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文檔簡介
(共23小題考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2.回答第I卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡
皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。
3.回答第II卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
5.考試范圍:中考全部內(nèi)容。
可能用到的相對原子質(zhì)量H-lC-12N-140-16Na-23
第I卷(選擇題共42分)
一、單項選擇題:本題共14小題。每小題3分,共42。在每小題給出的四個選項中,只有一
項是符合題目要求的。
1.建設(shè)生態(tài)文明、助力海南自貿(mào)港。下列做法不符合要求的是()
A.科學(xué)合理使用化肥、農(nóng)藥B.大力開發(fā)使用化石能源
C.大力植樹造林,保固水土D.對工業(yè)污水和生活污水進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理后再排放
2.下列變化中,屬于物理變化的是()
A.食物腐爛B.銅絲折彎
C.紙張燃燒D.鐵釘生銹
3.正確的實驗操作是實驗成功的保證,下列實驗操作正確的是()
B.排水法收集氧氣
火柴
細(xì)沙
C.鐵絲在氧氣中燃燒D.稀釋濃硫酸
4.《天工開物》中對“海水鹽”有如下描述:“凡煎鹽鍋古謂之“牢盆”,……其下列灶燃薪,多者十二三眼,
少者七八眼,共煎此盤,……火燃釜底,滾沸延及成鹽?!蔽闹袥]有涉及到的操作是()
A.加熱B.結(jié)晶
C.蒸發(fā)D.過濾
5.用微粒的觀點解釋下列事實,其中正確的是()
A.金剛石硬度大,石墨質(zhì)軟一分子構(gòu)成不同
B.打開濃鹽酸有白霧一HC1分子運動到空氣中與水分子混合
C.水電解生成氫氣和氧氣——水中含有氫分子和氧分子
D.水沸騰后壺蓋被頂起一溫度升高,水分子的體積增大
6.分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是()
A.純凈物:黃銅、硫酸銅B.氧化物:五氧化二磷、碳酸
C.有機物:甲烷、葡萄糖D.復(fù)合肥料:硝酸鉀、尿素
7.材料與人類生活密切相關(guān)。下列物品的主要成分屬于有機合成材料的是()
A.大理石瓷磚B.塑料水管
c.棉化D.黃金面具
8.人體包含有很多化學(xué)元素,它對人體的健康起著至關(guān)重要作用,下列說法錯誤的是()
A.食用“加鐵醬油"可預(yù)防缺鐵性貧血B.吃加碘食鹽,可以預(yù)防骨質(zhì)疏松
C.缺乏維生素C會引起壞血病D.缺乏維生素A會引起夜盲癥
9.下列化學(xué)用語其中正確的有()
A.氧氣:O2B.兩個硫原子:S2
2
C.硫酸根離子:SO4D.氯化鐵的化學(xué)式:FeCh
10.如圖是室溫下稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中pH的變化曲線。下列說法不正確的是()
A.實驗時將稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中
B.c點時,溶液中的Na+個數(shù)大于C1一個數(shù)
C.往c點溶液中滴加紫色石蕊溶液,石蕊變紅
D.a點到b點pH變化的原因是H+和OH-發(fā)生反應(yīng)
11,下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,科學(xué)準(zhǔn)確的是()
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的藍(lán)紫色火焰
B.蠟燭燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳
C.將鋅粒加入稀硫酸中鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生
D.將一根細(xì)木條迅速平放入酒精燈火焰中1s后取出,焰心處最黑
12.下列做法不正確的是()
A.鑒別羊毛纖維和滌綸一灼燒后聞氣味
B.比較鋅、鐵、銅的金屬活動性一一^將鋅片和鐵片分別插入硫酸銅溶液中
C.檢驗氫氣純度一用拇指堵住試管口,管口向下靠近火焰,移開拇指點火
D.區(qū)分稀硫酸和氫氧化鈉溶液——分別用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比
13.NaCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()
A.20。。時,將31.6gKNCh溶于50g水中,可得到81.6g溶液
B.NaCl的溶解度受溫度影響的程度比KNCh大
C.40℃時,KNCh飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.9%
D.將60℃時210gKNO3飽和溶液降溫至20℃,析出KNO3晶體78.4g
14.下列實驗方案中,不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ?/p>
選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>
A除去CO2中的co將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸
B鑒別Na2co3、CaCC>3兩種白色粉末加水溶解,觀察現(xiàn)象
C鑒別碳酸氫筱和氯化鉀聞氣味
D比較鐵和銅的金屬活動性強弱鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中,觀察現(xiàn)象
第II卷(非選擇題共58分)
二、填空題
15.(8分)化學(xué)就在身邊,它能改善我們的生活。請從“①氧氣②明磯③碳酸氫鈉④熟石灰”中選擇適當(dāng)?shù)?/p>
物質(zhì)填空(填序號)。
⑴搶救危重病人常用的物質(zhì)是__________;
(2)用于治療胃酸過多物質(zhì)是____________o
⑶常用作中和酸性土壤的物質(zhì)是____________;
⑷凈化水時可作絮凝劑是____________。
16.(6分)為應(yīng)對氣候問題,中國力爭2060年前實現(xiàn)“碳中和二“碳中和”涉及“排放”和“捕集”兩個方面。
⑴化石燃料燃燒是產(chǎn)生,,碳排放”的重要來源,其中化石燃料主要包括煤、石油、。
⑵“碳捕捉”:在一定條件下,可將CCh和H?反應(yīng)生成CH4和H2O,其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖。請在框中
將微觀粒子補充完整______O
O氫原子
尊氧原子
命碳原子
(3)寫一種你認(rèn)為有發(fā)展前景的清潔能源
17.(4分)小林在用稀鹽酸除鐵銹時,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面的紅棕色固體溶解,溶液變淺黃色,則該反應(yīng)的化學(xué)
方程式為,一段時間后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面有氣泡生成,則該氣體是.
18.(8分)我國力爭在2060年前實現(xiàn)“碳中和”(二氧化碳的排放與吸收平衡,實現(xiàn)“零排放”),彰顯了大國
的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。二氧化碳的吸收又叫碳捕捉,生物捕捉主要是植物的光合作用,化學(xué)家們也在嘗試化學(xué)捕
捉。下圖是利用氫氧化鈉來捕捉并利用二氧化碳的部分流程圖:
綜合利用
CO?含量高的空氣
(1)氫氧化鈉溶液采用噴霧的原因是.
⑵該過程中操作I名稱是____________0
