新疆維吾爾自治區(qū)2024年中考二模歷史試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

新疆維吾爾自治區(qū)2024年中考二模歷史試卷

學(xué)校:___________姓名:班級:考號:

一'選擇題

1.下列人類遺址中,對研究我國北方原始農(nóng)耕文化幫助最大的是()

A.元謀人遺址B.北京人遺址C.半坡遺址D.河姆渡遺址

2.許多成語典故來源于歷史,如退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。這些

成語反映出春秋戰(zhàn)國時(shí)期的哪一特點(diǎn)()

A.奴隸制開始瓦解B.封建制度確立C.生產(chǎn)力飛速發(fā)展D.諸侯兼并爭霸

3.北朝時(shí)期曾任郡太守的賈思勰,著有《齊民要術(shù)》一書,該書總結(jié)了當(dāng)時(shí)農(nóng)、林、

牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù),還提出了多種經(jīng)營和商品生產(chǎn)等重要思想。從科學(xué)家

的品質(zhì)角度來看,這體現(xiàn)了他()

A.尊重自然規(guī)律的態(tài)度B.以民生為本的務(wù)實(shí)精神

C.重農(nóng)抑商的傳統(tǒng)思想D.推動民族交融的家國情懷

4.唐朝時(shí)期,中國的風(fēng)俗節(jié)日傳到日本,如五月初五“端午(陽)節(jié)”、七月十五“中

元節(jié)”、九月初九“重陽節(jié)”等。這反映了唐朝()

A.政治統(tǒng)治的清明B.社會風(fēng)氣的開放C.中外文化的交流D.文學(xué)藝術(shù)的魅力

5.依據(jù)下面所給的信息,我們能推斷出該歷史人物是()

他在抗金的戰(zhàn)火中成長為一名出色的將領(lǐng)。他的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,“凍死不拆屋,餓死

不擄掠”,金軍很懼怕他們。在邸城大戰(zhàn)中,獲得大勝。

A.岳飛B.辛棄疾C.文天祥D.戚繼光

6.把握關(guān)鍵詞,獲取重要信息是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。有同學(xué)搜索某一關(guān)鍵詞時(shí),得

到的高頻詞匯有“吐蕃”“宣政院”等。該關(guān)鍵詞最有可能是()

A.臺灣B.西藏C.新疆D.甘肅

7.“它設(shè)立于雍正年間,為清代所獨(dú)創(chuàng),它直接聽命于皇帝,隨時(shí)承旨,隨時(shí)草詔辦

理?!辈牧戏从沉饲宄ǎ?/p>

A.君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化B.軍機(jī)處擁有最高決定權(quán)

C.雍正弱化了君主權(quán)力D.對外實(shí)行“閉關(guān)鎖國”

8.課堂上老師復(fù)習(xí)中國古代歷史展示了以下一張知識圖表。該表體現(xiàn)了()

復(fù)習(xí)單元主要內(nèi)容

第一單元從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固

第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展

第三單元遼宋夏金多民族政權(quán)的并立與元朝的統(tǒng)一

第四單元明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)

A.中華文目目的起源發(fā)展及其傳播B.中華民族的交往交流交融發(fā)展

C.統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展D.專制主義中央集權(quán)制度的演變

9.《劍橋中國晚清史》中說:“盡管維新運(yùn)動沒能達(dá)到它的政治目標(biāo),但它所引起的

思想變化卻對中國的社會文化有著長期和全國規(guī)模的影響?!辈牧险J(rèn)為戊戌變法()

A.是一場失敗的變革運(yùn)動B.改變了中國的社會性質(zhì)

C.促進(jìn)了中國的思想啟蒙D.摧毀了腐朽的封建統(tǒng)治

10.“他一生孤獨(dú),最大的精神支撐是內(nèi)心崇高的社會理想,是一個(gè)狀元告別仕途后仍

念念不忘的興國之夢?!边@是對清末狀元張騫的評價(jià),他的“興國之夢”是()

