XX集團中外合作辦學商業(yè)計劃書

XX集團中外合作辦學商業(yè)計劃書XX集團中外合作辦學商業(yè)計劃書XX集團中外合作辦學商業(yè)計劃書XX集團中外合作辦學計劃書教育是民族振興、社會進步的基石。隨著中國社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的國際化,現(xiàn)代化建設對人才的需求也提出了更高的要求。而當前社會對高等教育的需求與有限的高等教育資源之間存在嚴重的矛盾，很難以完成具有國際視野的高級人才培養(yǎng)這一歷史重任。在此背景下,引進世界一流大學合作辦學,響應不斷變化的高等教育需求，對于具有國際視野高端應用技術(shù)型和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)發(fā)揮著不可替代的作用。中國江蘇XX集團董事長，中華全國總工會五一勞動獎章獲得者XXX先生一直以來熱衷于慈善和公益事業(yè).作為一名成功的企業(yè)家，XXX先生深知具備國際視野的全面型人才對企業(yè)、社會發(fā)展的重要性。為了讓更多的中國莘莘學子能接受到國際名校的先進教育，XXX先生決定邀請國際名校來華合作辦學，籌建中外合作大學。擬新建大學立足于高質(zhì)量、國際化的研究導向、通識博雅教育，引進國際名校的高水平課程體系和跨學科教育模式,融合國外名校和中國的教育精華，建成一所新型的世界一流大學和示范型中外合作辦學機構(gòu)。一、XXX先生及江蘇XX集團簡介1.XXX先生1。1簡歷XXX，男，漢族，1968年5月出生,碩士學歷，民主促進會會員，江蘇省優(yōu)秀企業(yè)家，天津XX農(nóng)業(yè)科技股份有限公司董事長，江蘇XX物流集團董事長兼總裁。1.2業(yè)績2006年XXX先生組建江蘇XX物流集團,現(xiàn)集團公司總資產(chǎn)300余億元人民幣，年交易額已超過3000億元人民幣，是國家級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營重點龍頭企業(yè)，目前正處于快速的擴張發(fā)展過程中。1.3榮譽在X先生的精心領(lǐng)導下，天津XX榮獲“中國名牌產(chǎn)品”；中國無公害綠色食品;中國肉類食品加工業(yè)第4位；中國民營企業(yè)500強第35位。江蘇XX集團以“XX”物流全國布點商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)，奠定了中國農(nóng)副產(chǎn)品基礎服務商的戰(zhàn)略地位.XX集團先后榮獲中國食品物流50強企業(yè)；中國冷鏈物流10強企業(yè)；中國最具影響力物流園區(qū)；中國冷鏈物流領(lǐng)軍企業(yè)等榮譽稱號。XXX先生本人也于2005年被江蘇省評為“江蘇省優(yōu)秀企業(yè)家”;2010年榮膺“2010年度中國農(nóng)村新聞人物獎”；2011年榮獲“2011中華全國總工會五一勞動獎章"。二、江蘇XX集團江蘇XX集團成立于2007年，總部位于南京河西新城CBD核心區(qū),是以冷鏈為核心,集線上、線下深度融合的現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品流通平臺運營商。集團成立十年來,XX集團始終秉承“為耕者謀利、為食者謀福"的核心價值觀，積極響應國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、依托冷鏈發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品流通體系的號召，先后在南京、哈爾濱、銀川、太原、泰安、成都、南通、寧波等19個城市的項目布局，投資建設“XX城”大型農(nóng)副產(chǎn)品交易中心，構(gòu)建全國連鎖的城市冷鏈體系，極大地促進了各項目地民生經(jīng)濟與“菜籃子工程”的發(fā)展。