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2023年山東省濟(jì)南市商河縣煙草專賣局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、在工業(yè)化過(guò)程中,隨著農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的逐步轉(zhuǎn)移,農(nóng)村富余勞動(dòng)力將逐漸減少。面對(duì)這一趨勢(shì),企業(yè)應(yīng)該:A、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,完善失業(yè)保險(xiǎn)制度B、不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力C、與員工協(xié)商薪酬,不斷提高勞動(dòng)者待遇D、完善就業(yè)機(jī)制,加強(qiáng)員工職業(yè)技能培訓(xùn)正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,是企業(yè)在社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不樂(lè)觀的情況下所應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,與題干所提形勢(shì)聯(lián)系不夠緊密;B項(xiàng)錯(cuò)誤,是企業(yè)面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)采取的措施;C項(xiàng)錯(cuò)誤,是企業(yè)內(nèi)部的福利保障制度;D項(xiàng)正確,題設(shè)中的關(guān)鍵信息是農(nóng)村富余勞動(dòng)力“逐步轉(zhuǎn)移,逐漸減少”,可知這部分勞動(dòng)力在工業(yè)化過(guò)程中會(huì)不斷進(jìn)入企業(yè)工作。在這種情況下,企業(yè)要做的是對(duì)這部分職員進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),以保證這部分人能更好地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。故正確答案為D。
2、社會(huì)主義初級(jí)階段必須毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,其根本原因是(
)。A、發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)可以調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性B、非公有制經(jīng)濟(jì)在發(fā)展生產(chǎn)力中有不可替代的地位和作用C、非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有機(jī)組成部分D、非公有制經(jīng)濟(jì)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的要求正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤,非公有制經(jīng)濟(jì)包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的非公有制成分等。此三項(xiàng)的內(nèi)容都屬于鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,但卻并不是其根本原因。B項(xiàng)正確,非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,在加強(qiáng)社會(huì)主義建設(shè)方面有著不可替代的作用,必須毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根本上來(lái)說(shuō)是由它們?cè)诎l(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力中不可替代的地位和作用決定的。故正確答案為B。
3、根據(jù)我國(guó)有關(guān)法律的規(guī)定,下列哪一種行為是不合法的:A、某鄉(xiāng)人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生鄉(xiāng)長(zhǎng)、副鄉(xiāng)長(zhǎng)B、國(guó)務(wù)院某部門制定規(guī)章設(shè)定行政許可C、國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》D、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)2008年中央預(yù)算調(diào)整方案正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)《行政許可法》的相關(guān)規(guī)定,只有法律、法規(guī)和國(guó)務(wù)院的決定可以設(shè)定行政許可,省級(jí)人民政府的規(guī)章依據(jù)法定條件可以設(shè)定臨時(shí)性行政許可,其它規(guī)范性文件一律不得設(shè)定行政許可,包括國(guó)務(wù)院各部委、省會(huì)市人民政府制定的規(guī)章均沒(méi)有行政許可的設(shè)定權(quán),B項(xiàng)“國(guó)務(wù)院某部門制定規(guī)章設(shè)定行政許可”是不合法的。故正確答案為B。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):《中華人民共和國(guó)地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》第九條規(guī)定,鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)行使選舉鄉(xiāng)長(zhǎng)、副鄉(xiāng)長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)、副鎮(zhèn)長(zhǎng)的職權(quán),A項(xiàng)合法。《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》是在2008年發(fā)布的。一般來(lái)說(shuō),中央財(cái)政預(yù)算方案是不會(huì)調(diào)整的,由國(guó)務(wù)院制訂,全國(guó)人大代表大會(huì)通過(guò),如有預(yù)算要進(jìn)行調(diào)整,例如出現(xiàn)大災(zāi)難等突發(fā)性事件,可以提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)審查批準(zhǔn)。
4、18世紀(jì)末19世紀(jì)初西方某文學(xué)流派“以藝術(shù)的方式描摹了這一特定時(shí)代人的激蕩,亢奮而敏感、纖弱的心靈世界,展現(xiàn)了有著強(qiáng)烈個(gè)性夸張欲望的自我”。其創(chuàng)作風(fēng)格是:A、浪漫主義B、現(xiàn)實(shí)主義C、古典主義D、理性主義正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)正確,這一特定時(shí)代人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界,展示自我,浪漫主義不再刻意突出人的理性,而是深入發(fā)掘人類的感情世界,通過(guò)瑰麗的想象和夸張的手法塑造特點(diǎn)鮮明的人物形象;B項(xiàng)錯(cuò)誤,現(xiàn)實(shí)主義主要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,典型地再現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌,深入剖析社會(huì)生活的本質(zhì),揭露和批判社會(huì)的罪惡;C項(xiàng)錯(cuò)誤,古典主義主要是崇尚古風(fēng)、強(qiáng)調(diào)理性而忽略感性,要求克制個(gè)人欲望和崇尚自然;D項(xiàng)錯(cuò)誤,理性主義是建立在承認(rèn)人的推理可以作為知識(shí)來(lái)源的理論基礎(chǔ)上的一種哲學(xué)方法,而非文學(xué)創(chuàng)作流派。故正確答案為A。
5、習(xí)近平主席在談到如何提高工作效率時(shí)說(shuō):“必須學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證法,分清層次,認(rèn)真思考,‘審大小而圖之,酌緩急而布之,連上下而通之,衡內(nèi)外而施之?!贝颂幱玫洳话恼芾硎牵篈、堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一B、以聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)看待問(wèn)題C、尊重客觀規(guī)律基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動(dòng)性D、遵循社會(huì)發(fā)展前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一正確答案選項(xiàng):D解析:本題考察馬克思主義哲學(xué)原理的具體運(yùn)用,請(qǐng)注意題目問(wèn)的是用典不包含的哲理,意為不包含哲學(xué)原理。A項(xiàng)包含,用典中的大小、緩急等等均體現(xiàn)出兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一B項(xiàng)包含,用典中的審大小而圖,酌緩急而布等就是從發(fā)展的眼光來(lái)看,做最重要的事情。C項(xiàng)包含,用典中的圖之,布之,通之,施之均可以體現(xiàn)在把握規(guī)律的前提下發(fā)揮主觀能動(dòng)性去做。D項(xiàng)不包含,因?yàn)轭}干中的典故沒(méi)有體現(xiàn)事物的反復(fù)或者倒退,沒(méi)有體現(xiàn)曲折性。本題為選非題,故正確答案為D。(注:本題有部分人認(rèn)為選C,理由是C中的規(guī)律不是辯證法的內(nèi)容,而其他三項(xiàng)是,這是對(duì)題目的曲解,題目問(wèn)的是哲理,即哲學(xué)原理,也就是全部的哲學(xué)原理,而非僅僅指的辯證法原理。)
6、關(guān)于古琴,下列說(shuō)法不正確的是:A、“高山流水”的故事與該樂(lè)器有關(guān)B、古琴通常以桐木為琴材C、“竹林七賢”中的阮咸善彈古琴D、“目送歸鴻,手揮五弦”說(shuō)的是古琴正確答案選項(xiàng):C解析:A、B、D三項(xiàng)正確;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“竹林七賢”中的阮咸不善彈古琴,阮咸善彈琵琶,而“竹林七賢”中的嵇康善彈古琴,嵇康死前彈了曲《廣陵散》,且《廣陵散》是當(dāng)時(shí)第一名曲。本題為選非題,故正確答案為C。
7、根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、家庭教育和學(xué)校教育都以立德樹(shù)人為根本任務(wù)B、未成年人的監(jiān)護(hù)人也負(fù)有實(shí)施家庭教育的義務(wù)C、每年國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周D、自然人不可以設(shè)立非營(yíng)利性家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第三條規(guī)定:“家庭教育以立德樹(shù)人為根本任務(wù),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)?!备鶕?jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第六條第一款規(guī)定:“教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持立德樹(shù)人,對(duì)受教育者加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,增強(qiáng)受教育者的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?!贝送?,黨的十八大把“立德樹(shù)人”明確為教育的根本任務(wù)。因此,學(xué)校教育的根本任務(wù)也是立德樹(shù)人。B項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第四條第一款規(guī)定:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育?!盋項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第十三條規(guī)定:“每年5月15日國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周?!盌項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第三十六條第一款規(guī)定:“自然人、法人和非法人組織可以依法設(shè)立非營(yíng)利性家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)?!北绢}為選非題,故正確答案為D。
