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文檔簡介
湖南株洲市第十八中學2025屆高三第二次調研歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.兩宋時期,隨著文化的發(fā)展,在繪畫領域出現(xiàn)了不少的新變化,畫家們在繪畫中更加注重對生活的深入觀察和體驗,在藝術上更加倡導寫實,在技法上更加體現(xiàn)出精密嚴謹認真的風格。導致這種狀況的重要因素是A.社會危機的加深 B.科學技術的發(fā)展C.深受理學的影響 D.統(tǒng)治階級的倡導2.請看如圖報影,下列項中對該報章內容解讀正確的是A.確立了新中國的根本政治制度B.接受《共同綱領》為新中國的施政綱領C.宣告社會主義制度在中國基本建立起來D.籌建新中國是政協(xié)第一屆全體會議的重要任務3.1901到1902年,梁啟超率先提出“史學革命”的口號。他批判舊史學在思想內容上存在“四弊”即“知有朝廷而不知有國家”“知有個人而不知有群體”“知有陳跡而不知有今務”“知有事實而不知有理想”,強調要“敘述人群進化之現(xiàn)象,而求得其公理公例”。晚清時期的“史學革命”A.主要為重新研究中國古代史 B.把馬克思主義引入中國史學研究C.體現(xiàn)了近代民族意識的覺醒 D.是清朝末期維新變法的重要內容4.“二戰(zhàn)”后初期,處于巔峰狀態(tài)的美國總統(tǒng)杜魯門宣稱:“全世界應該采取美國的制度”,“不管我們喜歡與否,未來的世界格局將取決于我們”。杜魯門上述言論充分反映了A.美國要求在世界反法西斯聯(lián)盟中居霸主地位B.“二戰(zhàn)”使美國發(fā)展成為世界上最強的軍事大國C.隨著實力增強美國的對外擴張野心日益膨脹D.美國想按照實力確立自己在世界上的新地位5.有學者認為:抗日戰(zhàn)爭期間,中共區(qū)別于國民黨軍事系統(tǒng)的最大特點是主力軍、地方軍與民兵、自衛(wèi)隊相互轉化、相互依靠、三位一體的軍事.中共能在敵后長期游擊的“秘訣”并不在于“游擊戰(zhàn)術”,而在于數(shù)量龐大的地方武裝、人民武裝。其意在強調A.人民力量的強大 B.中共軍事體系完善C.槍桿子里出政權 D.兩黨抗戰(zhàn)路線不同6.1912年,越南光復會成立,規(guī)定其宗旨為:驅除法賊,恢復越南,建立越南共和民國。1927年,越南國民黨成立,規(guī)定其最后目的是“贏得民族獨立,成立共和政府,實現(xiàn)民族自由權,為越南資本主義發(fā)展打通道路”據(jù)此可知A.越南革命進程與中國革命完全一致B.中越兩國結成反帝斗爭的統(tǒng)一戰(zhàn)線C.三民主義成為兩國革命的指導思想D.辛亥革命推動了亞洲民族解放運動7.有學者在分析現(xiàn)代民主與古代雅典民主的關系時,指出:今天的民主概念與公元前5世紀發(fā)明出來時的這個概念,即使還有什么相似之處,也是極其微小的相似。我們在使用同一個名詞的時候,很容易誤以為是在談論同樣的或類似的事情。結合所學,對該學者觀點理解正確的有①雅典民主制并非我們現(xiàn)代意義上的民主制②雅典民主制是建立在奴隸制之上的直接民主制③雅典開創(chuàng)了民主政治的先河,對后世有著直接的重要影響④現(xiàn)代國家大部分是在雅典民主政治的基礎上建立代議制政府A.①② B.②③ C.②④ D.①④8.晚清外交家黃遵憲在一首詠物詩中寫道:“馳書迅已極,云是君所寄。既非君手書,又無君默記?!瓫r經三四譯,豈能達人意!”詩中歌詠的新奇事物是()A.郵政 B.電話 C.電報 D.電影9.從春秋戰(zhàn)國“文字異形”到秦朝“書同文字”的變化(下圖所示),反映出①漢字開始走向成熟②國家從分裂走向統(tǒng)一③中央集權的大一統(tǒng)趨勢④從百家爭鳴走向文化專制A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④10.美國歷史學家平森認為,德國在某一時期,“從一個農業(yè)為主的國家轉變?yōu)橐怨I(yè)為主的國家,從一個‘詩人和思想家’的民族轉變?yōu)橐怨に嚰记?、金融和工業(yè)組織以及物質進步為公共生活的顯著特征的民族”。這一時期約指A.19世紀中期的30年 B.19世紀最后的30年C.20世紀最初的30年 D.20世紀最后的30年11.德國《前進報》在1900年6月的社論中指出:“中國人民運動的爆發(fā),是幾年前宣布對中國的鐵拳政策引起的。”這里的“中國人民運動”是指A.禁煙運動 B.太平天國運動 C.洋務運動 D.義和團運動12.魏源在《海國圖志》中介紹某國的制度時說:“事無大小,必須各官合議,然后準行:即不成允,亦須十人中有六人合意,然后可行。