A.民主共和B.民主科學(xué)C.實(shí)業(yè)救國D.變法圖強(qiáng)

11.“亞歷山大在所征服地區(qū)興建了許多城堡,有些逐漸發(fā)展成經(jīng)濟(jì)文化中心,使希臘

文化傳播到東方,一種混合著希臘和東方因素的文明誕生?!边@說明亞歷山大帝國的征

服客觀上()

A.使得東西方文化被毀滅B.促進(jìn)了東西方文化交流

C.加速了希臘文明的衰落D.掠奪了東方世界的財(cái)富

12.H世紀(jì),意大利以博洛尼亞為代表的城市出現(xiàn)了法律學(xué)校,主要為市民階級培養(yǎng)

知識分子,教學(xué)內(nèi)容以法律、數(shù)學(xué)為主,使用本地的民族語言教授,很受人民的歡

迎。據(jù)此可知,法律學(xué)校的出現(xiàn)()

A.順應(yīng)社會發(fā)展的需要B.改變了中世紀(jì)教育模式

C.推動民族國家的形成D.繼承了古羅馬法律精神

13.20世紀(jì)初,有兩個(gè)帝國主義營壘在軍事、經(jīng)濟(jì)、外交等方面展開競賽,它們之間

的沖突日益加劇,最終導(dǎo)致了()

A.世界性經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)B.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)

C.德意日建立法西斯專政D.德軍以閃電戰(zhàn)突襲波蘭

14.羅斯福就職后的國會特別會議持續(xù)了100天,國會通過的立法比美國歷史上任何

一個(gè)相應(yīng)的時(shí)期都要多得多,這就是新政的開始。這表明羅斯福新政()

A.完善了美國民主政治B.通過立法加強(qiáng)國家干預(yù)

C.建立了社會保障制度D.頒布法令實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)

15.1957年,赫魯曉夫提出在今后幾年內(nèi)“在按人口平均計(jì)算的畜產(chǎn)品產(chǎn)量方面趕上

美國”的口號;1961年,他又宣布蘇聯(lián)將在20年內(nèi)基本建成共產(chǎn)主義社會,但結(jié)果證

明其改革完全沒有達(dá)到預(yù)期,并且存在嚴(yán)重偏差。這啟示我們要()

A.不斷完善計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制B.加速推進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步

C.依據(jù)國情制定經(jīng)濟(jì)政策D.發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)

二、材料題

16.材料是觸摸歷史脈搏、感受歷史溫度的媒介。結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。

【圖片材料】

張騫拜別漢武帝出使西域圖(敦煌莫高窟壁畫)

【文字材料】

《漢書?地理志》記載,漢代官商攜帶黃金和各色絲綢從徐聞(今屬廣東省湛江

市)、合浦(今屬廣西壯族自治區(qū)北海市)出發(fā),與東南亞及南亞的古國進(jìn)行珍珠、壁琉

璃、奇石異物貿(mào)易。學(xué)界普遍認(rèn)為,這是海上絲綢之路形成的標(biāo)志之一。

——《呈現(xiàn)海上絲綢之路的文化印記》,《人民日報(bào)》(2023年5月24日)

⑴在研究古代絲綢之路的過程中,上述圖片材料反映的歷史事件有什么作用?你能從

文字材料中提取到哪些歷史信息?

⑵當(dāng)前,共建"一帶一路”已成為深受歡迎的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺。談?wù)勀銓?/p>

今天中國倡導(dǎo)的共建“一帶一路"的現(xiàn)實(shí)意義的認(rèn)識。

17.在中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程中,黨能夠洞察時(shí)代大勢、把握歷史主動,在不同時(shí)

期,為革命、建設(shè)、改革、復(fù)興找準(zhǔn)了奮進(jìn)航向標(biāo),制定了正確路線圖。結(jié)合所學(xué)知

識,回答問題。

材料一

圖1八七會議會址圖2中共七大會場圖3中共十一屆三中全會會場

⑴圖1為中國革命指明了新的出路,這個(gè)“新的出路"是①;圖2為抗戰(zhàn)勝利后的中國

指出了一個(gè)光明的前途,這個(gè)"光明的前途”是②;圖3作出的一個(gè)“歷史性次策”是

③。

材料二

中國共產(chǎn)黨百年歷程標(biāo)尺

開天辟地星火燎原改天換地深刻變革偉大轉(zhuǎn)折洗雪國恥百年夢圓

IIIIIII

1921192719491956197819972021

⑵標(biāo)尺中的“改天換地""深刻變革"各指什么歷史事件?"百年夢圓”具體是指實(shí)現(xiàn)了什

么夢想?

