14普羅米修斯 公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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14普羅米修斯公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)14.普羅米修斯

教學(xué)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)“斯、慘”等11個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。

2.正確、流利地朗讀課文,理解詞語(yǔ)的意思。

教學(xué)重難點(diǎn):

運(yùn)用多種方式識(shí)字、記字,把課文讀正確、流利。

教學(xué)準(zhǔn)備:PPT

教學(xué)過(guò)程

一、談話(huà)導(dǎo)入

1.前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《盤(pán)古開(kāi)天地》《精衛(wèi)填?!穬善裨?huà)故事,同學(xué)們都課外也積累了很多,你還知道哪些神的名字呢?

這些都是我們中國(guó)的神的名字,那么你們知道外國(guó)神畫(huà)故事中神的名字嗎?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于古希臘神的故事。

二,知神名

1..請(qǐng)你們快速瀏覽課文,找一找這個(gè)神話(huà)故事中出現(xiàn)的神的名字,用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái),并且根據(jù)故事出現(xiàn)的先后順序標(biāo)上1234。

2.不看書(shū),誰(shuí)能把故事當(dāng)中出現(xiàn)的神的名字一個(gè)一個(gè)的說(shuō)出來(lái),按照先后順序。(補(bǔ)充:火神的名字叫赫菲斯托斯)

3.給同學(xué)們時(shí)間,讓他們?nèi)プx,把五個(gè)神的名字都讀順口。

三,找主角,想畫(huà)面

1.這五個(gè)神當(dāng)中,你最敬佩的是哪個(gè)神?你最討厭哪個(gè)神?為什么?

2.請(qǐng)同學(xué)們默讀課文的1、2自然段,在這兩個(gè)自然段當(dāng)中,你讀完會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)畫(huà)面?把這兩個(gè)完全相反的畫(huà)面,用波浪線(xiàn)畫(huà)下來(lái)。

第一個(gè)畫(huà)面:很久很久以前,地面上沒(méi)火,人們只好吃生的東西,在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的長(zhǎng)夜。

第2個(gè)畫(huà)面:自從有了火,人類(lèi)就開(kāi)始用它燒熟食物,驅(qū)寒取暖,并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類(lèi)安全的猛獸。

3.這兩個(gè)畫(huà)面都跟什么有關(guān)?

4.孩子們,火對(duì)人類(lèi)意味著什么?對(duì)我們的生活又意味著什么?

5.帶著想象和感受去讀畫(huà)面。

提供支架:讓學(xué)生閉上眼睛,想象,很久很久以前,地面上沒(méi)有火,人們只好吃——

看到了什么——

展開(kāi)說(shuō)話(huà)練習(xí),你看到人們?cè)诔允裁矗?/p>

請(qǐng)學(xué)生回答

這些人們今天吃著生的東西,明天呢,明年呢,100年以后呢?

第二個(gè)支架:閉上眼睛,再想想,在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜,看,太陽(yáng)下山了,沒(méi)有月亮,沒(méi)有星星,世界黑下來(lái)了。

展開(kāi)說(shuō)話(huà)練習(xí),你看不見(jiàn)了什么?

就在這一個(gè)漆黑的夜晚,就在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,突然從遠(yuǎn)處傳開(kāi)了野獸吼叫的聲音。你什么感受?

6.多么恐怖的世界,這一切都是因?yàn)闆](méi)有火。

是的,一天又一天,一年又一年,人們吃著難以忍受的生的東西。那是因?yàn)闆](méi)有火。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我們啥都看不見(jiàn),當(dāng)野獸在我們的不遠(yuǎn)處吼叫的時(shí)候,我們害怕,我們緊張,我們恐懼,這一切還是因?yàn)闆](méi)有火。你聽(tīng),這個(gè)時(shí)候人們最想要的是什么?

你聽(tīng),骨瘦如柴的老人在呼喊——

你聽(tīng),

你聽(tīng),

7.就在這個(gè)時(shí)候,天神普羅米修斯看到了人間的苦難,當(dāng)他看到人類(lèi)過(guò)著沒(méi)有火的悲慘生活的時(shí)候,孩子們,他的心里會(huì)是什么滋味?

8.是的,那是因?yàn)閾磹?ài)著的人類(lèi)在遭受著沒(méi)有火的痛苦。是的,孩子們,普羅米修斯體會(huì)到的對(duì)人類(lèi)的那一種感情,一個(gè)字,愛(ài)。這種感情就是愛(ài)的感情。于是,懷著這樣的感情,普羅米修斯竟然冒著生命危險(xiǎn),從太陽(yáng)神阿波羅那里拿取了火種,又不顧宙斯的命令,把火種帶到了人間。這就是你們剛才找到的第二個(gè)畫(huà)面,那是有了火的畫(huà)面,誰(shuí)來(lái)讀一讀?

9.孩子們??吹竭@樣的畫(huà)面,看到人類(lèi)過(guò)上這樣的生活,你心里的滋味又是什么?

10.說(shuō)話(huà)練習(xí):孩子們,你們看人們?cè)谟没鸶墒裁矗浚ㄗ寣W(xué)生想象畫(huà)面)

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