人教版（2024新版）七年級上冊英語全冊語法知識點講義

第第頁人教版（2024新版）七年級上冊英語全冊語法知識點講義1.一般現在時：主語+do/does（現在分詞）Wecleantheroomeveryday.

一般現在時：do(n't)/does(n't)

2.一般過去時：主語+didWecleanedtheroomjustnow.

一般過去式：did(n't)+V.原

3.現在進行時：主語+am/is/aredoingWearecleaningtheroomnow.

現在進行時：am(not)/is(n't)/are(n't)+V.ing

4.過去進行時：was/weredoing.Wewerecheaningtheroomat5:00yesterdayafternoon.

過去進行時：was(n't)/were(n't)+V.ing

5.現在完成時：have/hasdoneWehavecleanedtheroomalready.

現在完成時：have(n't)/has(n't)+過去分詞（p.p.）

6.過去完成時：haddoneWehadcleanedtheroombeforehearrived.

過去完成時：had+p.p.

7.一般將來時：willdo/Wewillcleantheroomtomorrow.

一般將來時：will(not)+V.ing/is(n't)/are(n't)+goingto+V.原

8.過去將來時：was/wereto/woulddoHesaidhewouldcleantheroomnext

過去將來時：would(n't)/was(n't)/were(n't)+V.原

動詞不定式：to+V.ing

一、一般現在時：

概念：經常、反復發(fā)生的動作或行為及現在的某種狀況。

時間狀語：often，usually，always，sometimes，everyweek（day，year，month．．．），onceaweek，onSundays，etc．

基本結構：①be動詞；②行為動詞

否定形式：①am／is／are＋not；②此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't，如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。

一般疑問句：①把be動詞放于句首；②用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。

二、一般過去時：

概念：過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài)；過去習慣性、經常性的動作、行為。

時間狀語：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek（year，night，month．．．），in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc．

基本結構：①be動詞；②行為動詞

否定形式：①was／were＋not；②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。

一般疑問句：①was或were放在句首；②用助動詞do的過去式did提問，同時還原行為動詞。

三、現在進行時：

概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。

時間狀語：now，atthistime，thesedays，etc．

基本結構：am／is／are＋doing

否定形式：am／is／are＋not＋doing

一般疑問句：把be動詞放在句首

四、過去進行時：

概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進行的行為或動作。

時間狀語：atthistimeyesterday，atthattime或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。

基本結構：was／were＋doing

否定形式：was／were＋not＋doing

一般疑問句：把was或were放在句首

五、現在完成時：

概念：過去發(fā)生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續(xù)到現在的動作或狀態(tài)。

時間狀語：recently，lately，since．．．，for．．．，inthepastfewyears，etc．

基本結構：have／has＋done

否定形式：have／has＋not＋done

一般疑問句：have／has放于句首

六、過去完成時：

概念：以過去某一時間為標準，在此以前發(fā)生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即“過去的過去”。

時間狀語：before，bytheendoflastyear（term，month．．．），etc．

基本結構：had＋done

否定形式：had＋not＋done

一般疑問句：had放于句首

七、一般將來時：

概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事。

時間狀語：tomorrow，nextday（week，month，year．．．．），soon，inafewminutes，by．．．，thedayaftertomorrow，etc．

基本結構：①am／is／are／goingto＋do；②will／shall＋do

否定形式：①am／is／are＋not＋goingto＋do；②will／shall＋not＋do

一般疑問句：①be放于句首；②will／shall提到句首

八、過去將來時：

概念：立足于過去某一時刻，從過去看將來，常用于賓語從句中。

時間狀語：thenextday（morning，year．．．），thefollowingmonth（week．．．），etc．

基本結構：①was／were／goingto＋do；②would／should＋do

否定形式：①was／were／not＋goingto＋do；②would／should＋not＋do

一般疑問句：①was或were放于句首；②would／should提到句首

takesbsth=takesthtosb

playsports=dosports

alotof=lofsof

want+名詞想要某物

當主語是人wanttodosth想做某事

當主語是物wantdoing意思同上

12個月及說出生年月的順序

go不能直接跟賓語（除了副詞外，如：gohome,gohere,gothere）

play直接加體育運動，不能直接加樂器，要加上a或the，如：playaguitar

介詞后跟名詞代詞動名詞

at＋時間，如：at7:00

主語＋謂語＋賓語（mynameislin）

一.詞匯

⑴單詞

1.介詞：in,on,under,behind,near,at,of

1).in表示"在……中"，"在……內"。例如：

inourclass在我們班上

inmybag在我的書包里

inthedesk在桌子里

intheclassroom在教室里

2).on表示"在……上"。例如：

onthewall在墻上

onthedesk在桌子上

ontheblackboard在黑板上

3).under表示"在……下"。例如：

underthetree在樹下

underthechair在椅子下

underthebed在床下

4).behind表示"在……后面"。例如：

behindthedoor在門后

behindthetree在樹后

5).near表示"在……附近"。例如：

neartheteacher'sdesk在講桌附近

nearthebed在床附近

6).at表示"在……處"。例如：

atschool在學校

athome在家

atthedoor在門口

7).of表示"……的"。例如：

apictureofourclassroom我們教室的一幅畫

amapofChina一張中國地圖

2.冠詞a/an/the:

冠詞一般位于所限定的名詞前，用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個形式，即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前，如abook;an用在以元音音素開頭的字母前，如anapple.

a或an與可數名詞單數連用，泛指某類人或某物中的一個。

Thisisacat.

這是一只貓。

It'sanEnglishbook.

