第3節(jié)平面鏡成像第1課時平面鏡成像特點

物理八年級上冊

人教版第3節(jié)平面鏡成像第1課時平面鏡成像特點知識點1探究平面鏡成像的特點1．(2023·貴陽模擬)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，器材如下：方格紙、帶支架的玻璃板、光屏、兩個完全相同的物塊。方格紙鋪于水平桌面。請回答下列問題：(1)如圖所示，以方格紙的某條線段來確定___________底邊所在的位置，再將其垂直于方格紙放置。當物塊放在玻璃板前，能觀察到物塊的像，這是光在玻璃表面________形成的。(2)將光屏放在像的位置，光屏上接收不到像，因此判斷平面鏡成的是____

(選填“虛”或“實”)像。(3)不斷改變物塊的位置，另一個相同的物塊都能放在玻璃板后相應位置與像完全重合，說明平面鏡所成的像與物大小_________。(4)實驗中，使用方格紙可以直接比較像與物到鏡面的________關系。玻璃板反射虛相等距離2．如圖所示為貴陽天鵝湖森林公園的一群天鵝，它們在水中的倒影是光的____現(xiàn)象，水中所成的像是_______(選填“實像”或“虛像”)。知識點2平面鏡成像的特點反射虛像3．小麗上學前站在穿衣鏡前2m處整理儀表，則鏡中的像到鏡面的距離是____m；當小麗向后退了50cm后，鏡中所成像的大小_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。2不變知識點3平面鏡成像作圖4．(2023·貴陽月考)如圖所示，請作出物體AB在平面鏡中的像。解：5．小貓在平靜的池塘邊欣賞自己在水中的像，下列圖中正確的是(

)C6．如圖所示為平面鏡所成的一塊手表的像，則手表所指的時間是(

)A．4：45B．5：45C．7：15D．2：35A7．(2022·赤峰)教學樓門廳里豎立著一面平面鏡，一只小蜜蜂以圖中虛線所示路線從鏡前飛過，蜜蜂在鏡中的像(

)A．大小不變，到鏡面的距離變大B．大小不變，到鏡面的距離變小C．變大，到鏡面的距離變大D．變大，到鏡面的距離變小B8．如圖所示，小華站在地鐵玻璃安全門外候車。地鐵到站后，玻璃門向兩側(cè)打開，小華在左右兩側(cè)玻璃門中成像的情況分析正確的是(

)A.都成完整的像，兩個像的間距等于兩玻璃門的間距B．在兩側(cè)玻璃門所成的像越來越小C．都成完整的像，兩個像的位置重合D．各成半個像，合起來成一個完整的像C9．冬冬身高1.70m，站在平面鏡前3m處，已知平面鏡高1m，則她看到鏡中自己的像高為______m；現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處，這時她_______(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。1.70仍能10．圖中AB、CD是由發(fā)光點S發(fā)出并經(jīng)平面鏡反射的兩條光線，在圖中畫出S和它在平面鏡中的像S′。解：11．(2022·福建)用如圖甲所示裝置探究平面鏡成像的特點。(1)為了便于確定像的位置，玻璃板應_______放置在水平桌面的白紙上。(2)將蠟燭1放在A位置，可看到它在玻璃板后面的像。拿一支相同的蠟燭2豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟蠟燭1的像_________時，該位置記為A′。(3)將光屏放在A′位置，任意轉(zhuǎn)動都承接不到像，可知平面鏡成的像是____像。(4)改變蠟燭1的位置，重復步驟(2)，可得像與物位置的對應關系如圖乙所示，可知平面鏡成像時，像與物關于鏡面________。(5)將圖乙中C處的蠟燭沿直線CC′向玻璃板方向移動1cm，此時像與物之間的距離是____cm，像的大小的變化情況是______。豎直完全重合虛對稱10不變12．一塊平面鏡與水平地面成45°夾