未來將建成50個城市網(wǎng)絡群。逐步形成全國最大規(guī)模的冷鏈倉儲、農(nóng)產(chǎn)品價格信息發(fā)布、大宗產(chǎn)品交割與集配、電子商務、城市生鮮配送為一體的綜合性服務平臺。集團自主研發(fā)的線上B2B大宗農(nóng)產(chǎn)品交易平臺“XX城XXX.cn”和B2C生鮮配送平臺“XX網(wǎng)XX365。com”已經(jīng)上線運營,初步形成了一個輻射全國的線上線下一體化產(chǎn)銷聯(lián)動模式。截止2017年，集團總資產(chǎn)逾300億元，線上線下交易平臺累計完成交易量超2000萬噸，年交易額突破3000億元;全國自建冷庫容量XXX萬噸，位居中國冷鏈百強企業(yè)前列。XX集團先后榮獲中國食品物流50強企業(yè)、中國冷鏈物流10強企業(yè)、中國最具影響力物流園區(qū)、中國冷鏈物流領(lǐng)軍企業(yè)、江蘇省重點物流企業(yè)、江蘇誠信經(jīng)營示范企業(yè)、南京市著名商標、南京農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化市重點龍頭企業(yè)等榮譽稱號，已經(jīng)初步奠定了中國農(nóng)副產(chǎn)品基礎設施服務商的戰(zhàn)略地位。三、籌建新中外合作大學的必要性和可能性3.1必要性3.1。1促進經(jīng)濟和中國高等教育事業(yè)發(fā)展需要中國的高等教育市場一直保持穩(wěn)健上升的態(tài)勢，高等教育滲透率的不斷提升，高等教育普及化。自2010年起在學人數(shù)保持了3。3%的年均復合增長率。根據(jù)預測，中國高等教育在學人數(shù)在2020年之前仍將保持2.6％的年均復合增速,并于2020年達到3200萬的總在學人數(shù)。另一方面，高考升學率尤其是優(yōu)質(zhì)教學資源獲得率仍然存在很大的提升空間。從2010年開始中國參加高考的考生穩(wěn)定在950萬人左右，其中有75％的人被高等院校錄取(包括普通高校和高等職業(yè)院校），一本錄取率穩(wěn)定在15%左右.這意味著仍然有近250萬人沒有機會接觸高等教育，800萬人沒有機會進入一本類院校接受優(yōu)質(zhì)教育。對于國家重點建設的985/211等重點大學而言，由于近幾年擴招并不明顯，招生計劃有限，競爭更加的激烈。社會經(jīng)濟發(fā)展對人才和科技的需求的愈加迫切，這就為中外合作辦學，引進國外優(yōu)質(zhì)教學資源和先進管理理念，提供了廣闊的市場發(fā)展空間.3.1.2擴大國際交流與合作，國際化人才培養(yǎng)的需要中國留學人員連年增長,留學生數(shù)量多年保持全球第一位置。2016年中國出國留學人員總數(shù)為54。45萬人，同比增長3.97%。截至2016年,中國是美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、英國等最主要留學生源國。中國自費留學占比很高,留學發(fā)展繼續(xù)保持平民化、大眾化態(tài)勢.2016年自留學人數(shù)49。82萬人，自費留學比例91。50%，連續(xù)第八年達到91%以上.中國留學生相對于交換留學，更傾向于學歷留學發(fā)展，近幾年持學生簽證人數(shù)增長持續(xù)高于文化交流項目簽證人數(shù)。高等教育大眾化時期，國內(nèi)教育國際化供給嚴重不足，多樣化教育呼聲日益高漲,中外合作辦學模式在國家戰(zhàn)略與現(xiàn)實問題中應運而生。3。2可能性3.2.1中共中央和中國政府的支持以及法制的不斷完善,是中外合作辦教育及中外合作高等教育得以發(fā)展的制度保障。