2024年學(xué)期末工作總結(jié)樣本（二篇）

第2頁共2頁2024年學(xué)期末工作總結(jié)樣本即將過去的一年，作為第一中學(xué)人事部門的一員，我始終秉持敬業(yè)精神和公正原則，以領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)為依托，高效執(zhí)行人事工作。以下是我對(duì)本學(xué)期工作成果的總結(jié)。一、堅(jiān)定立場(chǎng)，注重政治性人事工作確實(shí)涉及一定的決策權(quán)，但我所理解的是，我從事的是政策性強(qiáng)、要求明確的工作，需要對(duì)“是”與“非”有清晰判斷，不存在模糊地帶。在處理具體問題時(shí)，我始終保持公正無私，以確保決策的公正性，同時(shí)展現(xiàn)出對(duì)學(xué)校的忠誠和對(duì)員工的負(fù)責(zé)態(tài)度。二、明確角色，顧全大局人事部門的工作主要與上級(jí)主管部門對(duì)接，涉及大量數(shù)據(jù)報(bào)告，如財(cái)務(wù)管理、人員管理、工作管理及學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略等。這要求我獨(dú)立完成大量工作，且可能不被外界充分理解其重要性和挑戰(zhàn)性。但我始終堅(jiān)守崗位，確保學(xué)校利益最大化。三、文明團(tuán)結(jié)，以身作則作為教師，我深諳塑造靈魂需要自身具備高尚品質(zhì)。我始終保持寬容和理解，即使面臨困難或誤解，也能以身作則，影響和感化他人。我嚴(yán)格要求自己，無論是教學(xué)紀(jì)律，還是個(gè)人儀表，都力求成為學(xué)生和同事的榜樣。我關(guān)心同事，積極協(xié)助有需要的員工，以開放和理解的心態(tài)減少可能的誤解和沖突。盡管有時(shí)會(huì)感到困擾，但我明白作為中層干部，我有責(zé)任維護(hù)學(xué)校的和諧與管理的順暢，堅(jiān)信公正總會(huì)戰(zhàn)勝偏見?？偟膩碚f，我始終以嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重和理性的態(tài)度履行職責(zé)，致力于在人事工作中樹立典范。2024年學(xué)期末工作總結(jié)樣本（二）即將逝去的一年即將被新的一年所取代，為了對(duì)過去一年的工作進(jìn)行深入的反思，我仔細(xì)對(duì)比了去年設(shè)定的目標(biāo)，并在此呈現(xiàn)年度研修總結(jié)：一、團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng)：在聶慧玲老師的指導(dǎo)下，數(shù)學(xué)小組成員積極參與了各項(xiàng)活動(dòng)。我們的主要研究主題為“小學(xué)數(shù)學(xué)教材解讀與課堂實(shí)踐”，特別是對(duì)數(shù)學(xué)課程中的“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域進(jìn)行了深入探討，涵蓋數(shù)的認(rèn)識(shí)、數(shù)的運(yùn)算、常見量和規(guī)律探索等內(nèi)容。我們系統(tǒng)地分析了該領(lǐng)域的知識(shí)架構(gòu)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教材編排特點(diǎn)以及各學(xué)段學(xué)生應(yīng)達(dá)到的能力水平。每次活動(dòng)前，每位成員都會(huì)獨(dú)立解讀，然后在討論中提出疑問和困惑。全組成員均完成了研討課，我本人也進(jìn)行了一節(jié)復(fù)習(xí)課，并對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行了反思和記錄。二、個(gè)人專業(yè)發(fā)展：1.閱讀與學(xué)習(xí)：我專心研讀了《給教師的一百條建議》，并對(duì)每條建議進(jìn)行了批注，盡管由于個(gè)人知識(shí)基礎(chǔ)的限制，對(duì)某些建議的深層含義理解不透徹，但我將繼續(xù)堅(jiān)持批注。同時(shí)，我持續(xù)閱讀《小學(xué)教學(xué)》和《人民教育》等數(shù)學(xué)期刊，從中汲取靈感并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。2.課堂教學(xué)：我致力于關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，注重引導(dǎo)他們的思維過程，以促進(jìn)深度學(xué)習(xí)。盡管在實(shí)施過程中遇到了一些困難，但我會(huì)努力適應(yīng)新班級(jí)，改進(jìn)教學(xué)方法。3.其他活動(dòng)：今年我參與了兩次下鄉(xiāng)教學(xué)活動(dòng)，分別教授了《三角形的認(rèn)識(shí)》和《5的乘法口訣》，課后進(jìn)行了詳細(xì)的反思和記錄。然而，我未能堅(jiān)持每月觀看名家課堂并進(jìn)行深入分析，未來需要在這