⑶通過對上述材料的研讀,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

18.閱讀下列材料,回答問題。

材料一:到1850年,在政府的支持下,英國20年間里逐漸形成了一個(gè)比較完整

的鐵路系統(tǒng)……英國商人1876年在上海擅修了中國境內(nèi)第一條營業(yè)鐵路。但清政府長

期對鐵路持有排斥的態(tài)度,到甲午中日戰(zhàn)爭前的近20年間,中國修筑的鐵路總里程只

有400多千米。

——摘編自《經(jīng)濟(jì)與社會生活》

(1)英國“逐漸形成了一個(gè)比較完整的鐵路系統(tǒng)”得益于哪次技術(shù)革命?依據(jù)材料,并

與英國對比,概括近代中國鐵路發(fā)展緩慢的主要原因。

材料二:交通方面,全國新建33條鐵路。寶成線穿鑿百座大山,修建了280個(gè)隧

道和900多座橋梁,改變了“蜀道難,難于上青天”的歷史……2000年,西部地區(qū)的

十大重點(diǎn)工程全部開工。隨后,青藏鐵路、西氣東輸?shù)纫慌卮蠊こ滔嗬^開工。

——摘編自《中華人民共和國簡史》

⑵材料中的“寶成線”和“青藏鐵路”的修建與哪項(xiàng)計(jì)劃或政策相關(guān)?

材料三:中老鐵路(中國——老撾)是第一條采用中國標(biāo)準(zhǔn)、中老合作建設(shè)運(yùn)

營,并與中國鐵路網(wǎng)直接連通的國際鐵路。

截至2024年3月12日

(3)依據(jù)材料,指出“中老鐵路”的修建所體現(xiàn)的世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢。并簡析此線路的

開通給兩國帶來的共同影響。

(4)結(jié)合外國鐵路“走進(jìn)來”到中國鐵路“走出去”的歷程,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

三、論述題

19.世界近代史的起訖時(shí)間大約從16世紀(jì)初至19世紀(jì)末,重點(diǎn)涉及了三條線索,某

中學(xué)九年級(1)班同學(xué)圍繞這“三條線索”展開討論,請你參加并完成相關(guān)任務(wù)。

(1)材料中的A處代表的線索是什么?

(2)請你任選其中一條線索,結(jié)合所學(xué)兩例史實(shí)展開論述。(要求:史論結(jié)合,條理

清楚)

參考答案

1.答案:C

解析:依據(jù)題干關(guān)鍵詞“北方原始農(nóng)耕文化”,結(jié)合課本所學(xué),半坡原始居民生活于距

今五六千年,北方黃河流域的陜西西安附近的半坡村,他們普遍使用磨制石器,他們

居住著半地穴房子,種植的糧食作物是粟,并且開始種植蔬菜,體現(xiàn)了黃河流域的原

始農(nóng)耕文化。C項(xiàng)符合題意;元謀人遺址發(fā)現(xiàn)于云南元謀縣,生活在距今約170萬

年,是我國境內(nèi)已知最早的人類。云南在南方。B項(xiàng)不合題意;北京人遺址發(fā)現(xiàn)于北

京西南周口店的山洞里,生活在距今約70萬―20萬年,過著群居生活,靠打獵和采

摘生活,還沒有農(nóng)耕。B項(xiàng)不合題意;河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)于浙江余姚河姆渡村,距今約