2003年，中國國務院頒布了《中外合作辦學條例》;2004年，中國國家教育部頒布《中外合作辦學條例實施辦法》;2016年4月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好新時期教育對外開放工作的若干意見》等一系列政策文件.對中外合作辦學，采取積極鼓勵、大力支持、正確引導、加強管理的方針。2003年的《中外合作辦學條例》頒布在很大程度上從法制上確立了中外合作辦教育,包括中外合作高等教育的地位.中外合作辦學是中國高等教育三駕馬車組成之一：公辦高校、民辦高校、中外合作辦學，中外合作辦學已成為中國高等教育的重要組成部分。截至目前，中國教育部批準的具有法人資格的本科及以上中外合作辦學機構(gòu)有西交利物浦大學、昆山杜克大學、寧波諾丁漢大學、廣東以色列理工學院、上海紐約大學、溫州肯恩大學、香港中文大學（深圳）、北京師范大學—香港浸會大學聯(lián)合國際學院、深圳北理莫斯科大學等9所學校。3.2。2中國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，是舉辦中外合作高校的物質(zhì)條件。據(jù)調(diào)查,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，中國居民消費水平持續(xù)提升、消費結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，教育逐漸成為家庭消費主要支出。中國居民非常重視子女教育，教育支出意愿強，教育消費平均增長速度達20％左右，是城市居民消費支出中增長最快的項目。同時，由于國家對中外合作辦學給予了許多鼓勵措施、優(yōu)惠政策，一些有識之士愿意投資辦學；而中國不斷增長的中高產(chǎn)階級社會群體，出于多方面考慮，更愿意讓子女進入中外合作優(yōu)質(zhì)學校。3。2.3中國高等教育市場穩(wěn)健上升和高等教育行業(yè)整體收入穩(wěn)健增長,是舉辦中外合作高校的發(fā)展空間。2015年收入規(guī)模達到了9410億元，自2011至2015高等教育行業(yè)保持了8%的年均復合增長率。根據(jù)預測,中國高等教育行業(yè)整體收入在2020年前仍將保持8%的年均復合增長率，并于2020年達到1.38萬億的龐大市場規(guī)模。中國高等教育的人均教育支出在2015年達到3.3萬元，并預計在2020年達到4。3萬元，未來4年的年均復合增長率達到5.4%。高等教育行業(yè)收入保持穩(wěn)健增長。3。2。3中國江蘇XX集團董事長XXX先生的辦學熱情和江蘇XX集團的經(jīng)濟實力，是籌建新中外合作大學的有力保證。江蘇XX集團董事長XXX先生對中國教育發(fā)展極為關(guān)注，有投資辦學的熱情和能力。中國江蘇XX集團是中國農(nóng)副產(chǎn)品冷鏈流通企業(yè)引領(lǐng)者，在中國南京、成都等19個城市運營管理“XXX城”大型農(nóng)產(chǎn)品交易中心,與各地政府保持良好的關(guān)系，具有廣泛的人脈和經(jīng)濟資源。四、新籌建大學定位、宗旨和辦學原則4。1新籌建大學定位擬新建大學規(guī)劃為中國教育部批準的具有獨立法人資格的本科學歷教育及以上和非學歷教育培訓的中外合作大學.新建大學實行獨立理事會領(lǐng)導下的校長負責制,治校原則與世界一流大學通行的原則相一致.學校的行政運營由校長和常務副校長領(lǐng)導的團隊負責。新建大學致力于成為中國一所真正的國際化大學,旨在吸引致力于在國際化環(huán)境中工作的優(yōu)秀中國學生，幫助他們在具有國際化氛圍的中國高校中完成學位學習.同時，作為一所國際化的中國大學，也吸引外國留學生來中國學習.新建大學立足于高質(zhì)量、國際化的研究導向、通識博雅教育，引進國際名校的高水平課程體系和跨學科教育模式，融合國外名校和中國的教育精華，建成一所新型的世界一流大學和示范型中外合作辦學機構(gòu)。4。