人美版高中美術(shù)鑒賞第1課《培養(yǎng)審美的眼睛-美術(shù)鑒賞及其意義》_第1頁
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文檔簡介

觀看視頻說一說你有什么感受搗練圖(局部)張萱

中國畫

拾穗

米勒

油畫知識(shí)探索觀察圖片，這兩幅畫有什么異同？婦女勞動(dòng)搗練圖

張萱知識(shí)探索其人物造型和工細(xì)勁健的線條、富麗華貴的用色也明確傳達(dá)出唐代人的審美觀念和審美趣味。知識(shí)探索

人物形象真實(shí)生動(dòng)，色調(diào)明快柔和，凝聚著米勒對(duì)農(nóng)民生活的深刻感受。拾穗

米勒什么是美術(shù)鑒賞

所謂美術(shù)鑒賞就是運(yùn)用我們的視覺感知、視覺經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行歸類、分析、判斷、體驗(yàn)、聯(lián)想和評(píng)價(jià)，從而獲得審美享受，它是一個(gè)綜合的審美活動(dòng)。

鑒賞方法運(yùn)用我們的感官，憑直覺、通感與已有的審美經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行欣賞。形式鑒賞：

感悟式鑒賞：從美術(shù)作品的構(gòu)圖、色彩、筆法、線條等藝術(shù)形式進(jìn)行感知與體驗(yàn)。太白行吟圖

梁楷小組討論這三幅中國畫有什么不同的特點(diǎn)，表達(dá)了什么情感？知識(shí)探索奔馬徐悲鴻

根扎南國

吳冠中

傲岸不屈狂放灑脫借人喻己色點(diǎn)相映俏麗絢爛藝術(shù)語言矯健輕疾強(qiáng)壯有力個(gè)性理想美術(shù)的分門別類

觀看視頻，說一說你發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的哪些類別？設(shè)計(jì)書法攝影雕塑建筑繪畫美術(shù)鑒賞的意義觀看視頻說一說你得到了哪些信息清明上河圖(局部)張擇端美術(shù)鑒賞的意義認(rèn)識(shí)功能開國大典董希文美術(shù)鑒賞的意義教育功能安徽宏村

吳冠中美術(shù)鑒賞的意義

美的形式審美功能

內(nèi)在形式

外在形式雙燕

吳冠中藝術(shù)實(shí)踐篩谷的婦女

庫爾貝

運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，嘗試用美術(shù)鑒賞的一般方法賞析這兩張作品。

四種鑒賞方法運(yùn)用我們的感官，憑直覺、通感與已有的審美經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行欣賞。形式鑒賞

感悟式鑒賞從美術(shù)作品的構(gòu)圖、色彩、筆法、線條等藝術(shù)形式進(jìn)行感知與體驗(yàn)。社會(huì)學(xué)式鑒賞對(duì)比鑒賞作品內(nèi)容、意義、時(shí)代背景、作者生平、創(chuàng)作意圖等方面認(rèn)識(shí)、理解比較同一主題、同

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