七千年的河姆渡原始居民生活在長江流域,他們使用磨制石器,用耒相耕地,種植水

稻,不屬于黃河流域北方,D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。

2.答案:D

解析:依據(jù)所學(xué)可知,退避三舍、臥薪嘗膽都和春秋爭霸有關(guān),圍魏救趙、紙上談兵

都和戰(zhàn)國的兼并戰(zhàn)爭有關(guān),這些成語反映出春秋戰(zhàn)國時(shí)期的諸侯兼并爭霸,故選D。

3.答案:B

解析:根據(jù)所學(xué)知識可知,北朝賈思勰撰寫的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部完

整的農(nóng)書。該書總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù),內(nèi)容十分豐富。賈思

勰整理古書中記載的農(nóng)業(yè)知識,采集民間歌謠諺語,汲取農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),自己還在

生產(chǎn)實(shí)踐中證明和豐富了這些經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,種植農(nóng)作物必須

因地制宜,不誤農(nóng)時(shí),要改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具,還提出了多種經(jīng)營和商品生產(chǎn)等寶貴

思想。這部農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的著作,突顯了中國古代科學(xué)家以民生為本的務(wù)實(shí)精神,B

項(xiàng)正確;該書總結(jié)了許多方面的生產(chǎn)技術(shù)和提出的一些重要思想,不屬于自然規(guī)律的

范疇,排除A項(xiàng);重農(nóng)抑商是貫穿封建社會始終的經(jīng)濟(jì)思想,不屬于品質(zhì)方面的內(nèi)

容,排除C項(xiàng);題干強(qiáng)調(diào)的是農(nóng)業(yè)和商業(yè)方面的內(nèi)容,與推動民族交融的家國情懷無

關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

4.答案:C

解析:根據(jù)題干信息“唐朝時(shí)期,中國的風(fēng)俗節(jié)日傳到日本,如五月初五'端午(陽)

節(jié)'、七月十五'中元節(jié)'、九月初九'重陽節(jié)’等。",并結(jié)合所學(xué)知識可知,為了學(xué)習(xí)中

國先進(jìn)文化,日本派遣使節(jié)到中國,稱為“遣唐使”,遣唐使將中國的風(fēng)俗習(xí)慣帶到日

本,促進(jìn)了中外文化的交往,c項(xiàng)正確;題干強(qiáng)調(diào)的是唐朝時(shí)期風(fēng)俗節(jié)日傳入日本,

與政治清明無關(guān),排除A項(xiàng);唐朝時(shí)期社會風(fēng)氣比較開放,社會充滿活力,人們顯示

出一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的社會風(fēng)貌,與題干無關(guān),排除B項(xiàng);文學(xué)藝術(shù)的魅力,

涉及詩歌、書畫、繪畫等發(fā)展,不符合題意,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

5.答案:A

解析:根據(jù)題干信息“他在抗金的戰(zhàn)火中成長為一名出色的將領(lǐng)。他的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,

‘凍死不拆屋,餓死不擄掠',金軍很懼怕他們。在郵城大戰(zhàn)中,獲得大勝”和所學(xué)知識

可知他是岳飛,南宋初年,金軍幾次大舉南下,南宋軍民奮起抵抗,岳飛等抗金將領(lǐng)

率軍北伐,從金軍手中收復(fù)許多失地。岳飛統(tǒng)率的“岳家軍”在哪城大敗金軍主力,并

乘勝追擊,迫使金軍后撤,A項(xiàng)正確;辛棄疾是南宋詞人,不符合題意,排除B項(xiàng);

文天祥是抗元英雄,不符合題意,排除C項(xiàng);戚繼光是明朝時(shí)期的抗倭英雄,不符合

題意,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

6.答案:B

解析:根據(jù)題干信息“吐蕃”“宣政院”并結(jié)合所學(xué)知識可知,“吐蕃”是藏族的祖先,生

活在現(xiàn)在西藏,唐朝時(shí)期文成公主入藏,促進(jìn)了漢藏之間的交往;元朝設(shè)宣政院管理

西藏,中央政府對西藏正式行使行政管轄,B項(xiàng)正確;元朝時(shí)期設(shè)置澎湖巡檢司,管

轄臺灣地區(qū),排除A項(xiàng);元朝時(shí)期設(shè)置北庭都元帥府管轄西域地區(qū),排除C項(xiàng);元朝

時(shí)期設(shè)置甘肅行省管轄甘肅地區(qū),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