(3)一定條件下,還可以將多余的二氧化碳和氫氣按照不同比例反應(yīng),實現(xiàn)“零排放”生成下列有機物,這種
產(chǎn)物可能是________。(填序號)
A.甲醇(CHQ)B.甲酸(CH2O2)
C.乙醇(C2H6。)D.乙酸(C2H4O2)
(4)大氣中CO?含量過高,將會導(dǎo)致溫室效應(yīng)。為防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強,你認(rèn)為可采取哪些措
施?(答一條即可)。
三、簡答題
19.(6分)含氟牙膏中摩擦劑的種類對氟化物能否有效預(yù)防踽齒有較大影響。如某含氟牙膏中使用的摩擦
劑成分可能為碳酸鈣、水合硅石(水合硅石不溶于水且不與鹽酸反應(yīng))中的一種或兩種,而牙膏的其他成分均
能溶于水。請設(shè)計實驗將牙膏中摩擦劑與牙膏中的其它成分進(jìn)行分離,并驗證摩擦劑成分:。
20.(4分)氮是構(gòu)成生物體的必要元素之一。但是,空氣中游離態(tài)的氮不能直接被大多數(shù)生物所利用,必
須經(jīng)過變化,并與其他成分形成化合物(如氨或較鹽等),才能被植物利用。請回答:
(1)綠色植物的幼苗(如小麥),生長過程中缺氮元素,需施加氮肥,可選擇下列物質(zhì)______O
A.KC1B.NH4CI
C.CO(NH2)2D.液N2
⑵請談?wù)勈褂没实暮锰幣c過量使用帶來的不良影響(各一點)。
四、實驗題
21.(6分)如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)標(biāo)號②的儀器名稱O
(2)實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣,可選用的實驗裝置是__________(填字母)。
(3)檢驗二氧化碳?xì)怏w,通常將其通入澄清的石灰水中,由此產(chǎn)生的現(xiàn)象:
22.(8分)茶垢清潔劑(信息如圖1所示)能快速清除茶垢,某小組同學(xué)對茶垢清潔劑進(jìn)行了探究。
主要成分:過碳酸鈉(化學(xué)式:
2Na2c03?3H:O2)
去漬原理:過碳酸鈉溶于水時生成
碳酸鈉(俗稱小蘇打)和過氧化氫
圖1
問題一:茶垢清潔劑溶于水時生成過氧化氫,是否有生成氧氣?
實驗I:在盛有茶垢清潔劑固體的小燒杯中,加適量常溫水,完全溶解后得到無色溶液,觀察到有小氣泡
緩慢冒出,伸入帶火星木條,木條不復(fù)燃。
實驗II:取三份等量的實驗I中的溶液,分別加入三支試管中,按圖2所示進(jìn)行實驗。觀察到都能較快產(chǎn)生
氣泡且溫度越高產(chǎn)生氣泡越快,?伸入帶火星的木條,木條都復(fù)燃。
[實驗結(jié)論]通過實驗證明,茶垢清潔劑溶于水時生成氧氣。
(1)實驗I中“木條不復(fù)燃”的原因是.
問題二:茶垢清潔劑溶于水時生成碳酸鈉,是否生成氫氧化鈉?
實驗ni:取圖2中丙試管內(nèi)溶液,按下圖流程進(jìn)行實驗
【交流表達(dá)】
(1)加入試劑x的目的是.
(2)溶液M呈________色,說明茶垢清潔劑溶于水時沒有生成氫氧化鈉。
【反思總結(jié)】
(1)茶垢清潔劑溶于水生成了碳酸鈉和過氧化氫。碳酸鈉溶液有較好的去污效果;過氧化氫分解生成活性
氧,可深層帶走污垢。
(2)使用茶垢清潔劑時應(yīng)選擇硬度較小的水進(jìn)行溶解,去垢效果更好。請解釋原因___________o
五、計算題
23.(8分)二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。以CCh和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用C02的成功
范例,該反該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3=CO(NH2)2+H2OO
請計算:
(1)尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比
(2)若按上述方法生產(chǎn)120t尿素,可固定的CO2的質(zhì)量為多少?
