山東省濟(jì)南市高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)開學(xué)測試試題(原卷版)_第1頁
山東省濟(jì)南市高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)開學(xué)測試試題(原卷版)_第2頁
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濟(jì)南高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級開學(xué)自主診斷數(shù)學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、座號等填寫在答題卡和試卷指定位置上.2.答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號.答非選擇題時,用0.5mm黑色簽字筆在答題卡上題號提示的區(qū)域作答.在本試題上作答無效.3.不允許使用計算器.考試結(jié)束后,將本試題和答題卡一并交回.1.下列交通標(biāo)志中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.代數(shù)式4m2﹣n2因式分解的結(jié)果是()A.(2m﹣n)(2m+n) B.4(m﹣n)(m+n)C.(4m﹣n)(m+n) D.(m﹣2n)(m+2n)3.若正多邊形的一個內(nèi)角是,則這個正多邊形的邊數(shù)為()A.12 B.10 C.8 D.74.如圖,點(diǎn),分別在

的,邊上,且,如果,那么等于()A. B. C. D.5.如圖,在中,、分別為、的中點(diǎn),平分,交于點(diǎn),若,則的長為()A. B. C. D.6.如圖,兩個轉(zhuǎn)盤被分成幾個面積相等的扇形,分別自由轉(zhuǎn)動一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個數(shù)字所在的扇形(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止).將兩指針?biāo)傅膬蓚€扇形中的數(shù)相加,和為6的概率是()A. B. C. D.7.每天比原計劃多生產(chǎn)臺機(jī)器,現(xiàn)在生產(chǎn)臺機(jī)器所需時間與原計劃生產(chǎn)臺機(jī)器所需時間相同,設(shè)原計劃平均每天生產(chǎn)臺機(jī)器,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A. B. C. D.8.如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線,,,為的中點(diǎn),E為邊上一點(diǎn),直線交于點(diǎn)F,連結(jié),.下列結(jié)論不成立的是()A.四邊形平行四邊形B.若,則四邊形為矩形C.若,則四邊形為菱形D.若,則四邊形為正方形9.如圖,在矩形中,,連接,分別以點(diǎn),為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),,直線分別交,于點(diǎn),.下列結(jié)論:①四邊形是菱形;②;③;④若平分,則.其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A.4 B.3 C.2 D.110.已知多項(xiàng)式,多項(xiàng)式.①若,則代數(shù)式值為;②當(dāng),時,代數(shù)式的最小值為;③當(dāng)時,若,則關(guān)于x的方程有兩個實(shí)數(shù)根;④當(dāng)時,若,則x的取值范圍是.以上結(jié)論正確的個數(shù)是()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個11.當(dāng)x______時,分式有意義.12.如圖,已知?ABCD中,點(diǎn)E在CD上,,BE交對角線AC于點(diǎn)F.則=_____.13.如圖,在寬為,長為的矩形地面上修建兩條寬均為的小路(陰影),余下部分作為草地,草地面積為,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),求得小路寬的值為__________.14.清朝數(shù)學(xué)家梅文鼎在著作《平三角舉要》中,對南宋數(shù)學(xué)家秦九韶提出的計算三角形面積的“三斜求積術(shù)”給出了一個完整的證明,證明過程中創(chuàng)造性地設(shè)計直角三角形,得出了一個結(jié)論:如圖,是銳角的邊上的高,則,當(dāng),時,則的面積為______.15.如圖,在菱形中,,,M,N分別是邊的動點(diǎn),滿足,連接,E是邊上的動點(diǎn),F(xiàn)是上靠近C的四等分點(diǎn),連接,當(dāng)面積最小時,的最小值為______.16.計算(1);(2).17.先化簡,再求值:,請在2,,0,3當(dāng)中選一個合適的數(shù)代入求值.18.