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第1頁(yè)共1頁(yè)2024年做好人好事心得體會(huì)樣本“以雷鋒為楷模,矢志不渝為革命,全心全意為黨……”每當(dāng)這熟悉的旋律在耳邊回蕩,我便不禁憶起那位偉大的人物——雷鋒。在這個(gè)春風(fēng)拂面的三月,我們置身于如詩(shī)如畫(huà)的春光中,伴隨著和煦的微風(fēng),決心繼續(xù)傳承并發(fā)揚(yáng)他的崇高精神。那是一個(gè)寒假,我和父母計(jì)劃乘坐火車前往東北的外婆家。火車站人潮涌動(dòng),我們費(fèi)盡周折才擠上列車,找到座位。突然,一位約六十歲的老奶奶從我身旁擠過(guò),她的錢(qián)包不慎滑落在過(guò)道上。我立刻撿起錢(qián)包,從__號(hào)車廂追趕至__號(hào)車廂,最終將錢(qián)包歸還給了她。老奶奶連聲道謝:“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)可敬的好孩子,謝謝你!”下車后,東北的寒冷刺骨,我沒(méi)有攜帶手套,車站也無(wú)處可購(gòu)。我的雙手逐漸變得僵硬,心中焦急萬(wàn)分。父親正要取出手套給我,那位老奶奶再次出現(xiàn),她從自己的皮包中取出一副嶄新的手套遞給我。我心中涌動(dòng)著暖流,眼眶濕潤(rùn),對(duì)老奶奶感激不盡:“您的善舉如同雪中送炭!”只要我們用心去發(fā)現(xiàn),愛(ài)心無(wú)處不在,雷鋒精神的典范在我們身邊比比皆是。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓雷鋒的崇高精神永垂不朽,代代相傳。2024年做好人好事心得體會(huì)樣本(二)在我們小區(qū)內(nèi),防火通道的五樓樓梯拐角處,近期出現(xiàn)了一個(gè)令人不悅的現(xiàn)象。一袋散發(fā)惡臭的垃圾被丟棄在此,且旁邊還伴有一些嘔吐物。經(jīng)推測(cè),這可能是裝修工人隨意丟棄的剩余飯菜,因長(zhǎng)時(shí)間放置而散發(fā)出難聞的氣味,甚至吸引了老鼠前來(lái)覓食。由于該處樓梯平時(shí)行人稀少,清潔人員未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。然而,附近的居民卻能夠明顯感受到這股異味,但遺憾的是,并未有人主動(dòng)進(jìn)行清理。直至某日,我與母親偶經(jīng)此地,發(fā)現(xiàn)一位女士正在清理這堆垃圾。她身材略顯豐滿,卷發(fā)自然,衣著樸素。令人驚訝的是,她竟是居住在三樓的鄭阿姨。我與母親本想上前協(xié)助,卻被那股強(qiáng)烈的異味所阻。我大聲提醒鄭阿姨:“此處氣味難聞且骯臟,為何不請(qǐng)清潔人員來(lái)處理呢?請(qǐng)盡快回來(lái)吧?!编嵃⒁涛⑿貞?yīng),擺手示意我們不必?fù)?dān)心,并繼續(xù)她的清理工作。她將垃圾全部收集進(jìn)一個(gè)大垃圾袋中,清掃了周圍的污垢,并用拖把將地面徹底清潔干凈。盡管經(jīng)過(guò)此處時(shí),鄭阿姨身上也帶有些許異味,但她卻毫不在意,只是笑著說(shuō):“回家洗洗就好了。只要樓梯干凈,大家都能感到舒適。”隨后,她匆匆拎著垃圾離開(kāi)。我內(nèi)心深感敬佩,鄭阿姨的善舉確實(shí)令人感動(dòng)。盡管她并非居住在該樓梯拐角的居民,但為了讓大家免受異味侵?jǐn)_,她主動(dòng)承擔(dān)起了“清潔工”的角色。次日,我聽(tīng)聞鄰居李阿姨和王阿姨在議論此事,她們對(duì)這位無(wú)名英雄充滿好奇與敬佩,并表示今后也要向她學(xué)習(xí),共同維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境。