2024年消防宣傳月工作總結(jié)7篇

第第頁2024年消防宣傳月工作總結(jié)7篇2024年消防宣傳月工作總結(jié)篇1為大力普及消防安全知識，提高全民消防安全素養(yǎng)，依據(jù)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案要求，發(fā)動(dòng)全社會(huì)氣力做好今冬明春消防工作，消防宣傳月期間，紅橋大隊(duì)緊緊圍繞“除掉火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”主題，開展了多種形式的消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，全力激發(fā)了群眾參加消防、支持消防的自動(dòng)性和樂觀性，進(jìn)一步提升了社會(huì)面防備和抗御火災(zāi)的本領(lǐng)?？b密部署，落實(shí)責(zé)任。紅橋大隊(duì)多次召開工作會(huì)議研究部署“119”宣傳月工作，并訂立工作方案。同時(shí)依據(jù)方案要求將社區(qū)消防，趣味體驗(yàn)；社區(qū)宣傳，精準(zhǔn)入戶；微型消防，平安社區(qū)；媒體聚焦，紅門體驗(yàn)；全民演練，疏散逃命；消防標(biāo)語，分類懸掛，各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作明確相關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)，做到事事有人抓，項(xiàng)項(xiàng)人有管。主題突出，形式多樣。大隊(duì)緊緊圍繞社區(qū)為主題，并將消防宣傳工作與精準(zhǔn)扶貧工作相結(jié)合，深入轄區(qū)各社區(qū)服務(wù)中心廣泛張貼消防宣傳標(biāo)語，發(fā)放消防安全知識讀本，同時(shí)入戶對每一戶家庭進(jìn)行消防安全知識宣傳。重視實(shí)效、亮點(diǎn)頻閃。依據(jù)支隊(duì)相關(guān)要求，大隊(duì)從11月1至11月9期間，每天定時(shí)通過微信、微博等移動(dòng)電話媒體平臺向廣闊人民群眾發(fā)放相關(guān)消防安全宣傳知識。全面提升群眾消防安全意識和防備抗御火災(zāi)本領(lǐng)。未雨綢繆，立足長期。大隊(duì)精心準(zhǔn)備，確?！?19”活動(dòng)當(dāng)天正常進(jìn)行，全面抓好今冬明春火災(zāi)防控工作，充分發(fā)揮宣傳教育和輿論監(jiān)督的強(qiáng)大優(yōu)勢，形成全社會(huì)重視與監(jiān)督火災(zāi)隱患整治的輿論氛圍，提高群眾消防安全素養(yǎng)，確保轄區(qū)火災(zāi)形勢高度穩(wěn)定。2024年消防宣傳月工作總結(jié)篇2我校依據(jù)教育局有關(guān)精神，針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā)，搭配全市“清剿火患”戰(zhàn)役，開展為期一個(gè)月的學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。堅(jiān)持以人為本，推動(dòng)消防宣傳教育工作，普及消防法律法規(guī)，切實(shí)提高師生消防安全素養(yǎng)，努力提升防控火災(zāi)的意識和本領(lǐng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織機(jī)構(gòu)健全學(xué)校是人員密集場合，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重，又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，行動(dòng)細(xì)致，絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)全都，分工明確，確保了專項(xiàng)整治和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，并把消防責(zé)任落實(shí)到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使工作有章可循，以章做事。保證了消防安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處。二、宣傳形式多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富我校充分利用消防安全宣傳周教育活動(dòng)，全面動(dòng)員，全員參加，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進(jìn)行以“火災(zāi)避險(xiǎn)自救”為主題的國旗下講話，對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。利用學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等，加強(qiáng)師生的消防安全意識。通過“找尋身邊的火災(zāi)隱患”活動(dòng)，提高師生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的本領(lǐng)。全校師生齊動(dòng)員集中進(jìn)行“清剿火患”行動(dòng)，共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維護(hù)和修理應(yīng)急燈，補(bǔ)全逃命標(biāo)志，校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實(shí)?！扒褰嘶鸹肌毙袆?dòng)使得全校師生思想上更重視消防工作的緊要性，從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。通過告家長書，家校路路通等途徑，自動(dòng)向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護(hù)自救方法，通過教育學(xué)生輻射每個(gè)家庭，影響社會(huì)，全面推動(dòng)“清剿火患”專項(xiàng)整治工作。以“感受消防教育，加強(qiáng)消防意識，掌握基本知識”的目的舉辦消防安全演練。讓全體師生有一個(gè)體驗(yàn)消防逃命的教育過程，有了親身經(jīng)過才略有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識，使之掌握火災(zāi)逃命技能。使師生面對真正的劫難時(shí)，能臨危不懼，從容應(yīng)對，確保自身生命安全。三、推動(dòng)消防安全責(zé)任制，完善學(xué)校安全防控體系依據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系，確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)制，并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》《消防器具保養(yǎng)制度》，布置專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性，有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學(xué)校進(jìn)行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患；尤其加強(qiáng)對試驗(yàn)藥品特別是易燃易爆藥品不安全品的管理；檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈；并落實(shí)消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時(shí)處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣闊師生的生命安全。