8、許多成語(yǔ)源于我國(guó)古代著名的歷史故事。下列成語(yǔ)故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的是:A、臥薪嘗膽B(tài)、退避三舍C、秦晉之好D、負(fù)荊請(qǐng)罪正確答案選項(xiàng):D解析:A選項(xiàng)錯(cuò)誤,“臥薪嘗膽”的故事發(fā)生在春秋時(shí)期,越國(guó)國(guó)王勾踐勵(lì)精圖治以圖復(fù)國(guó)的事跡,演變?yōu)槌烧Z(yǔ),形容人刻苦自勵(lì)、發(fā)奮圖強(qiáng);B選項(xiàng)錯(cuò)誤,“退避三舍”的故事發(fā)生在春秋時(shí)期,出自《左傳·僖公二十二年》。比喻不與人相爭(zhēng)或主動(dòng)讓步;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,“秦晉之好”的典故出自春秋時(shí)期,泛指兩家聯(lián)姻;D選項(xiàng)正確,“負(fù)荊請(qǐng)罪”的典故發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出自《史記·廉頗藺相如列傳》,形容主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、道歉,自請(qǐng)嚴(yán)厲責(zé)罰。故正確答案為D。
9、對(duì)于能挑150斤的人,領(lǐng)導(dǎo)者既不是只讓他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,體現(xiàn)了:A、揚(yáng)長(zhǎng)避短,各盡所能B、量才用人,職能相稱C、用人不疑,疑人不用D、愛(ài)護(hù)人才,關(guān)心幫助正確答案選項(xiàng):B解析:領(lǐng)導(dǎo)者使用人才的基本原則包括:
(1)量才用人,職能相稱的原則;(2)揚(yáng)長(zhǎng)避短,各盡所能的原則;(3)用人不疑,疑人不用的原則;(4)合理搭配,整體效能的原則;(5)五湖四海,寬以容才的原則;(6)合理流動(dòng),適才適所的原則;(7)愛(ài)護(hù)人才,關(guān)心幫助的原則;(8)重視培養(yǎng),用養(yǎng)結(jié)合的原則。其中量才用人,職能相稱原則的基本要求是:根據(jù)人才能力的大小,給予適當(dāng)?shù)穆毼弧9收_答案為B。
10、下圖所示的是哪種典型地貌?A、喀斯特地貌B、冰川地貌C、丹霞地貌D、風(fēng)蝕地貌正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石(大多為石灰?guī)r)進(jìn)行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱??λ固氐孛驳孛嫔贤閸绮黄?,巖石絢麗,奇峰林立。B項(xiàng)錯(cuò)誤,冰川地貌是有由冰川作用塑造的地貌,屬于氣候地貌范疇。地貌類型比較多樣,按成因分為侵蝕地貌和堆積地貌兩類。圖中所示并非冰川地貌的特征。C項(xiàng)錯(cuò)誤,丹霞地貌系指由產(chǎn)狀水平或平緩的層狀鐵鈣質(zhì)混合不均勻膠結(jié)而成的紅色碎屑巖,受垂直或高角度解理切割,并在差異風(fēng)化、重力崩塌、流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀、方山狀或峰林狀的地貌特征。D項(xiàng)正確,風(fēng)蝕地貌是經(jīng)由風(fēng)和風(fēng)沙流對(duì)土壤表面物質(zhì)及基巖進(jìn)行的吹蝕和磨蝕作用所形成的地表形態(tài)。題干圖片所示的是風(fēng)蝕地貌中的雅丹地貌,是一種河湖相土狀堆積物地區(qū)發(fā)育的風(fēng)蝕土墩和風(fēng)蝕凹地相間的地貌形態(tài)。其發(fā)育過(guò)程是:挾沙氣流磨蝕地面,地面出現(xiàn)風(fēng)蝕溝槽。磨蝕作用進(jìn)一步發(fā)展,溝槽擴(kuò)展為風(fēng)蝕洼地;洼地之間的地面相對(duì)高起,成為風(fēng)蝕土墩。故正確答案為D。
11、下列教育家與其代表作對(duì)應(yīng)不正確的是:A、韓愈——《師說(shuō)》B、顏元——《存學(xué)篇》C、孟子——《勸學(xué)篇》D、陶行知——《教學(xué)做合一》正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查文學(xué)常識(shí)。主要涉及教育學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。A項(xiàng),正確:《師說(shuō)》這篇文章是韓愈寫(xiě)給他的學(xué)生李蟠的,是一篇說(shuō)明教師的重要作用、從師學(xué)習(xí)的必要性以及擇師的原則的論說(shuō)文。B項(xiàng),正確:《四存編》是顏元教育理論的代表作?!端拇婢帯钒ā洞鎸W(xué)編》、《存性編》、《存治編》、《存人編》。C項(xiàng),錯(cuò)誤:《勸學(xué)》是《荀子》一書(shū)的首篇。又名《勸學(xué)篇》。勸學(xué),就是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。本篇較系統(tǒng)地論述了學(xué)習(xí)的理論和方法。D項(xiàng),正確:陶行知,中國(guó)人民教育家、思想家,《教學(xué)做合一》用陶行知的話說(shuō),是生活現(xiàn)象之說(shuō)明,即教育現(xiàn)象之說(shuō)明,在生活里,對(duì)事說(shuō)是做,對(duì)己之長(zhǎng)進(jìn)說(shuō)是學(xué),對(duì)人之影響說(shuō)是教,教學(xué)做只是一種生活之三方面,不是三個(gè)各不相謀的過(guò)程。“教學(xué)做是一件事,不是三件事。我們要在做上教,在做上學(xué)”。本題為選非題,故正確答案為C。
12、甲、乙、丙出資5萬(wàn)元共同購(gòu)買一輛車。之后乙欲轉(zhuǎn)讓其對(duì)該車的份額。乙通知甲、丙后,甲、丙均表示愿出5萬(wàn)元買下乙的份額。那么,關(guān)于乙的份額,下列說(shuō)法正確的是:A、應(yīng)賣給甲B、應(yīng)賣給丙C、應(yīng)賣給先向乙表示購(gòu)買者D、由乙決定賣給甲或丙正確答案選項(xiàng):D解析:合伙人欲轉(zhuǎn)讓股份,同等條件下,原股東有優(yōu)先購(gòu)買權(quán),如果幾個(gè)原股東都欲購(gòu)買,根據(jù)民法基本原則中的自愿原則,由出售人決定將其股份賣給誰(shuí)。由分析可知,A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。故正確答案為D。
13、下列句子存在語(yǔ)病的有()。A、作為一本政治學(xué)書(shū)籍,這本書(shū)并不枯燥,相反它引人入勝。B、為避免下班高峰期交通擁堵現(xiàn)象不再發(fā)生,交警隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)機(jī)動(dòng)車的疏導(dǎo)工作。C、“平凡”不僅演員在戲臺(tái)上最難扮演,在實(shí)際的人生里,也是最難的一種演出。D、孩子在街上走,穿著打扮看出娘的手藝,說(shuō)話辦事顯出爹的教養(yǎng)。正確答案選項(xiàng):AB解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,一本不能搭配書(shū)籍。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“避免”和“不再”語(yǔ)義重復(fù)。故正確答案為AB。
14、電視劇里出現(xiàn)的一些古代場(chǎng)景,常有令人啼笑皆非的文史錯(cuò)誤。下列電視劇中的場(chǎng)景沒(méi)有違背史實(shí)的是________。A、秦始皇在宴會(huì)上招待群臣吃石榴B、漢將軍李廣和部下約定以煙火爆炸為進(jìn)攻號(hào)令C、三國(guó)曹植痛飲葡萄酒一醉方休D、唐太宗李世民背誦三字經(jīng)教導(dǎo)百姓正確答案選項(xiàng):C解析:C項(xiàng)正確:葡萄是漢武帝時(shí)期張騫出使西域后傳入中國(guó)的,曹植生活的三國(guó)時(shí)期晚于西漢,因此葡萄酒很有可能在三國(guó)時(shí)期出現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤:石榴也是西漢時(shí)期張騫出使西域后傳入中國(guó)的,秦代早于漢代,因此石榴在秦代時(shí)還沒(méi)有傳入中國(guó),秦始皇不可能吃到。B項(xiàng)錯(cuò)誤:火藥發(fā)明于唐宋時(shí)期,晚于李廣生活的漢代。D項(xiàng)錯(cuò)誤:一般認(rèn)為《三字經(jīng)》成書(shū)于南宋時(shí)期,晚于唐太宗生活的唐代。故正確答案為C。
15、趙某與黃某2003年1月結(jié)婚,2005年10月協(xié)議離婚,但在財(cái)產(chǎn)分配上發(fā)生爭(zhēng)議,下列不屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的是(
)。A、2004年8月黃某出版一部小說(shuō)所獲得的稿費(fèi)1萬(wàn)元B、2005年3月趙某因車禍?zhǔn)軅玫降尼t(yī)療費(fèi)用賠償2萬(wàn)元C、2003年6月趙某父母贈(zèng)與趙某、黃某一幢房屋,價(jià)值25萬(wàn)元D、2004年12月,趙某與黃某共同購(gòu)置的一套高檔家具,價(jià)值4萬(wàn)元正確答案選項(xiàng):B解析:依據(jù)2001年修正《婚姻法》第十七條,第一款為:“夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn),歸夫妻共同所有:(一)工資、獎(jiǎng)金;(二)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的收益;(三)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益;(四)繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn),但本法第十八條第三項(xiàng)規(guī)定的除外;(五)其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)?!钡谑藯l:“(三)遺囑或贈(zèng)與合同中確定只歸夫或妻一方的財(cái)產(chǎn)?!狈蚱薰餐胸?cái)產(chǎn)的題目中要看清其財(cái)產(chǎn)的獲得時(shí)間是否在法定夫妻關(guān)系存續(xù)期間,不在此期間獲得的財(cái)產(chǎn)只有獲得方聲明認(rèn)可方為夫妻共同財(cái)產(chǎn)。A項(xiàng)屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益;B項(xiàng)的車禍所得醫(yī)療費(fèi)用不在規(guī)定之內(nèi);C項(xiàng)屬于繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn);D項(xiàng)屬于其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)。故正確答案為B。
16、關(guān)于消防安全知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、居民小區(qū)消防通道寬度不應(yīng)小于4米B、電器著火、油著火時(shí)不能用水去撲救C、生活區(qū)域應(yīng)配置的滅火器為泡沫滅火器D、高層民用建筑內(nèi)不得用瓶裝液化石油氣正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)GB
50016-2006建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》:6.0.9消防車道的凈寬度和凈空高度均不應(yīng)小于4.0m。即小區(qū)的消防車道最基本的標(biāo)準(zhǔn)是4米寬4米高。B項(xiàng)正確,電器著火不能用水撲救,因?yàn)殡娖饕话銇?lái)說(shuō)都是帶電的,而潑上去的水是能導(dǎo)電的,用水救火可能會(huì)使人觸電。油比水輕,當(dāng)油著火的時(shí)候,如果潑水滅火,水會(huì)沉到油層底下去,使油層往上漲,大大增加它與空氣接觸的面積,導(dǎo)致火越燒越旺。C項(xiàng)錯(cuò)誤,生活區(qū)域配備的滅火器類型是干粉滅火器或者二氧化碳滅火器。泡沫滅火器最適宜撲救B類火災(zāi),如汽油、柴油等液體火災(zāi);也可用來(lái)?yè)錅鏏類火災(zāi),如木材、棉布等固體物質(zhì)燃燒引起的失火。D項(xiàng)正確,瓶裝液化石油氣一旦泄漏會(huì)迅速氣化,火災(zāi)危險(xiǎn)系數(shù)高。高層建筑在人員疏散、撲救火災(zāi)上難度較高,而且運(yùn)輸不方便,如用電梯運(yùn)輸氣瓶,一旦液化氣漏入電梯中,容易發(fā)生嚴(yán)重爆炸事故。本題為選非題,故正確答案為C。
17、在當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求,就是(
)。A、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展B、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C、堅(jiān)持改革開(kāi)放D、堅(jiān)持為人民利益謀發(fā)展正確答案選項(xiàng):A解析:黨的十七屆五中全會(huì)(2010年)強(qiáng)調(diào),在當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求,就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,更加注重以人為本,更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,更加注重統(tǒng)籌兼顧,更加注重保障和改善民生,促進(jìn)社會(huì)公平正義。故正確答案為A。
