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文檔簡介

學習環(huán)節(jié)2:談話導入三、活動2:班級故事交流會4、還記得我們一起度過的那些有趣而難忘的時光嗎?的?當聽到我們班級受到批評或者落后了,你4、每一個同學都希望我們的班級越來越出色,但同學們,我們也不得這節(jié)課我們回憶了三年來的集體生活,我們不僅看到了班級的優(yōu)點看到了不足之處,請大家利用一周的時間思考怎樣改變這些不足呢?下節(jié)課1、我的煩惱。(班級中的不和諧現(xiàn)象,讓一個同學很煩惱,給雜志社的導入內容2:創(chuàng)作導入學習環(huán)節(jié)2:為班集體起“代號”學習環(huán)節(jié)3:為班集體選“班色”2.結合定班規(guī)的過程,讓學生在生活中學會善于發(fā)現(xiàn)問題,并共同討就為定班規(guī)打下了基礎。設計理念:我利用“我們班的圖書角,規(guī)則大家定,規(guī)則要遵守”三個學習討論活動,讓學生自主體驗規(guī)則制定的初步3.小結;生活中處處有規(guī)則,為了規(guī)范我們的言行,讓我們班集體越二.下面我們先來看看我們班的圖書角吧!4.小結;是呀,在集體生活中,每個人都有自己的需要,可是當我們2.小結補充;規(guī)則要大家協(xié)商,要簡單明白,切實可行,這樣才便于4.學生交流。(上課,發(fā)言,課間,亂扔.........)7.分組討論,制定班規(guī)。(設計意圖;結合圖書管理規(guī)則讓學生知道4.小結學生的交流??偨Y:規(guī)則是我們自己制定的,希望你們要自覺來成長和收獲,但是,班級之間的競爭必須使用正當?shù)姆绞?,也和我們四?)班一樣?有沒有值得我們班學習的地方呢4、學生認真讀一讀課前完成的調查表,想新學期的“文化月”活動中,四年級所有班4、學生列舉生活中不正當?shù)母偁幨侄?,并們都應該為他加油,為他喝彩,而不應該貶低他員,受到大家的鼓勵,會賽出更好的成績,而受一種表現(xiàn)。因此,學會為他人喝彩,是非常重要教學目標:4、在實際生活中,學會做一些實實在在的教學重點:教學難點:預習要求:教學過程:點鐘就起床了,起床之后,都要做早飯、洗衣服忙碌。那么每天早上忙過了,晚上是不是可以休6、我的家庭貢獻與責任?(在你們家庭中,誰對家庭做出的貢獻比較大呢對家人的陪伴、關心和支持,這就是對家庭個洋蔥,然后切成兩半,去擦拭玻璃,趁著4、教師引導:同學們,大家不但可以在家?(?(?(?(看,一下子不看和沉迷于看電視,都是不可共享單車——共享單車是指企業(yè)在校園、地美食、水果、蔬菜、超市、鮮花、蛋糕等,是中餐、西餐、家常菜、小吃、快餐、海鮮4、網絡是一個新事物,但是它也存在著很徐玉玉事件。一個考取大學的女孩子由于隱私泄漏造成了悲劇。2016年8玉玉傷心欲絕,郁結于心,最終導致心臟驟計廣告,然后是制作廣告,廣告制作出來之廣告從設計到誕生,再到被我們看到,要花傳遞信息。人們可以通過廣告了解商品的基本力的程度有關系,如果說使用了某某學習枕第四單元讓生活多一些綠色9、我們所了解的環(huán)境污染?(?(再生產的塑料制品在溫度達到65℃時,毒害物質就會析出并且滲入到食品如果學校里沒有塑料制品,如果醫(yī)院里沒有塑料制品,如果家里沒有塑料制品,如果工廠里沒有塑料制品,的、有節(jié)制的使用塑料制品,只有這樣,才道在我們周圍還有哪些環(huán)境污染呢?課前老師讓為什么會造成如此嚴重的農藥污染呢?大家知道這是什么原因嗎4)學2019年,南京每天大概會產生8000噸左右生活垃圾,其中有三分之二的垃4、不算不知道,一算嚇一跳,我們這樣一行政主管部門依靠專職隊伍和社會力量,依響農作物對水分、養(yǎng)分的吸收,抑制農作物的生2018年7月下旬至8月上旬,東北地區(qū)平均氣溫25.1℃,較常年同期偏高1.3℃,為1961年以來同期最高。中東部地區(qū)高溫強度強

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