7.答案:A

解析:據(jù)題干“它設(shè)立于雍正年間,為清代所獨(dú)創(chuàng),它直接聽命于皇帝,隨時(shí)承旨,隨

時(shí)草詔辦理”結(jié)合所學(xué)可知,題干反映的是清朝雍正時(shí)期設(shè)立的軍機(jī)處,軍機(jī)處的設(shè)置

便于皇帝獨(dú)掌朝政,使君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化,達(dá)到頂峰,A項(xiàng)正確;擁有最高決定權(quán)

的是皇帝,排除B項(xiàng);雍正通過設(shè)立軍機(jī)處強(qiáng)化了君主權(quán)力,排除C項(xiàng);閉關(guān)鎖國與

題干內(nèi)容無關(guān),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

8.答案:C

解析:通過閱讀表格內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識可知,從中華文明史上,秦漢建立和鞏固統(tǒng)

一多民族封建國家、三國兩晉南北朝民族交融、隋唐統(tǒng)一多民族封建國家發(fā)展、遼宋

夏金多民族政權(quán)并立、元朝的統(tǒng)一、明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)等,體現(xiàn)的是

統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展歷程,C項(xiàng)正確;A項(xiàng)只是第一單元的內(nèi)容,不是四個(gè)單元的

主旨,排除A項(xiàng);明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)與民族交往無關(guān),排除B項(xiàng);遼

宋夏金多民族政權(quán)的并立與專制主義中央集權(quán)制度的演變無關(guān),排除D項(xiàng)。故選C

項(xiàng)。

9.答案:C

解析:根據(jù)材料內(nèi)容“所引起的思想變化卻對中國的社會文化有著長期和全國規(guī)模的影

響?!笨芍?,材料闡述的是關(guān)于戊戌變法在思想上所起的作用。依據(jù)所學(xué)知識可知,戊

戌變法是我國近代史上的第一次思想解放運(yùn)動,在社會上起了思想啟蒙的作用。A項(xiàng)

材料內(nèi)容沒有涉及;BD項(xiàng)表述錯(cuò)誤;C項(xiàng)符合題意,故選C。

10.答案:C

解析:結(jié)合所學(xué)知識可知,張騫是江蘇南通人,清末狀元,近代著名實(shí)業(yè)家、教育

家。在《馬關(guān)條約》簽訂后,中華民族面臨嚴(yán)重民族危機(jī)情況下,張騫提出“實(shí)業(yè)救

國”的口號,放棄高官厚祿,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè),被稱作“狀元實(shí)業(yè)

家”。故C是張騫的“興國之夢”,符合題意;民主共和是資產(chǎn)階級革命派的“興國之

夢”,故A不符合題意;民主科學(xué)是新文化運(yùn)動的口號,故B不符合題意;變法圖強(qiáng)

是資產(chǎn)階級維新派的“興國之夢”,故D不符合題意。故選C。

11.答案:B

解析:根據(jù)材料“亞歷山大在所征服地區(qū)興建了許多城堡,有些逐漸發(fā)展成經(jīng)濟(jì)文化中

心,使希臘文化傳播到東方,一種混合著希臘和東方因素的新文明誕生”,可得出,亞

歷山大帝國的征服斗爭,使希臘文化傳播到東方,促進(jìn)了東西方文化交流,B項(xiàng)正

確;“促使東西方文化被毀滅”說法與“使希臘文化傳播到東方,一種混合著希臘和東方

因素的文明誕生”不符,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是亞歷山帝國的征服客觀上使希臘文

化傳播到東方,東西方文化交流,而不是加速了希臘文明的衰落,排除C項(xiàng);掠奪了

東方世界的財(cái)富與題干中信息不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

12.答案:A

解析:根據(jù)材料可知,法律學(xué)校使用本地語言,教授法律和數(shù)學(xué)知識,培養(yǎng)市民階級

的知識分子,受到了人民的歡迎,這說明中世紀(jì)的大學(xué)的興起順應(yīng)了社會發(fā)展的需

要,A項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)了中世紀(jì)的大學(xué)的興起順應(yīng)了社會發(fā)展的需要,未涉及中世