18、我國(guó)要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,在高質(zhì)量發(fā)展中促進(jìn)共同富裕。下列對(duì)我國(guó)共同富裕的理解正確的是(
)。A、全體人民共同富裕是一個(gè)總體概念B、共同富裕是人民群眾的物質(zhì)生活富裕C、共同富裕主要通過(guò)第三次分配來(lái)實(shí)現(xiàn)D、共同富裕的目標(biāo)將在2035年基本實(shí)現(xiàn)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。2021年10月16日出版的第20期《求是》雜志發(fā)表了習(xí)近平總書(shū)記的重要文章《扎實(shí)推動(dòng)共同富裕》(以下簡(jiǎn)稱文章)。A項(xiàng)正確,文章指出:“我總的認(rèn)為,像全面建成小康社會(huì)一樣,全體人民共同富裕是一個(gè)總體概念,是對(duì)全社會(huì)而言的,不要分成城市一塊、農(nóng)村一塊,或者東部、中部、西部地區(qū)各一塊,各提各的指標(biāo),要從全局上來(lái)看?!盉項(xiàng)錯(cuò)誤,文章指出:“共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要特征。我們說(shuō)的共同富裕是全體人民共同富裕,是人民群眾物質(zhì)生活和精神生活都富裕,不是少數(shù)人的富裕,也不是整齊劃一的平均主義。”C項(xiàng)錯(cuò)誤,文章指出:“促進(jìn)共同富??偟乃悸肥?,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,在高質(zhì)量發(fā)展中促進(jìn)共同富裕,正確處理效率和公平的關(guān)系,構(gòu)建初次分配、再分配、三次分配協(xié)調(diào)配套的基礎(chǔ)性制度安排,加大稅收、社保、轉(zhuǎn)移支付等調(diào)節(jié)力度并提高精準(zhǔn)性,擴(kuò)大中等收入群體比重,增加低收入群體收入,合理調(diào)節(jié)高收入,取締非法收入,形成中間大、兩頭小的橄欖型分配結(jié)構(gòu),促進(jìn)社會(huì)公平正義,促進(jìn)人的全面發(fā)展,使全體人民朝著共同富裕目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)?!盌項(xiàng)錯(cuò)誤,文章指出:“到2035年,全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,基本公共服務(wù)實(shí)現(xiàn)均等化。到本世紀(jì)中葉,全體人民共同富?;緦?shí)現(xiàn),居民收入和實(shí)際消費(fèi)水平差距縮小到合理區(qū)間?!惫收_答案為A。
19、下列選項(xiàng)中,與黨的十九屆五中全會(huì)精神相符的是:A、堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需這個(gè)戰(zhàn)略基點(diǎn),加快培育完整內(nèi)需體系B、堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)著力點(diǎn)放在金融創(chuàng)新上,提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量效益和核心競(jìng)爭(zhēng)力C、堅(jiān)持把推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和新型城鎮(zhèn)化作為全黨工作重中之重,強(qiáng)化以工補(bǔ)農(nóng),以城帶鄉(xiāng)D、堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把科技國(guó)際交流合作作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議,于2020年10月26日至29日在北京舉行。A項(xiàng)正確,全會(huì)提出,形成強(qiáng)大國(guó)內(nèi)市場(chǎng),構(gòu)建新發(fā)展格局。堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需這個(gè)戰(zhàn)略基點(diǎn),加快培育完整內(nèi)需體系,把實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略同深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機(jī)結(jié)合起來(lái),以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、高質(zhì)量供給引領(lǐng)和創(chuàng)造新需求。B項(xiàng)錯(cuò)誤,全會(huì)提出,堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,堅(jiān)定不移建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化,提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量效益和核心競(jìng)爭(zhēng)力。C項(xiàng)錯(cuò)誤,全會(huì)提出,堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重,走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路,全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,強(qiáng)化以工補(bǔ)農(nóng)、以城帶鄉(xiāng),推動(dòng)形成工農(nóng)互促、城鄉(xiāng)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同繁榮的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。D項(xiàng)錯(cuò)誤,全會(huì)提出,堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康,深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,完善國(guó)家創(chuàng)新體系,加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)。故正確答案為A。
20、黨的十八屆三中全會(huì)中提出,全面深化改革的總目標(biāo)是:A、構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系B、深化經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革,促進(jìn)社會(huì)公平正義C、實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一D、完善和發(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治。2013年11月12日中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》。會(huì)議提出全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。故正確答案為D。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①②⑤,③④⑥C、①②④,③⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑥,②③⑤正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由兩個(gè)軸對(duì)稱圖形組成,如下圖所示,將所有圖形的對(duì)稱軸畫(huà)出來(lái)后發(fā)現(xiàn),圖①②⑤中兩個(gè)圖形的對(duì)稱軸方向相同,圖③④⑥中兩個(gè)圖形的對(duì)稱軸方向垂直,故圖①②⑤為一組,圖③④⑥為一組。故正確答案為B。
2、18802012年間,全球氣溫上升。而氣溫每上升,糧食產(chǎn)量就下降約。19812002年間,由于氣候變暖,全球玉米、小麥等作物產(chǎn)量均每年大幅下降4000萬(wàn)噸。因此,為了遏制全球變暖,保證全球的糧食安全,我們必須從自身做起,節(jié)能減排,控制碳排放總量。以下各項(xiàng)如果為真,以上結(jié)論必要前提的是:A、玉米、小麥等作物的產(chǎn)量下降威脅著全球的糧食安全B、節(jié)能減排,控制碳排放總量對(duì)遏制全球變暖有積極影響C、除玉米、小麥等外的其他糧食作物沒(méi)有因全球變暖而增產(chǎn)D、人類活動(dòng)造成的碳排放總量增多是全球日益變暖的原因之一正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):為了遏制全球變暖,保證全球的糧食安全,我們必須從自身做起,節(jié)能減排,控制碳排放總量。
論據(jù):18802012年間,全球氣溫上升。而氣溫每上升,糧食產(chǎn)量就下降約。19812002年間,由于氣候變暖,全球玉米、小麥等作物產(chǎn)量均每年大幅下降4000萬(wàn)噸。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是為了遏制全球變暖、保證糧食安全要節(jié)能減排,論據(jù)說(shuō)的是玉米、小麥等作物產(chǎn)量下降,該項(xiàng)說(shuō)的是玉米、小麥的產(chǎn)量下降威脅全球糧食安全,在論點(diǎn)論據(jù)之間建立聯(lián)系,屬于搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):如果節(jié)能減排、控制碳排放不能遏制全球變暖,那么論點(diǎn)為了遏制全球變暖要節(jié)能減排就無(wú)法成立,該項(xiàng)是論點(diǎn)成立的必要條件,排除;C項(xiàng):題干說(shuō)的是全球變暖會(huì)讓玉米、小麥等糧食減產(chǎn),該項(xiàng)說(shuō)的是其他糧食作物沒(méi)有因全球變暖而增產(chǎn),但是否會(huì)因全球變暖而減產(chǎn)不知道,屬于不明確項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):如果人類活動(dòng)造成的碳排放總量增多不是全球日益變暖的原因之一,那么節(jié)能減排對(duì)于遏制全球變暖是沒(méi)有作用的,該項(xiàng)是論點(diǎn)成立的必要條件,排除;本題為選非題,故正確答案為C。
3、X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯,分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A、有的分子擁有別的結(jié)構(gòu),也串聯(lián)起了大量的原子,并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B、有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是它的分子中包含了大量的原子C、有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng),但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D、有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的;論據(jù):X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。如果將論點(diǎn)看成條件關(guān)系,可以翻譯成:極強(qiáng)導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。要想削弱,最強(qiáng)的方式無(wú)疑是有些物質(zhì)具有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性,但分子內(nèi)不具有大量原子??上?,選項(xiàng)中沒(méi)有這樣的表述,那么也可以換一種方式去理解論點(diǎn)。論點(diǎn)中的“使得”可以是表示因果關(guān)系的連詞,因此論點(diǎn)可以看成因果關(guān)系?!胺肿觾?nèi)包含大量原子”為原因,“擁有極強(qiáng)導(dǎo)熱性”為結(jié)果。預(yù)設(shè)的削弱方式可以是:(1)該原因無(wú)法導(dǎo)致該結(jié)果(有因無(wú)果);(2)不是該原因?qū)е略摻Y(jié)果(無(wú)因有果);(3)其他原因?qū)е略摻Y(jié)果(他因)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):有別的結(jié)構(gòu)的大量原子的物質(zhì)有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性,說(shuō)明無(wú)論結(jié)構(gòu)如何,只要有大量原子就有好的導(dǎo)熱性,支持了論點(diǎn),排除;B項(xiàng):指出在包含大量原子的情況下也不一定能夠?qū)嵝詮?qiáng),即有因無(wú)果,可以削弱,當(dāng)選;C選項(xiàng):導(dǎo)熱性強(qiáng)但不具備Y結(jié)構(gòu),討論的是導(dǎo)熱性與Y結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,而Y結(jié)構(gòu)只是論據(jù)例子中X分子的一種結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)剛好包含大量原子,但是論據(jù)并沒(méi)有說(shuō)除Y結(jié)構(gòu)以外的其它結(jié)構(gòu)不能串聯(lián)大量原子,所以Y結(jié)構(gòu)并不是題干的重點(diǎn),題干只關(guān)注原子和導(dǎo)熱性之間的關(guān)系,而非結(jié)構(gòu)與導(dǎo)熱性之間的關(guān)系,所以該選項(xiàng)并不能削弱,排除;D選項(xiàng):說(shuō)的是導(dǎo)熱性與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,而題干討論的是導(dǎo)熱性與原子之間的關(guān)系,論題不一致,排除。故正確答案為B。
