Unit5LaunchingYourCareerBulidupyourvocabulary重點(diǎn)單詞和詞匯變形教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版（2019）選擇性必修第四冊(cè)

Unit5LaunchingYourCareerBulidupyourvocabulary重點(diǎn)單詞和詞匯變形教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版（2019）選擇性必修第四冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）Unit5LaunchingYourCareerBulidupyourvocabulary重點(diǎn)單詞和詞匯變形教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版（2019）選擇性必修第四冊(cè)教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自于2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版（2019）選擇性必修第四冊(cè)Unit5LaunchingYourCareer—BuildUpYourVocabulary。本節(jié)課主要圍繞著本單元的重點(diǎn)單詞和詞匯變形展開(kāi)教學(xué)。這些重點(diǎn)單詞和詞匯變形包括：aspire,ambition,career,major,graduate,interview,opportunity,pursue,skilled,successful,trait,university等。

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)講解和練習(xí)，使學(xué)生能夠正確理解和使用這些單詞及其變形，提高他們的詞匯量和語(yǔ)言運(yùn)用能力。同時(shí)，通過(guò)結(jié)合實(shí)際情境和例句，幫助學(xué)生更好地掌握這些單詞的含義和用法，為他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)，包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)本單元的重點(diǎn)單詞和詞匯變形，學(xué)生將提高他們的詞匯量和語(yǔ)言運(yùn)用能力，進(jìn)而提升他們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能。同時(shí)，通過(guò)結(jié)合實(shí)際情境和例句，學(xué)生將培養(yǎng)他們的思維品質(zhì)，學(xué)會(huì)正確理解和使用這些單詞及其變形。此外，學(xué)生還將增強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)文化的理解，培養(yǎng)他們的文化意識(shí)。通過(guò)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，學(xué)生將提升他們的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)他們的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握Unit5中的重點(diǎn)單詞和詞匯變形，包括aspire,ambition,career,major,graduate,interview,opportunity,pursue,skilled,successful,trait,university等。

難點(diǎn)：學(xué)生可能對(duì)這些單詞的含義和用法不夠熟悉，尤其是在實(shí)際語(yǔ)境中如何正確運(yùn)用這些單詞。

解決辦法：首先，通過(guò)提供單詞的圖片、定義和例句，幫助學(xué)生理解和記憶這些單詞。其次，通過(guò)設(shè)計(jì)不同的練習(xí)活動(dòng)，如填空、選擇、翻譯和討論等，讓學(xué)生在不同的語(yǔ)境中運(yùn)用這些單詞，從而加深他們的理解和記憶。此外，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極提問(wèn)和參與討論，以便及時(shí)解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。最后，通過(guò)布置相關(guān)的作業(yè)和練習(xí)，讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版（2019）選擇性必修第四冊(cè)教材，以便他們能夠跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的多媒體資源，包括圖片、圖表和視頻等。這些資源可以幫助學(xué)生更好地理解和記憶本節(jié)課的重點(diǎn)單詞和詞匯變形。例如，可以準(zhǔn)備一些與職業(yè)相關(guān)的圖片和圖表，以展示單詞的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景。此外，還可以準(zhǔn)備一些短視頻或視頻片段，展示單詞在實(shí)際語(yǔ)境中的使用，從而幫助學(xué)生更好地理解和記憶單詞的含義和用法。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，因此無(wú)需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：為了創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)習(xí)和討論的環(huán)境，可以對(duì)教室進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾?。例如，可以將教室分成幾個(gè)小組討論區(qū)，每個(gè)區(qū)域配備一些桌椅，以便學(xué)生可以分組進(jìn)行討論和練習(xí)。此外，還可以設(shè)置一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，以便學(xué)生可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

5.其他資源：為了增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，可以準(zhǔn)備一些其他資源，如單詞卡片、小禮品等。這些資源可以用來(lái)激勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解Unit5LaunchingYourCareer—BuildUpYourVocabulary的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)重點(diǎn)單詞和詞匯變形做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn)單詞和詞匯變形的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解Unit5的重點(diǎn)單詞和詞匯變形，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞單詞和詞匯變形展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)單詞和詞匯變形的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決難題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類(lèi)似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考個(gè)人發(fā)展與社會(huì)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的Unit5重點(diǎn)單詞和詞匯變形，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)單詞和詞匯變形，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)主要涉及Unit5LaunchingYourCareer—BuildUpYourVocabulary的重點(diǎn)單詞和詞匯變形。以下是本節(jié)課需要梳理的知識(shí)點(diǎn)：