紀(jì)教育模式,也未涉及民族國家形成的相關(guān)內(nèi)容,是否繼承了古羅馬法律精神在材料

中也無法找到依據(jù),排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

13.答案:B

解析:根據(jù)題干“20世紀(jì)初,這兩個(gè)帝國主義營壘在軍事、經(jīng)濟(jì)、外交各方面展開加

強(qiáng)實(shí)力的競賽”和所學(xué)知識可知,三國同盟和三國協(xié)約建立后,這兩大軍事集團(tuán)在軍

事、經(jīng)濟(jì)、外交各方面展開瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn),最終導(dǎo)致一戰(zhàn)的爆發(fā),B項(xiàng)正確;經(jīng)濟(jì)

大危機(jī)爆發(fā)發(fā)生在1929—1933年,席卷了整個(gè)資本主義世界,時(shí)間上不符合題意,排

除A項(xiàng);德、意、日建立法西斯專政是在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)后,為法西斯國家的侵略擴(kuò)張奠

定了基礎(chǔ),最終導(dǎo)致二戰(zhàn)的爆發(fā),排除C項(xiàng);1939年9月1日,德軍以“閃電戰(zhàn)”突襲

波蘭標(biāo)志著二戰(zhàn)全面爆發(fā),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

14.答案:B

解析:根據(jù)材料“羅斯福就職后的國會特別會議持續(xù)了100天,國會通過的立法比美國

歷史上任何一個(gè)相應(yīng)的時(shí)期都要多得多,這就是新政的開始”可知,羅斯福新政基于現(xiàn)

實(shí)情況,通過立法加強(qiáng)國家干預(yù),B項(xiàng)正確;材料反映的是通過立法加強(qiáng)國家干預(yù),

無法說明完善了美國民主政治,排除A項(xiàng);材料沒有涉及建立了社會保障制度,排除

C項(xiàng);頒布法令實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與史實(shí)不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

15.答案:C

解析:根據(jù)題干信息“1957年,赫魯曉夫提出在今后幾年內(nèi),在按人口平均計(jì)算的畜產(chǎn)

品產(chǎn)量方面趕上美國,的口號;1961年,他又宣布蘇聯(lián)將在20年內(nèi)基本建成共產(chǎn)主義

社會,但結(jié)果證明其改革完全沒有達(dá)到預(yù)期,并且存在嚴(yán)重偏差”并結(jié)合所學(xué)知識可

知,赫魯曉夫的改革缺乏實(shí)事求是的精神,沒有從蘇聯(lián)的具體國情出發(fā)進(jìn)行社會主義

建設(shè),違背了生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的原則,因此啟示我們建設(shè)祖國要依據(jù)國情

制定經(jīng)濟(jì)政策,C項(xiàng)正確;題干強(qiáng)調(diào)的是赫魯曉夫改革沒有按照國情制定政策,與不

斷完善計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和加速推進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步無關(guān),排除AB項(xiàng);蘇聯(lián)因?yàn)閷?shí)行高度

集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)而解體,給我們的教訓(xùn)是要發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),與題干強(qiáng)調(diào)的依

據(jù)國情制定經(jīng)濟(jì)政策不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

16.答案:⑴作用:張騫出使西域?yàn)榻z綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。

歷史信息:絲綢為主要運(yùn)送物品;海上絲綢之路形成于漢朝等。

⑵認(rèn)識:有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;有利于世界和平與進(jìn)步;有利于提升中國的國際地