4、環(huán)境影響評(píng)價(jià)是指擬定開(kāi)發(fā)計(jì)劃或建設(shè)項(xiàng)目時(shí),事前對(duì)該計(jì)劃或項(xiàng)目將給大氣、水體、土壤、生物以及由它們組成的環(huán)境系統(tǒng)帶來(lái)什么影響,這些影響的結(jié)果又將對(duì)人類的健康和生活環(huán)境以及自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)、文化、歷史環(huán)境造成什么影響所進(jìn)行的調(diào)查、預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià),以及據(jù)此制定出防止或減少環(huán)境污染和破壞的對(duì)策與措施。根據(jù)上述定義,下列屬于環(huán)境影響評(píng)價(jià)的行為是:A、某市在建設(shè)污染水處理廠之前,請(qǐng)專家根據(jù)城市規(guī)模對(duì)該廠日處理污水能力進(jìn)行調(diào)查、預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)B、某市建高架橋后,附近幾棟樓的居民反映該橋嚴(yán)重影響了采光,市政府組織相關(guān)部門進(jìn)行評(píng)估以決定如何處理C、某市在治理一條古老的河道前,請(qǐng)專家考證該河道的歷史,以開(kāi)發(fā)旅游資源D、某市在建設(shè)機(jī)場(chǎng)前,預(yù)測(cè)飛機(jī)噪聲并提出機(jī)場(chǎng)周圍土地利用控制性建議正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞?!碍h(huán)境影響評(píng)價(jià)”的關(guān)鍵詞包括“事前”,環(huán)境系統(tǒng)影響,“調(diào)查、預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)”,制定出對(duì)策與措施。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中只是進(jìn)行“調(diào)查、預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)”,并不符合關(guān)鍵詞制定出對(duì)策與措施,因此不屬于“環(huán)境影響評(píng)價(jià)”;B項(xiàng)中不是項(xiàng)目建設(shè)之前,而是后續(xù)問(wèn)題處理,不符合關(guān)鍵詞“事前”,因此不屬于“環(huán)境影響評(píng)價(jià)”;C項(xiàng)中是開(kāi)發(fā)旅游資源,不符合關(guān)鍵詞環(huán)境系統(tǒng)影響,因此不屬于“環(huán)境影響評(píng)價(jià)”;D項(xiàng)中建設(shè)機(jī)場(chǎng)前的行為完全符合關(guān)鍵詞,因此屬于“環(huán)境影響評(píng)價(jià)”。故正確答案為D。
5、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格圖形優(yōu)先按橫行來(lái)看,觀察第一行圖形,發(fā)現(xiàn)圖1通過(guò)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到圖2,圖2通過(guò)左右翻轉(zhuǎn)得到圖3。第二行驗(yàn)證,同樣滿足此規(guī)律。因此問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)該是第三行中的圖2通過(guò)左右翻轉(zhuǎn)得到,四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。
6、如果土地價(jià)格提高或者商業(yè)銀行錢荒加劇,則房地產(chǎn)價(jià)格就會(huì)暴漲,如果房地產(chǎn)價(jià)格暴漲,則中央銀行要提高存款準(zhǔn)備金率或者限制商業(yè)貸款規(guī)模;如果中央銀行限制貸款規(guī)模,地產(chǎn)商就會(huì)對(duì)地產(chǎn)市場(chǎng)失去信心,中央銀行不會(huì)提高存款準(zhǔn)備金率且地產(chǎn)商也不會(huì)對(duì)地產(chǎn)市場(chǎng)失去信心。如果上述都為真,則下述哪一項(xiàng)必然為真?A、中央銀行限制商業(yè)銀行的貸款規(guī)模B、房地產(chǎn)價(jià)格會(huì)暴漲C、土地價(jià)格會(huì)提高D、土地價(jià)格不會(huì)提高正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:翻譯題干:(1)土地價(jià)格提高或錢荒→房?jī)r(jià)暴漲;(2)房?jī)r(jià)暴漲→提高存款準(zhǔn)備金率或限制商業(yè)貸款規(guī)模;(3)限制貸款規(guī)?!康禺a(chǎn)商對(duì)地產(chǎn)市場(chǎng)失去信心;(4)不會(huì)提高存款準(zhǔn)備金率且地產(chǎn)商不會(huì)對(duì)地產(chǎn)市場(chǎng)失去信心。條件(4)中,地產(chǎn)商不會(huì)對(duì)地產(chǎn)市場(chǎng)失去信心是對(duì)條件(3)后項(xiàng)的否定,否后必否前,所以可以得到,不限制貸款規(guī)模(5);由(5)和(4)可知,否定了(2)的后件,否后否前,即不會(huì)提高存款準(zhǔn)備金率且不限制商業(yè)貸款規(guī)?!?jī)r(jià)不會(huì)暴漲(6);由(6)可知,(6)否定了(1)的后件,否后否前,即房?jī)r(jià)不會(huì)暴漲→土地價(jià)格不會(huì)提高且不會(huì)出現(xiàn)錢荒(7)。A項(xiàng):由(5)可知,中央銀行不會(huì)限制商業(yè)銀行的貸款規(guī)模,無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):由(6)可知,房?jī)r(jià)不會(huì)暴漲,無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):由(7)可知,土地價(jià)格不會(huì)提高,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):與(7)一致,必然為真,當(dāng)選。故正確答案為D。
7、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。第二組圖形中問(wèn)號(hào)在圖2,故優(yōu)先觀察第一組圖形中圖1和圖3是如何得到圖2的。第一組圖形中,圖3先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后,再與圖1相加得到圖2。第二組圖形運(yùn)用此規(guī)律,圖3先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后,再與圖1相加得到圖2,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。注:本題考慮相加的特征明顯,但出題不夠嚴(yán)謹(jǐn),第一組圖形圖2缺少部分線條,如下圖紅線所示,且本題再無(wú)其他規(guī)律。同學(xué)們需重點(diǎn)掌握這類問(wèn)號(hào)在圖2的加減同異題目的解題方法,優(yōu)先觀察圖1與圖3是如何得到圖2的。
8、信息文化是人們借助信息、信息資源、信息技術(shù),從事信息活動(dòng)所形成的文化形態(tài),它是信息社會(huì)特有的文化形態(tài),是信息社會(huì)中人們的生活樣式。信息文化包括信息社會(huì)的物質(zhì)文化、精神文化和制度文化。根據(jù)上述定義,下列屬于信息文化現(xiàn)象的是:A、扶貧辦將扶貧干部拉入“扶貧微信群”,通過(guò)微信布置工作任務(wù)B、萊布尼茨關(guān)于發(fā)明“人工語(yǔ)言”代替“自然語(yǔ)言”的思想,最終在20世紀(jì)中葉得以實(shí)現(xiàn)C、二戰(zhàn)時(shí)期,交戰(zhàn)國(guó)均聘請(qǐng)數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家破譯敵對(duì)方的軍事電報(bào)代碼D、人工智能與仿生學(xué)成為當(dāng)今大學(xué)的熱門專業(yè),吸引了眾多學(xué)生報(bào)考正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“人們借助信息、信息資源、信息技術(shù),從事信息活動(dòng)”、“是信息社會(huì)特有的文化形態(tài),是信息社會(huì)中人們的生活樣式”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):扶貧辦將扶貧干部拉入“扶貧微信群”,通過(guò)微信布置工作任務(wù),符合“人們借助信息、信息資源、信息技術(shù),從事信息活動(dòng)”,也符合“是信息社會(huì)特有的文化形態(tài),是信息社會(huì)中人們的生活樣式”,符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):萊布尼茨實(shí)現(xiàn)用“人工語(yǔ)言”代替“自然語(yǔ)言”的思想,不明確發(fā)明人工語(yǔ)言時(shí)是否利用信息技術(shù),不符合“人們借助信息、信息資源、信息技術(shù),從事信息活動(dòng)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):二戰(zhàn)時(shí)聘請(qǐng)數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家破譯敵對(duì)方的軍事電報(bào)代碼,不明確破譯代碼時(shí)是否利用信息技術(shù),不符合“人們借助信息、信息資源、信息技術(shù),從事信息活動(dòng)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):人工智能與仿生學(xué)吸引學(xué)生報(bào)考,不符合“人們借助信息、信息資源、信息技術(shù),從事信息活動(dòng)”,不符合定義,排除。故正確答案為A。
9、如圖所示,一個(gè)彈性小球從a點(diǎn)靜止釋放,豎直撞擊水平地面后反彈,已知空氣阻力大小恒定,撞擊地面無(wú)能量損失。對(duì)于小球下落后反彈至最高點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是:A、因?yàn)榭諝庾枇Υ笮〔蛔?,所以下落過(guò)程阻力做功等于反彈時(shí)阻力做的功B、因?yàn)樽矒魰r(shí)地面給小球向上的作用力,所以小球反彈的最高點(diǎn)高于a點(diǎn)C、小球下落過(guò)程中空氣阻力做負(fù)功,反彈過(guò)程中空氣阻力做正功D、小球下落過(guò)程和反彈過(guò)程均是勻變速直線運(yùn)動(dòng),但加速度不同正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng):功的公式,下落過(guò)程和反彈過(guò)程空氣阻力相等,但是空氣阻力一直做負(fù)功,下落過(guò)程的位移大于反彈時(shí)的位移,所以兩個(gè)過(guò)程中空氣阻力做的功不相等,錯(cuò)誤;B、C兩項(xiàng):小球在下落過(guò)程中所受的空氣阻力方向向上,空氣阻力方向與運(yùn)動(dòng)的方向相反,空氣阻力做負(fù)功;小球反彈之后,小球向上運(yùn)動(dòng),小球所受的空氣阻力向下,空氣阻力方向與小球的運(yùn)動(dòng)方向相反,空氣阻力做負(fù)功,無(wú)論小球向上還是向下運(yùn)動(dòng),空氣阻力始終做負(fù)功,空氣阻力做負(fù)功,使小球的機(jī)械能減少,小球反彈之后最高點(diǎn)一定低于a點(diǎn),均錯(cuò)誤;D項(xiàng):設(shè)小球的質(zhì)量為,分析小球的受力情況,小球在下降過(guò)程中受到豎直向下的重力和豎直向上的空氣阻力,由牛頓的第二定律可得,加速度大小方向均不變,小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。小球在反彈之后向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到豎直向下的重力和空氣阻力,由牛頓第二定律可得,大小和方向均不變,故小球做勻減速直線運(yùn)動(dòng),由以上分析可知,正確。故正確答案為D。