學(xué)校安全無小事，消防安全工作更是一個(gè)艱難的長期的任務(wù)。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才略保證學(xué)校安全，維護(hù)師生安全。我們信任，在全校師生的共同努力下，我們確定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2024年消防宣傳月工作總結(jié)篇3今年11月9日，是全國第__個(gè)“119”消防日，青得里中心學(xué)校捉住這一有利的宣傳教育機(jī)會(huì)，圍繞“__”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動(dòng)。一是各班級組織開展消防安全主題班會(huì)。班會(huì)上，班主任向?qū)W生敘述了火災(zāi)不安全及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、滅火器的使用方法、逃命自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳，還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了溝通互動(dòng)，如一至二班級的老師采用ppt動(dòng)畫幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識，三至六班級老師引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、溝通等形式讓學(xué)生認(rèn)得消防安全標(biāo)志標(biāo)識、滅火器的使用方法、逃命自救技能等基本技能和常識。二是學(xué)校開展了一次消防安全大檢查活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下，對學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂、試驗(yàn)室等場合進(jìn)行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，校長趕忙布置專業(yè)人員進(jìn)行的維護(hù)和修理，確保隱患得到除掉，杜絕安全事故的發(fā)生。三是開展了一次火災(zāi)逃命疏散演練活動(dòng)。在有計(jì)劃、有措施的布置下，全校開展了火災(zāi)逃命疏散演練活動(dòng)，經(jīng)過實(shí)地演練，專業(yè)人員的引導(dǎo)，使全校師生掌握了在火場中快速逃命、自救、互救的基本方法，加強(qiáng)防范火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的本領(lǐng)。四是學(xué)校利用學(xué)校廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范本領(lǐng)和應(yīng)急本領(lǐng)，提高了宣傳教育的效果。此次系列活動(dòng)的開展，營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，使學(xué)生懂得了消防安全的緊要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護(hù)自救本領(lǐng)，為學(xué)校安全穩(wěn)定工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2024年消防宣傳月工作總結(jié)篇4為切實(shí)提高師生的防火自救本領(lǐng)，確保學(xué)校安全和諧，我校開展了消防安全演練等系列活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：開展學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急逃命演練。15：25，xx鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙，學(xué)校內(nèi)響起了急促的警報(bào)聲，學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動(dòng)，各崗位值班人員快速到位，疏散演習(xí)拉開帷幕。在任課老師的組織率領(lǐng)下，在各關(guān)鍵點(diǎn)疏散負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下，全校學(xué)生弓著腰，用毛巾捂住口、鼻，從容冷靜地沿規(guī)定的撤離路線快速撒離至指定地方。整個(gè)撤離過程安全、高效，無擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生，圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。開展消防安全知識專題講座。演練結(jié)束后，該校趕忙開展了以“消防安全，從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學(xué)校安辦主任董xx結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點(diǎn)，敘述了火災(zāi)的驀地性、禍害性、易發(fā)性。同時(shí)，針對學(xué)?；馂?zāi)的特點(diǎn)，講解了日常生活工作中防火注意事項(xiàng)、火場逃命自救等消防知識，并教育學(xué)生要珍惜學(xué)校內(nèi)外各種消防設(shè)施。開展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中，該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項(xiàng)等進(jìn)行了認(rèn)真的講解，并進(jìn)行了現(xiàn)場示范。隨后，學(xué)校老師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表，分別拿起滅火器依照敘述的操作要領(lǐng)認(rèn)真進(jìn)行了滅火練習(xí)，大家都動(dòng)作到位，成功滅火，培訓(xùn)收到了效果。此次消防安全系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)了全校師生的安全防范意識和應(yīng)急逃命自救本領(lǐng)，為營造平安和諧學(xué)校環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2024年消防宣傳月工作總結(jié)篇5“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著“安全第一，防備為主”的宗旨，提高全園師生在禍害驀地來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃命自救本領(lǐng)，強(qiáng)化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，我們機(jī)關(guān)幼兒園做了充分的準(zhǔn)備，于11月9日上午成功舉辦了全園性消防逃命應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著美味的早點(diǎn)，聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報(bào)聲，全體保教人員快速按緊急預(yù)案的疏散要求，各就各位。演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員及時(shí)來到各緊要通道，有的準(zhǔn)備煙霧彈，有的疏散通道內(nèi)接送家長，確保演習(xí)通道暢通。