鄭阿姨的行為充分展現(xiàn)了普通人的善良與奉獻(xiàn)精神。她用自己的行動(dòng)告訴我們,做好人好事并非只適用于大人物,而是每個(gè)人都可以在生活中默默付出、貢獻(xiàn)自己的力量。2024年做好人好事心得體會(huì)樣本(三)他協(xié)助傷者騎上自己的牲畜,并將其帶至店家進(jìn)行照料。次日,他取出二錢(qián)銀子交給店主,并囑咐其繼續(xù)關(guān)照傷者,額外產(chǎn)生的費(fèi)用,他歸來(lái)后必將償還。試問(wèn),這三人中,究竟誰(shuí)是遭遇強(qiáng)盜侵害的鄰舍所期待的援助者?他回應(yīng)道,是那位心懷憐憫之人。____(原文中的指示代詞)進(jìn)一步指示:“你應(yīng)依此行事?!贝斯适轮猩婕叭挥心芰κ┮栽种?,其中祭司與利未人均享有崇高地位。祭司作為傳達(dá)神意的使者,是猶太人的精神領(lǐng)袖;而利未人則是神在以色列民族中特別揀選的一群人,他們血統(tǒng)上均源自以色列民族中那位名為利未的先祖。從身份上看,神指定利未人代替以色列各家庭中的長(zhǎng)子。以色列所有的祭司均從利未人中選拔而出,他們的職責(zé)涵蓋傳播神的教義、贖罪、感恩、敬拜、獻(xiàn)祭,并作為神的子民之楷模。神規(guī)定利未人不得從事任何其他工作,他們唯一的任務(wù)是協(xié)助以色列人與神建立和諧關(guān)系。因此,神要求以色列人經(jīng)濟(jì)上支持利未人,以確保他們能夠?qū)W⒂谂c神的關(guān)系。為了樹(shù)立典范,神在以色列人的律法中,專門(mén)制定了關(guān)于利未人的法例(即“利未人律法”),以期他們能嚴(yán)格遵循。神希望以色列人通過(guò)利未人的行為,窺見(jiàn)屬神之人所應(yīng)具備的圣潔與美好,從而辨識(shí)世俗中的____(原文中缺失的詞匯)。為達(dá)成教化民眾之目的,神命利未人分散居住于以色列各地,確保每個(gè)社區(qū)都有他們作為榜樣存在。相較于祭司與利未人這兩位猶太社會(huì)的精英,撒瑪利亞人的地位極其低下。撒瑪利亞人較少受到____(原文中缺失的詞匯)的約束,他們崇拜偶像、與外族通婚,為猶太人所不齒,兩者早已成為對(duì)立雙方(相當(dāng)于“階級(jí)敵人”)。____(原文中的指示代詞)通過(guò)撒瑪利亞人這一卑微身份者的善舉,意在強(qiáng)調(diào)評(píng)判人的標(biāo)準(zhǔn)在于內(nèi)心而非身份?!吧屏嫉娜霈斃麃喨恕钡墓适虏粌H旨在勸人向善,亦對(duì)祭司與利未人進(jìn)行了批評(píng)。他們雖身居高位、精通禮儀,自詡為民眾的精神導(dǎo)師,但在最基礎(chǔ)的仁愛(ài)與行為上,卻遠(yuǎn)不及一位平凡的撒瑪利亞人。此故事深刻反映了美國(guó)民眾對(duì)政府能力的不信任心理,以及他們崇尚的____(原文中缺失的詞匯)、小政府傳統(tǒng)。美國(guó)人堅(jiān)信,除非民眾自發(fā)要求、推動(dòng),否則政府不會(huì)主動(dòng)行善。此觀念屢被事實(shí)所證明。近期加州即發(fā)生一例:隨著失業(yè)人數(shù)攀升,首府薩克拉門(mén)托市附近的____(原文中缺失的詞匯)的帳篷營(yíng)地規(guī)模日益擴(kuò)大,已有____(原文中缺失的數(shù)字)多人棲身于此,生活條件極為惡劣。市府官員宣布將于近期關(guān)閉此帳篷營(yíng)地。消息一經(jīng)報(bào)紙披露,許多先前對(duì)此事一無(wú)所知的市民迅速行動(dòng)起來(lái)。次日清晨,一個(gè)捐贈(zèng)的移動(dòng)廁所即送達(dá)營(yíng)地,隨后志愿者前來(lái)分發(fā)食物。