10、18802012年間,全球氣溫上升。而氣溫每上升,糧食產(chǎn)量就下降約。19812002年間,由于氣候變暖,全球玉米、小麥等作物產(chǎn)量均每年大幅下降4000萬(wàn)噸。因此,為了遏制全球變暖,保證全球的糧食安全,我們必須從自身做起,節(jié)能減排,控制碳排放總量。以下各項(xiàng)如果為真,以上結(jié)論必要前提的是:A、玉米、小麥等作物的產(chǎn)量下降威脅著全球的糧食安全B、節(jié)能減排,控制碳排放總量對(duì)遏制全球變暖有積極影響C、除玉米、小麥等外的其他糧食作物沒(méi)有因全球變暖而增產(chǎn)D、人類活動(dòng)造成的碳排放總量增多是全球日益變暖的原因之一正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):為了遏制全球變暖,保證全球的糧食安全,我們必須從自身做起,節(jié)能減排,控制碳排放總量。
論據(jù):18802012年間,全球氣溫上升。而氣溫每上升,糧食產(chǎn)量就下降約。19812002年間,由于氣候變暖,全球玉米、小麥等作物產(chǎn)量均每年大幅下降4000萬(wàn)噸。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是為了遏制全球變暖、保證糧食安全要節(jié)能減排,論據(jù)說(shuō)的是玉米、小麥等作物產(chǎn)量下降,該項(xiàng)說(shuō)的是玉米、小麥的產(chǎn)量下降威脅全球糧食安全,在論點(diǎn)論據(jù)之間建立聯(lián)系,屬于搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):如果節(jié)能減排、控制碳排放不能遏制全球變暖,那么論點(diǎn)為了遏制全球變暖要節(jié)能減排就無(wú)法成立,該項(xiàng)是論點(diǎn)成立的必要條件,排除;C項(xiàng):題干說(shuō)的是全球變暖會(huì)讓玉米、小麥等糧食減產(chǎn),該項(xiàng)說(shuō)的是其他糧食作物沒(méi)有因全球變暖而增產(chǎn),但是否會(huì)因全球變暖而減產(chǎn)不知道,屬于不明確項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):如果人類活動(dòng)造成的碳排放總量增多不是全球日益變暖的原因之一,那么節(jié)能減排對(duì)于遏制全球變暖是沒(méi)有作用的,該項(xiàng)是論點(diǎn)成立的必要條件,排除;本題為選非題,故正確答案為C。
11、跨媒體制作是指將近期具有一定程度經(jīng)濟(jì)效益的作品通過(guò)不同傳播媒體制作出數(shù)種副產(chǎn)品而展開(kāi)的商業(yè)行為。根據(jù)上述定義,下列屬于跨媒體制作的是:A、電視劇《三國(guó)演義》改編自羅貫中的小說(shuō)B、奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式同時(shí)采用了動(dòng)態(tài)空中焰火組圖、地面LED系統(tǒng)等技術(shù)C、拍攝《黃飛鴻》系列電影D、《喜洋洋與灰太狼》電視劇很受歡迎,出現(xiàn)了同名電影正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“不同傳播媒體制作”、“數(shù)種副產(chǎn)品”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中只涉及電視一種傳播媒體,羅貫中的小說(shuō)不是傳播媒體;B項(xiàng)中沒(méi)有傳播媒體;C項(xiàng)中只有電影一種傳播媒體,均不符合定義;D項(xiàng)中有電視、電影兩種傳播媒體,符合定義。
故正確答案為D。
12、搶劫罪是指以非法占有為目的,以暴力、脅迫或者其他方法,強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。根據(jù)上述定義,下列行為屬于搶劫罪的是:A、甲在路上放了很多鐵釘,乙騎自行車路過(guò),車胎被扎破,甲趁乙下車查看時(shí),迅速將乙車筐里的包拿走B、甲伙同乙在夜間闖入丙家中,用獵槍脅迫丙拿出現(xiàn)金和銀行卡C、甲見(jiàn)乙手上拿著手機(jī),上前將乙的手一碰,乙的手機(jī)掉在地上,甲迅速拿起手機(jī)逃走D、甲對(duì)乙懷恨在心,趁天黑時(shí)將乙打昏后逃跑,后來(lái)甲返回發(fā)現(xiàn)乙還未醒來(lái),又將乙的手表拿走正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“非法占有”,“暴力、脅迫或者其他方法”,“強(qiáng)行劫取公私財(cái)物”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A、C兩項(xiàng)中的甲沒(méi)有強(qiáng)行劫取財(cái)物;D項(xiàng)中的甲將乙打暈時(shí)不是以非法占有乙的財(cái)物為目的,返回拿走乙的財(cái)物時(shí)沒(méi)有“強(qiáng)行劫取”。則A、C、D三項(xiàng)均不符合定義。故正確答案為B。
13、法的評(píng)價(jià)作用是指法律作為一種行為的標(biāo)準(zhǔn)和尺度,具有判斷、衡量人的行為的法律意義的作用。法的預(yù)測(cè)作用是指根據(jù)法律規(guī)定,人們可以預(yù)先估計(jì)到行為結(jié)果的作用。法的強(qiáng)制作用是指法律通過(guò)國(guó)家強(qiáng)制力保障其得以充分實(shí)現(xiàn)的作用。法的教育作用是指通過(guò)法律的規(guī)定和實(shí)施而對(duì)一般人今后的行為發(fā)生影響的作用。根據(jù)上述定義,下列古代關(guān)于法的名言,與其所表達(dá)的法的作用對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A、“以至詳之法曉天下,使天下明知其所避”——法的預(yù)測(cè)作用B、“有法而不循法,法雖善與無(wú)法等”——法的評(píng)價(jià)作用C、“言行而不軌于法令者必禁”——法的強(qiáng)制作用D、“法令所以導(dǎo)民也”——法的教育作用正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。法的評(píng)價(jià)作用:“法律具有判斷、衡量人的行為的法律意義的作用”;法的預(yù)測(cè)作用:“根據(jù)法律規(guī)定,人們可以預(yù)先估計(jì)到行為結(jié)果”;法的強(qiáng)制作用:“法律通過(guò)國(guó)家強(qiáng)制力保障其得以充分實(shí)現(xiàn)”;法的教育作用:“法律的規(guī)定和實(shí)施對(duì)一般人今后的行為發(fā)生影響”。第二步:逐一進(jìn)行分析選項(xiàng)。A項(xiàng):把極為詳細(xì)的法令昭告天下百姓,讓他們清楚地知道哪些事是不能去干的,而法令本身包括具體要求及相應(yīng)懲罰,說(shuō)明民眾可以據(jù)此預(yù)測(cè)違法行為的后果,符合“根據(jù)法律規(guī)定,人們可以預(yù)先估計(jì)到行為結(jié)果”,符合“法的預(yù)測(cè)作用”的定義,排除;B項(xiàng):雖然有法律,但是不遵守法律,即使法律很好,但和沒(méi)有法律是一樣的,說(shuō)明法律需要所有人遵守,但未提及用法律進(jìn)行判斷、衡量,不符合“法律具有判斷、衡量人的行為的法律意義的作用”,不符合“法的評(píng)價(jià)作用”的定義,當(dāng)選;C項(xiàng):言論和行動(dòng)不合乎法律的必須禁止,說(shuō)明法律通過(guò)強(qiáng)制措施得以實(shí)現(xiàn),符合“法律通過(guò)國(guó)家強(qiáng)制力保障其得以充分實(shí)現(xiàn)”,符合“法的強(qiáng)制作用”的定義,排除;D項(xiàng):法令用以引導(dǎo)民眾向善,說(shuō)明法律可以影響民眾的思想和行為,使其向善,符合“法律的規(guī)定和實(shí)施對(duì)一般人今后的行為發(fā)生影響”,符合“法的教育作用”的定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。
14、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:第一組圖形中,每個(gè)圖形元素都是相交的,且交點(diǎn)數(shù)量相同,都為2;第二組圖形也應(yīng)遵循此規(guī)律,即每個(gè)圖形元素交點(diǎn)數(shù)量相同。觀察前兩個(gè)圖形的元素是相交的,并且交點(diǎn)數(shù)量為3,那么第三個(gè)圖形的交點(diǎn)數(shù)量也應(yīng)為3,只有C符合。故正確答案為C。
15、隨著航天技術(shù)的發(fā)展,許多人開(kāi)始打小行星的主意,認(rèn)為人類可以通過(guò)開(kāi)采小行星“發(fā)家致富”。各國(guó)科學(xué)家提出了多種開(kāi)發(fā)小行星資源的方案,基本想法都是將探測(cè)器發(fā)射到小行星上,航天員開(kāi)采資源后帶回地球,或直接在太空用于建設(shè)。以下各項(xiàng)如果為真,哪一項(xiàng)不能駁斥科學(xué)家的觀點(diǎn)?A、大多數(shù)小行星重力很弱,常規(guī)挖掘的撞擊力足以將設(shè)備反推到太空中,進(jìn)入小行星內(nèi)部開(kāi)采資源,目前難以實(shí)現(xiàn)B、即使是近地小行星,距離地球最近時(shí)也常有數(shù)百萬(wàn)公里,人類訪問(wèn)一次可能需要幾個(gè)月時(shí)間,航天員生活有很大困難C、航天計(jì)劃耗資巨大,而可以帶回來(lái)的樣本極其有限,開(kāi)采小行星資源能帶來(lái)的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及開(kāi)采過(guò)程消耗的資源D、從小行星巖石中提取可以制作推進(jìn)劑的物質(zhì),或是可用的材料,可以直接在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)制造航天器的燃料,為航行提供補(bǔ)給正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):開(kāi)發(fā)小行星資源的方案,基本想法都是將探測(cè)器發(fā)射到小行星上,航天員開(kāi)采資源后帶回地球,或直接在太空用于建設(shè)。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)明常規(guī)挖掘、開(kāi)采資源目前難以實(shí)現(xiàn),論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn),否定論點(diǎn),排除;B項(xiàng):說(shuō)明航天員生活有很大困難,無(wú)法真正開(kāi)采資源,論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn),否定論點(diǎn),排除;C項(xiàng):說(shuō)明開(kāi)采的成本大于收益,那么人們也就不會(huì)去開(kāi)采,論點(diǎn)中科學(xué)家的想法無(wú)法實(shí)現(xiàn),否定論點(diǎn),排除;D項(xiàng):說(shuō)明從小行星巖石中提取的物質(zhì)可以直接為航天器提供補(bǔ)給,說(shuō)明可以用于太空建設(shè),加強(qiáng)項(xiàng),當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。
16、下圖是一輛汽車行駛在道路上速度(V)隨時(shí)間(T)變化的關(guān)系圖,則下列說(shuō)法正確的是(
)。A、汽車在第6分鐘的時(shí)候回到原出發(fā)點(diǎn)B、汽車在第2分鐘的時(shí)候距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)C、汽車在第2分鐘的速度與第6分鐘的速度大小相等D、汽車在0-2分鐘時(shí)的加速度與2-4分鐘時(shí)的加速度相同正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng),速度-時(shí)間圖像的面積表示的是汽車的位移,由圖像可知在0時(shí)刻,汽車的位移為0,在第6分鐘時(shí),圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積不為0,錯(cuò)誤;B項(xiàng),速度-時(shí)間圖像的面積表示的是汽車的位移,在第4分鐘時(shí),圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積是最大值,故第4分鐘時(shí)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),錯(cuò)誤;C項(xiàng),由圖像可知,在2-6分鐘時(shí),運(yùn)動(dòng)圖像是傾斜的直線,物體的斜率恒定,2-4分鐘汽車的速度變化和4-6分鐘汽車的速度變化相同,故第2分鐘汽車的速度大小等于第6分鐘汽車速度的大小,正確;D項(xiàng),速度-時(shí)間圖像的斜率表示加速度,加速度是矢量,有大小和方向,0-2分鐘時(shí)的加速度是正值,2-4分鐘時(shí)汽車的加速度是負(fù)值,加速度的正負(fù)表示的是方向,故汽車在0-2分鐘時(shí)的加速度與2-4分鐘時(shí)的加速度不同,錯(cuò)誤。故正確答案為C。
