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全年的日子；如果你知道24小時計時法，你會用24小時計時法來表圍中掌握所學知識，培養(yǎng)學生獨立思考、分析問題和解決問題的能力，教材向學生介紹了兩種不同形式的條形圖，讓學生學會看這兩種圖表，
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