職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)核心課《數(shù)字化管理會(huì)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)

XXXX職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)核心課《數(shù)字化管理會(huì)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息1.課程名稱：數(shù)字化管理會(huì)計(jì)（51011405）2.課程屬性：B類課程3.開課學(xué)期：第二學(xué)年，第一學(xué)期4.基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：64學(xué)時(shí)，計(jì)4學(xué)分二、課程定位本課程是大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)的必修課，屬于專業(yè)核心課。數(shù)字化管理會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)的分支，是一門新興的將現(xiàn)代化管理與會(huì)計(jì)融為一體的綜合性交叉學(xué)科。它運(yùn)用一系列的會(huì)計(jì)方法收集、分類、匯總、分析和報(bào)告各種經(jīng)濟(jì)信息借以進(jìn)行預(yù)測(cè)和決策者制定計(jì)劃對(duì)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)進(jìn)行控制對(duì)業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)，以保證企業(yè)改善經(jīng)營(yíng)管理。為此本課程以現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的決策主體為對(duì)象從現(xiàn)代企業(yè)的內(nèi)部管理需要出發(fā)論述了預(yù)測(cè)決策會(huì)計(jì)、規(guī)劃控制會(huì)計(jì)和責(zé)任會(huì)計(jì)的基本理論和方法。前續(xù)課程有《會(huì)計(jì)職業(yè)基礎(chǔ)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》等，后續(xù)課程有《財(cái)務(wù)管理》。三、課程目標(biāo)1.能力目標(biāo)（1）能自主學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)新知識(shí)、新技術(shù)；（2）能通過各種媒體資源查找所需信息；（3）能獨(dú)立制定工作計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施；（4）能熟練使用Word、Excel等辦公軟件。2.知識(shí)目標(biāo)（1）掌握管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的區(qū)別與聯(lián)系；（2）理解成本按性態(tài)分類的方法。掌握混合成本分解的各種方法。變動(dòng)成本法與完全成本法的結(jié)合運(yùn)用；（3）理解本量利分析的基本數(shù)學(xué)模型；（4）能制定中小企業(yè)與基層單位的財(cái)務(wù)管理制度；（5）理解預(yù)測(cè)的基本程序和方法。掌握銷售預(yù)測(cè)、利潤(rùn)預(yù)測(cè)、成本預(yù)測(cè)和資金需要量預(yù)測(cè)的基本方法；（6）掌握短期經(jīng)營(yíng)決策的各種方法；（7）掌握全面預(yù)算體系。全面預(yù)算的編制方法。彈性預(yù)算和零基預(yù)算的編制方法。（8）理解成本控制的含義。掌握標(biāo)準(zhǔn)成本控制的方法及成本差異的計(jì)算方法。3.態(tài)度目標(biāo)（1）具有熱愛管理會(huì)計(jì)工作，愛崗敬業(yè)的道德觀念；（2）具有較強(qiáng)的口頭與書面表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力；（3）具有良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力；（4）具有勝任管理會(huì)計(jì)工作的良好業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)；（5）具有管理會(huì)計(jì)工作的職業(yè)判斷、分析和思維能力；（6）具有工作責(zé)任感和良好的職業(yè)道德。四、課程設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)思路大數(shù)據(jù)與管理會(huì)計(jì)課程的設(shè)計(jì)思路是培養(yǎng)學(xué)生財(cái)務(wù)理念,掌握企業(yè)各種財(cái)務(wù)活動(dòng)的管理會(huì)計(jì)方法。財(cái)務(wù)理念是學(xué)生從事管理會(huì)計(jì)工作,進(jìn)而從事更高層次的經(jīng)濟(jì)管理工作所必需的,企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)更是每天每時(shí)每刻都在發(fā)生,這些都是學(xué)生就業(yè)后每天面對(duì)的工作內(nèi)容。職業(yè)能力的培養(yǎng)依賴于工作任務(wù)的變化,依賴于工作過程這一載體。針對(duì)行業(yè)特點(diǎn),序化教學(xué)內(nèi)容?；诠ぷ鬟^程的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)以“立德樹人，培養(yǎng)職業(yè)能力”為己任,把會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)從“應(yīng)試”引向“應(yīng)用”，從“學(xué)業(yè)”引向“就業(yè)”。因此,管理會(huì)計(jì)課程著重了這兩方面的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為末來職業(yè)發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。2.課時(shí)分配序號(hào)課程單元學(xué)習(xí)任務(wù)參考學(xué)時(shí)1模塊一管理會(huì)計(jì)概述42模塊二管理會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)（成本性態(tài)、變動(dòng)成本法、本-量-利分析）203模塊三預(yù)測(cè)與決策會(huì)計(jì)224模塊四規(guī)劃與控制會(huì)計(jì)165復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)2合計(jì)643.課程單元描述課程單元1課程單元名稱管理會(huì)計(jì)概述課時(shí)數(shù)4學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解管理會(huì)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展；2、掌握管理會(huì)計(jì)的基本概念和基本方法；3、掌握管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的區(qū)別；4、熟悉管理會(huì)計(jì)的工作組織。