答案解析
第I卷(選擇題共42分)
一、單項選擇題:本題共14小題。每小題3分,共42。在每小題給出的四個選項中,只有一
項是符合題目要求的。
1.建設(shè)生態(tài)文明、助力海南自貿(mào)港。下列做法不符合要求的是()
A.科學(xué)合理使用化肥、農(nóng)藥B.大力開發(fā)使用化石能源
C.大力植樹造林,保固水土D.對工業(yè)污水和生活污水進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理后再排放
【答案】B
【解析】A、合理使用農(nóng)藥不會污染水資源,有利于保護(hù)環(huán)境,故不符合題意;B、大量使用化石燃料會排
放出大量的廢氣、煙塵造成環(huán)境污染,不利于保護(hù)環(huán)境,故符合題意;C、大力植樹造林,改善環(huán)境,有利
于保護(hù)環(huán)境,故不符合題意;D、工業(yè)廢水中含有大量有害、有毒物質(zhì),進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,減少污染物的排
放,有利于保護(hù)環(huán)境,故不符合題意。故選及
2.下列變化中,屬于物理變化的是()
A.食物腐爛B.銅絲折彎
C.紙張燃燒D.鐵釘生銹
【答案】B
【解析】A、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、銅絲折彎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有
新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;D、鋼鐵生銹
過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。故選瓦
3.正確的實驗操作是實驗成功的保證,下列實驗操作正確的是()
B.排水法收集氧氣
--火柴
邈源細(xì)沙
C.鐵絲在氧氣中燃燒D.稀釋濃硫酸
【答案】C
【解析】A、用pH試紙測定溶液的pH時,不能將pH試紙直接插入待測液體中,防止污染藥品,故A選項
錯誤;B、氧氣的密度比水的密度小,氧氣應(yīng)該由短管通入,故B選項錯誤;C、鐵絲在氧氣中燃燒的實驗
中,集氣瓶底要放少許沙子或水,故C選項正確;D、稀釋濃硫酸時的正確方法是將濃硫酸慢慢的注入水中,
并用玻璃棒不斷的攪拌,故D選項錯誤。故選C。
4.《天工開物》中對“海水鹽”有如下描述:“凡煎鹽鍋古謂之“牢盆”,……其下列灶燃薪,多者十二三眼,
少者七八眼,共煎此盤,……火燃釜底,滾沸延及成鹽?!蔽闹袥]有涉及到的操作是()
A.加熱B.結(jié)晶
C.蒸發(fā)D.過濾
【答案】D
【解析】食鹽為可溶性固體,由“火燃釜底,滾沸延及成鹽”可知,加熱后,沸點低的水分離出來,為結(jié)晶法,
涉及加熱、蒸發(fā)、結(jié)晶,不涉及過濾。故選D。
5.用微粒的觀點解釋下列事實,其中正確的是()
A.金剛石硬度大,石墨質(zhì)軟---分子構(gòu)成不同
B.打開濃鹽酸有白霧一HC1分子運動到空氣中與水分子混合
C.水電解生成氫氣和氧氣——水中含有氫分子和氧分子
D.水沸騰后壺蓋被頂起一溫度升高,水分子的體積增大
【答案】B
【解析】A、由于金剛石、石墨碳原子排列方式不同,所以金剛石硬度大,石墨質(zhì)軟。A錯。B、濃鹽酸有
揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫與空氣中水蒸氣結(jié)合,形成鹽酸小液滴。所以打開濃鹽酸有白霧。B正確。C、水
電解時水分子分成氫原子和氧原子,每2個氫原子構(gòu)成1個氫分子;每2個氧原子構(gòu)成1個氧分子。氫分
子聚集成氫氣,氧分子聚集成氧氣。水中不含有氫分子和氧分子。C錯。D、溫度升高,水分子的間隔增大,
所以水沸騰后壺蓋被頂起。綜上所述:選擇B。
6.分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是()
A.純凈物:黃銅、硫酸銅B.氧化物:五氧化二磷、碳酸
C.有機物:甲烷、葡萄糖D.復(fù)合肥料:硝酸鉀、尿素
【答案】C
【解析】A、黃銅是銅鋅合金屬于混合物,硫酸銅是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,A錯誤;B、氧化物
是由兩種元素組成的化合物,且一種元素為氧元素,五氧化二磷屬于氧化物,碳酸由氫、碳、氧3種元素
組成,不屬于氧化物,B錯誤;C、有機物通常是指含碳元素的化合物,甲烷、葡萄糖均屬于有機物,C正
確;D、硝酸鉀含氮元素和鉀元素屬于復(fù)合肥,尿素中只含鉀元素屬于氮肥,D錯誤。故選C。