緊接著,一輛滿載捐贈(zèng)帳篷的大型運(yùn)動(dòng)休閑車駛?cè)霠I(yíng)地。援助____(原文中缺失的詞匯)的____(原文中缺失的詞匯)亦派員與營(yíng)地代表會(huì)晤,商討未來(lái)計(jì)劃。加州州長(zhǎng)夫人亦致電詢問(wèn)詳情。在此情境下,市府強(qiáng)制拆遷帳篷營(yíng)地的政策有所松動(dòng),表示將協(xié)助這些____(原文中缺失的詞匯)尋找住所或建立長(zhǎng)期帳篷營(yíng)地。市府官員表示,公眾的____(原文中缺失的詞匯)使他們意識(shí)到問(wèn)題的存在,并計(jì)劃解決之。所謂的好人好事并非空洞無(wú)物的口號(hào),而是為那些急需幫助的具體個(gè)體提供切實(shí)幫助。美國(guó)社會(huì)中的諸多善舉均對(duì)政府產(chǎn)生推動(dòng)作用,因?yàn)檫@些善舉本身即包含對(duì)政府在援助弱者或弱勢(shì)群體方面不力的批評(píng)。閱讀此篇短文后,筆者深感悵然若失,聯(lián)想到身邊發(fā)生的人與事,更覺(jué)感慨與唏噓。一方是擁有五千年文明的古老國(guó)度,被譽(yù)為“禮儀之邦”;另一方則是年輕的國(guó)度,自建國(guó)至今僅有兩百余年歷史,卻已成為當(dāng)今世界最為發(fā)達(dá)的國(guó)家。捫心自問(wèn),我們與他人的差距,除了物質(zhì)與財(cái)富,或許更在于____(原文中缺失的詞匯)與思想境界。在____年,美國(guó)第____屆、第44任總統(tǒng)奧巴馬的就職演講中,他明確指出:“我們國(guó)家真正的力量并不源于武器的威力或財(cái)富的規(guī)模,而是源于我們理想的持久力量:民主、自由、機(jī)會(huì)、不屈服的希望。”自____年殖民地代表召開(kāi)弗吉尼亞議會(huì)以來(lái),英語(yǔ)逐漸成為美國(guó)本土的通用語(yǔ)言,共同的心態(tài)和語(yǔ)言促進(jìn)了美利堅(jiān)民族意識(shí)的產(chǎn)生,也鑄就了今日的美國(guó)精神和文化——崇尚平等協(xié)作,尊重個(gè)體權(quán)利。反觀中國(guó),雖歷經(jīng)多次朝代更迭,但2024年做好人好事心得體會(huì)樣本(四)清晨時(shí)分,我提前醒來(lái),準(zhǔn)備前往補(bǔ)習(xí)班。在街道上,我目睹了一群小男孩在歡笑中嬉戲玩鬧。突然,一個(gè)小男孩朝我跑來(lái),他的身體失去平衡,即將跌倒。我迅速伸出手,穩(wěn)穩(wěn)地扶住了他。他抬起頭,羞澀地向我報(bào)以微笑,一句“謝謝姐姐”如清風(fēng)拂面,令人愉悅。這個(gè)早晨,我有幸做出了一件善舉,預(yù)示著今日將是充滿希望的一天。哎呀,我意識(shí)到自己即將遲到,于是匆忙趕往公交車站,擠上了擁擠的車輛。車廂內(nèi)熱氣蒸騰,仿佛一個(gè)巨大的蒸籠,幾乎找不到立足之地。我費(fèi)力地穿越人群,找到一個(gè)扶手,但緊接著的急剎車使我差點(diǎn)失去平衡。唉,只能默默忍受了。我注意到,站在我旁邊的除了一個(gè)年輕女子,還有一位頭發(fā)斑白的老者,他的手顫抖著扶著把手,滿臉的皺紋和斑點(diǎn)讓人看了心生憐憫。為何無(wú)人愿意為他讓座?我們傳統(tǒng)的美德何在?!可惜我同樣無(wú)座,只能稍微側(cè)身讓他站得更穩(wěn)一些。下一站時(shí),我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有人要下車,我迅速占據(jù)了那個(gè)空位,然后輕拍老者,示意他坐下。然而,他卻說(shuō):“不,你坐吧。”“我馬上就到站了,您

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