17、草地土壤是草原、草甸和草坪等草地植被下發(fā)育成的土壤。林地土壤是天然林、次生林和人工林等林地植被下發(fā)育成的土壤。農(nóng)田土壤是人類開(kāi)墾利用,通過(guò)耕種、施肥、灌排等措施長(zhǎng)期種植農(nóng)作物的土壤。根據(jù)上述定義,下列屬于農(nóng)田土壤的是:A、牧民甲今年把自家承包草場(chǎng)的部分土地深翻了一遍以期牧草豐收B、農(nóng)戶乙在自家屋后的荒坡上挖土開(kāi)鑿了一個(gè)水池,用于積蓄雨水C、果農(nóng)丙利用自家承包的蘋(píng)果山林土地播種枸杞,產(chǎn)量較為可觀D、牧民丁在其草場(chǎng)一處湖邊墾荒近千畝土地,年年種植小麥和玉米正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。草地土壤:“草原、草甸和草坪等”、“草地植被下發(fā)育成的土壤”;林地土壤:“天然林、次生林和人工林等”、“林地植被下發(fā)育成的土壤”;農(nóng)田土壤:“人類開(kāi)墾利用”、“通過(guò)耕種、施肥、灌排等措施”、“長(zhǎng)期種植農(nóng)作物的土壤”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):牧民將承包的草場(chǎng)深翻后以期牧草豐收,符合“草原、草甸和草坪等”、“草地植被下發(fā)育成的土壤”,符合“草地土壤”定義,不符合“農(nóng)田土壤”定義,排除;B項(xiàng):農(nóng)戶在自家屋后的荒坡挖水池用來(lái)蓄水,荒坡不符合“通過(guò)耕種、施肥、灌排等措施”、“長(zhǎng)期種植農(nóng)作物的土壤”,不符合“農(nóng)田土壤”定義,排除;C項(xiàng):果農(nóng)利用自家承包的蘋(píng)果山林土地播種枸杞,蘋(píng)果山林土地符合“天然林、次生林和人工林等”、“林地植被下發(fā)育成的土壤”,符合“林地土壤”定義,不符合“農(nóng)田土壤”定義,排除;D項(xiàng):牧民在草場(chǎng)一處湖邊墾荒土地,年年種植小麥和玉米,墾荒土地符合“人類開(kāi)墾利用”,年年種植小麥和玉米符合“通過(guò)耕種、施肥、灌排等措施”、“長(zhǎng)期種植農(nóng)作物的土壤”,符合“農(nóng)田土壤”定義,當(dāng)選。故正確答案為D。
18、反向形成,是指對(duì)內(nèi)心難以接受的觀念或情感以相反的態(tài)度,行為表現(xiàn)出來(lái)。根據(jù)上述定義,下列屬于反向形成的是:A、王賢不小心打碎了一個(gè)碗,奶奶說(shuō):沒(méi)事沒(méi)事,歲歲平安B、劉佳和外婆的感情很好,當(dāng)接到外婆去世的消息,劉佳根本就不信C、齊藍(lán)對(duì)家人都將注意力放在妹妹身上很不滿,但在媽媽面前表現(xiàn)的非常照顧妹妹D、李豐是個(gè)保險(xiǎn)推銷員,因?yàn)榻?jīng)常遭到拒絕而感到非常挫敗,有一天他收留了一只斷了一條腿的小狗正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:關(guān)鍵詞查找。反向形成的關(guān)鍵詞是:內(nèi)心與行為的表現(xiàn)相反。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)內(nèi)心的難以接受和行為表現(xiàn)的矛盾;B項(xiàng)沒(méi)有表現(xiàn)出相反的態(tài)度,而是與內(nèi)心感受相同的態(tài)度;C項(xiàng)齊藍(lán)對(duì)妹妹不滿,心理是難以對(duì)妹妹好的,但是卻在爸媽面前以相反的態(tài)度表現(xiàn),符合定義。故正確答案為C。
19、下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:圖形元素組成不同,考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖1、圖3存在明顯的等腰元素,考慮對(duì)稱性。畫(huà)出圖形對(duì)稱軸發(fā)現(xiàn),題干圖形的對(duì)稱軸都只有一條,且豎軸和橫軸交替出現(xiàn),圖4是橫軸對(duì)稱,故?處應(yīng)該選擇豎軸對(duì)稱的圖形,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。
20、下列立體圖形,其視圖(正視圖、俯視圖、側(cè)視圖)不可能是所給四個(gè)選項(xiàng)中的哪一項(xiàng)?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查三視圖:A項(xiàng),從前往后看可以看到,為主視圖,排除;B項(xiàng),從右往左看可以看到,為右視圖,排除;C項(xiàng),從上往下看可以看到,為俯視圖,排除;本題為選非題,故正確答案選D。
21、截面為方形的實(shí)心鋼梁若受到壓力發(fā)生形變,鋼梁的上部呈壓縮形變,越在上面的部分形變?cè)酱?;鋼梁的下部呈拉伸形變,越在下面的部分形變?cè)酱?,鋼梁的正中間無(wú)形變。形變?cè)酱蟮牡胤疆a(chǎn)生的回復(fù)力越大,抗彎曲(抗形變)的貢獻(xiàn)也越大。為了將鋼梁的重量減輕一半,現(xiàn)有四種方案,其截面圖如下所示,減重后的鋼梁抗彎性都要下降,但抗彎性相對(duì)較強(qiáng)的方案是:
A、1和2B、1和3C、2和3D、3和4正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查工程力學(xué)中的應(yīng)力。應(yīng)力是受力物體截面上內(nèi)力的集度,即單位面積上的內(nèi)力。題目中說(shuō)應(yīng)力主要在上面和下面,中間小。所以把中間的去掉不影響應(yīng)力的產(chǎn)生,同時(shí)減少了重力,如生活中的空心磚。鋼梁的厚度越大,相對(duì)產(chǎn)生的應(yīng)力就越大,所以中間空兩端厚的應(yīng)力相對(duì)大,因此3和4符合。故正確答案為D。
22、指出下列推理中正確的一項(xiàng)是:A、有些人既喜歡吃牛肉,也喜歡吃魚(yú)片,王佳喜歡吃牛肉,所以她也喜歡吃魚(yú)片B、大量抽煙會(huì)導(dǎo)致肺癌,朱某不抽煙,所以朱某不會(huì)得肺癌C、中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,所以,有的社會(huì)主義國(guó)家同時(shí)也是發(fā)展中國(guó)家D、藝術(shù)沒(méi)有階級(jí)性,藝術(shù)是一種社會(huì)現(xiàn)象,所以,社會(huì)現(xiàn)象都是沒(méi)有階級(jí)性的正確答案選項(xiàng):C解析:逐一翻譯并判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),有些人?喜歡吃牛肉∧喜歡吃魚(yú)片,王佳?喜歡吃牛肉,結(jié)論:王佳?喜歡吃魚(yú)片;推理有誤,不能從“有些人”的情況推出“王佳”的情況;B項(xiàng),大量抽煙?得肺癌,朱某?-抽煙,結(jié)論:朱某?-得肺癌;推理錯(cuò)誤,“不抽煙”是對(duì)“大量抽煙”的否定,否定前件不能推出否定后件,也就是不能推出朱某不會(huì)得肺癌;C項(xiàng),中國(guó)?發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)?社會(huì)主義國(guó)家,結(jié)論:有的社會(huì)主義國(guó)家?發(fā)展中國(guó)家;推理正確;D項(xiàng),藝術(shù)?-階級(jí)性,藝術(shù)?社會(huì)現(xiàn)象,結(jié)論:社會(huì)現(xiàn)象?-階級(jí)性;推理錯(cuò)誤,根據(jù)三段論的推理規(guī)則,這個(gè)推理犯了“中項(xiàng)兩次不周延”的錯(cuò)誤。
故正確答案為C。
23、十六世紀(jì)英國(guó)市場(chǎng)上流通的是金屬鑄幣,時(shí)間長(zhǎng)了,人們發(fā)現(xiàn)足值與不足值的鑄幣可以一樣使用,于是,人們就把成色的足值貨幣(良幣)儲(chǔ)藏起來(lái),而把不足值的貨幣(劣幣)趕緊花出去,結(jié)果,劣幣把良幣趕出了市場(chǎng)。這就是格雷欣法則,是一種“優(yōu)敗劣勝”的自然與社會(huì)現(xiàn)象。以下哪種現(xiàn)象如果為真,最符合以上的結(jié)論:A、猴群中強(qiáng)者為王B、山寨手機(jī)在手機(jī)市場(chǎng)上流行一時(shí)C、優(yōu)秀的文學(xué)作品大多是能夠廣為流傳的D、學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生總是容易脫穎而出正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:抓住題干主要信息。第一句說(shuō)明十六世紀(jì)英國(guó)貨幣市場(chǎng)上出現(xiàn)的不足值貨幣驅(qū)逐足值貨幣的現(xiàn)象。第二句說(shuō)明這是一種“優(yōu)敗劣勝”的自然與社會(huì)現(xiàn)象。第二步:根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。B項(xiàng)山寨手機(jī)取代正品手機(jī)流行于市場(chǎng)上,屬于題干中提到的“優(yōu)敗劣勝”的現(xiàn)象;A項(xiàng)猴群中強(qiáng)者為王,C項(xiàng)優(yōu)秀作品盛傳,D項(xiàng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生突出,體現(xiàn)的是優(yōu)勝劣敗的現(xiàn)象,與題干相反。故正確答案為B。
24、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相同,考察位置規(guī)律。第一組圖中,三幅圖依次按照逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),每次旋轉(zhuǎn)90度;第二組中前兩幅圖也按此規(guī)律旋轉(zhuǎn),所以待選圖形也應(yīng)遵循此規(guī)律,第二幅圖逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到C項(xiàng)。故正確答案為C。
25、下圖為兩個(gè)等圓柱體垂直相交的立體圖,沿箭頭方向的視圖是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:三視圖考察,對(duì)角線即為兩個(gè)圓柱相交橢圓弧線的側(cè)視圖線。故正確答案為A。
26、把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②⑤,③④⑥B、①③⑤,②④⑥C、①④⑥,②③⑤D、①②⑥,③④⑤正確答案選項(xiàng):C解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn),①④⑥都有相同形狀的面,②③⑤都沒(méi)有相同形狀的面,即①④⑥一組,②③⑤一組。故正確答案為C。
27、姻親是指男女結(jié)婚后,配偶一方和另一方的親屬之間形成的親屬關(guān)系。
根據(jù)上述定義,下列不屬于姻親的是:A、張明和王梅結(jié)婚后,王梅的弟弟與張明之間B、王峰和蘇潔結(jié)婚后,王峰的弟弟與蘇潔的妹妹之間C、吳凱和馬月結(jié)婚后,吳凱與馬月的父親母親之間D、趙天和劉蕾結(jié)婚后,劉蕾的二姨與趙天之間正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!澳信Y(jié)婚后”、“配偶一方和另一方的親屬之間形成的親屬關(guān)系”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):張明是王梅的配偶,王梅的弟弟與張明之間符合“配偶一方和另一方的親屬之間形成的親屬關(guān)系”,符合定義,排除;
B項(xiàng):王峰和蘇潔是配偶,王峰的弟弟與蘇潔的妹妹之間不符合“配偶一方和另一方的親屬之間形成的親屬關(guān)系”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):吳凱是馬月的配偶,吳凱與馬月的父親母親之間符合“配偶一方和另一方的親屬之間形成的親屬關(guān)系”,符合定義,排除;D項(xiàng):趙天是劉蕾的配偶,劉蕾的二姨與趙天之間符合“配偶一方和另一方的親屬之間形成的親屬關(guān)系”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。
28、嘉峪關(guān):甘肅A、娘子關(guān):河北B、玉門關(guān):寧夏C、雁門關(guān):山西D、山海關(guān):北戴河正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:關(guān)鍵詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干中的邏輯關(guān)系是:嘉峪關(guān)在甘肅。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A選項(xiàng),娘子關(guān)在河北省石家莊市和山西省平定縣;B選項(xiàng),玉門關(guān)在甘肅;C選項(xiàng),雁門關(guān)在山西;D選項(xiàng),山海關(guān)在河北省秦皇島市。故正確答案為C。
29、上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,但每個(gè)圖形都是由兩個(gè)相似的元素組成,排除B、D,題干中每個(gè)圖形的兩個(gè)元素都相交,排除A。故正確答案為C。
30、左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題為四面體的空間重構(gòu)題目。四個(gè)選項(xiàng)均有含一條直線的面,且該面有唯一點(diǎn)(如下圖中綠色點(diǎn)所示),故以這點(diǎn)為起點(diǎn)開(kāi)始順時(shí)針畫(huà)邊。如下圖所示。??A項(xiàng):邊1對(duì)應(yīng)的是黑色面,而題干邊1對(duì)應(yīng)的是灰色面,與題干不一致,排除;?B項(xiàng):選項(xiàng)與題干一致,當(dāng)選;?C項(xiàng):邊3對(duì)應(yīng)的是白色面,而題干邊2對(duì)應(yīng)的是白色面,與題干不一致,排除;?D項(xiàng):邊3對(duì)應(yīng)的是灰色面,而題干邊1對(duì)應(yīng)的是灰色面,與題干不一致,排除。?故正確答案為B。?