7.材料與人類生活密切相關(guān)。下列物品的主要成分屬于有機合成材料的是()
A.大理石瓷磚B.塑料水管
C.棉花D.黃金面具
【答案】B
【解析】A、大理石瓷磚是用大理石制成的,大理石屬于無機非金屬材料,故A選項錯誤;B、塑料水管是
用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故B選項正確;C、棉花屬于天然有機高分子材料,故C選
項錯誤;D、黃金面具是用黃金制成的,屬于金屬材料,故D選項錯誤。故選B。
8.人體包含有很多化學(xué)元素,它對人體的健康起著至關(guān)重要作用,下列說法錯誤的是()
A.食用“加鐵醬油”,可預(yù)防缺鐵性貧血B.吃加碘食鹽,可以預(yù)防骨質(zhì)疏松
C.缺乏維生素C會引起壞血病D.缺乏維生素A會引起夜盲癥
【答案】B
【解析】A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,食用“加鐵醬油”,有利于預(yù)防缺鐵性貧血,故
選項說法正確;B、吃加碘食鹽,可以預(yù)防甲狀腺腫大,故選項說法錯誤;C、缺乏維生素C,會引起壞血
病,故選項說法正確;D、缺乏維生素A會引起夜盲癥,故選項說法正確。故選B。
9.下列化學(xué)用語其中正確的有()
A.氧氣:O?B.兩個硫原子”2
c.硫酸根離子:SO:D.氯化鐵的化學(xué)式:FeCh
【答案】A
【解析】A、氧氣的化學(xué)式表示為02,A正確;B、原子的個數(shù)是在元素符號前面加系數(shù),1省略,2個硫
原子表示為2S,B錯誤;C、離子符號的寫法:在表示該離子的元素(或根)的符號右上角,標(biāo)出該離子所
帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。硫酸根離子表示為,C錯誤;
D、氯化鐵的化學(xué)式為FeCb,D錯誤。故選A。
10.如圖是室溫下稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中pH的變化曲線。下列說法不正確的是()
0
滴入液體體積/mL
A.實驗時將稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中
B.c點時,溶液中的Na+個數(shù)大于C「個數(shù)
C.往c點溶液中滴加紫色石蕊溶液,石蕊變紅
D.a點到b點pH變化的原因是H+和0H發(fā)生反應(yīng)
【答案】B
【解析】A、從圖像中可以看到,溶液的pH逐漸減小,所以是將稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中。A正確。
B、c點時鹽酸過量,溶液中的Na+個數(shù)小于。一個數(shù)。B錯。C、c點時鹽酸過量,鹽酸使紫色石蕊溶液變紅,
所以C正確。D、a點到b點pH變化,是因為氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng),實質(zhì)是H+和0H發(fā)生反應(yīng)。D正確。
綜上所述:選擇B。
11,下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,科學(xué)準(zhǔn)確的是()
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的藍(lán)紫色火焰
B.蠟燭燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳
C.將鋅粒加入稀硫酸中鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生
D.將一根細(xì)木條迅速平放入酒精燈火焰中1s后取出,焰心處最黑
【答案】C
【解析】A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體。A錯。B、蠟燭燃燒,發(fā)出白光,放出
熱量。B錯。C、將鋅粒加入稀硫酸中產(chǎn)生氫氣,鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生。C正確。D、將一根細(xì)木條迅速平
放入酒精燈火焰中1s后取出,外焰處最黑。D錯。綜上所述:選擇C。
12.下列做法不正確的是()
A.鑒別羊毛纖維和滌綸——灼燒后聞氣味
B.比較鋅、鐵、銅的金屬活動性一^將鋅片和鐵片分別插入硫酸銅溶液中
C.檢驗氫氣純度——用拇指堵住試管口,管口向下靠近火焰,移開拇指點火
D.區(qū)分稀硫酸和氫氧化鈉溶液一分別用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比