位;有利于推動中國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展等。

解析:⑴作用:根據(jù)圖片材料“張騫拜別漢武帝出使西域圖”并結(jié)合所學(xué)張騫出使西域

的意義進(jìn)行分析,可得出張騫出使西域?yàn)榻z綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。歷史信息:根據(jù)文

字材料“漢代官商攜帶黃金和各色絲綢從徐聞(今屬廣東省湛江市)、合浦(今屬廣西壯

族自治區(qū)北海市)出發(fā),與東南亞及南亞的古國進(jìn)行珍珠、壁琉璃、奇石異物貿(mào)易”可得

出歷史信息是:絲綢為主要運(yùn)送物品;根據(jù)文字材料“學(xué)界普遍認(rèn)為,這是海上絲綢之路

形成的標(biāo)志之一”分析可得出歷史信息是:海上絲綢之路形成于漢朝。

⑵認(rèn)識:結(jié)合所學(xué)“一帶一路”相關(guān)知識,從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對世界和中國而言的角度進(jìn)行

分析,可得出現(xiàn)實(shí)意義是:有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;有利于世界和平與進(jìn)步;有利于提升中

國的國際地位;有利于推動中國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展等。

17.答案:⑴①開展土地革命和武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治;②建立一個(gè)新民主主義

的中國;③實(shí)行改革開放。

⑵歷史事件:中華人民共和國成立;三大改造完成。

夢想:全面建成小康社會。

⑶認(rèn)識:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;只有共產(chǎn)黨才能救中國,才能發(fā)展中國等。

解析:⑴①根據(jù)材料一圖八七會議會址”結(jié)合所學(xué)知識可知,1927年中共中央在

漢口召開了緊急會議,即“八七會議”,通過了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治

的方針,因此“新的出路”是開展土地革命和武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治;②:根據(jù)材料一

圖2“中共七大會場”并結(jié)合所學(xué)知識可知,中共七大為爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準(zhǔn)備

了條件,并為中國建立一個(gè)新民主主義的中國指明了方向,因此“光明前途”是建立一個(gè)

新民主主義的中國;③:根據(jù)材料一圖3“中共十一屆三中全會會場”并結(jié)合所學(xué)知識可

知,十一屆三中全會把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的歷史性決

策,因此“歷史性決策”是指實(shí)行改革開放。

⑵歷史事件:根據(jù)材料二“改天換地、1949年”并結(jié)合所學(xué)知識可知,是指中華人民共

和國的成立,中國真正成為獨(dú)立自主的國家,中國人民從此站起來了;根據(jù)材料二“深刻

改革、1956年”并結(jié)合所學(xué)知識可知,是指1956年完成的三大改造,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私

有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變,我國開始進(jìn)入社會主義初級階段,因此“改天換地”“深

刻變革”各指中華人民共和國成立和三大改造完成。夢想:根據(jù)材料二“百年夢圓、

2021年”并結(jié)合所學(xué)知識可知,是指到建黨一百周年我國全面建成小康社會。

⑶認(rèn)識:根據(jù)上述材料涉及的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命、中華人民共和國的成

立、改革開放等相關(guān)知識進(jìn)行分析,可得出給我的啟示是:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;只

有共產(chǎn)黨才能救中國,才能發(fā)展中國等。

18.答案:(1)①英國工業(yè)革命。②清政府對鐵路持有排斥的態(tài)度。

(2)第一個(gè)五年計(jì)劃;西部大開發(fā)。

(3)①經(jīng)濟(jì)全球化。②帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展;促進(jìn)人口流動等。