學(xué)習(xí)內(nèi)容1-1管理會(huì)計(jì)的形成與發(fā)展1-2管理會(huì)計(jì)的基本理論1-3管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的區(qū)別與聯(lián)系教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法、，一定要能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生自己總結(jié)提高教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生已有基礎(chǔ)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教師執(zhí)教能力要求對(duì)管理會(huì)計(jì)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生課程單元2課程單元名稱管理會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)（成本性態(tài)、變動(dòng)成本法、本-量-利分析）課時(shí)數(shù)20學(xué)習(xí)目標(biāo)1、明確成本形態(tài)分析在管理會(huì)計(jì)中的意義掌握成本性態(tài)分析的方法；2、理解量、本、利分析的原理；3、能正確運(yùn)用量本利分析的公式進(jìn)行保本分析和保利分析；4、能進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)安全程度的正確評(píng)價(jià)掌握變動(dòng)成本法的原理；5、能利用變動(dòng)成本法進(jìn)行成本核算；6、掌握變動(dòng)成本法與完全成本法營(yíng)業(yè)利潤(rùn)差額的變動(dòng)規(guī)律；7、掌握變動(dòng)成本與完全成本的區(qū)別；8、明確變動(dòng)成本法的優(yōu)缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容2-1成本性態(tài)分析與變動(dòng)成本法2-1-1成本性態(tài)分析2-1-2變動(dòng)成本法2-2本量利分析2-2-1本量利分析概述2-2-2本量利分析的基本模式2-2-3本量利分析的應(yīng)用2-2-4本量利的敏感分析教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法、，一定要能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生自己總結(jié)提高教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生已有基礎(chǔ)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教師執(zhí)教能力要求對(duì)管理會(huì)計(jì)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生課程單元3課程單元名稱預(yù)測(cè)與決策會(huì)計(jì)課時(shí)數(shù)22學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握決策分析的原則及程序；2、能進(jìn)行短期經(jīng)營(yíng)決策方案設(shè)計(jì)；3、掌握短期經(jīng)營(yíng)決策地方法；4、能針對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的問題正確決策（新產(chǎn)品的開發(fā)、虧損產(chǎn)品決策、半成品的深加工決策特殊定價(jià)決策等）；5、掌握貨幣的時(shí)間價(jià)值；6、會(huì)進(jìn)行現(xiàn)金流量的測(cè)算；學(xué)習(xí)內(nèi)容3-1預(yù)測(cè)分析3-1-1預(yù)測(cè)分析概述3-1-2銷售預(yù)測(cè)分析3-1-3成本預(yù)測(cè)分析3-1-4資金需求量預(yù)測(cè)分析3-2短期經(jīng)營(yíng)決策3-2-1決策分析概述3-2-2生產(chǎn)決策分析3-2-3定價(jià)決策分析3-2-4存貨決策分析3-3長(zhǎng)期投資決策教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法、，一定要能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生自己總結(jié)提高教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生已有基礎(chǔ)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教師執(zhí)教能力要求對(duì)管理會(huì)計(jì)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生課程單元4課程單元名稱規(guī)劃與控制會(huì)計(jì)課時(shí)數(shù)16學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解全面預(yù)算體系的構(gòu)成；2、掌握全面預(yù)算的編制程序；3、掌握全面預(yù)算的編制方法；4、能編制全面預(yù)算；5、了解成本控制的原則；6、能進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)成本制定；7、能掌握批量成本控制方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容4-1全面預(yù)算4-1-1全面預(yù)算概述4-1-2全面預(yù)算編制的具體方法4-1-3全面預(yù)算的編制4-2標(biāo)準(zhǔn)成本法4-2-1標(biāo)準(zhǔn)成本概述4-2-2成本差異分析4-2-3成本差異的財(cái)務(wù)處理4-3作業(yè)成本法教學(xué)方法和建議在教學(xué)中采用理論講授法、啟發(fā)引導(dǎo)法、案例分析法、，一定要能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓學(xué)生自己總結(jié)提高教學(xué)條件要求多媒體網(wǎng)絡(luò)教室學(xué)生已有基礎(chǔ)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教師執(zhí)教能力要求對(duì)管理會(huì)計(jì)了解得非常透徹，能夠?qū)W(xué)生的想法及時(shí)做出評(píng)價(jià)并善于引導(dǎo)學(xué)生五、課程考核教學(xué)評(píng)價(jià)和考核中貫徹能力本為的理念。變單向教學(xué)評(píng)價(jià)為多元評(píng)價(jià)、將靜態(tài)教學(xué)評(píng)價(jià)變?yōu)閯?dòng)態(tài)評(píng)價(jià)、變學(xué)生被動(dòng)應(yīng)對(duì)考試為主動(dòng)參與考核，將過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來。1、采用過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，注重個(gè)人與團(tuán)隊(duì)合作、課堂提問、實(shí)踐操作、情境考核等手段，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的考核；2、注重綜合評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，考核學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)能力。3、本課程按百分制考評(píng)，100分為滿分、60分為合格。本課程的成績(jī)核算是：個(gè)人成績(jī)=平時(shí)成績(jī)*70%+期終*30%六、教材及其它教學(xué)資源1.使用教材教材選用：李曾逵.管理會(huì)計(jì)[M].電子工業(yè)出版社.202X2.參考書（1）于樹彬主編.管理會(huì)計(jì)[M]東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社.2014（2）丁修平，陳娟主編.管理會(huì)計(jì)[M].中國(guó)人民大學(xué)出版社.2012（3）王雍欣，