這是一本英語書。

Hisfatherisaworker.

他的爸爸是個工人。

the既可以用在可數名詞前，也可以用在不可數名詞前，表示某個或某些特定的人或事物，也可以指上文提到過的人或事物。

Who'stheboyinthehat?

戴帽子的男孩是誰呀？

Whatcanyouseeintheclassroom?

Icanseeabag.

Where'sthebag?

It'sonthedesk.

你能在教室里看到什么呀？

我能看見一個書包。

書包在哪呀？

在桌子上。

3.some和any

①在肯定句中用some.例如：

Therearesomebooksonthedesk.桌子上有一些書。

Lucyhassomegoodbooks露西有一些好書。

②在疑問句和否定句中用any。例如：

Isthereanyinkinyourpen？你的鋼筆里有墨水嗎？

Doyouhaveanybrothersandsisters？你有兄弟姐妹嗎？

Thereisn'tanywaterintheglass.杯子里沒有水。

⑵記住它們的特殊用法。

①some亦可用于表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中，這一點我們不久就會學到。例如：

Wouldyouliketohavesomeapples？你想吃蘋果嗎？

②any也可用于肯定句中，表示"任何的"。例如：

Anyoneofuscandothis.我們當中任何一個都能做這個。

some和any的用法是經常出現的考點，希望大家能準確地掌握它們的用法。

4.family

family看作為一個整體時，意思是"家庭"，后面的謂語動詞be用單數形式is；如把family看作為家庭成員時，應理解為復數，后面的謂語動詞be應用are。

Myfamilyisabigfamily.我的家庭是個大家庭。

Myfamilyareallathomenow.我的家人現在都在家。

Family強調由家人組成的一個集體或強調這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養(yǎng)長大的環(huán)境和居住地點。house指"家"、"房屋"，側重居住的建筑本身。

Hisfamilyareallworkers.他的家人都是工人。

MyhomeisinBeijing.我的家在北京。

Heisn'tathomenow.他現在不在家。

It'sapictureofmyfamily.這是一張我全家的照片。

5.little的用法

alittledog一只小狗，alittleboy一個小男孩。little常用來修飾有生命的名詞。

*但little還可表示否定意義，意為"少的"，加不可數名詞。

Thereislittletime.幾乎沒時間了。

Thereislittlewaterinthecup.杯中水很少。

⑵詞組

onthedesk在桌子上

behindthechair在椅子后

underthechair在椅子下面

inherpencil-box在她的鉛筆盒中

nearthedoor在門附近

apictureofaclassroom一個教室的圖片

lookatthepicture看這張圖片

theteacher'sdesk講桌

amapofChina一張中國地圖

familytree家譜

haveaseat坐下，就坐

thisway這邊走

二.日常用語

1.Comeandmeetmyfamily.

2.Goandsee.Ithinkit'sLiLei.

3.Gladtomeetyou.

4.Whatcanyouseeinthepicture?

Icanseeaclock/somebooks.

5.Canyouseeanorange?

Yes,Ican./No,Ican't.

6.Where'sShenzhen?

It'snearHongKong.

7.Letmesee.（口語）讓我想想看。

see在這是"明白、懂了"，不可譯作"看見"。例如：

8.Pleasehaveaseat.

seat表示"座位"，是個名詞。haveaseat表示"就坐"，也可以說takeaseat,和sitdown的意思相同。

三.語法

1.

名詞所有格

名詞如要表示與后面名詞的所有關系，通常用名詞所有格的形式，意為"……的"。一般有以下幾種形式：

（1）.一般情況下在詞尾加"'s"。例如：

Kate'sfatherKate的爸爸

mymother'sfriend我媽媽的朋友

（2）.如果復數名詞以s結尾，只加"'"。例如：

Teachers'Day教師節(jié)

Theboys'game男孩們的游戲

（3）.如果復數名詞不以s結尾，仍加"'s"。例如：

Children'sDay兒童節(jié)

Women'sDay婦女節(jié)

（4）.表示兩個或幾個共有時，所有格應加在后一個名詞上。例如：

LucyandLily'sroomLucy和Lily的房間

Kateand

Jim's

fatherKate和Jim的爸爸

動物和無生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s"，而常常用介詞of的短語來表示。

amapofChina一幅中國地圖

thenameofhercat她的貓的名字

apictureofmyfamily我的家庭的一張照片

thedoorofthebedroom臥室的門

2.祈使句

祈使句主要用來表示說話人的請求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語，讀時用降調。為使語氣委婉、禮貌，常在句首或句尾加please。在句尾時，please前多用逗號。

（1）.祈使句肯定形式的謂語動詞一律用動詞原形。

Goandsee.去看看。

Comein,please.請進。

（2）.祈使句的否定形式常用don't于句首。

Don'tlookatyourbooks.不要看書。

Don'tplayontheroad.不要在馬路上玩。

3.Therebe的句子結構

Therebe是一個"存在"句型，表示"有"的意思，

肯定句的形式為：Therebe+名詞（單數或復數）+地點狀語或時間狀語。

be動詞單復數的確定，看be后邊第一個名詞，當所接主語為單數或不可數名詞時，be動詞形式為is；當所接主語為復數名詞時，be動詞為are；當be動詞后接兩個以上主語時，be動詞與最臨近主語保持數上的一致。意思為"某地有某人或某物"。如：

Thereisaneraserandtwopensonthedesk.桌子上有一塊橡皮和兩支鋼筆。

Therearetwopensandaneraseronthedesk.桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。

（1）therebe的否定句，即在be的后面加上no