2合作辦學的宗旨宗旨：發(fā)揮國內(nèi)外教育優(yōu)勢,運用先進的教學手段，培養(yǎng)具有國際視野應用技術(shù)型和創(chuàng)新型人才，發(fā)展教育事業(yè)。4.3合作辦學原則合作辦學一切活動遵守中華人民共和國法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)章，貫徹中國的教育方針和遵守中國有關(guān)外國機構(gòu)和個人業(yè)華《中外合作辦學條例》的規(guī)定，合作辦學權(quán)益受中華人民共和國法律保護。五、新籌建大學合作雙方的責任新籌建大學是中國教育部批準的具有獨立法人資格，實施本科及以上學歷教育和非學歷高等教育的辦學機構(gòu),實行獨立理事會領(lǐng)導下的校長負責制，財務獨立核算，自負盈虧.5。1籌建方江蘇XX集團責任:5。1.1XX集團是合作辦學的辦學主體，主要責任人;負責協(xié)調(diào)中國政府、中國地方政府和國內(nèi)合作教育機構(gòu)，負責合作辦學的報批手續(xù)。5.1。2提供辦學場地，作為投入。5.1。3提供教學相關(guān)配套設施和服務(包括圖書館、體育場所、學生宿舍等).5。1。4辦理進口教學設備的減免稅申請及中國海關(guān)的報著手；并按政策規(guī)劃定，為外方辦理外幣匯出國的手續(xù)（指支會境外教學及管理成本的費用，及最終合作協(xié)議書所商定的外方所得）.5.1。5為合作辦校外方工作人員申請在中國居留的必要證件。5。1.6負責協(xié)調(diào)中國國內(nèi)合作教育機構(gòu),辦理全國招生手續(xù)和境外學生的入境手續(xù)工作，以及黨團、學生工作(包括思想教育、學籍管理、違紀處理、畢業(yè)生推薦）.5.1.7協(xié)調(diào)中國國內(nèi)教育機構(gòu),會同乙方，共同實施教學、行政管理，確保合作大學運作能達到預期指標的管理工作.5.1.8。協(xié)調(diào)中國國內(nèi)教育機構(gòu)，頒發(fā)國內(nèi)相應的學歷證書。5.2國外合作方的責任5.2。1負責引進現(xiàn)代化的教學理念和教學管理方法。5.2.2提供先進的教學設施、課程、教材;負責引進國際先進的專業(yè)課程以及提供強化英語的教學.5.2.3負責學生在國外大學的注冊、考試、畢業(yè)成績審定及證書.5。2.4負責國外課程教學質(zhì)量的評估、審核手續(xù)。5。2。5會同中國國內(nèi)合作教育機構(gòu)，共同實施教學、行政管理，確保合作大學運作能達到預期指標的管理工作。5.2。6協(xié)助中國國內(nèi)合作教育機構(gòu)作好招生工作、學生的思想教育、學籍管理、違紀處理工作、畢業(yè)生推薦工作.5。2。7負責頒發(fā)國外相關(guān)高等院校的證書。六、效益分析和總體評價6。1經(jīng)濟效益截至目前，中國經(jīng)中國教育部批準的具有獨立法人資格的中外合作大學有西交利物浦大學、昆山杜克大學、寧波諾丁漢大學等9所，各學校本科及以上學歷教育收費參照“世界一流大學的標準”收取,收費標準約10萬元人民幣每生每學年。走過十年發(fā)展歷程的西交利物浦大學和寧波諾丁漢大學,取得了很好的經(jīng)濟和社會效益。新籌建大學，雙方如能長期合作，能取很好的經(jīng)濟收益.6.2社會效益6.2.1培養(yǎng)具有國際競爭力的高層次人才。在中國的土為地上辦學,貫徹中國的教育方針，同進學生接受外國文化教育,既獲得國內(nèi)的學位證書，又獲得國際社會認可的學位證書，提高合作學校畢業(yè)生的國際視野和就業(yè)競爭力,為中國實施“一帶一路"和“中國制造2025”國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)具有國際競爭力應用技術(shù)型和創(chuàng)新型的高層次人才。6。2。2引進國際化高等教育的管理理念。通過國際合作辦學，可以引進國外的先進教育思想、人才