1.單詞aspire的含義和用法：表示渴望或追求某種目標(biāo)或狀態(tài)。

2.單詞ambition的含義和用法：表示雄心壯志或追求的目標(biāo)。

3.單詞career的含義和用法：表示職業(yè)或生涯。

4.單詞major的含義和用法：表示主修科目或?qū)I(yè)。

5.單詞graduate的含義和用法：表示畢業(yè)或獲得學(xué)位。

6.單詞interview的含義和用法：表示面試或相親。

7.單詞opportunity的含義和用法：表示機(jī)會(huì)或時(shí)機(jī)。

8.單詞pursue的含義和用法：表示追求或追求。

9.單詞skilled的含義和用法：表示熟練或有技能的。

10.單詞successful的含義和用法：表示成功的或達(dá)到預(yù)期結(jié)果的。

11.單詞trait的含義和用法：表示特征或特質(zhì)。

12.單詞university的含義和用法：表示大學(xué)或綜合性大學(xué)。

13.單詞變形：學(xué)習(xí)單詞的變形形式，如動(dòng)詞、形容詞、副詞等。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，布置適量的作業(yè)，以便于學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)并提高能力。

2.布置作業(yè)時(shí)，要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)差異，設(shè)置不同難度的題目，以滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

3.作業(yè)應(yīng)涵蓋本節(jié)課的重點(diǎn)單詞和詞匯變形，以及相關(guān)語(yǔ)法和句型。

4.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

作業(yè)反饋：

1.及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改和反饋，指出存在的問(wèn)題并給出改進(jìn)建議。

2.在批改作業(yè)時(shí)，注意學(xué)生的語(yǔ)法、拼寫(xiě)和書(shū)寫(xiě)規(guī)范，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

3.對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行正面評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

4.對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，與學(xué)生進(jìn)行溝通，幫助他們理解和掌握相關(guān)知識(shí)。

5.針對(duì)學(xué)生的不同問(wèn)題，給予個(gè)性化的指導(dǎo)和建議，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

6.定期總結(jié)學(xué)生在作業(yè)中的共性問(wèn)題，并在課堂上進(jìn)行講解和復(fù)習(xí)，以提高學(xué)生的整體學(xué)習(xí)效果。

7.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與作業(yè)的批改和反饋過(guò)程，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維。重點(diǎn)題型整理1.單詞填空題：

題目：根據(jù)句子意思，用正確的單詞形式填空。

例題：Ihavealways_(aspire)__tobecomeasuccessfulwriter.(填空：aspired)

答案：aspired

2.詞語(yǔ)辨析題：

題目：選擇最佳答案，完成句子。

例題：She_(trait/skilled)__inmathematicsandwonthefirstprizeinthecompetition.(選擇：skilled)

答案：skilled

3.閱讀理解題：

題目：根據(jù)短文內(nèi)容，回答問(wèn)題。

例題：Whatisthemainideaofthepassage?(回答：Thepassagemainlytalksabouttheimportanceofhavingacareergoalandthestepstoachieveit.)

答案：Thepassagemainlytalksabouttheimportanceofhavingacareergoalandthestepstoachieveit.

4.寫(xiě)作題：

題目：根據(jù)題目要求，寫(xiě)一篇短文。

例題：Writeashortessayaboutyourcareergoalandthestepsyouwilltaketoachieveit.(寫(xiě)作：Yourcareergoalandthestepsyouwilltaketoachieveit.)

答案：Yourcareergoalandthestepsyouwilltaketoachieveit.

5.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題：

題目：根據(jù)句子意思，選擇正確的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

例題：I_(am/was)__borninasmalltown,butI_(have/had)__alwaysdreamedoflivinginabigcity.(選擇：am/have)

答案：am/have內(nèi)容邏輯關(guān)系①單詞aspire的含義和用法：表示渴望或追求某種目標(biāo)或狀態(tài)。

②單詞ambition的含義和用法：表示雄心壯志或追求的目標(biāo)。

③單詞career的含義和用法：表示職業(yè)或生涯。

④單詞major的含義和用法：表示主修科目或?qū)I(yè)。

⑤單詞graduate的含義和用法：表示畢業(yè)或獲得學(xué)位。

⑥單詞interview的含義和用法：表示面試或相親。

⑦單詞opportunity的含義和用法：表示機(jī)會(huì)或時(shí)機(jī)。

⑧單詞pursue的含義和用法：表示追求或追求。

⑨單詞skilled的含義和用法：表示熟練或有技能的。

⑩單詞successful的含義和用法：表示成功的或達(dá)到預(yù)期結(jié)果的。

?單詞trait的含義和用法：表示特征或特質(zhì)。

?單詞university的含義和用法：表示大學(xué)或綜合性大學(xué)。

?單詞變形：學(xué)習(xí)單詞的變形形式，如動(dòng)詞、形容詞、副詞等。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

1.單詞aspire及其含義和用法。

2.單詞