本省之官,由本省之民選擇公舉?!边@一國家應是A.美國B.德國C.日本D.俄國二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料1989年,美國新任總統(tǒng)喬治·布什認為:“現(xiàn)在,是到了超越遏制的時候了,美國的目標已不再是僅局限于遏制蘇聯(lián)的擴張主義”,要“以美國和西方國家的經濟軍事實力為后盾,其中突出的是以經濟援助為誘餌,采用經濟、政治、文化、意識形態(tài)等手段,用和平演變的方式將蘇聯(lián)、東歐以及其他社會主義國家逐步拉入西方社會的經濟、政治體系中去”,在布什“超越遏制”戰(zhàn)略的指導下,美國積極推動東歐國家實現(xiàn)所謂的“自決與獨立”。1990年美國國家安全戰(zhàn)略報告指出:“我們將擴大接觸,促進各種思想和民主價值觀在蘇聯(lián)自由交流……以期蘇聯(lián)的制度和做法發(fā)生根本的改變?!薄幾酝醭摹秾γ绹昂推窖葑儭睉?zhàn)略的歷史考察》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概要指出“超越遏制”戰(zhàn)略與以前的“遏制戰(zhàn)略”相比的不同之處。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析布什政府進行戰(zhàn)略調整的主要原因。14.(20分)(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料:中國是最早使用天花接種術的國家,最初英國皇家學會引入中國的人痘接種法,但此法的破相率與死亡率較高。在政府的支持下,1798年,英國醫(yī)生琴納發(fā)明副作用小的牛痘接種法。1808年英國政府設立負責接種的專制機構,在各地開設防疫站。1853年再度完善《接種法》,要求所有嬰兒出生3個月后必須進行接種,面向全民的強制接種制度確立。強制接種法激起了部分社會民眾的強烈反抗。反對者認為政府過分重視醫(yī)學科學而忽視了普通公民的訴求查爾斯醫(yī)生提出,天花爆發(fā)的主要根源在于生活環(huán)境的惡劣,這一醫(yī)學觀點被反對者廣泛接受。隨著政治民主化和工業(yè)革命后生活水平的提高,英國民眾的參政熱情空前高漲,反對者提出“政府侵犯了公民身體的隱私,使公民失去了在自由國家中原本享受的公民權利”。面對強烈的社會輿論,1898年,英國政府將強制接種改為自愿接種?!鯊V坤《十九世紀英國天花疫苗接種及其爭端》請回答:(1)根據(jù)材料結合所學知識,概括英國政府解決天花問題的主要措施。(2)根據(jù)材料結合所學知識,分析英國社會出現(xiàn)反對強制接種制度的原因。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
在兩宋時期,隨著理學的創(chuàng)立和普及,文人更加重視對生活和內心世界的描寫,在“格物致知”思想的指導下也更加注重對生活的觀察,故C項正確;兩宋時期并沒有相較以往的朝代更明顯的社會危機,故A項錯誤;科技的發(fā)展并不會導致畫家對生活體驗的變化和藝術風格的變遷,故B項錯誤;兩宋時期的統(tǒng)治階級并沒有對繪畫風格直接倡導,故D項錯誤。故選C。2、D【解析】
“中國人民政協(xié)開幕”“共同綱領”“制定國旗國徽”表明該報說的是籌建新中國是政協(xié)第一屆全體會議的重要任務,故D正確;新中國的根本政治制度是人民代表大會制度,A是1954年一屆人大,排除;B不符合題意,排除;C是1956年三大改造的完成,排除?!军c睛】本題考查第一屆政協(xié)會議,解題的關鍵是“中國人民政協(xié)開幕”“共同綱領”“制定國旗國徽”。3、C【解析】
材料體現(xiàn)了梁啟超強調實學研究要注意“國家意識”、“民族意識”、“社會責任”及“歷史擔當”,這體現(xiàn)了近代民族意識的覺醒,C正確;A、B與材料無關;D與材料時間不符?!军c睛】材料的關鍵信息是“四弊”,考查的是學生對這“四弊”的理解,讀取材料的能力。4、D【解析】試題分析:本題考查了杜魯門主義的相關內容,旨在考查學生結合所學解決問題的能力。從材料“全世界應該采取美國的制度”,“不管我們喜歡與否,未來的世界格局將取決于我們”中我們可以看出,當時美國要主宰世界,建立全球霸權。故此題應選D項。A與題干時間不符,BC在題干中沒有反映。考點:二戰(zhàn)后世界政治格局的演變·美蘇兩極對峙格局的形成·杜魯門主義5、A【解析】
