作，一有問題出現(xiàn)，及時將信息上報學校相關(guān)部門和老師