31、(
)對(duì)于爬行相當(dāng)于青蛙對(duì)于(
)A、緩慢害蟲(chóng)B、匍匐蟾蜍C、運(yùn)動(dòng)動(dòng)物D、螃蟹跳躍正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:根據(jù)題干和選項(xiàng)判斷本題考查的邏輯關(guān)系。本題主要考查動(dòng)物與其運(yùn)動(dòng)方式的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。根據(jù)題干規(guī)則,第一次必須為動(dòng)物,所以排除ABC選項(xiàng);D項(xiàng)代入,螃蟹的運(yùn)動(dòng)方式是爬行,青蛙的運(yùn)動(dòng)方式是跳躍,前后兩組詞均為屬性關(guān)系。故正確答案為D。
32、聯(lián)邊是一種為了表達(dá)的需要,在特定的語(yǔ)言環(huán)境中,連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字(即偏旁部首相同的字)的修辭方式。運(yùn)用聯(lián)邊的修辭手法,通過(guò)形旁表義,往往具有一定的形象性,看到形旁,人們會(huì)對(duì)其所表意義產(chǎn)生形象上的聯(lián)想。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)不屬于聯(lián)邊?A、騰歡今日新天地,澎湃潮流沸海江B、但見(jiàn)云暗江心,波濤滾滾,杳無(wú)蹤影C、他一個(gè)人嘰哩咕嚕地說(shuō)些不滿意的話D、煙鎖池塘柳,桃燃錦江堤,炮鎮(zhèn)海城樓正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字(即偏旁部首相同的字)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“澎湃潮流沸海江”中的偏旁部首都是“氵”,符合“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字(即偏旁部首相同的字)”,符合定義,排除;
B項(xiàng):“波濤滾滾”四個(gè)字的偏旁部首都是“氵”,符合“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字(即偏旁部首相同的字)”,符合定義,排除;C項(xiàng):“嘰哩咕?!敝械钠圆渴锥际恰翱凇?,符合“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字(即偏旁部首相同的字)”,符合定義,排除;D項(xiàng):句中沒(méi)有出現(xiàn)“連用三個(gè)以上的聯(lián)邊字(即偏旁部首相同的字)”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。
33、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律,且題干圖形都是規(guī)整圖形,考慮對(duì)稱性。觀察發(fā)現(xiàn),各圖均為軸對(duì)稱圖形,選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)為軸對(duì)稱圖形。故正確答案為C。
34、最近,研究人員調(diào)查了2657名60歲左右的人,結(jié)果發(fā)現(xiàn),每天的鈉攝入量超過(guò)4克的高鈉飲食組(合10克食鹽),與每天鈉攝入量小于1.5克的低鈉飲食組(合4克食鹽)的人相比,高鈉飲食組患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)明顯高于低鈉飲食組,而且,每天鈉攝入量每增加0.5克(合1.3克食鹽),高血壓的風(fēng)險(xiǎn)就增加。研究人員因此得出結(jié)論,食鹽攝入量高會(huì)增加患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?A、研究發(fā)現(xiàn),食鹽攝入量過(guò)高還會(huì)引起慢性腎病、高血脂等疾病B、高血壓的發(fā)病往往與環(huán)境、遺傳、心理、膳食等多種因素相關(guān)C、食鹽攝入量過(guò)低并不會(huì)給身體的健康帶來(lái)任何風(fēng)險(xiǎn)D、高鈉飲食組在減少食鹽攝入之后,血壓會(huì)明顯降低正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn):食鹽攝入量高會(huì)增加患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù):調(diào)查顯示每天的鈉攝入量超過(guò)4克的人與每天鈉攝入量小于1.5克的人相比,高鈉飲食組患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)明顯高于低鈉飲食組,而且,每天鈉攝入量每增加0.5克(合1.3克食鹽),高血壓的風(fēng)險(xiǎn)就增加。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):食鹽攝入量過(guò)高還會(huì)引起慢性腎病、高血脂等疾病,與題干食鹽攝入量高會(huì)增加患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):高血壓的發(fā)病往往與環(huán)境、遺傳、心理、膳食等多種因素相關(guān),雖然與膳食有關(guān),但是沒(méi)有提及食鹽攝入量對(duì)得高血壓病風(fēng)險(xiǎn)的影響,與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān),不能加強(qiáng),排除;C項(xiàng):食鹽攝入量過(guò)低并不會(huì)給身體的健康帶來(lái)任何風(fēng)險(xiǎn),與題干論點(diǎn)食鹽攝入量高會(huì)增加患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān),不能加強(qiáng),排除;D項(xiàng):高鈉飲食組在減少食鹽攝入之后,血壓會(huì)明顯降低,反面證明正是因?yàn)槭雏}的高攝入才導(dǎo)致的高血壓,補(bǔ)充論據(jù),加強(qiáng)論點(diǎn),當(dāng)選。故正確答案為D。
35、地球物理勘探是通過(guò)研究和觀測(cè)各種地球物理場(chǎng)的變化來(lái)探測(cè)地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等地質(zhì)條件的過(guò)程。由于組成地殼的不同巖層介質(zhì)往往在密度、彈性、導(dǎo)電性等方面存在差異,這些差異將引起相應(yīng)的地球物理場(chǎng)的局部變化,通過(guò)測(cè)量這些物理場(chǎng)的分布和變化特征,結(jié)合已知地質(zhì)資料進(jìn)行分析研究,就可以達(dá)到推斷地質(zhì)性狀的目的。根據(jù)上述定義,下列不屬于地球物理勘探的是:A、根據(jù)巖石和礦石導(dǎo)電性、電磁感應(yīng)特性等來(lái)記錄地層界面的深度和形態(tài)B、利用人工激發(fā)的地震波在彈性不同地層內(nèi)的傳播規(guī)律,了解水文地質(zhì)的分布情況C、采集巖石樣品,分析巖石內(nèi)的微量元素,通過(guò)發(fā)現(xiàn)與礦化有關(guān)的原生異常來(lái)尋找礦床D、通過(guò)觀測(cè)不同巖石引起的重力差異,判斷地下地層的巖性及狀態(tài),確定沉積盆地范圍正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!把芯亢陀^測(cè)各種地球物理場(chǎng)的變化”、“探測(cè)地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等地質(zhì)條件”、“密度、彈性、導(dǎo)電性”、“達(dá)到推斷地質(zhì)性狀的目的”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):導(dǎo)電性、電磁感應(yīng)特性都屬于物理場(chǎng)的范疇,符合“研究和觀測(cè)各種地球物理場(chǎng)的變化”、“密度、彈性、導(dǎo)電性”,記錄地層界面的深度和形態(tài),符合“探測(cè)地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等地質(zhì)條件”、“達(dá)到推斷地質(zhì)性狀的目的”,符合定義,排除;B項(xiàng):利用人工激發(fā)的地震波在彈性不同地層內(nèi)的傳播規(guī)律,符合“研究和觀測(cè)各種地球物理場(chǎng)的變化”、“密度、彈性、導(dǎo)電性”,了解水文地質(zhì)的分布情況,符合“探測(cè)地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等地質(zhì)條件”、“達(dá)到推斷地質(zhì)性狀的目的”,符合定義,排除;C項(xiàng):分析巖石內(nèi)的微量元素,是在分析巖石的化學(xué)成分,不屬于物理場(chǎng)的范疇,不符合關(guān)鍵詞“研究和觀測(cè)各種地球物理場(chǎng)的變化”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):重力差異屬于物理場(chǎng)的范疇,符合“研究和觀測(cè)各種地球物理場(chǎng)的變化”,判斷地下地層的巖性及狀態(tài),確定沉積盆地范圍,符合“探測(cè)地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等地質(zhì)條件”、“達(dá)到推斷地質(zhì)性狀的目的”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。
36、高中生:大學(xué)生:研究生A、青年:中年:老年B、晨曦:驕陽(yáng):夕陽(yáng)C、高原:深山:溝壑D、月相:月滿:月虧正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干詞語(yǔ)之間是并列關(guān)系,且按時(shí)間順序排列。高中生、大學(xué)生和研究生是并列關(guān)系,且按時(shí)間先后排列。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)青年、中年和老年是并列關(guān)系,且按時(shí)間順序排列,符合題干邏輯;B項(xiàng)中的驕陽(yáng)形容酷熱的陽(yáng)光,而不是專指某個(gè)時(shí)間段的陽(yáng)光,且晨曦和驕陽(yáng)都指陽(yáng)光,而夕陽(yáng)指的是太陽(yáng);C項(xiàng)高原、深山、溝壑不是并列關(guān)系;D項(xiàng)月滿和月虧分別是月相的一種狀態(tài),且前者和后兩者均不是并列關(guān)系。故正確答案為A。
37、形象聯(lián)想記憶法是把所需要記憶的材料同某些具體的事物、數(shù)字、字母、漢字或幾何圖形等聯(lián)系起來(lái),借助形象思維加以記憶。形象聯(lián)想既有利于激發(fā)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,又有利于加深記憶。根據(jù)上述定義,下列運(yùn)用形象聯(lián)想記憶法的是:A、新疆的地形特征“三山夾兩盆”可與“疆”的右半部分聯(lián)系起來(lái):“三橫”表示三山,“兩田”表示兩大盆地B、號(hào)稱“時(shí)尚女鞋之國(guó)”的意大利,它的輪廓就像一只高跟靴子C、海參,長(zhǎng)得就像黃瓜(cucumber),又長(zhǎng)在海里(sea),所以它叫“seacucumber”D、籃球界的邁克爾·喬丹、音樂(lè)界的邁克爾·杰克遜、賽車界的邁克爾·舒馬赫······記住,這些牛人都叫“邁克爾”正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!靶枰洃浀牟牧贤唧w的事物、數(shù)字、字母、漢字或幾何圖形等聯(lián)系起來(lái)”、“借助形象思維加以記憶”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):新疆的地形特征“三山夾兩盆”是需要記憶的材料,與“疆”的右半部分聯(lián)系起來(lái)記憶,符合同具體的漢字聯(lián)系起來(lái),借助形象思維加以記憶,符合定義,排除;B項(xiàng):意大利為“時(shí)尚女鞋之國(guó)”是需要記憶的材料,輪廓像“高跟鞋”符合同具體的幾何圖形聯(lián)系起來(lái),借助形象思維加以記憶,符合定義,排除;C項(xiàng):“海參”的英文表述(sea
cucumber)是需要記憶的材料,長(zhǎng)得像黃瓜(cucumber),符合同具體的事物聯(lián)系起來(lái),借助形象思維加以記憶,符合定義,排除;D項(xiàng):籃球界、音樂(lè)界、賽車界······的這些牛人都叫“邁克爾”是需要記憶的材料,但沒(méi)有體現(xiàn)“同具體的事物、數(shù)字、字母、漢字或幾何圖形等聯(lián)系起來(lái)”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。
38、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②⑤,③④⑥B、①③④,②⑤⑥C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥,②③④正確答案選項(xiàng):A解析:本題為分組分類題目。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形中明顯出現(xiàn)相切,其中圖①②⑤中直線均與1個(gè)圓相切,圖③④⑥中直線均與2個(gè)圓相切,故圖①②⑤一組,圖③④⑥一組。故正確答案為A。