全園14個(gè)班級的老師們有序組織孩子們快速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著身子，井然有序地依照消防逃命路線，分內(nèi)外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班老師趕忙清點(diǎn)并匯報(bào)了班級幼兒人數(shù)。最終蔣老師對本次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了簡單小結(jié)，并通過提問的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對話：“假如著火了，我們該打什么電話？請誰幫忙？撥打119電話時(shí)我們應(yīng)說清楚哪些事情？著火的時(shí)候，假如消防員叔叔還沒到，我們要做些什么？”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的消防安全教育，強(qiáng)化了消防安全意識，圓滿完成了此次消防演習(xí)活動(dòng)。通過此次演習(xí)，不但讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對突發(fā)事故要從容冷靜，緊急撤離。在以后的安全工作中，機(jī)關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急演習(xí)預(yù)案，將安全教育滲透在日常教學(xué)中，為孩子安2024年消防宣傳月工作總結(jié)篇6為切實(shí)做好消防宣傳工作，進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識，依據(jù)上級教育主管部門要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動(dòng)，實(shí)在活動(dòng)總結(jié)如下：一、召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。成立相關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，責(zé)任到位，確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。二、訂立方案、制作展板（制作中）。訂立縝密的《消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)方案》。利用課間、班會(huì)課、生命安全課，組織全校師生講授消防知識。三、全?？倓?dòng)員，強(qiáng)化消防意識。由教導(dǎo)處于11月8日，在大課間對本次消防演習(xí)活動(dòng)作了認(rèn)真布置，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的緊要性和必需性。要大家珍愛生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起；確定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動(dòng)員，樂觀營造了消防宣傳周的濃厚氛圍，強(qiáng)化了同學(xué)們防范火災(zāi)意識。三、開展了全校性的消防安全大檢查。學(xué)校特地成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組排查火災(zāi)隱患，防患于未然，確保學(xué)校的消防安全。四、依據(jù)xx月份學(xué)校組織全部教職工學(xué)習(xí)縣消防大隊(duì)來校講授的消防知識，利用晨會(huì)、班會(huì)、安全課組織學(xué)生觀看消防安全宣傳教育片《火災(zāi)自救與逃命》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學(xué)生知道火災(zāi)不安全性、知道自救逃命常識。五、開展消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。11月9日上午大課間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和精心組織下，在各班老師的協(xié)同搭配下，進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。整個(gè)演習(xí)過程緊張、有序、快速、安全，活動(dòng)取得了圓滿成功。六、11月9日下午各班進(jìn)行了一次以消防為主題的班會(huì)課。讓全校學(xué)生掌握防火知識和自救技能、逃命技巧，真正將消防宣傳滲透到每個(gè)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)安全教育目的。通過本次消防宣傳周活動(dòng)，全校師生真正認(rèn)得到了消防工作的緊要性，大大加強(qiáng)了消防安全意識和消防逃命技能，從而真正認(rèn)得生命、珍愛生命！2024年消防宣傳月工作總結(jié)篇7為了做好消防安全工作，確保學(xué)校的長期安全穩(wěn)定。我們開展了消防宣傳月活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各班級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的情形，布置專人進(jìn)行管理。為校為本，講求實(shí)效，訂立完善的宣傳教育內(nèi)容。二、開展多彩的活動(dòng)，將安全意識深入人心我們利用各種會(huì)議對師生進(jìn)行安全緊要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的稱贊與批判，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了很多安全常識，感受到了安全的緊要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，在學(xué)校各處都能感受講安全的氣氛。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的樂觀性，我們還舉辦了安全知識講座，并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生牢記在心。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，除掉安全隱患。各班級主任會(huì)同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊沿用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落?？倓?wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員參加對學(xué)校圍墻、大門、洗手間、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。全部檢查相關(guān)人員都參加，而且有記錄，有簽名。加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生，德育處、體衛(wèi)處等每天布置專人進(jìn)行檢查。對查出的問題及時(shí)進(jìn)行整改并通報(bào)。利用班隊(duì)課、晨會(huì)課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生開展安全防備教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對學(xué)校內(nèi)外顯現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。常常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并