的對角線的垂直平分線與邊、分別交于E,F(xiàn),求證:四邊形是菱形?19.某班甲、乙兩名同學(xué)被推薦到學(xué)校藝術(shù)節(jié)上表演節(jié)目,計劃用葫蘆絲合奏一首樂曲,要合奏的樂曲是用游戲的方式在《月光下的鳳尾竹》與《彩云之南》中確定一首.游戲規(guī)則如下:在—個不透明的口袋中裝有分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四個小球(除標(biāo)號外,其余都相同),甲從口袋中任意摸出1個小球,小球上的數(shù)字記為a.在另一個不透明的口袋中裝有分別標(biāo)有數(shù)字1,2的兩張卡片(除標(biāo)號外,其余都相同),乙從口袋里任意摸出1張卡片卡片上的數(shù)字記為b.然后計算這兩個數(shù)的和,即a+b,若a+b為奇數(shù),則演奏《月光下的鳳尾竹》,否則,演奏《彩云之南》.(1)用列表法或畫樹狀圖法中的一種方法,求(a,b)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果總數(shù);(2)你認(rèn)為這個游戲公平不?如果公平,請說明理由;如果不公平,哪一首樂曲更可能被選中?20.已知關(guān)于x的一元二次方程.(1)當(dāng)m取何值時,這個方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根?(2)若方程的兩根都是正數(shù),求m的取值范圍;(3)設(shè)是這個方程的兩個實(shí)數(shù)根,是否存在m,使得,若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.21.黨的二十大報告提出:“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,發(fā)展素質(zhì)教育”.為扎實(shí)做好育人工作,某校深入開展“陽光體育”活動.該校計劃購買乒乓球拍和羽毛球拍用于“陽光體育大課間”和學(xué)生社團(tuán)活動.已知一副羽毛球拍比一副乒乓球拍多30元,且用1000元購買乒乓球拍的數(shù)量和用2000元購買羽毛球拍的數(shù)量相等.(1)求每副乒乓球拍和每副羽毛球拍的價格;(2)學(xué)校計劃采購乒乓球拍和羽毛球拍共100副,且乒乓球拍的數(shù)量不超過羽毛球拍數(shù)量的2倍,要想花費(fèi)的資金總額最少,則最多購買乒乓球拍多少副?資金總額最少為多少元?22.如圖,Rt的兩條直角邊cm,cm,點(diǎn)沿從向運(yùn)動,速度是1cm/秒,同時,點(diǎn)沿從向運(yùn)動,速度為2cm/秒.動點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時運(yùn)動終止.連接、、.(1)當(dāng)動點(diǎn)運(yùn)動幾秒時,.(2)當(dāng)動點(diǎn)運(yùn)動幾秒時,的面積為?(3)在運(yùn)動過程中是否存在某一時刻,使?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.23.閱讀材料,解答問題:材料1為了解方程,如果我們把看作一個整體,然后設(shè),則原方程可化為,經(jīng)過運(yùn)算,原方程的解為,.我們把以上這種解決問題的方法通常叫做換元法.材料2已知實(shí)數(shù)m,n滿足,,且,顯然m,n是方程的兩個不相等的實(shí)數(shù)根,由韋達(dá)定理可知,.根據(jù)上述材料,解決以下問題:(1)直接應(yīng)用:方程的解為_______________________;(2)間接應(yīng)用:已知實(shí)數(shù)a,b滿足:,且,求值;(3)拓展應(yīng)用:已知實(shí)數(shù)x,y滿足:,且,求的值.24.如圖所示,,為等腰三角形,.(1)如圖1,點(diǎn)在上,點(diǎn)與重合,為線段中點(diǎn),則線段與的數(shù)量關(guān)系是;的度數(shù)為;(2)如圖2,在圖1基礎(chǔ)上,將繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置,其中、、在一條直線上,為線段的中點(diǎn),則線段與是否存在某種確定的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?證明你的結(jié)論;(3)若繞點(diǎn)任意旋轉(zhuǎn)一個角度到如圖3的位置,為線段的中點(diǎn),連接、,請你完成圖3,請猜想線段與的關(guān)系,并驗(yàn)證你的猜想.25.矩形AOBC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,連接AB,將△ABC沿AB折疊得△ABE,AE交y軸于點(diǎn)D,線段OD、OA的長是方程x2-7x+12=0的兩個根,且OA>OD.(1)請直接寫出點(diǎn)A的

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