【答案】B
【解析】A、羊毛纖維灼燒有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維滌綸有刺激性氣味,灼燒后聞氣味可以區(qū)分羊毛
纖維和滌綸,故A做法正確;B、鋅片和鐵片表面都析出紅色固體,說明鋅和鐵都能和硫酸銅反應(yīng),即銅最
不活潑,不能比較鋅和鐵的活潑性,故B做法不正確;C、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,
用拇指堵住試管口,氫氣的密度比空氣的小,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的
爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,故C做法正
確;D、稀硫酸顯酸性,pH小于7,氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7;用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,
再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,測得pH小于7的是稀硫酸,pH大于7的是氫氧化鈉溶液,故D做法正確。故選B。
13.NaCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()
A.20℃時,將31.6gKNO3溶于50g水中,可得到81.6g溶液
B.NaCl的溶解度受溫度影響的程度比KNCh大
C.40。。時,KNCh飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.9%
D.將60℃時210gKNCh飽和溶液降溫至20℃,析出KNCh晶體78.4g
【答案】D
【解析】A.20℃時,KNO3的溶解度為31.6g,即100g水中最多溶解KNO331.6g,則50g水中最多溶解
15.8gKNO3,得到65.8g溶液,不符合題意;B.由圖像可知,NaCl的溶解度受溫度影響的程度比KNCh小,
63.9g
不符合題意;C.40℃時,KN03的溶解度為63.9g,則該飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100§+63-9§xlOO%
=39.0%,不符合題意;D.60℃時,KNO3的溶解度為110.0g,20℃時,KNO3的溶解度為31.6g,則210gKNO3
飽和溶液降溫至20℃,析出KNO3晶體110.0g-31.6g=78.4g,符合題意。故選D。
14.下列實驗方案中,不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ?/p>
選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>
A除去CO2中的co將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸
B鑒別Na2co3、CaC03兩種白色粉末加水溶解,觀察現(xiàn)象
C鑒別碳酸氫鍍和氯化鉀聞氣味
D比較鐵和銅的金屬活動性強弱鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中,觀察現(xiàn)象
【答案】A
【解析】A、除去CO?中的CO,將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸,CCh會與NaOH溶液反應(yīng)
生成碳酸鈉,而CO則不反應(yīng),除掉了CO2,而不是CO,不符合除雜原則,故錯誤;B、鑒別Na2co3、CaCO3
兩種白色粉末,加水溶解,碳酸鈉溶于水,而碳酸鈣不溶于水,可以鑒別出來,故正確;C、鑒別碳酸氫錢
和氯化鉀,可以通過聞氣味,碳酸氫氨容易分解生成有強烈刺激性氣味的氨氣,而氧化鉀沒有特別的氣味,
可以鑒別,故正確;D、比較鐵和銅的金屬活動性強弱,將鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中,鐵絲與稀硫酸反
應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,而銅與稀硫酸不反應(yīng),可以通過觀察現(xiàn)象比較活動性強弱,故正確;故選A。
第II卷(非選擇題共58分)
二、填空題
15.(8分)化學(xué)就在身邊,它能改善我們的生活。請從“①氧氣②明磯③碳酸氫鈉④熟石灰”中選擇適當(dāng)?shù)?/p>
物質(zhì)填空(填序號)。
⑴搶救危重病人常用的物質(zhì)是.