據(jù)“數(shù)量龐大的地方武裝、人民武裝”可知該學者認為中共能夠在敵后長期游擊的主要原因在于得到了人民的支持,實際上是人民力量的強大,故選A;材料僅反映了中共的軍隊體系,無法體現(xiàn)整個軍事體系的完善,排除B;C項提出于八七會議,當時抗日戰(zhàn)爭尚未爆發(fā),與抗日戰(zhàn)爭無關,排除;材料沒有涉及國共兩黨抗戰(zhàn)路線的內容,排除D。故選A。6、D【解析】
材料中越南光復會的名稱及宗旨都源于中國的革命團體名稱“光復會”及“興中會的宗旨”,這說明越南近代的民主革命受到了中國辛亥革命的影響,D符合題意;A、B、C說法錯誤,排除。7、A【解析】
由材料信息“今天的民主概念與公元前5世紀發(fā)明出來時的這個概念,即使還有什么相似之處,也是極其微小的相似”可知,雅典民主制并非我們現(xiàn)代意義上的民主制,這也說明雅典的民主制度對后世沒有直接的重要影響,故①正確,③錯誤;依據(jù)所學知識可知,雅典民主制是建立在奴隸制之上的直接民主制,現(xiàn)代西方國家是建立在資本主義制度基礎上的代議制政府,故②正確,④錯誤。由此可知,A正確,BCD錯誤。8、C【解析】試題分析:材料中的“馳書迅已極,云是君所寄”表明應該是與通訊相關的的內容,所以排除AD兩項。材料中的“既非君手書,又無君默記?!瓫r經三四譯,豈能達人意”表明不是電話,而是電報,故答案選擇C項??键c:中國近現(xiàn)代社會生活的變遷·交通、通訊工具的進步·通訊工具的進步9、B【解析】
漢字多樣化到形體的統(tǒng)一,反映了秦代建立統(tǒng)一帝國的內在要求,②④符合題意;①甲骨文的出現(xiàn)標志著漢字的成熟,排除;④文字的統(tǒng)一對推動中華文明的發(fā)展產生了積極影響,排除。B正確;ACD三項不符合題意,排除。故選B。10、B【解析】
根據(jù)材料“德國在某一時期...從一個農業(yè)為主的國家轉變?yōu)橐怨I(yè)為主的國家,從一個‘詩人和思想家’的民族轉變?yōu)橐怨に嚰记?、金融和工業(yè)組織以及物質進步為公共生活的顯著特征的民族”,再結合所學,即可判斷出是工業(yè)革命時期,B選項符合題意;A選項時期德國還處于四分五裂的狀態(tài),排除;CD選項時期德國已經成為工業(yè)強國,排除。11、D【解析】
由材料信息“1900年6月”、“中國人民運動的爆發(fā),是幾年前宣布對中國的鐵拳政策引起的”并結合所學知識可知,這里的“中國人民運動”是指1899年爆發(fā)的義和團運動,故D正確;禁煙運動是在1839年,太平天國運動是在1851年,洋務運動是在19世紀六十年代,故ABC錯誤。12、A【解析】試題分析:本題實際上考查的是對材料的理解能力和對教材知識的識記能力。材料講的是民主決議和少數(shù)服從多數(shù)的原則,地方有自治權,所以答案選A。德國和日本是君主立憲制的國家,俄國也是君主專制國家,這些與材料不符,所以排除B、C、D??键c:歐美代議制的確立與發(fā)展·美國共和制的確立·民主政治二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)不同:前者強調政治、軍事對抗,后者以經濟援助、文化和意識形態(tài)滲透為主要手段;前者重在防止蘇聯(lián)共產主義的“擴張”,后者側重于對社會主義國家和平滲透,瓦解社會主義制度。(2)原因:蘇聯(lián)、東歐國家經濟困難,政局動蕩;蘇聯(lián)改變與美國全面對抗的方針,尋求緩和;美國實力有所增強,在美蘇對抗中占優(yōu)勢?!窘馕觥?/p>
(1)不同:根據(jù)“遏制蘇聯(lián)”得出前者強調政治、軍事對抗,根據(jù)“以經濟援助為誘餌,采用經濟、政治、文化、意識形態(tài)等手段”得出后者以經濟援助、文化和意識形態(tài)滲透為主要手段;根據(jù)“遏制蘇聯(lián)的擴張主義”得出前者重在防止蘇聯(lián)共產主義的“擴張”,根據(jù)“以美國和西方國家的經濟軍事實力為后盾,……用和平演變的方式將蘇聯(lián)、東歐以及其他社會主義國家逐步拉入西方社會的經濟、政治體系中去”得出后者側重于對社會主義國家和平滲透,瓦解社會主義制度。(2)原因:根據(jù)“美國積極推動東歐國家實現(xiàn)所謂的‘自決與獨立’”得出蘇聯(lián)、東歐國家經濟困難,政局動蕩;根據(jù)“促進各種思想和民主價值觀在蘇聯(lián)自由交流”得出蘇聯(lián)改變與美國全面對抗的方針,尋求緩和;根據(jù)“1990年”“以期蘇聯(lián)的制度和做法發(fā)生根本的改變”,結合所學得出美國實力有所增強,在美蘇對抗中占優(yōu)勢。14、(1)①借鑒中國的人痘接種法;②大力支持醫(yī)學科學相關研
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