(4)例如:外國通過鐵路對中國實(shí)施經(jīng)濟(jì)侵略、資本輸出,中國鐵路發(fā)展之后走出國

門,帶動世界鐵路建設(shè)的發(fā)展,體現(xiàn)了中國的大國擔(dān)當(dāng)?shù)取?/p>

解析:(1)技術(shù)革命:根據(jù)材料“到1850年,在政府的支持下,英國20年間里逐漸

形成了一個(gè)比較完整的鐵路系統(tǒng)”,結(jié)合所學(xué)知識可知,第一次工業(yè)革命期間,斯蒂芬

斯發(fā)明了蒸汽機(jī)車,促使鐵路時(shí)代的到來,英國形成完整道路系統(tǒng)得益于工業(yè)革命

主要原因:根據(jù)材料“。但清政府長期對鐵路持有排斥的態(tài)度,到甲午中日戰(zhàn)爭前的近

20年間,中國修筑的鐵路總里程只有400多千米。”,結(jié)合所學(xué)知識可知,由于清政府

對鐵路持有排斥的態(tài)度,近代中國鐵路發(fā)展緩慢。

(2)計(jì)劃:根據(jù)所學(xué)知識可知,第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施,我國寶成線貫通,還貫通了

多條聯(lián)通西藏的公路;“2000年,西部地區(qū)的十大重點(diǎn)工程全部開工。隨后,青藏鐵

路、西氣東輸?shù)纫慌卮蠊こ滔嗬^開工?!笨芍?,“青藏鐵路”修建與西部大開發(fā)政策有

關(guān)。

(3)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢:根據(jù)“中老鐵路(中國——老撾)是第一條采用中國標(biāo)準(zhǔn)、中老

合作建設(shè)運(yùn)營,并與中國鐵路網(wǎng)直接連通的國際鐵路。”以及發(fā)送旅客人數(shù)、發(fā)送貨物

人數(shù)、跨境貨物數(shù)量等都體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢。

共同影響:根據(jù)圖片所示,發(fā)送旅客2030萬人次,發(fā)送貨物3424萬噸和跨境貨物超

780萬噸可知,“中老鐵路”開通帶動兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展;促進(jìn)人口流動等。

(4)認(rèn)識:從材料一到材料三可以知道,中國近代鐵路發(fā)展緩慢,受到外國經(jīng)濟(jì)侵略

和資本輸入,新中國成立后,中國加快了鐵路建設(shè),改革開放至今中國的鐵路發(fā)展走

出國門,還促進(jìn)世界鐵路建設(shè),因此得出的認(rèn)識是:外國通過鐵路對中國實(shí)施經(jīng)濟(jì)侵

略、資本輸出,中國鐵路發(fā)展之后走出國門,帶動世界鐵路建設(shè)的發(fā)展,體現(xiàn)了中國

的大國擔(dān)當(dāng)?shù)取?/p>

19.答案:(1)線索:殖民地半殖民地人民的反抗。

(2)【示例一】線索:資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展。

論述:從14世紀(jì)到17世紀(jì),地中海和大西洋沿岸地區(qū)出現(xiàn)了資本主義手工工場和租

地農(nóng)場,而文藝復(fù)興運(yùn)動、新航路開辟和早期殖民掠奪,則促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)

展。從17世紀(jì)到19世紀(jì),資產(chǎn)階級通過革命或改革,相繼在歐美主要國家和亞洲的

日本取得政權(quán),資本主義制度得以確立。到19世紀(jì)末,世界完全聯(lián)系成一個(gè)整體,以

西方資本主義國家為核心和主宰地位的世界市場不斷擴(kuò)大,初步形成了西方先進(jìn)、東

方落后的局面。

【示例二】線索:社會主義運(yùn)動的興起。

論述:工業(yè)革命改變了世界,也造成社會矛盾的激化。19世紀(jì)三四十年代,工人運(yùn)動

在歐洲蓬勃興起,迫切需要革命理論的指導(dǎo)。1848年,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨

宣言》,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此,無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo),國

際共產(chǎn)主義運(yùn)動更加蓬勃地發(fā)展起來。1864年,國際工人協(xié)會成立,史稱“第一國

際”。馬克思是第一國際的創(chuàng)始人之一。1871年3月18日,巴黎的無產(chǎn)階級和人民群

眾舉行武裝起義,推翻了資產(chǎn)階級反動統(tǒng)治,建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級政權(quán)一

巴黎公社。公社得到了第一國際的支持,公社的很多領(lǐng)導(dǎo)都是第一國際的成員。5月

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