⑵用于治療胃酸過多物質(zhì)是____________O
⑶常用作中和酸性土壤的物質(zhì)是____________;
⑷凈化水時可作絮凝劑是____________O
【答案】⑴①;⑵③;⑶④;(4)②
【解析】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;(1)氧氣可以供給呼吸,故搶救危重病
人常用氧氣;故填①;⑵小蘇打能與胃酸中的鹽酸反應(yīng),所以可用于治療胃酸過多;故填:③;⑶熟石灰是氫
氧化鈣的俗稱,是一種堿,能與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng),所以氫氧化鈣可用于改良酸性土壤;故填:④;(4)
靜置沉淀的過程中,為了加快沉淀的速率,通常加入明祖,利用明帆溶于水形成的膠狀物可以吸附固體小
顆粒,故凈化水時可作絮凝劑是明磯;故填:②;
16.(6分)為應(yīng)對氣候問題,中國力爭2060年前實現(xiàn)“碳中和”?!疤贾泻汀鄙婕啊芭欧拧焙汀安都眱蓚€方面。
(1)化石燃料燃燒是產(chǎn)生“碳排放”的重要來源,其中化石燃料主要包括煤、石油、O
(2)“碳捕捉”:在一定條件下,可將CCh和H?反應(yīng)生成CH4和H2O,其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖。請在框中
將微觀粒子補充完整_______O
o氫原子
尊氧原子
1>命碳原子
(3)寫一種你認(rèn)為有發(fā)展前景的清潔能源___________。
8陷.
甲饗
【答案】(1)天然氣;(2);(3)氫氣
【解析】(1)煤、石油、天然氣稱為化石燃料,是不可再生能源。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和微觀示意圖可
知,每個二氧化碳分子和4個氫氣分子反應(yīng)生成1個甲烷分子和2個水分子。圖中是2個二氧化碳分子與8
個氫氣分子反應(yīng)生成2個甲烷分子、4個水分子。所以在框中應(yīng)補充1個甲烷分子、1個水分子,還有1個
可由水制得。所以氫氣是有發(fā)展前景的清潔能源。
17.(4分)小林在用稀鹽酸除鐵銹時,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面的紅棕色固體溶解,溶液變淺黃色,則該反應(yīng)的化學(xué)
方程式為,一段時間后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面有氣泡生成,則該氣體是_______0
【答案】Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;氫氣##凡
【解析】①鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水;反應(yīng)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;故填:
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;②一段時間后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面有氣泡生成,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和
氫氣;氣體為氫氣;故填:氫氣(員1
18.(8分)我國力爭在2060年前實現(xiàn)“碳中和”(二氧化碳的排放與吸收平衡,實現(xiàn)“零排放”),彰顯了大國
的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。二氧化碳的吸收又叫碳捕捉,生物捕捉主要是植物的光合作用,化學(xué)家們也在嘗試化學(xué)捕
捉。下圖是利用氫氧化鈉來捕捉并利用二氧化碳的部分流程圖:
綜合利用
CO?含量高的空氣
⑴氫氧化鈉溶液采用噴霧的原因是______O
(2)該過程中操作I名稱是____________。
(3)一定條件下,還可以將多余的二氧化碳和氫氣按照不同比例反應(yīng),實現(xiàn)“零排放”生成下列有機物,這種
產(chǎn)物可能是_______o(填序號)
A.甲醇(CHQ)B.甲酸(CH2O2)
C.乙醇(C2H6。)D.乙酸(C2H4O2)
⑷大氣中CO2含量過高,將會導(dǎo)致溫室效應(yīng)。為防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強,你認(rèn)為可采取哪些措
施?(答一條即可)。