39、社會(huì)化過(guò)度是指把成年人某些社會(huì)化的任務(wù)前移到了部分青少年身上?,F(xiàn)在我們的教育過(guò)早及過(guò)多地給予孩子們社會(huì)規(guī)范、紀(jì)律約束和強(qiáng)求一律的認(rèn)同,極易造成青少年的社會(huì)化過(guò)度。根據(jù)上述定義,下列行為中不屬于社會(huì)化過(guò)度的是:A、老周說(shuō),同事李先生的小孩太聰明了,小小年紀(jì)就懂得“見(jiàn)人說(shuō)人話,見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話”B、一項(xiàng)調(diào)查顯示,現(xiàn)在中小學(xué)生中想當(dāng)班組長(zhǎng)的人非常多,而長(zhǎng)大以后想當(dāng)官是不少孩子主要的人生目標(biāo)C、2007年,香港9歲神童沈詩(shī)鈞被香港某大學(xué)錄取一事引起廣泛關(guān)注D、有人形容時(shí)下青少年中流行的啃老族是:“一直無(wú)業(yè),二老啃光,三餐飽食,四肢無(wú)力,五官端正,六親不認(rèn),七分任性,八方逍遙,九(久)坐不動(dòng),十分無(wú)用?!闭_答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“社會(huì)化的任務(wù)”,“前移”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)圓滑事故的處世之道、B項(xiàng)對(duì)權(quán)利的追捧、C項(xiàng)對(duì)獨(dú)自適應(yīng)大學(xué)和社會(huì)生活的要求,都體現(xiàn)了人的某些社會(huì)化任務(wù)前移到青少年身上,符合定義;D項(xiàng)說(shuō)明青少年缺少應(yīng)有的社會(huì)任務(wù),與定義相悖。故正確答案為D。
40、真空玻璃是將兩片平板玻璃或玻璃四周密閉起來(lái),將其間隙抽成真空并密封排氣孔,兩片玻璃之間的間隙為0.1~0.2mm,真空玻璃的兩片至少有一片是低輻射玻璃,根據(jù)以上信息,下列關(guān)于真空玻璃的描述錯(cuò)誤的是(
)。A、為了達(dá)到玻璃內(nèi)外壓力的平衡,往往會(huì)在玻璃之間排列整齊小球,用來(lái)支撐玻璃承受外界大氣壓的壓力B、采用低輻射玻璃的原因是使輻射傳熱盡可能小C、抽成真空的目的是減少氣體傳熱的影響,從而使保溫性能更好D、抽成真空后隔音的效果會(huì)下降正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng),當(dāng)玻璃內(nèi)真空時(shí),玻璃內(nèi)外有壓強(qiáng)差而產(chǎn)生壓力,為了達(dá)到玻璃內(nèi)外的壓力平衡,在玻璃內(nèi)部排列小球以提供對(duì)玻璃內(nèi)部的支持力,即A項(xiàng)正確,故不選A項(xiàng)。B項(xiàng),低輻射玻璃導(dǎo)熱性差,使用其可以減少或阻隔熱量的傳遞,即B項(xiàng)正確,故不選B項(xiàng)。C項(xiàng),真空下熱量的傳遞效果大大降低,所以達(dá)到保溫的功效,即C項(xiàng)正確,故不選C項(xiàng)。D項(xiàng),聲音的傳播需要介質(zhì),真空下聲音無(wú)法傳播,玻璃抽成真空后的隔音效果更好,即D項(xiàng)錯(cuò)誤,故選擇D項(xiàng)。綜上所述,本題正確答案為D。
三、材料題(共20題)1、
2017年,全球?qū)η鍧嵞茉吹耐顿Y為3335億美元,同比增長(zhǎng),但仍低于2015年的歷史峰值3485億美元。中國(guó)的清潔能源投資占全球清潔能源總投資的,占亞太地區(qū)清潔能源投資的。
從主要清潔能源類型看,2017年全球?qū)︼L(fēng)能的投資為1070億美元,風(fēng)電新增裝機(jī)容量52.5GW,同比下降;累計(jì)裝機(jī)容量達(dá)到539.1GW,同比增長(zhǎng)。2017年全球?qū)夥耐顿Y為1608億美元,同比增長(zhǎng);光伏新增裝機(jī)容量99.1GW,同比增長(zhǎng);累計(jì)裝機(jī)容量達(dá)到404.5GW。其中,亞太地區(qū)新增裝機(jī)容量73.7GW,累計(jì)裝機(jī)容量221.3GW。(累計(jì)裝機(jī)容量不含報(bào)廢機(jī)器的裝機(jī)容量)2、
制造業(yè)采購(gòu)經(jīng)理人指數(shù)PMI由5個(gè)分類指數(shù)加權(quán)計(jì)算而成,5個(gè)分類指數(shù)及其權(quán)數(shù)是依據(jù)其對(duì)經(jīng)濟(jì)的先行影響程度確定的。具體包括:新訂單指數(shù),權(quán)數(shù)為30%;生產(chǎn)指數(shù),權(quán)數(shù)為25%;從業(yè)人員指數(shù),權(quán)數(shù)為20%;供應(yīng)商配送時(shí)間指數(shù),權(quán)數(shù)為15%;原材料庫(kù)存指數(shù),權(quán)數(shù)為10%。其中,供應(yīng)商配送時(shí)間指數(shù)為逆指數(shù),在合成制造業(yè)PMI指數(shù)時(shí)進(jìn)行反向運(yùn)算,即100%減供應(yīng)商配送時(shí)間指數(shù)。
2022年8月份,制造業(yè)PMI指數(shù)為49.4%,低于PMI指數(shù)臨界點(diǎn)(50%),比上月上升0.4個(gè)百分點(diǎn),制造業(yè)景氣水平有所回升。下面給出2021年8月至2022年8月制造業(yè)PMI指數(shù)走勢(shì)圖及相關(guān)分類指數(shù)數(shù)據(jù)。3、根據(jù)以下資料回答116-120題2016年江蘇農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員1270.87萬(wàn)人。其中女性645.40萬(wàn)人,蘇南、蘇中、蘇北地區(qū)分別有186.16萬(wàn)人、321.29萬(wàn)人、763.42萬(wàn)人;年齡35歲及以下的有127萬(wàn)人。36-54歲的有524.90萬(wàn)人、55歲及以上的有618.87萬(wàn)人。(1)、2016年蘇中地區(qū)男性與女性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員相差多少(
)A、19.93萬(wàn)人B、25.55萬(wàn)人C、27.23萬(wàn)人D、29.56萬(wàn)人正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)題干“2016年蘇中地區(qū)男性與女性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員相差”,材料給出2016年蘇中地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員總數(shù)及男女占比,判定本題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位文字材料2016年蘇中地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員321.29萬(wàn)人;定位表格,蘇中地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員中男性占、女性占。根據(jù)公式:,則2016年蘇中地區(qū)男性與女性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員相差:萬(wàn)人,與D項(xiàng)最接近。故正確答案為D。
(2)、2016年蘇北地區(qū)的大專及以上文化程度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員是蘇中地區(qū)的A、1.9倍B、2.2倍C、2.6倍D、3.1倍正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)題干“2016年…是…”結(jié)合選項(xiàng)為倍數(shù),判定本題為現(xiàn)期倍數(shù)問(wèn)題。定位文字材料“2016年,蘇中地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員為321.29萬(wàn)人,蘇北地區(qū)為763.42萬(wàn)人”;定位表格,蘇中地區(qū)的大專及以上農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員占,蘇北地區(qū)的大專及以上農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員占。根據(jù)公式:,則蘇中地區(qū)的大專及以上農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員為萬(wàn)人,蘇北地區(qū)為萬(wàn)人,后者是前者的倍,與C項(xiàng)最接近。故正確答案為C。
(3)、2016年蘇南地區(qū)的女性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員占全省女性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員比重與蘇北地區(qū)的相差A(yù)、14.0個(gè)百分點(diǎn)B、27.2個(gè)百分點(diǎn)C、31.7個(gè)百分點(diǎn)D、45.0個(gè)百分點(diǎn)正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)題干“2016年…比重與…相差”可判定此題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位文字材料可得,2016年江蘇女性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員645.40萬(wàn)人,蘇南、蘇北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員分別為186.16萬(wàn)人、763.42萬(wàn)人;定位表格,蘇南地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員中女性占、蘇北地區(qū)中女性占。則蘇南地區(qū)女性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員為萬(wàn)人,蘇北地區(qū)女性為萬(wàn)人,二者占全省女性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員的比重相差:,即相差45個(gè)百分點(diǎn),與D項(xiàng)最接近。故正確答案為D。
(4)、用X、Y、Z分別表示2016年蘇南、蘇中、蘇北地區(qū)從事漁業(yè)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人數(shù),則三者的大小關(guān)系為A、Z>X>YB、Z>Y>XC、X>Y>ZD、Y>X>Z正確答案選項(xiàng):A解析:定位文字與表格材料可得:蘇南、蘇中、蘇北地區(qū)的人數(shù)分別為186.16萬(wàn)人、321.29萬(wàn)人、763.42萬(wàn)人,從事漁業(yè)的人數(shù)占比分別為、、,根據(jù)公式,蘇南地區(qū)從事漁業(yè)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),蘇中地區(qū)從事漁業(yè)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),蘇北地區(qū)從事漁業(yè)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),故,因此A項(xiàng)正確故正確答案為A。
(5)、下列判斷不正確的是A、2016年江蘇省55歲及以上農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員中,從事種植業(yè)的超過(guò)B、2016年蘇南地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員中從事林業(yè)的人數(shù)超過(guò)全省的一半C、2016年江蘇農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員中蘇北地區(qū)35歲及以下占全省的比重超過(guò)D、2016年江蘇農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員中蘇北與蘇南地區(qū)相差人數(shù)的一半不超過(guò)全省女性人數(shù)正確答案選項(xiàng):B解析:A項(xiàng):根據(jù)表格材料可知,55歲以下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員占全省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員的,55歲及以上的占。由于從事種植業(yè)的人數(shù)占全省的比重為,假設(shè)55歲以下的全部從事種植業(yè),則55歲及以上的占比至少為,因此55歲及以上農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員中從事種植業(yè)的,正確;B項(xiàng):定位文字材料,“2016年江蘇農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員1270.87萬(wàn)人……蘇南地區(qū)有186.16萬(wàn)人”,定位表格材料可知,蘇南地區(qū)從事林業(yè)的占比為,全省占比為,蘇南地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員中從事林業(yè)的有,全省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員中從事林業(yè)的人數(shù)的一半有,,故不到全省的一半,錯(cuò)誤;C項(xiàng):定位文字材料與表格可得,全省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員1270.87萬(wàn)人,其35歲及以下占比為,蘇北地區(qū)人數(shù)為763.42萬(wàn)人,其35歲及以下占比,故蘇北地區(qū)35歲及以下占全省的,超過(guò),正確;D項(xiàng):定位文字材料
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