【答案】⑴增大接觸面積,便于吸收二氧化碳;(2)過濾;(3)B;(4)減少化石燃料燃燒、植樹造林、低碳出
行等
【解析】⑴用氫氧化鈉溶液噴霧的原因是增大接觸面積,便于吸收二氧化碳;(2)氧化鈣先與水反應(yīng)生成氫
氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng),生成碳酸鈣,此時固體和溶液分離,采用過濾;(3)A、所有的碳原子、氧
原子都來源于二氧化碳,二氧化碳中C、O素的原子個數(shù)比為1:2,根據(jù)甲醇(CHQ),可知該物質(zhì)中C、
0素的原子個數(shù)比為1:1,故A不符合題意;B、所有的碳原子、氧原子都來源于二氧化碳,二氧化碳中C、
O素的原子個數(shù)比為1:2,根據(jù)甲酸(CH2O2),可知該物質(zhì)中C、O素的原子個數(shù)比為1:2,故B符合題
意;C、同理,根據(jù)乙醇(C2H6。),可知該物質(zhì)中C、0素的原子個數(shù)比為2:1,故C不符合題意;D、同
理,根據(jù)乙酸(C2H4O2),可知該物質(zhì)中C、O素的原子個數(shù)比為1:1,故D不符合題意;故答案選B。(4)
為防止溫室效應(yīng)可以:節(jié)約用電(因為發(fā)電燒煤〕,少開汽車;另一方面保護(hù)好森林和海洋,比如不亂砍濫
伐森林,不讓海洋受到污染以保護(hù)浮游生物的生存;我們還可以通過植樹造林,減少使用一次性方便木筷,
節(jié)約紙張(造紙用木材〕,不踐踏草坪等等行動來保護(hù)綠色植物,使它們多吸收二氧化碳來幫助減緩溫室效
應(yīng),減少化石燃料燃燒、植樹造林、低碳出行(言之有理即可I
三、簡答題
19.(6分)含氟牙膏中摩擦劑的種類對氟化物能否有效預(yù)防活齒有較大影響。如某含氟牙膏中使用的摩擦
劑成分可能為碳酸鈣、水合硅石(水合硅石不溶于水且不與鹽酸反應(yīng))中的一種或兩種,而牙膏的其他成分均
能溶于水。請設(shè)計實驗將牙膏中摩擦劑與牙膏中的其它成分進(jìn)行分離,并驗證摩擦劑成分:O
【答案】取一定量的牙膏樣品,加水溶解,過濾,分離濾液與沉淀。取一定量的沉淀加入過量的稀鹽酸,
觀察其溶解的情況,若全部溶解,則摩擦劑的成分是碳酸鈣;若部分溶解,則摩擦劑的成分是碳酸鈣和水
合硅石;若全部不溶解,則摩擦劑的成分是水合硅石。
【解析】為了探究此牙膏中摩擦劑的成分,可以先取適量的牙膏用水溶解,再用濾紙過濾,保留濾紙內(nèi)的
沉淀物;把沉淀物轉(zhuǎn)移到燒杯中,加入過量的鹽酸。因為鹽酸能與碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成二氧化碳和
水;所以,若牙膏中含有碳酸鈣,則會有氣體釋放。因為水合硅石(不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)),所以,若
仍有沉淀物存在,說明牙膏中還有水合硅石。
20.(4分)氮是構(gòu)成生物體的必要元素之一。但是,空氣中游離態(tài)的氮不能直接被大多數(shù)生物所利用,必
須經(jīng)過變化,并與其他成分形成化合物(如氨或鍍鹽等),才能被植物利用。請回答:
⑴綠色植物的幼苗(如小麥),生長過程中缺氮元素,需施加氮肥,可選擇下列物質(zhì)______。
A.KC1B.NH4C1
C.CO(NH2)2D.液N2
(2)請談?wù)勈褂没实暮锰幣c過量使用帶來的不良影響(各一點)。
【答案】(DBC;(2)好處:降低病蟲害的發(fā)生幾率或促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)等;不良影響:污染空氣或污染土壤或
污染水或危害人體健康等(合理即可)
【解析】(DA、KC1中含有鉀元素,屬于鉀肥,故錯誤;B、NH4C1中含有氮元素,屬于氮肥,故正確;C、
CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,故正確;D、液N2中含有氮元素,但不屬于化肥,故錯誤;故選BC;
(2)合理使用化肥,可以為農(nóng)田提供更多的營養(yǎng)素,有利于人類糧食增產(chǎn)并降低農(nóng)作物發(fā)生病蟲害的幾率等;
但大量使用化肥,將會導(dǎo)致土壤板結(jié),污染空氣或污染土壤或污染水或危害人體健康等。
四、實驗題
21.(6分)如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)標(biāo)號②的儀器名稱_
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